在阳光明媚的日子，我怀着愉快的心情，我和爸爸、妈妈、弟弟去潜水。
我们一来到沙滩觉得热上加热，我们马上换好衣服，咚的一声跳到海里潜水。
我们睁大眼睛看着四周，海水湛蓝湛蓝的我在海底世界里看到李一大片珊瑚，看到了很多漂亮的小鱼、海马、海星等海洋生物。一大群五颜六色的热带鱼游来，色彩斑斓、千姿百态，真令我大开眼界。
今天真值得纪念，因为我经历了一次快乐的海底游。
四年级:岑琬琦
第2篇 污水和清水的故事650字一天，污水去清水家假装做客，但实际是想去侮辱它。污水敲了清水家的门，清水在自己家热情接待了它。污水拉开嗓门儿说“清水老弟，你干脆别那么认真制造清水了，学我一样，变成污水。”“为什么？”清水疑惑的回答。“你看现在的人们，到处向河里投放垃圾，你的地盘已经越来越少了，还是学我一样，当污水算了”污水得意的说。“总有一天人们不会到处乱到垃圾的，他们也会明白清水是人类最好的朋友的”清水回答说。“你这个大傻瓜，人们永远不会认为你是好的，即使人们知道了也不会感谢你的。”污水嚷着说“我认为对的事情我一定不会改变的，即使你蒙蔽人们的眼睛，总有一天，人们会发现我是他们不可缺少的朋友。”清水坚定的回答。“哈哈，你怎么这么的执迷不悟，你是斗不过我的！”污水神气十足的说。然后污水大摇大摆的走出了清水的地盘。清水的眼泪流了下来，它十分的伤心。
读完这个故事，我陷入深深的思索。我心里想着，其实我们就是清水，受到了敌人的辱骂，心里也会觉得很难过，真想找个机会复仇，清水也是这样想的吗？如果我们不在向河里投放垃圾，污水就不会再对清水嚣张了，那是多么的美好呀！另外，河水变成污水以后，河里再也没有鱼，虾等等水生物啦，一潭死水多没意思呀。如果，河水是清的，鱼虾等水生物就能快活的在水里游来游去，那将会是一个多么和谐美好的世界啊！
全社会的人们，难道你们的心灵想受到辱骂吗？如果不想，就共同携手起来，爱惜我们身边的环境吧。同学们，“环保小标兵”们，为了我们共同生活的美丽家园，你准备好了吗？
第3篇 人的潜力的来源200字我曾经问过别人你为什么这么聪明的？这是他的回答：我的潜力开发的好。我就想是吗？我和别人讨论的是：它怎么被发掘的？
惰性？DOYOUKNOW？懒惰？
惰性的一种表现形式是享受。人因为它才会产生欲望，有了欲望就要求满足这种欲望的需求。但是一旦一种欲望被满足了，另一种欲望就会产生来替代他。这就是越文明就越要求更多的东西，有了很多的东西就又要另外的东西来“充实”他的那颗心人心。
由此可得：惰性――欲望――文明――潜力。
第4篇 未来的探测潜艇500字我从小就喜欢看军事武器方面的书，看到现在的探测潜艇实在是太普通了，有些事情更本做不了。比如：去深海里采集珍贵的样本，它就会因为水底压力太大而不能下降，还有在采集样本时可能会遇到大型食肉鱼类的进攻，再就是在行程中会遇到岩石的挡路，最有可能的还是在深海里迷路等多种情况。
而我发明的这个探测潜艇就可以解决这些情况，它是用超耐压钢铁做的，而且内部还装有高级微型导航电脑装置。
要是你让它去深海里采集一种很珍贵的样本，就可以把样本名称输入进电脑程序里，它就会自动下潜去采集样本。无论在多深的海里都能进行正常的工作。如果在行程中有岩石挡路的话，那么探测潜艇的下部就会自动弹出一个超高能钻头把岩石粉碎。还有岩石在采集样本时，如果遇到深海里的大型食肉鱼类攻击的话，探测潜艇的后部又会弹出一个枪口，它的里面装的是非致命麻醉弹头，只要发射它就会自动打中目标。就这样探测潜艇采集完毕样本后，它就会火速返回去。
同学们，我的发明怎么样？我相信在不久的将来它一定能制造出来，为我们的科技发展做贡献。
山东省惠民县第一实验学校四年级 赵晨龙
