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时光.过往.卢老师800字作文

发布日期:2014年12月30日 来源:看作文网
第1篇 时光.过往.卢老师800字

昔日,我们朝夕相处;昔日,我们欢声笑语;昔日,我们热情洋溢;昔日,我们形影不离。她——不仅是我们的知心朋友,也是我们忠心爱戴的卢老师!

运动会上,她为我们鼎立相助;课堂上,她被我们逗地哈哈大笑;我们犯错时,她耐心教导我们。昔日的往事,铭刻在我心中,永远抹不去……

那一天,我还清晰地记得。当我走进这个班级时,同学们的议论就炸开了锅。

“他是谁啊?”

“哎呀!脸上怎么变成这样了?”

“看呐!脸上怎么回事啊?”

听着这些刺耳的议论,一下子像有无数把利剑刺进我的心脏。脸“唰”的一下,红得像熟透了的苹果,恨不得找一个地洞爬进去。我十分羞涩地望着自已的脚,背靠着黑板,不知道如何是好。这时,卢老师的一句话引起了大家的注意:“我们班来了一位新同学,现在,请新同学上台来自我介始一下!”台下顿时鸦雀无声。六十多名同学的眼睛在一瞬间集中看向了我,我也在一刹那面红耳赤。这时,卢老师投来目光,那眼神绝对在说:“谭霖,加油!让同学们认识认识真正的你!”我仿佛在无限的太空中找回了自已,找回了自信;于是,我慢慢地走到讲台前,充满信心地说:“同学们,大家好!我叫谭霖,今年……”刚一介绍完,台下便响了雷鸣般的掌声。刚刚介始完时,我还以为同学们一定会冷落我,不愿和我交朋友呢,便低下了头。没想到卢老师却带动起大家给我鼓起掌来,我高兴地失了神,过了许久,眼睛都还炯烔有神,散发着“光”有气息。

就因为这件事,我很快融入到这个大集体中。如果没有卢老师投来的那一束目光;我一定没有勇力上台自我介始;也不能这么快融入到这个大集体;所以,可以说是卢老师给了我一切。

如果说,我是一株正茁壮成长的小苗苗,卢老师您便是场春雨,无时无刻不滋润着我们的心田,让我知道经历过风雨才能见到彩虹。卢老师,感谢您!

    湖北宜昌市十四中初一:谭霖

第2篇 人怎能敌过时光750字

“谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?”

——题记

奶奶家是一座老房子,门前有棵大树,伸延出的枝干已经干枯的不成样子,就像濒危的老人的手。我轻轻推开门,门发出“吱吱呀呀”的声音。

房内静悄悄的,唯有一盏灯发出微弱的光,好似一个孤寂已久的老人。我来到奶奶床前,心里有些开心,好久没来看她,有些想她了,我叫唤着她。她有所感觉,在床上慢慢地转身,然后面向我。我笑着对她,准备好她像以前一样,紧紧拉着我,亲吻我的额头和脸颊,叫我的小名,和我聊天。却怎想是一脸茫然的看着我。妈妈在旁边问她:“妈,我和小烨回来看你了。”奶奶看着我许久,一脸疑惑:“你们是谁?”我愣住,心像被什么狠狠打了一下。之前听姑姑说奶奶有些不认得人了,没想到……我向她笑着,伸出右手,想替她整理头发,谁知她脸上马上显露出一丝紧张、害怕和不安。我的心头涌上一阵难过。我拉着她的手,带着许些期待,看着她:“奶奶,我是小烨啊!你一定认得我的对不对!”她还是摇了摇头,脸上依旧是迷茫,还把手收了回去。我低头看着她收回手,彻底明白,也彻底失望了,不再说什么话,倚靠着椅背。

房间重新变得寂静,不一会儿,传来奶奶打鼾的声音。妈妈轻轻拍了拍我的肩,小声地说:“走吧,奶奶睡了。”我站起来,看了看奶奶,最后机械地走出门。

临走的时候,我撇到了门前的那棵树,突然记起曾经在这棵树下,一个小女孩和她的奶奶在玩游戏。“哈哈,奶奶,我在这。快来抓我呀!嘿嘿。”……却看今朝,已是物是人非罢。

原来时间它不仅是刀,会在人们脸上刻上皱纹,它还是一块橡皮擦,在人老时,把人的记忆与情感擦去,给那些在乎她的人们无限悲伤。但又想想,在这个暑假前我又是多久没来看望她了呢?得知她生病了仅仅只是问一句她还好吗?直到现在她生病了才来伤心和后悔。为什么要在失去时才懂得珍惜?究竟人在老时敌不过的是时光还是孤单?

