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我心目中的老师700字作文

发布日期:2015年07月16日 来源:看作文网
第1篇 我心目中的老师700字

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任张老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

张老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,张老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些六一节等活动上,张老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解张老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

张老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

    上海虹口区凉城第一小学三年级:马扬

第2篇 我心目中的好老师500字

我有一位好老师——她就像一个宽阔的大海培育着鱼儿、小虾和大海里所有的生物,像一位仁慈的母亲用关爱来教导我们。

记得有一次,我有一道题不会做。关心学生的您好像看出了我的心思,走到我身边,拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“是不是有题目不会做?”我看着您的眼睛不好意思地说:“嗯!”就这样您耐心地教会了我所有的题目……

还有一次,我的基础题全做对了,您就给了我两粒糖,来鼓励我,让我在期末考试中取得好成绩。

啊,老师您是多么伟大,多么仁慈!

    上海宝山区高境第二小学四年级:董芯矣8

第3篇 我心目中的好老师500字

老师是人类灵魂的工程师,我心目中的好老师是金寨县梅山一小四(2)班的李老师和解老师。

李老师是我的语文老师,长得可漂亮了,眼睛明亮有神,说话妙语连珠。解老师是我的数学老师,他平时带着眼镜,说话声音洪亮,是一位慈祥的老师。

李老师和解老师对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把他扶正了。”所以给我们规定:上课时不准做小动作,不准乱说小话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师,不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要注意安全,学生有困难可以找老师解决。在这种方式管理下,我们班在各方面表现十分突出,每年都荣获优胜班级。

我的同学方菁菁家庭很困难,老师帮助她填表报到县里,希望工程对她进行了救助,解决了她的家庭困难,方菁菁很感谢老师。有一天,我的同学刘雅文上课流鼻血了,李老师帮她把鼻血洗干净,刘雅文又回到座位继续上课了。

我心目中的好老师是李老师和解老师,因为他们传授了我们许多知识,还处处关心我们、爱护我们,教给我们许多做人的道理。

    安徽省金寨县梅山一小四年级:江亚东

第4篇 我心目中的好老师750字

是老师教我们语文;是老师教我们数学;是老师教我们英语;是老师教我们品德;是老师教我们唱歌;是老师教我们科学……总而言之,是老师开启了我们智慧的大门。我们每一个同学的心目中都会有自己理想的老师,最喜欢的老师,同样在我的心目当中也有一位好老师——万老师。

万老师既是我们班的班主任,也是我们的语文老师。万老师从一年级就开始带我们了,所以对我们每一个人都很了解。记得有一次,我的作业忘记带了,也确实写了,还给妈妈检查了,妈妈还签字了,可是,万老师却不相信我,要我补写。因为我以前多次有过这种情况,作业不写就骗说作业忘记带了。这种理由导致了万老师对我不相信。即使是真的忘记带了,老师也不会相信你。

每当我犯错误时,万老师总是对我严惩不待,但是私下的万老师却像是一个平易近人的“大朋友”。前一段时间,特别流行玩假的人体器官,于是,我也买了一个人体器官想吓一吓万老师。这天下午,万老师早早地来到了教室里面批改作业,我和邵芝萍悄悄地来到了万老师身旁,把人体器官握在手上。我喊了一声:“万老师!”万老师停下了手中的笔,回过头来问道:“嗯?有什么事情吗?”我们不怀好意的笑着对老师说:“万老师,我们想送你一个东西!”“什么东西?”我们将手中的人体心脏拿了出来,在老师的面前抖了抖。万老师大叫道:“哎呦!这一个东西好可怕,别再给我看了,血淋淋的!”看到我们的计谋得逞了,我们冲着万老师坏笑了几下,便回到了自己的坐位上。

在我的心目中,万老师始终是严肃的,可是,经过这一次的恶作剧,却让我发现了,我们的万老师也是一个平易近人的老师。希望万老师无论在课上还是课下,都是平易近人的“大朋友”,脾气好的老师,这样我们也会更加的喜欢你。

绿怡小学五年级:袁子怡

第5篇 我心目中的好老师750字

在我的学习生涯中,我认识了许多老师,他们都为我指明了正确的道路。其中藏春霞老师在我的心目中留下难以磨灭的印象!

藏老师是我小学一年级的数学老师。藏老师留着卷发,通常带着一副眼镜,穿着朴实大方。虽然藏老师的声音已模糊不清,但她那和蔼可亲的面庞至今让我记忆犹新。她不但讲课非常生动,而且还对每个学生都十分关心。但在我刚入学不久就发生了一件不愉快的事情,那是一个阳光明媚的早晨,刚刚上完第一节课,我习惯地放下课本出去玩,但我没有准备下一节课的用具,直到上课铃打响了,我才拖着疲惫的身子走进教室。刚一坐下,藏老师就走进了教室,她环视了一下,一眼就看到了我。藏老师慢慢地走到我的跟前,只听“哐啷”一声,我的铅笔盒和刚刚拿出来的书被老师扔到了门外,藏老师让我站到了门外。我看见乱七八糟的文具,哭了,哭得十分伤心。但藏老师全然不顾,反而讯问我:“为什么不提前做好课前准备呢?”我没有回答,藏老师更加生气地说:“回到你的座位上去吧!”我哭着回到了座位上,心想:“这是什么老师呀,不就是没做好下一节课的准备吗,父母还没打过我呢?”一节课下来,我什么也没听见,一直恨藏老师不该为一点小事这样对我。放学回家后,我把自己关在卧室里思考:“藏老师为什么为一点小事而大发雷霆?想了很久,想到了我曾在课外书里看到的故事:“要从小事做起,做好小事才能成就一番大事!”我终于明白了老师的良苦用心。

第二天我来到了藏老师的办公室,向老师承认了错误,并保证以后再也不惹老师生气了,一定要好好学习,用最好的成绩向老师回报。藏老师看到我改掉了自己的不足,脸上充满了笑容!这时我感觉藏老师就像我的妈妈一样无微不至地关心着我,激励着我继续前进!

山东省东营市垦利县实验中学六年级 李翰

第6篇 我心目中的好老师1500字

她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我初中时代的语文老师,王老师。

第一次见到她的时候,她凌于三尺讲台,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车,你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中,成了我学习语文的座右铭。

渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾,几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学习,振兴中华!

她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时,常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。

她不喜欢打扮,穿着也差强人意,永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤,和周围同龄的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜欢打扮,为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的,是比穿着打扮更为高尚,更为伟大的教育事业!她对教育的热忱,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感染了我们,在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影,聚精会神的讲课时那坚定的眼神,心中难免激起千层浪,感慨万千,意味难言。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。

她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!

待到那个山花烂漫之时,她一定会在丛中微笑着,留得清气几缕,逸满乾坤。

安徽省马鞍山市第二十二中学高二:马莉莉

“她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!”、“第一次见到她的时候,她凌于三尺讲台,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。”,文中这样灵动、活泼的语言还有很多,读起来给人朗朗上口的美感。

全文美中不足的是,没有通过具体的事情来体现人物的精神品质,文章略显空泛,建议精选一件事情,通过细节来体现老师的形象。

第7篇 我心目中的好老师700字

在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。

他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心:长大了我也要做一名老师。用知识去教育他们,用热情去鼓励他们,用爱心去感化他们。

我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。

上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。

我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。

这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个都很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着,共同学习、共同成长。

蒸相区实验小学四年级:董文杰

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