抬头看看天空，是灰色的。正如我现在的心情一样，周围是如此的安静，只剩窗外那淅沥的雨声，时起时伏，时远时近，时空时虚，好似美人鱼那哀伤的歌声，荡涤在我的胸怀，久久不能散去……
常常会想起年幼的故事，依稀记得那年初夏，第一次投入小学的怀抱，做在教室里，面对一张张陌生的面孔，心里不由的惊喜，以为我将迎来人生中最难忘的时光。时间弹指即过，转眼6年快过去了，心中的那份惊喜早已被时间的洪流冲走，发觉自己变的成熟了，不再像以前一样，疯狂的奔跑在操场上，挥洒自己的青春。也发觉自己变的安静了，在炎热的夏天，喜欢一个人依在窗户边，塞上耳机，听这缓慢而优美的旋律，看着大片大片的阳光洒在草地上，享受那一刻，心灵上的解脱……
有时还会回忆起那个天不怕地不怕的小女孩，想起她那倔强的性格，和现在有多大差别。不知什么时候，翻遍书柜，在找不到《海的女儿》那终究化为泡末的爱情，和《灰姑娘》关于一只玻璃鞋的美丽邂逅……我找遍整个衣柜，再也找不到那见飘飘欲仙，可以转成一朵花的连衣裙，记得曾经对它的百般珍爱，现在却不知什么时候它已悄然离去，留下的只有，美好的回忆……
思绪回到现在，不经意抬起头，看到窗户玻璃上的自己，被雨点打湿的自己，无神的双眼流淌着深深的寂寞。
当时间匆匆流逝时，那些美好的东西遗失的也越来越多了，我们的心中仍有花落声，一朵朵，一瓣瓣，一缕缕，在无人的角落，静静地飘落……
其实，我们都是寂寞的吧……
第2篇 遗失的美好650字我总是在拥有和失去中徘徊，像一条注定忧伤的鱼，来回穿越冰蓝色的水域，寻找失落并在寻找中失落。
我站在雾气笼罩的星空下，惘然不知心的小河流往何方．为了寻找那份遗失在尘世的美好，我带着沉重的步伐，艰难的走向梦想的起源地．寒冷的北风吹在脸上，那刺骨的疼痛不禁让我向往远方的春天．看着身后的千百万个脚印，也许春天会如期到来的．而我不禁想起我的曾经，曾经自信明媚的笑脸飘荡在风中，曾经飒爽愉悦的背影消失在午夜，望着甜中带涩的青春，我几度流泪，几度消沉。
我寻寻觅觅，希望能找到那份遗失的美好。
终于我在尘埃中找到了它。
啊！我考了第一名．我迎接着同学们羡慕的眼光；迎接老师赞许的眼光；迎接着父母欣慰的眼光；迎接着自己快乐的眼光。
啊！我考了个20名！我不敢面对同学们不屑的眼光；不敢面对老师失望的眼光；不敢面对父母愤怒的眼光；更不敢面对自己悲哀的眼光。
哦！一位少年依偎在父母的怀里，父母用他们柔软的双手抚摸着他．他觉的自己是世界上最幸福的人．多么希望时间能够停住。
哦！一位少年坐在冰冷的凳子上，没有人理他，他觉得失去了昔日的温暖．时间是那么漫长。
第一名，快乐，父母的陪伴都已成过去．过去的美好只能当作回忆，现在的我，幸福快乐已不复存在，就连父母也远走他乡．当幸福在身边的时候，为什么总是不好好珍惜．而失去后，痛苦时，才觉得可贵？
我希望能找回遗失的美好．可是我的心却是叛逆的，它说：遗失的美好就像失宠的动物，即使你把它找回来，以前的完美已不复存在．况且你根本找不到它。
既然我为了寻找它已经失去了很多，既然它已经不会再回来，既然我已经错过了太阳．那么我回珍惜现在，那么我不会去找它，那么我会珍惜月亮。
第3篇 遗失的美好550字窗外，微风抚过树梢，紫风铃在风中摇曳，一朵白云悄悄地飘过。有些东西，拥有的时候并不懂得珍惜，当失去是才发现无法挽回那遗失的美好。
她是我小时候最好的朋友，她有一颗单纯而又善良的心。是她，陪我走过了金色的童年，我们俩之间的点点滴滴都被我珍藏在那本记忆的相册中。记得有一次，我们俩共同报名参加了英语夏令营，可碰巧我的脚不小心扭伤了，我的心里很着急却很犹豫：去吧，那我的脚……可是如果不去，这个名额有浪费了，也失去了这次难得的机会。可就在这时，她的一句话让我重有充满了信心：别担心，你的脚就是我的脚嘛！我的眼睛湿润了，心里涌出三个字：谢谢你，可是话到嘴边有咽了回去。