    初二:黄烨

第3篇 一季春光,拾遗过往550字

夜里的风,轻轻在耳旁吹过,微风里略带几丝凉意,在这个静谧的夜晚,没有白昼的喧嚣,能让自己冷静下来,独自享受着这夜晚的惬意,探问着内心灵魂的最深处,一边吹风,一边想着心事,心情随着风儿在空中,轻轻地飘荡,脑海中又浮起那熟悉的身影,于是,只好放纵自己的大脑,任夜风带着自己的思绪,随处飘舞。

此刻,脑海里圈出了一些遥远,陈旧的影子,一季春光,一座无人问津的断崖,一个人孤单的战争,守着彼此的记忆,守着在水一方的伤口,等待注视,拾忆往年,无边无际的追莫那点点的回忆。

我给了自己很多时间,却始终拥有不了,另一个人给的天空,只能抱守着,四季不断变更的,任它多出几道伤口,然后,难过到精疲力尽,不能张扬跋扈,也不能任它融化,等了那么久,失落了那么久,还是在强求,或许感情,真的不是个东西,它看不见,摸不着,却能犀利的,让人变得面目全非。

我多想做一个,没有故事的女孩,多想曾经的一切都不存在,多想拥有一个时光机器,可以任意穿梭时光,哪怕用我生命的一点去交换,我愿意,但是世上是没有那种,一点故事都没有的人,即使有上帝的存在,他一样有不同寻常的故事,看淡了世间各色各样的人,看淡了阴奉阳违,看淡了他们带的假面具,也许他们是为生活所迫,也许他们是受到过伤害。

河南宏力学校初三:韩赟

第4篇 致我们的过往的时光550字

时光如梭,一转眼,12年就过了。从我还是一个牙牙学语的婴儿,到现在的一名中学生,经历了许多风风雨雨。童年的喜怒哀乐,犹如天鹅煽动着她那美丽的翅膀,从我的记忆深处翩翩飞来。

在幼儿园的那段时光,令我怀念。每天,和不知名的小伙伴在幼儿园里玩耍嬉戏。松林旁的那片游乐场,记载着我无数美好的回忆。花园里的沙坑,记录着我无数的欢声笑语。上幼儿园那天,我哭得死去活来。幼儿园毕业那天,我仍然哭得死去活来。舍不得同学,舍不得老师,舍不得与我童年相伴的幼儿园。

在小学的那段时光,令我怀念。步入小学的第一天,认识了许许多多的同学。幼儿园的伙伴,再度重逢,那是一种无法用语言表达的感情。每天很少很少的作业,很多很多玩耍的时间,同学们在玩耍中建立了深刻的友情,种下了一朵朵青春摧残的年华。五年就这样一飞而过,又是一场毕业典礼,那天,我没有哭,全校没有一个人掉眼泪。我明白,眼泪也无法挽回这金色年华。

一转眼,就从小学生变成了中学生。整天埋没在书山题海之中,整天为成绩,为分数担忧。那时,我多么希望插上时光的翅膀,飞回那无忧无虑的纯真童年。

周末,在小区里散步,不经路过幼儿园,看着一群小朋友在尽情,顿时,千种情思涌上心头。被我们一点点遗忘掉的那个小孩的世界,等小孩们长大后也就一天天遗忘的那种感觉,其实都藏在真实世界的某些角落里,它会一直等着你来找它

    初二:胡樱

第5篇 时过境迁,时光算得了什么? 750字

翻着陈旧的相片,才知道,记忆的天空已开始褪色,泛黄

早被岁月的风霜覆盖得模糊不清了。

我努力地拼凑着每一个片段,努力地回忆着你离去的那一抹身影,

那次一个温柔的回眸,在我脑海里浮现了好久

那次一个你的背影,在我视线慢慢消失,

从那次以后,你没有了笑容

从那次以后,你没有了那般温柔

从那以后,我就只有静静的一个人

也许有一天,他她它,

也许有一天,她他她,

但最后世界上剩下的是他她

时光早已悄然拉开了这个季节的帷幕

时过境迁,

你走了,只留给我无尽的思念,你终究还是不能了解我。

现在的我,心底满是微酸的气息,挥之不去

现在的我,好想回到我们的从前,续写幸福

那么,现在的你呢?是否依旧愿意陪我我,始终不离?

蝴蝶飞过沧海,风筝也可以大摇大摆的翱翔。

不求子夜里,我们有多安静,

只求现在的你我,还可以彼此依靠、

记忆,呗风吹散了,

我们呢?

