13年前,我这个小生命来到了人间,从此,璀璨的星空多了一颗耀眼的星星。现在我已经上初一了,回首看看我这十三年铺满鲜花的道路,是该告别的时候了。
十三岁,我不会为了要一个布娃娃而和妈妈大吵大闹,因为我学会了理解和包容。
十三岁,我不会因为羡慕别人而嫉妒,因为我懂得了成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话,成功不是靠做白日梦,需要自己的努力和拼搏。
十三岁,我不会因为一件小事儿和同学发生争执,因为我懂得了海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚的真正含义,更何况他们是我生活中的朋友,学习中的伴侣。
十三岁,我不会盲目追求某一个事物,因为我懂得了目标是成功的开始。
十三岁,我不会因为坏事而破坏了我的好心情,因为我懂得了祸兮,福所倚。福兮,祸所伏。如果按老子的话就是一切事物都有对立面,对立的双方是能够相互转换的。
十三岁,我不会再因为爸妈训诫我而对他们瞪眼,因为我懂得了谁言寸草心,报得三春晖的真正含义,父母生我养我不容易,从牙牙学语到举止成熟,他们为我付出了多少艰辛与汗水。
十三岁,我不会再因为考试没考好而流泪,因为我懂得了我不能哭,只能笑。哭是懦弱的表现。更何况坚韧不拔的努力迟早会有收获。只要付出,总有回报。只要努力,不看成绩。
十三岁,我不能在吃着棉花糖的摇篮里长大,因为青春期的我们视线有些模糊。
十三岁,我不用继续练1+1=2了,因为进入初中后我们懂得了更多的知识,我们在这里快乐的成长。
十三岁,我站在人生和梦想的中间,看见他们在对我挥手,我在对他们微笑。我应该积极的走完未来的路。加里宁说过青少年是一个美好而又一去不可再得的时期,是一切光明和幸福的开端,所以我要积极的走完未来的路。
十三岁。
十三岁,活力四射的年龄,十三岁的我们闪烁着智慧的光芒,青春的光芒和活力的光芒,在我们身上可以找到活力与热情,只要青春有的,我们都有。
请不要羡慕我们,因为我们告别了童年这美好的时刻。
或许,就是在默默中懂事;或许,就是在默默中成长;或许,就是在默默中告别。
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年,罗大佑这首童年引发了我对童年的思考。
同学们让我们带着一份怀念,告别青涩的童年,大声说一声:“童年,再见吧!”
初一:王泰淇
第2篇 告别青春年少1200字悄悄走过,站在十几岁的发梢上,回头望着走过的路,恍然现自己已经变了好多,也是这时才知道自己的生活早已悄然改变。
清晨起床后,顺手整理一下乱蓬蓬的头发,有时还会精心的打扮一下,穿着也不知道是什么时候发生了变化,变得越来越讲究,原来自己已经变得在乎外表了,爱美了。这又有什么关系呢?所谓“爱美之心,人皆有之”,难道会有错吗?或许我与别人不同的地方就在于我不会去与他们攀比吧,因为在这方面,我只会欣赏我自己。爱美是没有错,但过于爱美就是大错特错。
在休闲的时候,我们也不会再像以前那样无聊,无论如何都能够挖掘出一些有趣的事情。我想说的是这个季节,我们不断的懂得了享受。有时我们会痴迷在浪漫的风景里;有时会沉迷于小说的故事里:有时也会陶醉在优美的歌声中。在任何地方,任何情况,都在寻找那些属于自己的乐趣,不论是什么样的乐趣,总之都使的我们生活变得更加有了意义。
这个时候是个懵懂的时候,是一个开是懂得事理的时候,只需伸手去拨开那层弥漫在前方的薄雾。哪一天,你也许惊奇的发现你已经习惯于深思熟虑,做事也变得慎重,这个时候就是你结结束幼稚、走向成熟的时候,这个时候也是一个容易冲动的时候,总是自以为是。这个阶段用王蒙的概念来理解――是一个觉醒和自以为业经沧桑的年龄。
有些时候我们会显得十分懂事,在这个年龄我们会在不知不觉中负起一些重任,毕竟我们已经走向了成熟。在家里,我们会刻意去挑起一些担子,因为看着父母们忙碌的影子,总会感觉不是什么滋味;在学校或社会,一些挑战在等待着我们,而我们也只能去面对。如此一来,在我们的肩上,开始承载上了压力。
很多人都有这样一个想法:“一生中,高中是的友谊往往是最深的友谊。”我也这样认为,在这个懵懂的年龄,我们同样向往着友情。在不断的阅历中我们学会了用自己去面对,用心去容纳,从而造就了一段又一段最真诚的感情,我们怎能狠心将它们舍弃?