岁月匆匆流走，在六年级的时候，我们被分到不同的班级里，也许是学习紧张的原因吧，我们俩见面的机会越来越少了，即使见了面，也总感觉有一丝说不出的陌生感。习惯性地打开抽屉，里面堆着一叠厚厚的信，那是我们俩之间的通信，也是我们友谊的见证，总是一遍又一遍地阅读着，脸上不禁露出一丝微笑；闭上眼睛，我们俩在一起的画面又重现眼前。
啊，我的小伙伴，虽然我们分开已久，但是我仍然铭记着我们那份友谊，我想对你说一声：“谢谢！”
童年的美好终会因为成长的蜕变而消散，像蝴蝶一样飞入记忆深处的花丛中，只留给我遗失的美好。
第4篇 遗失的美好550字恍惚在人群中又看到了她的身影，那一成为星星点点碎片的记忆，似乎又复合了。
那段美好的过往，她和我是好朋友，我们一起学习，一起玩耍。但好景并不长，只维持了一个学期。在小学的最后一个学期中，我们的友谊结晶破裂了。
那天下午，她去我家写作业。到了5点钟，她该回家了。她急匆匆地收拾东西。友好的对我说了声：“再见！”她回家去了，我则一个人在家写作业。
晚上，写完了作业，收拾着文具。“哎，我的那支笔呢？”我慌张地说道，“呜！那可是我最喜欢的一支笔呀！”渐渐地，我静下心来回想丢失的过程。“是她？”我有些疑惑。突然想起她对我说的一句话“你这支笔真好看呀！”嗯，没错，一定是她拿走的。手颤抖着，心乱跳着，是惊恐，是生气……
第二天一早，她就过来找我。她说：“对不起，昨天我走的太匆忙了，不小心把你桌上的这支笔放进文具盒里了，现在还给你。”我用力地拿过这支笔，不屑的看看她。心想：“肯定是被家长发现了才还给我！”
不知道为什么这么武断。我沉默，你的话也不多。飘落后才发现，这友谊的碎片，我怎么捡？
沉思之后，我后悔了！我们是朋友，我不应该对她怀有猜忌。我应该信任她。“对不起！”简单的三个字，似乎永远也说不出口。
酸酸的空气，嗅出我们的距离，一幕锥心的结局，像呼吸般无法停息。想回到过去。
我始终无法找到那遗失的美好，那一刻，魂飞魄散。
第5篇 遗失的美好1500字遗失的，就再也找不回来了。
——题记
我拿着值日完的的抹布去洗手间清洗，路过她们的教室，抬头一瞥，看见她们是同桌，坐在一起谈笑风生。我知道，我已经遗失了一样东西，它叫做友谊。我转过头，自欺欺人地假装什么都没看到，径直走向洗手间，冲洗抹布。任凭我反复搓洗，那污点依旧残留在上面，死死地占据着不属于他的地方。
算了。我拧干抹布，走回教室。这一次，我没有回头看她们。不是不想，而是不敢。我怕泪水会不争气地夺眶而出。打开课本，我强制自己认真早读，强制自己仔细听老师的要求，强制自己不想她们的事情。可是，我做不到。我第一次在课上开小差了。
我坐在窗边，向外眺望，洁净的走廊，螺旋的楼梯，一切都很安静。刹那间，记忆翻涌而出，我被卷在波涛中，死死挣扎，却游不出那一片回忆的危险海域。过去，还是在脑海中浮现了，像电影一样地放映，这一次，只有我一个观众。
那个已有些炎热的4月的初夏，西瓜、蚊子、斑蝥、滴头和我成立了一个特别行动小队，我是队长。那是因为我们五个看不惯班上一个尖子生——奶茶在早读课上滥用职权抄作业的行为。所以我们想让老师知道她的“罪恶行径”。但是，讨论了很多方法都不适用。作为队长，我得起带头作用。我说，有两条路。第一条是直接到老师办公室揭发。众人摇头。那么另外一个是——写匿名信！她们若有所思地想了一会儿，一致赞同。
双休日，她们行动了。她们每人写了一封，首先发到我的邮箱里。没有恶毒的语言，没有添油加醋的夸大，写得很中肯，是发自内心的。老师的邮箱地址是我给她们的。（因为平日里，我会发些作文到老师的邮箱里。）她们发完之后都和我说了一声。不知怎的，我忽然有了一种罪恶感，感觉自己像是个小人在背地里捅了别人一刀。可是，可是她抄作业是事实呀。我努力说服自己。但始终有种不安。她们问我写了没，我推脱说过几天。
