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爱的博古架500字作文

发布日期:2015年05月07日 来源:看作文网
第1篇 爱的博古架500字

我家处处充满爱,满屋子都摆放着爱的博古架。今天拿出几件精品让大鉴定鉴定。

门口的默契

我家住三楼每天上上下下的人络绎不决,脚步声十分繁杂。可每当爸爸回来还不等他掏出钥匙,妈妈就迅速打开门,接下来一连串的动作更体现出了我家的爱——妈妈接下爸爸的公文包,然后从鞋柜里取出爸爸的拖鞋,放下包,捏些茶放在早已准备好的杯子里,到上开水端到爸爸面前。每当看到这一幕,我就象看电影一样欣赏着。

我曾私下里问过妈妈:“那么多人的脚步里,你怎么知道哪个是爸爸?”妈妈不以为然的说:“那吧嗒吧嗒的脚步不是你爸还会是谁?”这句不以为然的话真是爱意浓浓!

窗口的亲情

爸爸在外地工作,每个周只回来一次,时间也很短,周五下午回来周天下午走。每当爸爸要走的时候,妈妈总是为爸爸收拾好衣服,爸爸换鞋的时候再叮嘱一句:“按时喝药,身体是革命的本钱!”待爸爸说声:“好,我走了。拜拜!”我和妈妈便争先恐后的跑到窗边等爸爸下楼。爸爸下楼后就会仰起头对我们打招呼说再见,我们也会挥手说拜拜。这已成为我家的一种规距,每周如此。每当这时,我们就会感受到爱的温暖。这个小小的送别仪式传递着我们一家人的爱。

我家的爱还有很多很多,爱的博古架上还有很多精品。我也希望我家的爱能永远长存,也希望所有的家都有爱的博古架。

第2篇 爱耍聪明的朋友(周绍博)700字

    我有一个朋友,他叫龚晨,是我的同班同学。他个子不高,体型中等,不胖不瘦,很爱耍小聪明。让我来为大家介绍一下吧!

    一天,我们刚下英语课,眼看第四节又是语文课,我们很不高兴(因为今天已经上了两节语文课了)。这时,龚晨插着腰,挥着手,装着伟人的样子对我们说:“同志们,大家还想上语文课吗?”大家看着他,想了想,支支吾吾地说:“不……不……想。”“好的,现在我有一个主意,大家都坐在座位上,我把门反锁,然后大家装着读书!”“YES!”

   “咚咚!快开门,我是翟老师!”上课铃响后,老师在门外焦急地喊着。班长夏雨轩都急出了冷汗,全班都紧张地看着龚晨,可是龚晨却在小声笑。

    门被打开了,翟老师走进班里,问:“谁干的?”大家都结结巴巴地说:“没……没人。”“好,既然没人,你们都在互相包庇,那就全班读《小英雄雨来》十遍,我就不信找不出来!”老师发火了。

    没办法,大家都得读书,除了龚晨,没人敢违规。只见龚晨读了一遍,对我说:“看我的!”于是,他开始说了起来:“复制、粘贴、复制、粘贴……”一共说了十遍,旁边的同学都笑了。

    这时,他举起手来,对老师说:“我读完了。”老师问:“怎么这么快?”他眼睛转了转,说:“我就是按步就班读的。”当然,最终他的这个把戏还是被老师识破了,但因为他的小聪明,老师对我们高抬贵手,饶了我们。

     这就是龚晨,一个爱耍小聪明的朋友,为我们枯燥的学习生活增添了一抹亮色!


        东城区分司厅小学:周绍博            指导教师:韩梅

第3篇 古塔,古韵700字

清晨,当第一缕阳光抚摸古塔之时,我便走进了古塔大门,一步步的走近了她……

先不说别的,光是大门便函古味盎然,酱红色的大门和柱子显得庄严威武,而那横梁却又装饰得典雅精致,再加上那纂书的“古塔公园”牌匾,青灰色的瓦片,就更显得古朴,更有那古韵了。

走进大门,迎面便是一片人工喷泉,听说它在白天喷泉时,水雾里会映出七色彩虹;而在夜晚喷涌时,五颜六色的灯光更会使喷泉显得异彩纷呈。只可惜我都没看到,便只得继续前行。

不久便走到了塔下,这塔可真高!数了数,共计十三层,据悉,此塔是中国现存体积最大,高度第三的古塔,人称大明塔。该干塔雄浑凝重,巍峨矗立。它整体呈八角形,每面都有一个菩萨坐像,每位菩萨身旁又左右各有一位住持,共计二十四个浮雕人物,个个栩栩如生。数百年的风吹雨打,使她面容沧桑;两次特大地震,又使塔顶倾斜。可经过多次维修,如今,她又焕发出了昔日的光彩,恢复出了往日的雄姿。

绕过大明塔,又走向了那几座庙宇。

风中,夹杂着香火的气息;耳边,回荡着木鱼的轻响;眼前,显现出善男信女烧香拜佛的景象。

来到这里,无论何人,浮躁与冲动都会被清新消解;喧闹与尘嚣都会被其平静摒弃,于是心里便有了被子润泽的清明。

想一想,是否在这都市快节奏的生活之中,在那喧嚣与繁华背后,人们所缺少的正是这种静谧清幽的环境带给人的清新润泽呢?

