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学弈150字作文

发布日期:2015年08月04日 来源:看作文网
第1篇 学弈150字

在很久以前,一个人叫秋,因为他非常擅长对弈所以大家叫他奕秋。他有一次教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,脑中只有奕秋的教导;另一个学生虽然也在挺奕秋讲课,但心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块学习,但最后一个学生不如前一个学生学得好。难道说是因为他的智力不如前一个人?不,不是的。

流塘小学六年级:牛头毛

 

第2篇 学弈 有感350字

今天,我读了《学弈》一课,让我懂得了做事不能三心二意,要认真去做的道理。

本文讲述的是弈秋教导两个学生,而学生最后的成绩却不同;原因只是一名学生三心二意;现在想想,其实与学习有什么不同呢?

老师辛辛苦苦的教导我么这么多年,同学们都一样:两只耳朵,一双眼睛,一张嘴。可是成绩落差却十分的大;这是为什么呢?难道是因为那些同学的智力不如其他同学吗?实际上不是的,只是那些同学没有注意听课罢了。

就算智力不同,如果他们能用心学习,比别人多付出一些,那么他们就不会得出这个结论了。

中国有个成语“笨鸟先飞”,只要你肯努力,就一定会超过那些人,得到胜利,所以大家上课的时候一定要注意听啊!同时也要学会辨认对错,如果老师讲错了,就一定要提出来,千万不要让老师大错特错。

“三人行,必有我师焉。”是啊,在任何时候,都有自己的老师,正所谓“学海无涯”!

    六年级:1026599889

第3篇 《学弈》改编版500字

弈秋的棋艺是全国最好的,有一对兄弟闻名而来拜师,弈秋见他们2人聪明伶俐,于是便收他们为徒上课时老大专心致志听弈秋讲课,另一人心儿却不知道飞到哪去了。

三个月后……

全国上下一片沸腾,因为要举办一届棋艺大赛,大家都很期盼弈秋出山比赛,可以求却说要他的两个徒儿待他出山比赛,她的2个徒儿很快的答应,他俩一路杀进了决赛,最后只剩他们俩,老大很快把老二杀得落花流水……

最后时刻老二前驴技穷了,实在没有任何招数了!而老大招数还多着哪!于是老大赢得了比赛……

2人回去之后,老大手捧奖励,而劳尔却两手空空,没有仍和收获的回来。

弈秋望着两个徒弟问:“比赛中感觉如何?”老大回答:“比赛中从头到尾一直很轻松,没有压力。”而老二回答:“比赛打到中间,就没有什么招数了,好累啊!”弈秋说:“谁让你上课不好好听讲?后悔了吧?以后要好好听讲,场上才能发挥得更好!”老二听后使劲的点了点头。

3个月后……

“哈哈!……我追上你了!”

从那以后,江湖上有一对兄弟棋艺高超,“杀”遍天下无敌手……

海淀实验小学六年级 邵盈

第4篇 读《学弈》有感700字

今天,我们学完了新学期的第一篇课文《文言文两则》,我内心感触最深的是第一篇文言文《学弈》。《学弈》这篇古文主要写了下棋高手弈秋教两个人下棋。虽然两人在一起学,但两人的学习态度却截然不同。一人专心致志,谨记弈秋的教诲;另一个人则在做白日梦,一心以为有天鹅要飞过来,想用弓箭将其射下。

看来这篇古文,我深受启发,我觉得有时我们和这两个学棋的人很相似。

记得有一天,我们快要期末考试了,数学老师就帮我们复习这一学期所有的体系及知识要点。一开始,我们听的十分认真。可到了后来,老师讲到计算圆的周长及面积的时候,有的同学就不再听了。因为这是本册书中最难的,老师反反复复讲了好多遍了,他们都以为自己的“翅膀硬了,可以飞翔了。”结果在大考的时候被扣了分(校对的时候知道的)。其实,不管这种题讲过多少遍,哪怕是100遍,但当你听到101遍的时候,你会对这种题有一种新的认识,同时也会收获一份新的果实。所以,我们应该认真的听老师讲题,要专心致志,不能心不在焉,要想学弈中的前一个学生那样谨记教诲,这样才能学业有成。

记得,还有一次,老师教我们一些成语的用法及意思,我听到一半时就以为自己全部懂了,对这个成语了如指掌了。便开始做小动作。在写作或说话的时候乱用,惹得同学们哄堂大笑。这就是我像后一个学生那样虽听之却满心脑子胡思乱想,这就是因为我像后一个学生那样三心二意啊!不专心致志,怎么能学到本领呢?