几天后，我还是没有发，老师也没任何动静，依旧如初。我们推测了几种可能：第一：暗地里观察那个尖子生。第二：没打开过邮箱。第三：不相信这几封匿名信。我们觉得第三种可能性最大，第二种最小。毕竟，我们几个加起来的地位还没有她一个人的高。老师怎么会就这样轻易相信呢？
过了一个星期，她们不耐烦地问我究竟何时写信。我说我不会写，并且，我还要退出这个小队。她们一时惊讶，追问我原因，我倔强地没有回答，转过身逃走。对不起，那样做我对不起自己的良心。
在漫长的等待回信的日子里，她们始终用一种异样的眼光看我，害怕我偷听她们小队的下一步计划，也拒绝和我打羽毛球。她们以这种方式来惩罚我的“叛变”。可是，在我退出之后，她们一直没有什么大的行动，她们是在干嘛呢？
终于有一天，老师在一堂课的结尾简略地说了一下这件事，距我们发邮件之时已有一个月。她回答了信中的有些无关紧要的问题。或许是考虑到那位尖子生的面子问题，对于抄作业的事件她只字未提，只是淡淡地让她下课后去办公室而已。那番话我们都觉得是托词而已。
虽然至此以后，那位尖子生再也没有抄过作业，但我们没有预期地那么快乐。她们与我的关系已远不如从前，若即若离，和她们说话也不予理睬。我很郁闷也很伤心。我究竟做错了什么？我问她们，她们也只是白了我一眼，说你自己知道。
寂寞的滋味不好受。一个人的时间很难熬。
日益接近的终考铺天盖地而来，我淹没在试卷中。
漫长的暑假，我只有靠疯狂地读书来让自己忘记她们。
开学后，我与她们分到不同的班级，见面的机会更少。新班的优生很多，老师很好。但是，我却总感失落，我想念以前的日子，以前的她们，以前的我。可是生活总打击我，英语书中第一单元的主题叫“Friends”。听着周围同学高兴地谈论自己的“friend”，我的心不止一次地绞痛。
现在，我明白，她们认为我是“借刀杀人”，因为我在班上的唯一一位竞争对手就是她。可是现在才明白，太晚了。我想挽留友谊，我怎么挽留友谊？
我想，我们的友谊像一汪水，任何一个风吹草动都可能打破原来的美好。虽然过了一段时间后，那汪水会恢复平静，但是它再也不是原来的它了！
是的，遗失的，就再也找不回来了。那份友谊的美好亦是如此。
“西瓜、蚊子、斑蝥、滴头，我会学着忘记你们。”这是这部的电影在剧中投放的最后16个字。我忍着泪默默离开观众席。
早读课下课，我去交记载表。我学着很坦然的样子，没有看她们。
江苏省育才中学初二 蔡爱君
第6篇 遗失的美好450字“海的思念连绵不断，终于和天在地平线相会爱，如果走得远，也应该会跟幸福相见。”听着这首《遗失的美好》，总被那悦耳的歌声所吸引住。仔细听，就不知不觉地忍不住要去赞美歌里面的歌词，写的很好，很妙，很精。总是能让我想起遗失了的美好。
对于我来说，作为一个学生是枯燥乏味的，也许是上学上得麻木了吧。心里再也没有抱怨放假放得少，反而比以前平静了很多。像似在荒无人烟的野草原上一样，凭大风怎么怒吼，长得高高的野草也一动不动，时间似乎停止了。有种不真实的感觉。独自一人，漫步在丛林间，微弱的阳光偷偷地溜过树叶的缝隙，轻轻的照射在青青的草地上，为小草带来一丝温暖。海上的海风也悄悄地穿过大树的缝隙，轻轻地滋润着这里的花草树木，带来海的味道，冰冰的，清爽的。突然间，好怀念紧紧地抱住大树，轻轻地抚摸小草，尽情地踩踏浪花的感觉，真的很想很想再次重温那快乐的时刻。但我还是很清楚的知道我已经再找不回来那纯真的感觉了。也许现在在心里回味，也是找回来的一种途径吧。也许也因找不回来而美好吧。也许这样还保持它的完美无缺吧。