第5篇 潜意识500字潜意识就是希望、信念…以及一切诱导诱导人做各种事的压在人心里深处的念头。
回顾假期，带给我的，无止境的后悔，也就是深渊，贰月的我就像是坠入一个软软的深渊，越坠越。我在那段时间没日没夜地看电视、玩，我知道心里正有两种潜意识——
1、看电视，玩，疯玩
2、学习，奋斗
但我却禁不住那种潜意识的考验，而在“学习着”电视的“文化”。
总之，贰月是一个深渊，很深很深。
叁月，我应做的，不是去忏悔，而是去奋进，努力，找回原来的我，改变人生。
下学期，我要删除上文所提到的第一条潜意识，一改贰月，让自己风云再起，再创辉煌。
但我上午还很相信我自己，但下午却在消遣中，我也感到很无奈，无奈到躲闪不了。
八年级下，我要恢复常态，一一改掉毛病，在深渊中爬起，在迷雾中看见方向，让四个月发挥尽所有的优良潜意识。因为，这是一个关键至极的时侯了，再不奋斗，我的一中梦想可就化为泡影了。初二下、初三，短暂。我应让这初中变得更有意义，同时也为未来买下伏笔。
目标前8，最好是前6。
相信，一切都会过去的，现在还年轻，做什么更改都还来得及，为了将来，为了自己，为了老师、家长的心血，为了自己拨动引擎，自信着走向明天。
用潜意识支持自己。
第6篇 学潜水500字今天，天气炎热，我和爸爸去东恩游泳馆游泳。一路上，我看到大黄狗吐着舌头，树叶被晒得打着卷，蝉在树梢上啼鸣“知了—知了—”。
到了游泳池，我们换好衣服便下了水。“哇！”水凉丝丝的，原本红嫩的嘴巴现在变成了深紫色，我又感到身子轻飘飘的好像随时要被水带走似的，我紧紧地握住梯子不敢下水。
这时一旁的爸爸发话了：“你这样握着梯子，怎么能学会游泳？下来，我教你。”爸爸先做示范，他深呼吸了一口气，再蹲到水下屏气，我数着数一、二、三……一直数到六十，他才从水底探出头来。我想：这很简单，我也一定行。于是，我捏住鼻子，刚想把脑袋浸入水中，一连串的问题出现：我眼睛会不会进水，我耳朵会不会进水。我赶紧又直愣愣站在那里。
爸爸又说：“不要害怕，瞧那些游泳池里的小朋友，在游来游去。”于是我下定决心要学会屏气，我继续做，我深吸一口气，屏住呼吸，把头浸在水里，心里特别紧张。我在水里数数，一、二、三……数到十，我感觉已经屏不住了，一下子就抬起了头，摸了一下耳朵和眼睛，什么事儿都没有。没一会儿，我可以屏到1分钟了。也可以在水里吐出几个泡泡，也可以浮起来了，还可以在水里翻跟头了。我终于学会了潜水。
我从学游泳懂得了，无论做什么事都要有勇气。
四年级:别样的风情
第7篇 潜水450字暑假的一天，妈妈带我去海南岛。
我和妈妈来到海南岛的西部─—西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处，帮我报了名。
我来到换潜水服的地方，找到了一件最适合我的潜水服，穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上，最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。
听完老师的讲课后，我找了一个教练。教练问我：“你是几年级的？”我回答说：“我是三年级的。”教练又问我：“你几岁了？”我回答说：“我9岁了。”接着，教练带我潜下去了，我一直往下潜，因为我不能用鼻子呼吸，要用嘴巴来呼吸，很不习惯，所以我非常的不舒服。我游了几下，看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳！我真想抓一条小鱼来，我把手往前一伸，手一抓，眼看就要抓到小鱼了，可是那小鱼非常灵活地跑走了，但是我并不灰心，我又看到一条小鱼在我胸前，我一抓，“怎么回事？”鱼又没有动，我怎么抓不着呢？我非常惊奇，马上游上来问教练：“教练，怎么鱼在我胸前没有动，我却怎么也抓不到呢？”教练说：“因为你戴的潜水镜是望远镜！”“原来如此！”