抬头看天空,

那一抹蓝,曾悬挂彩云之巅。在深邃的无垠之际,

那一片白,似你走后唯独给我留下的叹息、

听着那些只属于我们的旋律,

记忆还在脑海里缠绕,

看着那些只属于我们的画面,

独自叹息,

今年的夏季,是个悲伤的夏季

青春是时光流逝的见证者,幸福是时光定格的感动

时光抹不去从前,时光却能让现实更加清晰地展现在我们面前,

我并不巨片伤痕,我真正害怕的是离别

任泪水肆意飞溅

如果时光倒流,我又会怎么样?

是不是看多了言情小说就总去幻想一些有关幸福的事情

是不是听多了忧伤的曲子就足够勾起那些伤心的旋律

风,吹散的蒲公英总有扎根的地方

雨,打湿了衣衫,总有干的时候

雷,打响了喧嚣的夜,总有安静的时间

静静看着那个沙漏

沙漏记得我吗遗忘的时光,

有一个人,你记住,

无论怎么样,你背后还有我。

无论时间如何变迁,我都会在背后支持你,

没有理由,我离不开你

辽宁省盘锦市辽河油田锦州采油厂锦采中学初三:乔、小曼

第6篇 我的卢老师750字

时光飞快,一转眼就是六年。我即将升入初中,告别了生活了六年的小学。在这飞快的六年里,我曾伤心过也高兴过,经历了好多不寻常的事,也教了好多的朋友。并且,我还认识了一个好老师――卢老师。她25刚出头,是一个比较年轻的老师,长的比较漂亮,她自身的着装非常整洁,让人看上去耳目一新。她讲课生动活泼,通俗易懂,教学方式也别具一格,同学们都很喜欢她。

刚开始接触她,我对她的印象也不是太深,可是在一节作文课上,使我改变了对她的看法……;那是我上6年级的第一节作文课,因为我没有上过作文辅导班,连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说,才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单,可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好,还让我写成段落,对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上,不禁流出了眼泪。

“呀!真像!”“就是就是,真好看!”忽然,我被同学们的说话声惊醒,抬头一看,呀!老师在黑板上画了一只大公鸡,栩栩如生,特别好看。老师说:“同学们,谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀?”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小,不敢发言,所以就不由自主得把身子缩了起来。“黄浩霖,你来说说吧!”老师用手指着我,说。我不好意思的站了起来,双手不停的摆弄着衣角,等了好半天我才想出几个句子,吞吞吐土地说了出来。没想到等我说完以后,老师竟带领全班同学为我鼓掌,并说我说的非常好。之后,老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字,说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后,就立刻开始写,也不知道怎么了,优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来,一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。

经过这一堂课的训练,使我被作文深深吸引住了,卢老师的用心良苦,我会永远记在心里!

单县实验小学六年级:晓雷

第7篇 “卢老师要走了”750字

星期五,老师在布置作业的时候,告诉了我们一个让我们下巴掉到地上的消息。老师说:“我向你们宣布一件事,我要走了。”顿时,讲台下面议论纷纷。有人说,什么?怎么可能?老师教了我们这么多年,为什么说要走了?也有人说,是啊,如果老师走了,谁来教我们呢?这时,老师什么也没有说,静静地看着我们,好象有什么话要对我们说,又没有说,这使我们更加摸不着头脑了。“老师到底是什么意思,什么用意啊?”“我怎么知道,你问我我问谁去啊!”有一些女同学的眼眶里,已经有泪水在里面打转了,好象马上就要“喷出来了”。我也心有疑惑地看着老师,我突然想:“老师该不会是在骗我们吧?”“不可能!老师是不会骗我们的!”这时我的身边来了一个天使与一个恶魔。天使说;“老师是不会骗人的。”恶魔反驳道:“老师就是在骗你们!”接着他们打了起来,没分出胜负,消失了。

当我转向老师时,老师已经开始布置作业了。老师说:“出一张手抄报,题目是《浓浓的乡情》,还有一篇作文《“卢老师要走了”》。你们知道为什么我要把作文题目加上引号吗?”这时,我们突然反应过来,我们被老师骗了!!!有几个同学对老师说:“老师,您怎么可以这样浪费我们的感情呢?”我对旁边的同学说:“老师太强了,骗我们一下,就让我们写一篇作文。”我又说,“也许老师是想看看我们对她的感情深不深厚,像不像对黄老师那样,我们都舍不得老师走。”

卢老师,我想对您说,您教了我们那么多年,如果您要走,所有的同学都会舍不得您走。因为我们是在您的呵护下,学习了4年多,与您有了深厚的感情。我想如果这是真的,卢老师真的要走了,那天我回家一定会哭,妈妈一定劝不住我。好在,这不是真的,虚惊一场!