缓缓走庙宇,唯恐扰乱这难得的清静,又慢慢向大门走去,只是不由停住脚步,回过头去……

我举起了手中的相机,把这永恒的一瞬,定格;把这难得的清静,定格……

锦州市实验中学七年 连金昌

第4篇 博古通今50字

博览群中精华

古往圣者天下

通晓世间伦理

今朝独占鳌头

连云港市东海县房山镇中学高三:周婷

第5篇 我的小书架500字

我的房间里,有一个满腹经纶的老师—那就是我的小书架!

这个书架是妈妈去年找人给我订做的,结构有点复杂,它穿着一件魄带粉色的衣裳,用几块简单的白色木板搭成了许多的格子,这些格子大小不一。每当清晨,我的小书架就会沐浴着阳光,把亮晶晶的金水洒在自己身上,显得格外美丽。小书架的肚子中有四个小格。右上角放的是我订阅的杂志;左上角放的是我的课本和作文书;右下角放的是我的本子和一、二年级的日记本;左下角放的是我最爱的童话书。

当我感到疲劳时,我会翻翻左下角的童话书,和美丽的白雪公主聊天,纪念可爱的海的女儿,到拇指姑娘家做客……

当我无聊时,我会看看放在右上角的杂志书。书中的故事风趣幽默。每次看了,都会让我笑得合不拢嘴;书中的故事很富有想象力,每当我看完一本书,都会使我念念不忘。

当我写作文脑袋卡壳时,我会到左上角的小格中寻找资料。这时,我的脑子里的“想象泉水”哗的一声涌了出来。日复一日,我的作文写得越来越好,还经常在班里作为范文朗读呢!

虽然青春鸟一去不复返,但每当这个时候,我会翻翻右下角的日记本,依然让我回味无穷。

噢!我的小书架,谢谢你!有了你,才让我的生活更加多姿多彩!

    四年级:周佳蒙

第6篇 为女孩支起一架关爱的桥1500字

爱是无私的,桥是坚固的,人人是平等的。那么关爱的桥将是永恒的、牢固的、温暖的。为女孩支起一架关爱的桥,女孩应该是幸福的,如同桥一样的坚强、勇敢。

古往今来,成千上万的人都认为女孩不如男孩,男孩才是传宗接代的重要人物,因此出现了妇孺皆知的四个字“重男轻女”。我是一个女孩,与其他女孩一样,普普通通,但我的父母与他们的父母却不一样,因而我十分钦佩我的父母,因为他们坚信:男孩女孩都一样。因此又形成了另外八个字“望子成龙,望女成凤。”通过我的了解,还有许多女同胞们都有着与我恰恰相反的生活,因为他们的父母已经进入了“重男轻女”这一大误区。豫剧《花木兰》是众所周知的,连几岁的小孩子都会哼上几句,那最有名的一句“谁说女子不如男”不就坚定的反驳了“重男轻女”这四个字了吗?

纵观千百年来的历史,又有多少巾帼英雄在放射光芒,他们抛头颅,洒热血,“谁说女子不如男?”唐朝的武则天,双手擎之天下;宋代《乐府诗集》中的木兰,扮男装代父从军;宋代李清照,名篇巨作博大精深;解放战争时期的刘胡兰,舍命为国;再到现代的张海迪,为事业忽视了伤痕;服务于人的任长霞,舍生忘死的好警察!……

面对“重男轻女”,我有太多太多的话了,就在前不久,奥地利连续发生的“兽父”事件曾一度震惊全球,而据美国联邦调查局的报告,在所有被强迫事件中,未成年少女更是多达40%,至于女孩经常挨打受骂、吃不饱穿不暖甚至被拐卖、被溺死、被杀害者,更是数不胜数。就先不说国际上的了,在我们身边也可以看到如此状况。我在街上看到了这么一对夫妇带领着两个孩子,一个男孩,一个女孩,男孩在父母之间说笑嬉戏,而女孩呢?只是跟在他们身后,默不作声、在生活的细节中总能看到人们对女孩的歧视。虽然真的不能与奥地利的“兽父”相比,但这些父母思想已进入地雷区。在各大电影中,同样可以看到这样的情景,比如曾经火爆热烈的《唐山大地震》中的两个情景。当家中只剩下了惟一一个西红柿时,母亲选择了劝阻女儿,把西红柿交给了儿子方达。再比如说,地震后儿女中只能救出一个孩子来的时候,也是生死的抉择,母亲选择了儿子,放弃了女儿。还有太多太多……