这次潜水真好玩！我学到了很多知识。
第8篇 潜水记250字我在海南岛的时候，去了大东海潜水基地潜水。
我参加的是珊瑚礁潜水，付团体价300元。我跟叔叔和邓嘉璐去更衣室换好衣服后，各拿了一套潜水服。穿好以后，我们坐船去潜水点潜水。我穿了一件加了一块石头的衣服，加一个氧气筒就跳下水了。
在水里，教练先教我一些基本手势，教我如何用氧气筒呼吸就下去了。
在水中1~3米的地方，有许多珊瑚礁，五颜六色，好看极了。在下一点，有一些热带鱼，分为两种：一种是黄纹白鳍的鱼、一种是全身是黑色的，肚皮是白色的鱼。在水里，呼吸时会喷出气泡，小鱼儿会游到身边转来转去，好玩极了。
过了一个小时，要上岸了。我才依依不舍离开了。我希望我还能来一次。
第9篇 第一次潜水1200字去年寒假，我去了海南旅行。海南那绚丽的自然风光、浓郁的民族风情给我留下了深刻的印象。但最使我激动和难忘的，还是我在三亚大东海的第一次的潜水经历。那是一个晴朗的下午，碧波荡漾的大海在阳光下闪烁着点点金光。我穿着潜水服，满怀期待而又不安的等待下水。虽然已经受过半小时的训练，但我仍有点害怕，毕竟这是我的一次潜水。谁知道大海那美丽而平静的面具下会不会另有一副险恶的面孔呢？
终于轮到我了，工作人员帮我穿上了带氧气瓶的潜水背心，扣上系着四块铅的腰带。这一身装备非常沉重，让我觉得连步子都迈不动了。在浅水处，教练又向我们重复了一遍注意事项：嘴唇抱紧氧气管，不要用鼻子呼吸，发生危险不要紧张。说完，他让我抓住他的一根肩带，向深水区出发。
开始还挺顺利的，我一直注意用嘴巴呼吸，别的什么也顾不上了。谁料这时，一大团褐色的水母状生物扑到了我的潜水镜上，吓得我把氧气管吐了出来，一大口又咸又苦的海水进到了我的嘴里。此时的我已经乱了手脚，也忘了吸氧气。我赶忙用鼻子吸气，可鼻子早已被目镜封的严严实实的，闷得我透不过气来。那时我只觉得眼睛明晃晃的，海水从四面八方向我涌来，心脏一个劲乱跳，我觉得自己亏要被淹死了。我慌乱地向教练比划着“上升”的手势，我听到“呼”的一声，我的潜水背心立刻充满了气，把我带上了水面。
一出水面，我呼呼的吸着空气。使我想起以前曾经读过的一句话，形容某人渴望得到某种东西，就像溺水的人渴望空气一样，现在我才亲生体验到了这个比喻是多么的恰当！
教练又说了一遍注意事项后，我再次下水。似乎往下潜了好久好久，我才看见身下有一片轮廓模糊的礁石——我们到海底了！渐渐的，我已经能看得很清楚了：海底布满了岩石，岩石上覆盖着海草、珊瑚和海藻，摸上去滑溜溜的。长长的海草在水中舞动姿态极其优雅，我摘下一颗，发现它的颜色是那种半透明的褐色，还长着扎手的刺；珊瑚则像五彩缤纷的花，把沙地装扮得五颜六色，我试图掰下几根来，但珊瑚太硬了，没有成功。
忽然有一样东西在我眼前闪过，原来是一条可爱的鱼，他只有一张名片般大小，身体是透明的，游得非常灵活。不一会儿，又有几条鱼出现在了我的面前，它们似乎并不怕我，悠闲地游动着。这时，教练掏出了一个瓶子，把里面的饭粒倒了出来，鱼儿们看到饭粒，马上游了过来，狼吞虎咽地吃着，生怕被人抢走似的。离我最近的一条有手掌般大小，透明的身子上缀满了浅黄色的条纹，非常漂亮。在美食的面前，它狼吞虎咽地吃着，也懒得理我。我碰了它一下，它凸着的一双圆圆的大眼睛不友善的瞪了我一下，就扭着身子游走了。
