我渴望能够骑自行车，每当我看到小朋友在宽阔的马路上骑着自行车时，我的心中羡慕极了，但是我非常胆小，不敢学，爷爷为了我能像一匹野马一样在路上奔驰，就帮我练习骑车。
我来到一个清静的地方，我慢慢的坐上车，心中忐忑不安，爷爷在后边扶着，让我不容易摔下来，像一只技术比较快的涡流。骑了一个小时后，我开始漫不经心了，就停下车来，休息了，只见爷爷大汗漓溧，气喘的不行，小休息后，我再次骑上了车，目不转睛的看着前方，全神贯注的骑着。突然我外表看起来是会骑了，原来是爸爸控制着方向，我自己不能自力更生，光靠别人的帮忙了，我转过头来发现爷爷离我有十几米远，脸上充满笑容，看着我：“爷爷快来扶着我啊，我会摔着的啊！”爷爷走过来说：“你已经会骑车了。”我说：“真的吗？”爷爷肯定的说：“当然！”
现在的我已经学会了骑车，而且胆子也越来越大了。你呢？
五年级:韩钰
第2篇 自行车一定要"骑"吗？800字那天我真倒霉，原本出门就晚些了，路上把自行车骑得老快，没骑多远，只听“喀哒”一声，脚踏板用不上力了。这意味着，我该推着车去学校，那样我百分之二百会迟到。我急中生智，坐在自行车上，用脚蹬地，于是原本老黄牛似的自行车居然像模像样地奔跑起来。正当我为自己聪明才智感到骄傲，也为自己不会迟到感庆幸时，只听到后面一个稚嫩的声音说：“这个人有毛病！”之后是一阵麻雀似的脆笑。
我的心顿时凉了大半截。我并不是因为自己被别人当做有毛病的非常人而感到难过，而是为现在的小学生贫乏的想像力而难过。小学这个年龄段想像力应该是十分丰富的，而现有的小学生的想像力似乎都被框死在了书本的条条框框里。
自行车是一定要骑的，有车不骑的人便是有毛病的人、不正常的人。有车不骑是不正常现象，是不可以的。其实，有车不骑可以有很多原因：车坏了，是最可能发生的事，而他们连车坏了也想不到；用脚蹬车很吃力，但却可以用来健身；或许是脚踏板上粘了什么脏东西，脚踩不上去……原因多多，且都属于正常现象，尽可以想。那些小学生怎么一点也想不出来？
曾在报纸上看到，美国小学生可以从一只蛋联想到蛋里孵出里根总统。不提美国，就提我读小学时，老师给出几张图片，问下大雨了，小兔如何搬家。我们就可以想出桌子顶头上、椅子顶头上，窗帘裹身上，甚至把整幢房子都搬走等等好多办法，现在想想都觉得了不起。
我曾看过现在小学生写的作文，感叹他们的笔调老练得不像个小学生，内容雷同得几乎出自一人之手。问之，才知道，书上的范文就是这么写的。我问：“现在的老师连抄作文也不管吗？”答曰：“老师说书上写得好就要学，谁学得像就可以得高分。”呜呼！可怜的小学友生，作文是拷贝来的，思维也是拷贝书本的，相互之间似乎是在克隆出来的。可怕啊！可悲啊！
别再让这可怕而又可悲的“克隆工程”继续下去了，让孩子们的想像力重新闪出光芒吧！要让他们知道，作文应该想说什么就写什么；要让他们知道，自行车不一定要“骑”，有车不骑也可能是正常的。
第3篇 第一次骑单车350字人生的路上，有许许多多的难忘的第一次。就让我来讲述我的第一次吧！
在2月时，我听妈妈总让我学骑单车，还说去中学就可以骑单车去，想着，一股好奇之心油然而起，我想，骑单车到底好不好玩呢？于是我叫爸爸带我去骑单车，爸爸答应了。然后在一个下午，我就去学骑单车了。
爸爸找了一块相对平缓的路给我骑，他用力的扶着单车的座椅，跟我的单车一起跑着，慢慢地放开，他把手完全的放开了，我看到了，可吓死我了！我赶紧停车，如果你在那时候，摸摸我的额头，你看！汗可多了呢！
一连几次后，爸爸有了经验，他这次决不让我看到，很慢地放开，放开……忽然，他突然跑在我的单车旁，我可吓坏了，我本来想停下来，爸爸似乎看出了我的想法，说：“继续，不要停！”我终于学会了骑单车，我可高兴呢！
我不仅学会了骑单车，还学会一个道理：有信心，就有可能！