毛泽东主席曾说过这么一句话:女人能顶半边天……

如果把男人比作河,那么女人就是水;如果把男人比作一幢房子,那么女人就是地基;如果把男人比作浮云,那么女人就是晴空……可以说,没有女人怎么会有男人?相反,没有男人怎么会有女人呢?所以,男女是互相依存的,是没有高低贵贱之分的。在西方国家,人们喜欢把女孩称为“我的天使”,在我国古代,人们也把女孩形容为“小家碧玉”,“大家闺秀”,把女孩子的楼房叫做“绣楼”,把他们的房间称之为“闺房”,所有的一切的一切,都显示了女孩至高无上的地位。可以这么说,女孩就是人类的母亲。

女孩是一抹灿烂的阳光,女孩是阳光下的一缕清风,女孩是清风吹拂下艳丽的花朵,女孩是花朵中的一支芳香的花蕊……这一切美好的语言都无法完整的诠释任何一个女孩,每一个女孩都是一本耐人寻味的书。那么,现实生活中,人们是否关爱这些美好与一身的女孩呢?无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,女孩永远像一朵朵鲜花装点着苍凉的大地,像星辰点亮深蓝的夜空,像火把温暖每个人的心……

关爱女孩,就是关爱我们自己,关爱女孩,就是关爱我们的中华民族。我们在呼唤,祖国在呼唤:伸出你的手,伸出我的手,,让我们为女孩支起一架关爱的桥,让所有女孩在人生的舞台上尽情歌唱,让她们如同花朵一般绽放灿烂的微笑,放射万丈光芒!

    焦作市许衡中学初二:奇夏橘

第7篇 我爱我的小书架300字

我有许许多多的书,都放在我心爱的小书架上。

小书架上有非常多的书,所以就会很乱。可是,自从妈妈教了我分类法后就没有那么乱了,反而变得非常整洁。

我听妈妈的话,把故事书放在第二层,把作文书放在第一层,把以前的旧课本放在第三层,把漫画书放在最高层,再把知识类丛书放在第四层,这样既整洁又可以知道哪种书最有用。

我最喜欢看知识丛书,能带给我无穷的知识和无限的乐趣。我还喜欢看作文书,作文书可以让我知道很多的好作文和很多好词好句。我忘了说了,第五层放了关于小说类的图书。我还喜欢看《钢铁是怎样炼成的》,它讲述了保尔的战斗生活。

我好喜欢我的小书架!

桂林市逸夫小学三年级:伍嘉欣

第8篇 爱吵架的文具们200字

格尺说;“今天,我们来说说谁最有用。”

橡皮抢先说;“肯定是我最有用,万一谁写错了,我能帮忙!”铅笔说;“你才没用呢!主人不那我写错了字,你能帮得上忙嘛?”小刀说;“没有我小刀,你能写字嘛!别以为你最有用,哼!格尺说;”你烦不烦啊,应该是我最有用。没有我,铅笔能写出优美的线条么!

最后文具盒说;“你们谁都给我闭上嘴,我才是主角。没有我,你们上那住啊,一天天就知道吵架!”

文具们都纷纷低下了头

    吉林吉林丰满区丰满区第二小学六年级:徐嘉遥

第9篇 关于父爱母爱的佳句古诗词500字

慈母爱子,非为报也。〖汉〗刘安

十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》

一尺三寸婴,十又八载功。《劝孝歌》

母称儿干卧,儿屎母湿眠。《劝孝歌》

母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》

老母一百岁,常念八十儿。《劝孝歌》

尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》

白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈

母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。〖唐〗孟郊

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。《三字经》

母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。字严

世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎

哀哀父母,生我劬劳。《诗经》

无父何怙,无母何恃?《诗经》

父之美德,儿之遗产。字严

父母德高;子女良教。《格言对联》

有子且勿喜,无子固勿叹。〖唐〗韩愈

人见生男生女好,不知男女催人老。〖唐〗王建

天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》

父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,

顾我,复我。《诗经》

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则

妇不顺也。〖南北朝〗颜之推

人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。〖宋〗吕公著

父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。《格言联璧》

1、《游子吟》【唐】孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,

意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

2、《别老母》【清】黄仲则

搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

3、《十五》【宋】王安石

将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。

4、《岁末到家》【清】蒋士铨

爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。

见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。

5、《母别子》【唐】白居易

母别子,子别母,白日无光哭声苦。

关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。

敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。

新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。

迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。

一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。

以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。

不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。

应似园中桃李树,花落随风子在枝。

新人新人听我语,洛阳无限红楼女。

但愿将军重立功,更有新人胜于汝。

6、《慈母爱》【元】杨维桢

慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。

龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。

膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

夜闼鬼静灯模糊,大雪漏下四鼓余。

百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼?