读了这篇古文,我知道了学习时一定要专心致志,认真记录,这样才能取得好成绩。做人处事也一样,要脚踏实地,坚持到底。俗话说:“种瓜得瓜种豆得豆。”如果马马虎虎的学习,你将一事无成。

    荷城一小六年级:何旭成

第5篇 读《学弈》有感1000字

在这六年中,我读过许多令我难忘的故事:如舍己为人的猎人海力布,壮烈牺牲的狼牙山五壮士,有足智多谋的诸葛亮……等等,它们就像一颗颗闪闪的小星星,永远印在我们的脑海中,但我还是喜欢《学弈》这篇文章,它使我受益匪浅。

课文中讲了两个学下棋时不同的表现。一个人专心致志,“惟弈秋之为听”,而另一个人心不在焉,三心二意,“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。同时下棋,而三心二意的那个人却不如专心致志的那个人学的好,看,一个小小的故事,给了我多少启迪呀!

的确,在我们身边,有很多三心二意不认真的人,比如,我的爸爸,有时就是个很马虎的人。有一次,早上起来,就看见爸爸皱着眉头,抓耳挠腮地像是在找什么东西,我便不耐烦地说:“爸,找什么呢?”“哎呀,我把笔记本弄丢了,上面记着重要东西呢,怎么办呀!”正找着,只见妈妈手里拿着一个蓝皮本说:“是不是这个本?”老爸双眼一亮,喜出望外地说:“在哪儿找到的?”“厕——所——里!”原来,爸爸每次在上厕所时都要翻看一下文件,怎么样,爸爸很马虎吧!而妈妈却是个很细心的人,每次爸爸找不到东西时,妈妈都会像变戏法一样,变出爸爸要找的东西。

其实,我也继承了爸爸这个马虎的坏毛病,有时候很认真,头脑清醒,而有时候心里却像长毛了一样,不开小差就难受。

记得一个星期天,我正在写老师留的作文,眼睛却一直瞟着桌旁的小闹钟,当三点十分时,我大喊一声;“到了!”便站起身来,一个箭步冲到电视机前,津津有味地看起动画片来,那逗人的镜头另我捧腹大笑,演到高潮时,我正准备睁大眼睛看时,不只什么时候,妈妈出现在我的面前,“啪”的一声把电视机关上了,瞪着“杏核眼”(摘了眼镜的样子)说:“没写完作业就要看电视?快进屋!”我吐了吐舌头,快速返回屋里。

第二天,老师把作文摆到我面前,说:“看看,作业是怎么写的!”我一看,简直不相信是自己写的,不仅字写得难看而且语句不通顺,简直就是惨不忍睹。我是多么像《学弈》里那个三心二意的人呀!他一边下棋一边想着射天鹅,而我一边写作业一边想着看动画片,真是太不应该了,我今后一定要克服这个毛病,争取学那个专心致志学下棋的人,如果不像他一样专心致志,又怎么能学到真本领呢?

着名画家达。芬奇曾说过:“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得多好呀,那个三心二意的人,是他不如别人聪明吗?不,是他不专心造成的。我经厉的这件事,不也说明了这个道理吗?是呀,只有认真,才能学到真本事呀……

第6篇 读《学弈》有感300字

学习要专心致志,不能三心二意。这是我读《学弈》的感受。

《学弈》讲的是弈秋教两个学生下棋,其中一个学生学得专心致志,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,可是心里却一直想着天上有天鹅飞过,想拿弓箭把天鹅射下来。这个学生虽然和那个专心致志的学生在一起学习,但成绩却远不如人家。

在生活中有很多很多的例子,比如我们班的一些同学,他们很聪明,不比别的同学差,可是总是考不了高分,因为他们的心不再课堂上,脑子里总想着一些电脑游戏。而那些能踏实学习的同学成绩就十分稳定,是因为他们在课堂上能专心致志地听讲。

在今后的学习和生活中,我们应该像那个专心致志的学生一样,认真做好每一件事,让自己不断进步。

    北京丰台区赵登禹学校五年级:裴顺阳

第7篇 《学弈》改编版550字

弈秋的棋艺是全国最好的,有一对兄弟闻名而来拜师,弈秋见他们2人聪明伶俐,于是便收他们为徒上课时老大专心致志听弈秋讲课,另一人心儿却不知道飞到哪去了。

三个月后……

全国上下一片沸腾,因为要举办一届棋艺大赛,大家都很期盼弈秋出山比赛,可以求却说要他的两个徒儿待他出山比赛,她的2个徒儿很快的答应,他俩一路杀进了决赛,最后只剩他们俩,老大很快把老二杀得落花流水……

最后时刻老二前驴技穷了,实在没有任何招数了!而老大招数还多着哪!于是老大赢得了比赛……

2人回去之后,老大手捧奖励,而劳尔却两手空空,没有仍和收获的回来。

弈秋望着两个徒弟问:“比赛中感觉如何?”老大回答:“比赛中从头到尾一直很轻松,没有压力。”而老二回答:“比赛打到中间,就没有什么招数了,好累啊!”弈秋说:“谁让你上课不好好听讲?后悔了吧?以后要好好听讲,场上才能发挥得更好!”老二听后使劲的点了点头。

3个月后……

“哈哈!……我追上你了!”