    金华十中附小五年级:朱明杰

第8篇 时过境迁,时光算得了什么?1500字

翻着陈旧的相片,才知道,记忆的天空已开始褪色,泛黄

早被岁月的风霜覆盖得模糊不清了。

我努力地拼凑着每一个片段,努力地回忆着你离去的那一抹身影,

那次一个温柔的回眸,在我脑海里浮现了好久

那次一个你的背影,在我视线慢慢消失,

从那次以后,你没有了笑容

从那次以后,你没有了那般温柔

从那以后,我就只有静静的一个人

也许有一天,他她它,

也许有一天,她他她,

但最后世界上剩下的是他她

时光早已悄然拉开了这个季节的帷幕

时过境迁,

你走了,只留给我无尽的思念,你终究还是不能了解我。

现在的我,心底满是微酸的气息,挥之不去

现在的我,好想回到我们的从前,续写幸福

那么,现在的你呢?是否依旧愿意陪我我,始终不离?

蝴蝶飞过沧海,风筝也可以大摇大摆的翱翔。

不求子夜里,我们有多安静,

只求现在的你我,还可以彼此依靠、

记忆,呗风吹散了,

我们呢?

抬头看天空,

那一抹蓝,曾悬挂彩云之巅。在深邃的无垠之际,

那一片白,似你走后唯独给我留下的叹息、

听着那些只属于我们的旋律,

记忆还在脑海里缠绕,

看着那些只属于我们的画面,

独自叹息,

今年的夏季,是个悲伤的夏季

青春是时光流逝的见证者,幸福是时光定格的感动

时光抹不去从前,时光却能让现实更加清晰地展现在我们面前,

我并不巨片伤痕,我真正害怕的是离别

任泪水肆意飞溅

如果时光倒流,我又会怎么样?

是不是看多了言情小说就总去幻想一些有关幸福的事情

是不是听多了忧伤的曲子就足够勾起那些伤心的旋律

风,吹散的蒲公英总有扎根的地方

雨,打湿了衣衫,总有干的时候

雷,打响了喧嚣的夜,总有安静的时间

静静看着那个沙漏

沙漏记得我吗遗忘的时光,

有一个人,你记住,

无论怎么样,你背后还有我。

无论时间如何变迁,我都会在背后支持你,

没有理由,

翻着陈旧的相片,才知道,记忆的天空已开始褪色,泛黄

早被岁月的风霜覆盖得模糊不清了。

我努力地拼凑着每一个片段,努力地回忆着你离去的那一抹身影,

那次一个温柔的回眸,在我脑海里浮现了好久

那次一个你的背影,在我视线慢慢消失,

从那次以后,你没有了笑容

从那次以后,你没有了那般温柔

从那以后,我就只有静静的一个人

也许有一天,他她它,

也许有一天,她他她,

但最后世界上剩下的是他她

时光早已悄然拉开了这个季节的帷幕

时过境迁,

你走了,只留给我无尽的思念,你终究还是不能了解我。

现在的我,心底满是微酸的气息,挥之不去

现在的我,好想回到我们的从前,续写幸福

那么,现在的你呢?是否依旧愿意陪我我,始终不离?

蝴蝶飞过沧海,风筝也可以大摇大摆的翱翔。

不求子夜里,我们有多安静,

只求现在的你我,还可以彼此依靠、

记忆,呗风吹散了,

我们呢?

抬头看天空,

那一抹蓝,曾悬挂彩云之巅。在深邃的无垠之际,

那一片白,似你走后唯独给我留下的叹息、

听着那些只属于我们的旋律,

记忆还在脑海里缠绕,

看着那些只属于我们的画面,

独自叹息,

今年的夏季,是个悲伤的夏季

青春是时光流逝的见证者,幸福是时光定格的感动

时光抹不去从前,时光却能让现实更加清晰地展现在我们面前,

我并不巨片伤痕,我真正害怕的是离别

任泪水肆意飞溅

如果时光倒流,我又会怎么样?

是不是看多了言情小说就总去幻想一些有关幸福的事情

是不是听多了忧伤的曲子就足够勾起那些伤心的旋律

风,吹散的蒲公英总有扎根的地方

雨,打湿了衣衫,总有干的时候

雷,打响了喧嚣的夜,总有安静的时间

静静看着那个沙漏

沙漏记得我吗遗忘的时光,

我的朋友,你记住,

无论怎么样,你背后还有我。

无论时间如何变迁,我都会在背后支持你,

我离不开你。

辽河油田锦采中学初三:王俊杰

第9篇 时光过境留下伤3000字

你听过那首歌么。

就是蔡淳佳唱的那首,隐形纪念。我总是迷失在她干净的声音里,却抓不到一根可以倾诉的芦苇听懂我的心。

我想要回到那一年。我想要回到那个遥远的夏夜。

我想走到时光过境的边界,即使明天不会再见。我也想告诉你。其实我一直没忘记你的脸。

【如果可以平淡下去】

高中生活白开水一样索然无味。日复一日地奔走于教学楼和宿舍,我总觉得那不应该是属于十六岁的生活。习惯了自诩为纯粹的文科生。不知数理化究竟有怎样的魔力,总之每次它们都很理所当然地为我亮起红灯。化学老师找我谈话的时候眼中有无限的委屈。毕竟作为自己就可以把平均分降下两分的我来说,除非人品爆发,不然永远是理科老师的眼中钉的。好吧。我承认我已经习惯了。