这个时候是人生的一个转折,所有的人都将在此时为自己确定一个方向,有很多人会为自己找到一条前进的路,也有很多人会从此选择放弃,还有少数的人,他会为永远相信自己――走一条似乎走不通的路。我们奔走于人生的旅途上,为着自己的命运而拼搏,只为成功,不畏失败。
青春年少又怎么会没有为爱而生的一刻?
你慢慢地走在路上,当你突然发现你的脚步变快的时候,在你的前面大概就有一个你心所属的他(她),若是如此,你的身体也会越来越不听你的使唤。也许是因为那点羞涩,你不敢走上去向他(她)表白,只好做出一幅毫不经意的样子从他(她)的身边擦身而过,然后再后悔自己的懦弱与胆怯,有时还会胡想一下下次相遇的情景,你会将自己想象得很是勇敢,但真正到了下一次时,原来还是如此。
站在十几岁的发梢上,向过去挥挥手,告别青春年少。
第3篇 告别童年1200字童年,每个孩子都有童年。小学时,童年的天真等随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面对。童年的快乐,天真……等许多许多东西,青年,少年,老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年,人生只有一次!
天真。记得小时候,我老是问妈妈为什么为什么,一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也是不厌其烦的回答我,但还是经常被我搞的晕头转向。而现在的我长大了,也不会问这些幼稚的问题,自己懂得探索了。
快乐。小时候,我总是和一些小伙伴玩。快乐总伴随在我的身边。而现在,随着学习任务的逐渐增多,连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔,想出去玩玩,爸爸妈妈又问:作业做好了没有啊?脑子里全想着玩,去看书去。小时候,还可以整天无拘无束的看电视,而现在只能偶尔打开电视看一下,刚开始看还没过瘾,爸爸妈妈又要说了:看什么电视,去做作业。
无瑕。小时候的我,天真无暇。对大人的话总是相信。在大人眼里,简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重,在大人眼里我变成了一个只会玩,永远不顾及考试成绩的坏孩子!他们总是在我面前夸耀别人的孩子,而从不会表扬自己的孩子一点点。
无忧无虑。小时候,我总是生活在快乐中。不用烦恼任何事情。没有忧虑。现在长大了,父母管的越来越紧了。考试考的不好忧虑,作业不会做会忧虑,父母偷看日记会忧虑,做错事会忧虑,等等等等。现在的我已经不可能在像以前那样是个无所顾及的小天使了。
小时候的生活的确值得怀念,但长大以后,却能获得更多的东西!比如:知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了,在那明亮的教室里也学会了很多知识。这些知识将伴随我一生让我成为一个有用的人,将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。
朋友。儿时,只有玩的小伙伴们。而现在,在教室,社会,学校里也认识了很多的好朋友。这些朋友也将陪伴我一起长大,会在我失败的时候鼓励,在我做错事的时候指正我,在我获得成绩的时候陪我分享。理解。小时候,我一点儿也不懂得父母赚钱的苦处,每天都乱花钱。现在长大了,也慢慢懂事了,学会了理解父母!父母赚钱非常的不容易,我不能乱花钱!小时候父母总不让我玩,让我读书读书再读书。以前还有点因此讨厌父母,老不让玩!现在我也能理解父母的苦心了。父母是为了让我将来能在这个竞争激烈的社会生存下去,能过好的生活才逼我认真读书学习本领的!
成熟。长大了,变成熟了。就不能再十分小孩子气了。不能说话语无伦次,不能打扮得古里古怪,不能做错事让父母承担了,要一个人睡觉,要一个人待在家里,要一个人出门,要一个人骑车去学校。不能像小孩子般怕这怕那了。不能再哭哭闹闹了。总而言之,成熟了就意味着要自己考虑问题,做一切事情了。成熟了也意味着我慢慢告别了童年了!
总而言之,人总是要长大的,总要面对现实的。我总是依恋童年的快乐天真,无忧无虑,没有负担的生活,却总是希望早早长大,学好本领为祖国为社会尽一份力。长大了也可以用自己的本领让父母过上好日子,让父母一辈子的辛劳得到回报!长大了用自己的本领获得成绩,用这些成绩来回报老师的辛勤教育!为了这些目标,我要在现在好好学习,告别以前不懂事的我,告别我美丽却有不成熟的童年!
再见了,童年!