於乎,床前戳地银柱斧,祸在韩王金柜书。

7、《墨萱图》【元】王冕

灿灿萱草花,罗生北堂下。

南风吹其心,摇摇为谁吐?

慈母倚门情,游子行路苦。

甘旨日以疏,音问日以阻。

举头望云林,愧听慧鸟语。

8、《谁氏子》【唐】韩愈

非痴非狂谁氏子,去入王屋称道士。

白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

翠眉新妇年二十,载送还家哭穿市。

或云欲学吹凤笙,所慕灵妃媲萧史。

又云时俗轻寻常,力行险怪取贵仕。

神仙虽然有传说,知者尽知其妄矣。

圣君贤相安可欺,乾死穷山竟何俟。

呜呼余心诚岂弟,愿往教诲究终始。

罚一劝百政之经,不从而诛未晚耳。

谁其友亲能哀怜,写吾此诗持送似。

9、《短歌行》【唐】王建

人初生,日初出。上山迟,下山疾。

百年三万六千朝,夜里分将强半日。

有歌有舞须早为,昨日健于今日时。

人家见生男女好,不知男女催人老。

短歌行,无乐声。

10、《代北州老翁答》【唐】张谓

负薪老翁往北州,北望乡关生客愁。

自言老翁有三子,两人已向黄沙死。

如今小儿新长成,明年闻道又征兵。

定知此别必零落,不及相随同死生。

尽将田宅借邻伍,且复伶俜去乡土。

在生本求多子孙,及有谁知更辛苦。

近传天子尊武蔬,强兵直欲静胡尘。

安边自合有长策,何必流离中国人。

11、《除夜作》【唐】高适

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。

12、白居易《燕诗示刘叟》选

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

13、宋凌云《忆父》

吴树燕云断尺书,迢迢两地恨何如?

梦魂不惮长安远,几度乘风问起居。

14、舆恭《思母》

霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。

去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。

15、倪瑞璿《忆母》

河广难航莫我过,未知安否近如何。

暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多!

第10篇 我爱古筝800字

在我们紧张的学习生活之余,还有很我令我们开心的事,如:玩游戏、绘画、唱歌、跳舞等等,但我最喜欢的是弹古筝。

说起古筝,它是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器,又名“秦筝”。据说自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地,逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。古筝的全国统一规格:1。63米,21弦。其常用演奏手法采用右手大、食、中三指拨弦,弹出旋律、掌握节奏,用左手在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化,以润色旋律。筝的指法颇多,右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、摇、撮等,左手有按、滑、揉、颤等。

刚开始学习古筝是一件非常无聊、枯燥的事,每天都是一遍又一遍地重复那些已经很熟悉的音符,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了,心里不禁想退缩,每当这时妈妈就会和我说:“没有付出就不会有回报,只要自己努力就会有好的收获。”看着妈妈鼓励的眼神,我就暗下决心,一定要有耐心坚持下去,坚持就是胜利!我给自己规定:每天写完作业都要练习一个小时,经过一段时间的坚持,正如妈妈所说的付出就会有回报,我古筝水平已经达到七级,听着自己能弹奏出那么优美,那么动听的曲调,再看看别的小朋友们向我投来羡慕的目光时,我表面上不禁会有一点点骄傲,但心里却想:都是妈妈当初的鼓励,若不是坚持也不会这样的收获,看来从小养成一种耐心坚持的习惯对自己是会有很大帮助的呀。每当我弹起古筝时,都会有不同的感受,那《高山流水》让你感觉你就置身大自然之中,能听到鸟语花香和潺潺的流水声;那《丰收锣鼓》里透着庄稼人们粮食满仓的喜悦心情;那《渔舟唱晚》奏出了夜的宁静,渔米之乡的淳朴,妈妈总是说听着我的音乐,能让人消除一切的烦恼,带给人们无穷无尽的快乐,仿佛身临其境,常常陶醉于其中。

我爱古筝,它不仅让我从中感受到了艺术的美与乐趣,而且通过学习它,我还培养了一种坚韧不拨的意志,让我明白了一个道理:凡事只要坚持,就会有收获。还是那句话说得好:“只要功夫深,铁棒磨成针!”

    三年级:无奈的小孩纸

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