记得最初物理考四十分的时候,强烈的自尊心驱使我没日没夜地哭了一整天。老师们束手无策,都安慰我说只要努力成绩就会上来的。可是后来我也没努力。而且修炼到只考三十分依然能眼不眨心不跳地盯着亲爱的物理老师。

他问,你真的对物理一点都不感兴趣?

我说,嗯。

他问,你真的一点都不想学物理?

我说,嗯。

于是老师以一种很奇怪很无奈的方式向我妥协了。他说让我买一本高三的数学复习资料,从头开始做。有什么不懂的问题可以随时问他。

我愣了几秒钟。原来能把一名称职的物理老师变成自己的数学老师是件挺令人骄傲的事情。

数学。数学。每到下课我都开始神经兮兮的念叨。同桌有好几次凑过来问我在做什么。我小心翼翼地附到她耳边,说,我和张晓风学了一招。我会念咒。同桌满脸崇拜,你念的什么咒?我闭起眼睛,气定神闲道,我喜欢数学。然后她就趴在桌子上再也没起来,边笑边嚷嚷。你,你喜欢数学?那是谁在老师发卷子的时候恨不得把人家祖上都问候一边着?我默默低下头。没错,是我。

我喜欢数学。这活有点假。也是没办法的事情。但是要知道文科生的命运就掌握在它手里,我就怎么也得强迫自己喜欢它了。

物理化学什么的都是浮云。我就是喜欢在食堂一边用筷子切麻婆豆腐一边研究立体几何,在上厕所的时候一边哼着小调一边背背三角函数。我这样充沛喜感的小生活常常令同桌有把我送进幼儿园和小孩子们争夺天下的冲动。这可使不得。使不得。

记得语文老师说过,古人在悲痛到极点时,会泣血。我乃性情中人。感怀身世伤春悲秋也是常有之事。一日正欲梨花带雨,左边的洋葱头赶忙递上几张面巾纸。他振振有词,阿弥陀佛,只当贫僧我又积一次德吧。我无视这个伪和尚故意增加的搞笑成分,接过纸就是一顿劈天盖地的大珠小珠落玉盘。

过了好一会儿。我不哭了。却蓦地瞥见擦泪的纸中央有一块不大不小的血渍。莫不是急火攻心了吧。我满眼幽怨地对洋葱头说,葱头哥,我若离去,后会无期。他鄙视地瞪我一眼,还是先把你脸上的疙瘩处理好再犯神经吧。我一愣,抓起一面镜子。果然,纸上的血渍并非我大限将至。只是鼻子上的青春痘破了。

这也可以。我真是sui到家了。

【此间少年都有悲伤的腹语】

其实我是文艺范儿。深藏不露的那种。

背过七年的画夹子,六岁立志考美院后来不了了之。练过七年的书法,现在写一笔勉勉强强拿的出手的字。没事的时候填填歌码码字晒晒心情。唱歌还行。可我不懂音乐,这倒是真的。

很多很多时候,我都是快乐不起来的。我尝试对很多很多人说我是个悲伤的孩子。他们先是表现出不可置信,而后像是突然理解了一个冷笑话似的哈哈笑起来。我没觉得这句话有什么好笑,每当这时我都很难过。因为我真的是一个孤独的容易受伤的孩子。这些和无病呻吟一点关系都没有。这些也不是用来证明我到底文艺到哪种程度。他们都不懂。我需要一个懂我的人。

夏芒算是一个懂我的人。初中三年,我们都是一起上学,一起回家。我们躺在操场上看云朵被拉扯成不同的形状。我们躲在二层阁楼里瑟瑟发抖着悉数一天过去之后校园的安静和落寞。她是在离异家庭里长大的孩子。我和她不同。也只好很勉强算是。

所以我们都有不能说的忧伤。所以我们两个能懂彼此。然后在寒冷的时候背对背互相取暖。

夏芒喜欢虔诚地仰望夜空。

她轻轻对我说,如果我们是北极星那该多好。

我听了,总会一言不发地低下头。一步一步狠狠地把落在地上的玻璃似的月光踩碎。我看见一阵席卷着尘埃的盛夏的风,拂起她浅栗色缺少营养的长发。突然有种不可言喻的心疼。

后来,她妈妈嫁给另一个老男人。她给我打电话,说她要去流浪了。叫我不要找她,也不要想她。我终于还是没有说出挽留的话。一路顺风,我说。我知道她再也不会出现在我的生命里了。这是她早就预谋好的。这些我都知道。