第4篇 告别童年450字光阴似箭,日月如梭,童年的时光就像一匹脱缰的骏马,一去不复返了。蓦然回首,童年时光就像一幅幅精美的图画,一闭眼,画面便在脑海飞奔。童年的笑,童年的泪,童年的苦,童年的辣,都使我难以忘怀。
我是一个调皮的孩子。记得有一次,我吃完饭后,便拉着我的同学一起去校园各处去探险。于是,我俩便一起在校园里闲逛。突然,一只狗进入了我们的眼帘。我眉头一皱,计上心来。
“不如我们两个来玩骑狗吧”。
“好呀”。
我自告奋勇,愿意第一个尝试。只见我小心翼翼的一步步往前挪进,你只狗似乎毫无防备,还友好地对我摇着尾巴。我趁势一把抓住了它的耳朵,一下子跳上了狗背。那狗一下子彪了,像发疯了似的往前跑去,我还不知道自己处境有多么危险,还在狗背上大叫过瘾,突然,我一下子从狗背上摔了下了,摔得鼻青脸肿。我刚想哭,却听见同学笑得前翻后仰,我也不禁笑了出来。
……
花开花落,残红以落。我现在已经要告别童年了,可童年的事我却不会忘记,因为有了童年,才是我在以后的人生之路上勇往直前,无所畏惧……
新光小学六年级:何建辉
第5篇 告别童年450字童年是多么欢乐呀!
童年的生活如一条清澈见底的小溪,欢乐的哼着小曲向前奔腾。那条小溪永远在心中流动。童年的趣事像飘在小溪里的纸船,多的数不清。
记得我五岁那年。我和伙伴去后山玩过家家,以瓦片为碗;以树叶为菜;以树枝为筷;以砖块为锅。“开饭了,开饭了。”这一声声叫声弄得地动山摇,伙伴们卖弄着嗓子,在四处的伙伴都争先恐后地跑来,端着碗起树叶——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戏的时间了——捉迷藏,丢手绢,冰棍化,跳木马,跳绳子……
童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞,在这五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,虽然不像星星一样明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年无忧无虑,像海边的贝壳,像整天嬉戏的浪娃娃,童年是纯真美好的,就像山溪中清亮的泉水!
先在我以悄悄地告别童年时代,走进青春时代。在我回味童年时,就忍俊不禁。童年像一张照片,它让我感受到童年无所不在。
虽然我已告别童年,但是我会好好珍惜它让我所留下记忆。
再见了,童年!
西畴逸夫中学七年级 曹华华
第6篇 告别童年250字一晃11年过去了,童年的纸船早已随波逐流,不知飘向了何方。但脑海中依旧是挥之不去的一幅幻影:幼年的我捧着一只好不容易才做成的小纸船走到了离家不是很远的小溪边,将纸船小心翼翼地放入小溪中,那稚嫩的脸上露出了一丝成功的喜悦……
有人说,岁月是无情的东西,会让你的记忆模糊不清甚至遗忘,但,我的童年啊,又怎会这么轻易被遗忘呢?曾经,有多少个夜晚,我的心插上了月光的翅膀,飞回我童年的故乡,去重新吟唱儿时童稚的儿歌,拾回我童年那纯真无比的梦……
第7篇 告别金色的童年700字最近常常回忆,而回忆最多的就是我的童年。
在8岁以前,我居住在六安的一处郊区。那里没有高楼大厦,没有红灯酒绿,远离城市里的一切喧嚣。只有蓝天、白云、绿树、红花、蝴蝶、蜜蜂。现在回想起来,那里就是一个绿色的梦境。
春天是一个美丽的季节。每到春天,各种各样、大大小小的花儿都开了。有迎春花、桃花、白玉兰花,还有许多叫不上名字的花。有风吹过的时候,花瓣就会随着风轻轻的招摇,有一瞬间,似乎真的像蝴蝶一样就要飞向天空。小野花到处都是,似乎只要有泥土就能见到他们的身影,于是我随随便便就能才上一大把回家。然后看的着他们一天天的枯萎,舍不得扔掉。
最爱热情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里极少见的蝴蝶,这种蝴蝶喜欢停在油菜花或路边的小野花上,停下后,翅膀就半张着不动。于是我便慢慢地、静静地、小心翼翼地把手伸过去,让拇指和食指以一定的距离定住,保持这种姿势将两根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夹住了,任它怎么扑腾也于事无补。捉住的蝴蝶我一般会放生,或拿回家养。