在水下待久了，我开始感到很不舒服：耳膜作痛，胸口像压了块大石头。等到重新浮到水面，我几乎连站也站不稳了。尽管脑袋晕晕乎乎，嘴里又咸又苦，我心里有一种说不出的快慰。这一次有趣的海底之旅，已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。
澄海盐鸿中学初一：林俊旺
第10篇 第一次潜水1000字人们常说“上有天堂，下有苏杭”，但我却觉得海南岛才是人间仙境。
车行一路，在按捺不住的兴奋之中来到了西岛。美丽如画的西岛是海南省三亚市的一个旅游景点，大海一望无际，波澜壮阔；岛上椰林茂盛，沙滩金黄。岛周围的海水清澈透明，“多适合潜水呀”妈妈的话似点醒了梦中人。我一直梦寐以求能有一天穿上潜水衣，当一名潜水员，到海底世界与鱼儿嬉戏。今天终于能实现了。我非常高兴。
我们乘坐快艇来到潜水区，工作人员帮我穿上潜水衣，还在我腰间系上十几斤重的铅块。呀！分量真不轻呀，我都有些迈不动步了。潜水衣稍有点紧，箍在身体上，这样可以起到一些减压和保暖的作用。我们将要进行的是水肺潜水，不能用鼻子呼吸，只能嘴含呼吸器，用口呼吸。我认真地听教练讲解呼吸的要领，牢牢记在心中。我随教练跳入海水中，进行了短暂的试潜，然后就正式下潜了。随着“咕噜，咕噜”一阵气泡声，我潜入了海底。海底很静，声音传播得非常清楚。再看那些水泡，飘向了有亮光的水面。我进入了三维世界，体验到了失重的感觉。我用嘴紧紧含住呼吸器，努力保持正确的呼吸和身体姿势。很快，我就能熟练地换气了，心情也逐渐兴奋起来。我向教练打了个下潜的手势，教练回应我：OK。于是我慢慢地向后滑动双臂，双腿打水，身体便向前游去。我又用力低头，啊！我有下潜了几米。很快，光线暗了下来，水温也逐渐变凉。我看了看深度表，我已经下潜了十几米了。教练紧紧跟在我身后。忽然，我眼前一亮，我看到了形态各异、五颜六色的珊瑚，还有五彩班驳的鱼儿，这些“小精灵”摇着尾巴、晃动着身子，在珊瑚周围嬉戏。我想与它们打招呼，他们却“嗖”地游开了。哦，原来它们并不希望有人来打扰。我正有些失望，鱼儿们又游了回来。他们在我眼前晃来晃去，好奇地打量着我这位不速之客，又好象是有意向我炫耀它们美丽的外衣。阳光透过海水射入海底，海底世界半明半昧，变幻莫测。在鱼儿的引导下，我继续向前游去，只见海草随水流轻轻摇动。突然，我发现了一颗红色的海星（需要写形状）躺在珊瑚上，我伸出手去想把它抠下来，可是它的吸盘牢牢地吸在珊瑚上，我只好作罢。啊！我又发现一条海鳗贴者珊瑚扭动着身子慢慢游动着。这时，我游到了爸爸的面前。虽然我们不能说话，但是当我们的四目相视时，流露出的是同样的兴奋。水下摄影师这时也游了过来，我和爸爸摆出各种姿势与鱼儿合影，与美丽的珊瑚礁留念。我们时上时下，时左时右，与鱼儿共舞，畅享这美好的时光。
时间过得真快，我依依不舍地告别了海底。通过这次潜水，我不仅看到了神奇的海底世界，还锻炼了自己的胆识。站在高高的海岛上回首远望（在海岛景色升华感情，照应前文）
暑假，妈妈带我去游泳。
妈妈说，学好游泳会对生活有帮助，而且要学会潜泳才算真的会游泳。但我觉得潜泳很恐怖，因为我害怕呛到水。直到有一天发生了一件事让我学会了潜水。
那天，天气格外闷热，我们来到游泳馆，我很不想妈妈又要求我潜泳。这时候，我碰到了一个小妹妹，这个小妹妹很棒，她会在水中翻跟头，小妹妹把头和身体钻入水下，用手抱住头向前一用力，就可以在水中转圈，就像体操运动员的前空翻，动作特别优美！我看到她这样小的年纪都不害怕水，我也要胆子大一些，于是不甘示弱，就跟小妹妹学起来。