但我坚信,她只是走远了。她还会回来的。她,只是走远了。

再后来,我偶尔回到初中那所小学校,走过那条飘浮着回忆香气的小路。我也虔诚地仰望星空。然后回过头,轻轻说,如果我们是北极星那该多好。我又想起夏芒她那张天真而忧伤的脸。无人回应。只有冷空气过境呼啸的声音。再也没人能懂我了。

北极星,代表着的,是永恒不变的承诺。

那么,夏芒。你一定是变成一颗北极星了吧。

【受伤的抑郁症患者】

三毛真是个可怜的女人。

我有好几次从梦里惊醒。梦境大概都是相同的。一个女人,在夜晚的墓园中,对着一支被腐朽土地掩埋的白色十字架,一遍又一遍地喊着“荷西”这个名字。她越来越歇斯底里,声音越来越尖利。这让我有一种不真实的绝望感。我强迫自己从梦中醒过来。一身冷汗。荷西是三毛死去的丈夫的名字。

舍友对我说,听久了阿桑的歌,是会得抑郁症的。我点点头。说是这样的。

我说,看久了三毛的这本文集,也是会得抑郁症的。她们笑。什么?你是说那个流浪的小屁孩三毛?我摇摇头。于是不再说话了。

也许是我的错。三毛有那么多的文集,我偏偏选了这一本。看不到她眼中的世界有多么明亮。看不到她走过的城市有多么纷繁。也看不到她作为一个流浪者有多洒脱。我只能在她的文字里读出似曾相识的孤独和恐惧。宿舍里很安静。这种安静不应该如此肃穆低沉的。压抑到我只想吐气而不想耗费一点点体力吸气。再读下去我要疯了。我不知道三毛究竟是怎样把她波澜不惊的绝望潜移默化给我的。我也很绝望。

三毛的结局是什么呢。我问斜下铺的女生。她读过很多书,很多很多。她一定知道。

她突然激动起来,移动到我的床边。说,三毛是在医院以丝袜绕颈窒息身亡的。她说这话的时候,眼里闪烁着兴奋的火花。我可能是看错了,也可能是出现了错觉。

我“哦”了一声。早料到会是这样的。不过那些孤独和绝望如今看来似乎更加顺理成章了。我想我可以继续把这本文集读下去了。

我想夏芒。她一定会很喜欢三毛的。下一次,应该边听阿桑的歌边读三毛的文字。

可是,也许我不该这样刻意模仿别人的悲伤吧。

【旅行的意义】

我要去旅行。只要能让我离开这城市。

白色衬衫。牛仔裤。帆布鞋。大大背包。就这样出发吧,什么都不要想。

我想和三毛一样做个孤独的流浪者。我想在某个天涯海角装作不经意地与夏芒相逢。我会问她,原来你也在这里吗。她会微笑看着我。

的确厌倦了这座城市。不繁华,不淳朴,不知道如何为它很好的定义的城市。我曾经打过一张火车票,十四岁的时候。那张票的价格几乎等同于我半年的生活费。终点站是千里之外的南京。

我那天很早很早就到月台候车了。在路边旅店支起的小吃摊上,要了一碗小米粥,一个茶叶蛋。我实在没有更富裕的钱挥霍在一大碗飘着香菜的牛肉面上。因为我还得生活。吃着吃着,眼泪啪嗒啪嗒往碗里掉。这碗粥越喝越咸,我只当是炊烟熏伤了眼睛。哭就哭吧。哭完就该出发了。老板从暖和的屋里走出来,看我学生打扮,

问,念书去啊。

我摇摇头。

他又说,怎么父母没陪着啊。

我点点头。

然后我就吃不下去了。抓起书包一边跑一边哭。妈妈还在等我回家呢吧。对不对。一定是的。

大城市我不去了,火车票我也不要了。我让三轮车师傅骑得快点再快点。我想快点回家。把票撕得粉碎,礽出窗外。纷纷扬扬的,像是夏天忽然飘起的雪花。有些恍惚,可我确确实实差点再也没能回去。

都是很久远的事情了。时光褪去,青春只斑驳成一张泛黄车票般单薄的距离。

【关于无处安放的梦想】

妈妈对我很好。

那天逛街,路过一家八音盒小店。放的是天空之城的音乐。我走进去,一眼就看到那个水晶球。那是我曾经无数次在本子上描摹过,并且作为梦想得到的东西。天使。月牙。雪花。勾勒出我对那个时代的喜爱,勾勒出那时没有太多欢笑的凉薄岁月。