对于秋天,我的记忆似乎是空白的。只记得有一回,买了一个风筝,拿到门前去放。开始任凭我怎么狂跑,也没用。最后居然放起来了,虽然不很高,可我却拉着它在草地上跑着、欢呼着,激动得想哭。
冬天自然有许多有趣的事情,什么堆雪人、滚雪球,凡是跟雪和冰有关的游戏,我们无所不玩。并且一玩就忘了时间,手的冰凉也不在乎,妈妈喊我,也不回。
关于童年的回忆,断断续续还有很多,我很欣慰自己能有这样一个快乐的童年。它让我知道现在回想起来仍然幸福的想笑。他给我这未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。
合肥四十六中初一:leaveas
第8篇 告别童梦700字曾经记得有人说过:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”童年的美好时光总是短暂的,人总是要长大并在成长的道路上慢慢学会坚强,如今的我们已不再年幼,再见了充满幻想的童年,与此之后我们将向未来迈出探索的脚步……
时光,飞一般地在指缝间流逝,同时,也伴着那新生的到来,可曾记得一帮孩子打闹,认真又带点玩笑地许下所谓的“山盟海誓”,也不曾忘记那每天与之相伴的游戏,快乐中游戏,游戏中成长……
有个惊喜的发现,那每天日盼长大,夜盼成长的期盼,终于在我们默默地盼望中渐渐地到来了。明天,尽管是一个未知数,尽管深不可测,但却吸引着我们去探索,去求知。
知之却不知,时间总是在我们不经意间与我们擦身而过,有时是一种欢乐,有时是一种悲伤。现在成了那梦幻般的童年。
童年,与我们擦身而过,潇洒地离去了,真的“不带走一片云彩”,留给我们的只剩下回忆。
别伤心,别后悔,放眼未来,我相信那片更具有魅力色彩的青春在向我们等待,我知道,只有告别了童真,才能得到新的生活,在新的生活中,我们将开始新的成长。
我们的追求,我们的向往,我们的梦想,伴随着我一起充实成长,不论他们有多么渺茫,有时又多么贴近,我们总是要抱紧它们,为了更好的明天。
可曾发现色调上有明显的变化,金色的童年在夏天的太阳下脱掉了它的外套,就像毛毛虫破茧而出一样,毛毛虫经过漫长的考验,它成长了,变成了绚彩的蝴蝶,童年脱去了它稚气的外套,破除了永久的“咒语”,它成长了,变成一只绚丽的“蝴蝶”,也就是所谓的“青春”。
人总要成长,我们应珍惜现在的时光,为了美好的明天,许下坚定的愿望……
第9篇 告别童年250字我们都要长大,告别那个不想告别的童年。
告别童年那片单纯的小嫩叶。童年拥有成人世界里没有的难能可贵的单纯,那张充满稚气的可爱的脸,那双天真无邪的眼睛,那无法掩饰童真的笑容,所有的简单的单纯都将保留在那个无法回来的童年,我在想。
告别童年那只自由的小鸟。听邻居的大哥哥说,长大了就很难像童年那么自由了呵!童年的我们,就像一只翱翔在蓝天中的小鸟,无拘无束,多么快乐!如风铃串串的笑声回荡在天空中!长大了呢,会不会像童年那样?呵呵。
告别童年的所有所有。
我们都要长大,去面对未知数的未来,在告别童年之后。
第10篇 告别童年1000字那时我们年少/望着天空静静思考/白云慢悠悠地飘/是否在寻找童话中的城堡/天空飞过自由的小鸟/偶而遗落漂亮的羽毛
那时我们年少/并肩坐在河堤上/风将我们的故事告诉小鸟/蒲公英在身边快乐地舞蹈/放飞手中的蓝色纸鸢/它要去哪,谁也不知道
那时我们年少/乖乖地跟着外婆祈祷/害怕有一天变老/和外婆一样爱上唠叨/举着晶莹的玻璃球炫耀/为甜蜜的糖果哭闹
那时我们年少/沿着铁轨不断奔跑/火车在身旁呼啸/我们牵着手开心地大叫/天使在云端微笑/上帝说:年少真好
――题记
童年,回忆起时,那段模糊而又清楚的时光,渴望离开而有魂牵梦萦的地方,就是花季的我们要告别的童年时光。童年时的沙滩上,有我们留下的串串小脚印,有一块块散落地积木,有挖沙子用的小锹小桶和泥沙堡垒……这就是童年的一切。