小妹妹的潜水方法跟其他人截然不同，她能把嘴放在水下吹泡泡，我也壮着胆子学她的样子，虽然我心里还是有些害怕，但是我又特别想试试，然后我就憋足气，把鼻子沉入水下紧张的往外出气，这时我也吹出了很多泡泡，在水下看泡泡是五颜六色的特别好看。妈妈这时鼓励我，夸我学得很快很像样！于是我胆子越来越大，反复试了几次，竟然也能把身体潜到水里很长的时间，太好啦！我成功了！看来很多事情必须要克服害怕，要敢于试一试才有收获。我在水里用力划水，慢慢地就会潜泳了，还能游一段距离呢。
妈妈表扬了我，第一次潜泳，在我的记忆里特别深刻。
非常作文训练营三年级B班：宋元 指导老师：邓一曼
第12篇 第一次潜泳500字暑假，妈妈带我去游泳。
妈妈说，学好游泳会对生活有帮助，而且要学会潜泳才算真的会游泳。但我觉得潜泳很恐怖，因为我害怕呛到水。直到有一天发生了一件事让我学会了潜水。
那天，天气格外闷热，我们来到游泳馆，我很不想妈妈又要求我潜泳。这时候，我碰到了一个小妹妹，这个小妹妹很棒，她会在水中翻跟头，小妹妹把头和身体钻入水下，用手抱住头向前一用力，就可以在水中转圈，就像体操运动员的前空翻，动作特别优美！我看到她这样小的年纪都不害怕水，我也要胆子大一些，于是不甘示弱，就跟小妹妹学起来。
小妹妹的潜水方法跟其他人截然不同，她能把嘴放在水下吹泡泡，我也壮着胆子学她的样子，虽然我心里还是有些害怕，但是我又特别想试试，然后我就憋足气，把鼻子沉入水下紧张的往外出气，这时我也吹出了很多泡泡，在水下看泡泡是五颜六色的特别好看。妈妈这时鼓励我，夸我学得很快很像样！于是我胆子越来越大，反复试了几次，竟然也能把身体潜到水里很长的时间，太好啦！我成功了！看来很多事情必须要克服害怕，要敢于试一试才有收获。我在水里用力划水，慢慢地就会潜泳了，还能游一段距离呢。
妈妈表扬了我，第一次潜泳，在我的记忆里特别深刻。
非常作文训练营三年级B班：宋元 指导老师：邓一曼
第13篇 潜能药水650字巧克力有话说：牛博士开发的潜能药水如果落到人们手中定会惹来不可估量的灾难，不是吗？
动物界各振四方的黄牛博士发明了种潜能药水，可以使动物们身体上的大脑细胞全部觉醒，使自身潜能全部觉醒，是正常能力的百倍。人类界的牛顿才开发了自身的1%的脑细胞，而潜能药水可以达到是牛顿智力的百倍，可想而知潜能药水的厉害了。
所有的动物们都争先恐后的抢购，就让我们来看一下喝了强能力药水的动物吧！
一只叫白雪的兔子喝了以后，全身发热，一种想奔跑的欲望充实这白雪。白雪狂奔了起来，竟然和豹子不相上下，并且跳过了宽约十米的悬崖！这只兔子因此而出名了，成为了动物界动物王的唯一候选人。
从此，这只叫白雪的兔子在森林里吃香的喝辣的，每天的日子过的还算充足。可是，有一天，白雪忽然想到城市去过人类的生活。兔子胆也被放大了几倍的它，便想都不想的来到了人类的世界了。
它从地球的另一边跑到了另一边，足足花了它半天的时间，这打破了世界。噢，不！宇宙级长跑记录。一个女孩子发现了白血病把他带回家去，白雪以为这是人类在敬奉它，于是舒舒服服的睡了起来。等他醒来，见那个女孩一脸的馋相地流着口水的死盯着他。白雪讨厌这种感觉，便闭上了这种眼镜。那个女孩的妈妈拿着菜刀走了过来，一刀下来，白雪再也睁不开眼睛，白雪在阴间很后悔来到人类的世界。
动物们愤怒了，它们从森林里、小巷里、天上飞的、海里游的、地上跑的、都集合在了一起，准备向人类展开进攻，为白雪报仇。
一场人与动物的恶战即将爆开。
河南省濮阳市实验小学五年级:张宏涛
第14篇 第一次潜水800字今天参观的景点不多，最使我难忘的就是在“大东海潜水基地”的那段经历了。
来到岛上，找好教练，选好潜水衣。我们好不容易穿上了紧身的潜水服，经过了2、3分钟的模拟潜水，我们便坐上了汽艇，来到了潜水区的一个浮在水面上的木屋，准备下水。这时，我又紧张又兴奋。心想：我又不会游泳，沉到水里可怎么办呢？但我又对海底世界充满了好奇，最后我还是怀着忐忑不安的心情，去感受我人生的第一次潜水的滋味！