我同样一眼就看到了用黑色马克笔下下的大大的“88”元。喜欢就买下来吧,妈妈说。

不,我不喜欢,我们走,走吧。那一瞬间,其实我有点难过。

是觉得它贵么。妈妈问我。

我回答,不是。有些梦想,一旦实现了,就变了味道。

妈妈若有所思似的歪过头,看着我。也就是说,该为人生刻意留下一些遗憾吧。我觉得她懂了。可我又一想,也许是她想到了爸爸。

有些梦想是应该留该遗憾的,不然,岁月会冲淡它本来的颜色。

月考。由于成绩差被分到了最顶层的考场。这时候的俯视让我感到很羞愧。于是在化学考试头脑一片空白的时候,我重重的在草稿纸上写下了一句话。今朝作罢登高耻,来日傲视莫凭栏。佩服自己的桀骜不驯,我一遍遍读自己的这个句子。声音似乎有点大。监考老师终于忍无可忍,他警告我,再出声你就去外边站着。我立马乖乖闭了嘴,不出声了。虽然此时此刻我真的很想骂他几句,快点交卷,然后潇洒的甩手走人。但我记得清清楚楚这里是五层,是差生们的栖居地。不能再让人看笑话了。这点骨气我还是有的。即使我眼睁睁地看着相当于白纸一张的卷子被毫不留情地抽走。

这都不算什么。因为我可以不在乎。

但我注意到了她。很奇怪的打扮。成绩不好又不漂亮,只是一眼就能让人牢牢记住。拟平。啊,连名字也是这么奇怪。我很想问问她为什么叫这个名字,可是很多时候这种问题根本就没有什么为什么的。回到家我就迫不及待地把她QQ号输到电脑上,接着打开她的空间。漆黑的背景,我先是肃然起敬。我看到她在埃及拍下的落日和小孩。她有一把价格不菲的电吉他和一架同样价格不菲的单反相机。她什么都拍。拍老人。拍河流。拍鞋子。我又打开她的日志,小小颓废色彩的文风,让我想到距离这个年代很遥远很遥远的但丁。她的每一个字,都像重锤,一下一下敲在我心里最坚硬的土地上。没有瓦解,反而更加坚实。她把她的文字们称为“赤子”。我不懂。一点也不。但我就是固执地喜欢着。

我认定她不是一个平凡的人。至少,她一定是一个有故事的人。正如她奇怪的名字和奇怪的作风。明明是看起来很好靠近的女生,但我潜意识里清楚无论用什么办法都不能走进她的心里去。哪怕是站在她的心门外。

她热爱朋克和摇滚。我想知道她有没有吸烟的习惯。因为我嗅到她经过身边时传来的淡淡薄荷烟草香。那个味道我熟悉得不能再熟悉。他曾把一盒薄荷香烟送给我作为生日礼物。我打开了,但从没抽过。这又是另一个很久远的故事了。

月考成绩依然很烂。能认识阿平是件幸运的事。尽管那个重金属气息十足的女生或许还不知道有我这个人的存在。

我还是觉得我们都有无处安放的梦想。我们都是好孩子。这种想法不是我偏执。

【爱情】

爱情。曾经被看得很重,如今水一般的淡。

我没有对不起十五岁的自己。我已经在十六岁完全的忘记。

爱情是什么。我不清楚。我只是不想做爱情的牺牲品。

他说得对。当一个人老练的对你说出那三个字时,该想想他是如何苦练那超人的本领的。

我想我不仅仅是失去你。

【世界上的另一个我】

世界上的另一个我。是谁,在什么地方,我都不知道。

她一定也是个忧伤的孩子。有梦。却很少真的快乐。

生活的真相有时会很残忍,那些破碎的画面无论如何都不能还原生活最初的真实。所有的所有,都是我一个人的呓语。

我想一直平平淡淡生活下去。又不是甘于平平淡淡的人。我是一个曾经被确定了抑郁症的患者,却有很多很多孩子等着我送去温暖和微笑。我很想当初和夏芒一起离开这世界,因为实在不知道躲在角落里苟延残喘是不是也算一种勇敢。我有很多梦想,很多很多梦想。在春天期待夏天,在四月盼望七月。它们让我的生命变得连贯。变得看起来很美好的样子。