童年,我们在这里度过了人生中最快乐的时光,那时我们年少,无忧无虑地看着白云在天空静静地飘。然后闭上眼。湛蓝的天空。碧绿的草地。带着花香的微风。活泼的小兔子。这一切,无比平常的景物都因为童年而美好。这一刻,我们幸福地拥有了全世界。童年的我们,天真的我们,可以站在楼顶大喊“我们是世界第一”,可以玩儿得满身泥巴回家挨骂后,立刻把这件事忘在脑后,又跑出去……可以趴在地上用自己的衣服擦地板,可以……
一天又一天,太阳朝起夜落,周而复始。我们也渐渐长大,渐渐地懂事,很少惹父母生气,很少出去疯跑,读着那似乎永远也读不完的书本,做着那似乎永远也做不完的题,鼻梁上架着眼睛,厚厚的。偶尔抬头望一眼蓝天,回想起童年时躺在草地上,闭着眼睛看天时的美好,叹气,然后,继续埋头,读书,做题。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
又是花开之时。墙角的丁香树怒放着。紫色的花瓣儿,淡淡的清香。五年前,紫丁香花开时,我正摘下这些花瓣,挖一个小坑,把这紫色的梦仔细地放进去,在上面盖一块玻璃埋好,偷偷许一个愿,然后梦想着十年二十年甚至三十年后,回来看这个梦,还回完好无损。五年后,忆起这个纯真的梦,整天埋在书海里的我只能苦笑。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时光飞逝。童年的记忆就在这时间的流逝中慢慢磨灭。而我,只有含着泪和它道别,却无力挽留。因为我没有这个资格,也没有这个机会。曾经如此的近在咫尺,以为永远不会离去的童年,就这样,走得不留一丝痕迹。
流水落花春去也,天上人间。
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
美丽的童年,就如此被我告别。已经过了河的我会不会有朝一日再回来,拿起这童年的浆,抚着上面年代久远的痕迹呢?
第11篇 2006年中考满分作文:告别如虹1000字虹,完美与诗意的有机结合。在红橙黄绿蓝靛紫的绝妙组合中,折射出美的内涵,诠释着千古的绝唱--我说,告别如虹。
"海内存知己,天涯若比邻"
王勃说。这首诗饱含的浓浓友情,纵使万水千山也不能阻隔。试想:大地初醒,淡紫色的天空中还有朦胧的星月,长亭送别的友人互相勉励,微笑作别。这是多么动人的场景!问世间,情为何物?直叫人生死相许。这是一个紫色的梦--告别是一种心灵的寄托和感情的放飞。
"大江东去,浪淘尽,千古风流人物。"
东坡言。江水洗刷,赤壁依旧。从"庙堂之高"到"江湖之远",苏轼在怅然之后重新振作。黄色的傍晚,苍海平静。诗人不再哀叹,继而用伟大的抱负告别不幸,抒写自己的鸿图大志。这是一个伟人金黄色的梦--告别是一种觉醒与重生。
"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"
鲁迅道。也许他没有鲁迅震响世界文坛的犀利,也没有博大精深的文才,但他--牛玉儒,却以令人肃然起敬的告别感动了亿万中国人。背着草原人的幸福,他选择了告别家乡,没有哗众取宠的豪言壮语,但"此时无声胜有声"。在茫茫草原上,这是一个绿地蓝天编织的梦。--告别是一种责任与理想。
"背起橙色的行囊,向着梦想--远飞"
我坦然道。青春,是一个漏底的容器,捞不回如水的时光,只留下青涩甜蜜的梦想。三年同窗,即将告别。面对贤人志士们的告别之情,我不再伤感,曾经的努力,一定会让我们的告别带上淡淡的诗意,青色的风铃,必定会向着旭日扬帆远航。在那橙色的天空--寻一轮火红的太阳。
枫叶的摇坠,是一种悲伤的必然;梧桐的飘落是一种凋零的必然;风雨的到来,是成功与美丽的升华,因为在那之后便是彩虹--愿告别如虹。
点评:告别像彩虹般美丽。作者选取彩虹的四种颜色来诠释告别的内涵:"紫色"代表"心灵的寄托和感情的放飞","黄色"代表"觉醒与重生","蓝色"代表"责任与理想","橙色"代表"希望与未来",体现了独特的匠心。文章开门见山,提出观点。主体部分结构清晰,以诗文名句作各部分的小标题,每段末尾点题,篇末总结,使全文浑然一体,充满建筑的美感。从王勃到东坡到牛玉儒再联系自己,内容丰富充实。文章文采飞扬,诗文名句信手拈来,犹如水到渠成,显示了文化底蕴之美。句式以散句为主,读来朗朗上口,酣畅淋漓,充满节奏之美。