我在木屋上穿上一件由几块泡沫做成的救生衣。到只淹过大腿的水中，背上氧气瓶。氧气瓶很重，使我一下子拽到水中，浮在水面上。这时，我背上一点也不重了，是不是氧气瓶掉了？！我一摸，瓶子还在，我还感到身子一直往上浮，是怎么回事？教练告诉我，这是水中有浮力，瓶子浮在水面上，潜水衣里装了泡沫，像救生圈一样，也给你了一个浮力，就不会觉得重了。戴上潜水眼睛，封住了眼和鼻，我只能用嘴呼吸了。一根软管连着氧气瓶，另一头有一个像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”，呼吸就全靠这根管子了。
我想往水中游，可瓶子浮在水面上，我怎么也下不去。教练便抓住氧气瓶，把我按进水里。啊！阳光射到水中，海底是一片光亮。虽然光线没有地面上强，却可以清楚地看到成群结队的鱼和大片的珊瑚石。在水中，我清楚地听到我呼吸时发出的咕噜声，不时，我呼出的气体变成一串串银色的水泡从我的耳边冒出来，好玩极了。在海底，我看到了许多不知名的鱼。有的身上是红色的，有4、5其条白斑；有的鱼全身是孔雀蓝的颜色，只有鳍和尾巴是黄色的。这里的珊瑚更是千奇百怪。它们被分为“软珊瑚”和“硬珊瑚”。“软珊瑚”是空腔动物，一般在深海才有。“硬珊瑚”就是常见的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵开放的向日葵；有的向一丛可爱的小野菊；有的还是空心的，像一根吸管┄┄小鱼们有的在珊瑚石的空隙中玩耍，有的在水中自由自在地游动。我想去抓，可阻力太大，动作也太慢，还没摸到小鱼，鱼儿已经逃得无影无踪了。
第15篇 潜水记550字寒假，我在马来西亚沙巴州的马布岛上，在清澈见底，各种颜色相间的大海上进行了我出生以来的第一次潜水。
潜水分为两种：深潜和浮潜。所谓的深潜就是带着氧气瓶到深海潜水，这可不是每个人都可以进行的，需要进行专业的训练后才可以的。而浮潜就是带着将鼻子和嘴巴一齐罩住的游泳眼镜，含着呼吸管浮在水上看海底的景色。
因为我们都没有进行专业的训练，教练告诉我们只能进行浮潜。一天下午，我们怀着既兴奋又忐忑的心情出发了。转眼间就到了大海深处，一切装备齐全后，我们一个一个“扑通扑通”地跳进了海里。我心里很紧张，努力按照教练的指导让自己全身放松，两腿伸直，慢慢呼吸。渐渐的，我整个人便浮了起来，拉着教练的手尽情的看着海底的风景。海浪一拍，便随着海浪像布一样弯弯曲曲的扭动着。
哇！海底的景色太美了。有五颜六色形态奇特的珊瑚，四处飘动游走的海葵，憨厚的海龟，成群结队的小鱼在我的眼下来回穿梭……美丽极了！<！--[endif]-->
最后，我的表现还得到了教练的表扬，他不断拍着我的肩膀，竖起大拇指对我连声说“good！good！”我开心极了，蹦蹦跳跳地回宾馆了。
据爸爸妈妈说：“马布岛是全球潜水环境最好的前五地区之一。”在国内，我也去过很多海岛，但是从来没有那个地方像这里清澈见底，我们应该努力保护好环境，让我们在国内潜水时也能看的这么美丽的海底世界！
西安市高新二小四·四班闫喆
2013-2-23
四年级:闫喆
第16篇 潜水150字在阳光明媚的日子，我怀着愉快的心情，我和爸爸、妈妈、弟弟去潜水。
我们一来到沙滩觉得热上加热，我们马上换好衣服，咚的一声跳到海里潜水。
我们睁大眼睛看着四周，海水湛蓝湛蓝的我在海底世界里看到李一大片珊瑚，看到了很多漂亮的小鱼、海马、海星等海洋生物。一大群五颜六色的热带鱼游来，色彩斑斓、千姿百态，真令我大开眼界。
今天真值得纪念，因为我经历了一次快乐的海底游。
五年级:岑珧嘉