似水流年总是无情。太多的来不及。太多的错过。

我和最美好的年纪擦身而过。

我和最懂我的夏芒擦身而过。

我和世界上的另一个我擦身而过。

未来。我多么不希望再和那些梦想擦身而过。

那么。过去的。就让它过去吧。

我们往往留不住时光。就像我一直没能找到那根会思想的芦苇一样。

在物是人非的墙,看到时光过境的伤。

我在孤单的田野里,唱一支寂寞的歌。

河北省唐山市第一中学高一:魏文靖

第10篇 老师的曙光1500字

雨淅沥沥地下着。昏黑的街上飘着一点路灯的蛾黄的光,映得这个落雨的黄昏有些惨淡。梧桐树的叶子全都垂着头,仿佛承受不了雨水的冲刷,就要一片片掉落似的。

丁小雨站在寝室的窗边,望着那漆黑的绝望的夜,心中升起一股烟似的淡淡的哀愁母亲的相片好好地镶在像框里。她忍不住又伸手去抚摩着相片那张熟悉的脸庞,略显苍老而又十分慈爱的笑脸。那是很久以前拍的了。那时,他还没有走,那时,他们还很幸福。不过这已经是很遥远的幸福了。

自从他们离婚的那一刻起,小雨就开始憎恨男人,那时才九岁的小雨并不懂得男人,但她知道,是那个男人夺走了母亲的笑容,也夺走了他们的幸福。她很他,因而也讨厌所有的男人。很长一段时间,她都拒绝跟任何男孩来,直到上了高中,遇见了她现在的班主任——于老师,一个长着细长眼睛,又矮又胖的小老头。

于老师性格极好,说话不愠不恼,总是含着笑,言谈也很风趣,连沉闷的政治课也因他的存在而生色不少。小雨第一次见到他时,就被他请到讲台上“介绍一下自己,让大家认识自己。”小雨沉默了很久,才简单地说了句:“我叫丁小雨,今年十六岁,喜爱文学,请大家多关照。”在一片诧异的目光中,小雨走下讲台,正碰上于老师细长的眸子扫过来的一缕责备似的光,也许还包含着一丝怜悯。小雨不敢迎视这样的目光,匆匆回到座位上。

此后,于老师有事没事就安排小雨干这干拿,全是些放松的课外活动。五月,学校组织了一次“手拉手”,于老师把一个叫桂芳的山里女孩子介绍给小雨。小雨随那女孩子去了那女孩子去了她的家乡。在那里,小雨第一次见到了破落的草屋,塌落一半还住着人的砖瓦房,用几块破石片砌成的熏得乌黑的灶台,还有十六岁少女手上不该有的一道道干裂的皱纹。小雨第一次感到这个女孩多么需要帮助,这个地方多么需要帮助啊!(在这之前,她一直认为需要帮助的人是可耻的)小雨回来后,给桂芳汇去了一些钱,桂芳很快回了信,信上充满了真诚的感谢和美好的祝愿。还有这样的字句:“非常感谢曾经给予我们帮助的人。但我不会总靠别人的帮助。我要靠自己。用你们寄来的钱念完书,我就要出去闯一番事业,不仅要百倍,千倍地报答你们,更要去帮助那些比我们还需要帮助的人。”一刹那,小雨的心被这些真诚朴素的字句触动了:她想起了自己七年来封闭孤寂的生活,想起了母亲失去的笑容,想起了那些曾经帮助她又被她全部拒绝的人,她心里最柔软的地方被击中了。那一晚她想了很久很久——

从那以后,小雨仿佛变了一个人。她不再拒绝别人的好意不再吝于付出感情了。她很快发现,付出之后,整个世界都变得非常友好,好像到处都充满了温情的阳光。小雨的心情渐渐开朗了。她开始和别人谈天说地,很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助着包括桂芳在内的三名贫困生,“手拉手”结束时受到学校的表彰。站在嗡嗡作响的扩音器前,小雨看见台下矮矮胖胖的于老师坐在一角,抱着肩膀向她微笑。又过了半个月,于老师组织了一次郊游,把小雨安排到炊事长的位置,小雨忙得不亦乐乎。郊游回来,同学们更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之长。有些事小雨不会做,于老师就介绍经验丰富的同学帮助小雨。小雨跟他们接触多了,眼界也开阔了,言谈变的很有见地。不久,小雨参加竞选当上了校学生会副会长——当然这次于老师没有帮她。她现在每天的生活都异常忙碌而充实。那些阴霾的日子,渐渐都离她远去了。曾经那么阴郁的丁小雨现在变成了一个阳光女孩。她现在还有一个最大的心愿——希望母亲可以得到幸福。提到母亲,小雨又下意识地伸出手去,这次,她不巧碰到一个褐色的“太空杯”,扶起来一看,这还是她的那个漏了之后,于老师送她的呢!那是老师们外出旅游的纪念品。想到于老师,小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋过雨后即将舒展的梧桐,一如黑夜后喷薄欲出的一轮艳日。

穿过这漫长的雨夜,出现在那地平线的第一道曙光,必是老师的曙光,——那是给万物带来阳光和希望的充满爱意的曙光啊!

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