从那以后,江湖上有一对兄弟棋艺高超,“杀”遍天下无敌手……

海淀实验小学六年级 邵盈

第8篇 《学弈》读后感400字

今天,我读了《学弈》一课,让我懂得了做事不能三心二意,要认真去做的道理。

本文讲述的是弈秋教导两个学生,而学生最后的成绩却不同;原因只是一名学生三心二意;现在想想,其实与学习有什么不同呢?

老师辛辛苦苦的教导我么这么多年,同学们都一样:两只耳朵,一双眼睛,一张嘴。可是成绩落差却十分的大;这是为什么呢?难道是因为那些同学的智力不如其他同学吗?实际上不是的,只是那些同学没有注意听课罢了。

就算智力不同,如果他们能用心学习,比别人多付出一些,那么他们就不会得出这个结论了。

中国有个成语“笨鸟先飞”,只要你肯努力,就一定会超过那些人,得到胜利,所以大家上课的时候一定要注意听啊!同时也要学会辨认对错,如果老师讲错了,就一定要提出来,千万不要让老师大错特错。

“三人行,必有我师焉。”是啊,在任何时候,都有自己的老师,正所谓“学海无涯”!

    阜阳市颖南小学六年级:张月

第9篇 读《学弈》文言文有感350字

我读过很多文言文。但是我学过的文言文中我对《学弈》印象深刻。

全文中讲到有个叫弈秋的人,他的棋艺高超,他收了两个学子。第一个学生非常认真的学习。

而另一个学生耳朵虽然再听,可是他的心里面却想着其余的事…

就这样日复一日,年复一年。到了最后,第一个学生把师傅教导的知识掌握了。而第二个学生什么都没学到,正当第二个学生醒悟的时后,已经没用了。

在学习中,我们也遇到过这种类似的事情,例如:老师正在教室上课,小东却在课桌下搞小动作。结果期末成绩差点零分。

同样学棋,同样读书。一个专心致志,学有所成。一个三心二意,技艺平平。是后者不如前者聪明吗?当然不是。是因为后者没有坚持不懈的用勇气和毅力。

在以后的生活里我们要不断锻炼自己,使我跨入成功的堂。

    初一:快乐时代

第10篇 弈1500字

我不知道为什么要站在这里,不知道为什么要面对那些所谓的敌人。身后,是我要保护的人;身旁,是我并肩作战的战友。我有什么理由,在这里倒下;有什么理由,在这里放下武器。等待我的,难道只有战斗?无所畏惧地保护着的,真的是我所要保护的吗?

——题记

开局

萧瑟的冷风突然把我吹醒。我抖抖肩,环顾四周。每个人都面无表情,冷得像刮在我脸上的风,他们定定地望着远方那些模糊的人影,有些寂寥,又有些决绝。我和这些人都穿着黑色的盔甲,大片大片的黑色,一些融合在地上的黑格里,一些则刺眼地站在白格里。

我捅捅身旁一个人。

“兄弟,咱们为什么要打仗啊。”

那人看了我一眼,又瞥向后面,没有回答。下意识地回头,便看见那两个人。

王面无表情,站在后的左边,一手拿着权杖,一遍又一遍地环视那些准备为他抛洒热血的勇士。我闻到了一丝懦弱,因为我看见他拿权杖的手,在颤抖。可他什么也没有说,尽可能地表现出镇定,黑色长袍下的心,不知道在算计着什么。

后呢,只是连连打着哈欠,一副事不关己的样子。战前我听一个老兵说,后在战场上是最厉害的,别看她一副无所谓,待会打起来,几个兵都拦不住。打了一个寒颤,不敢再回头看他们。

老兵常对我们说,我们的任务就是保护王,王死了,什么都完了,所以,不要在乎自己的生命,王的命,才是一切。脑海里不断浮现出那个拿着权杖的男人,那个双手颤抖的男人,沙场立功的心,突然凉了半截。

中局

我只是一个小兵,屹立在战场的最左端。一开始没有我的事情,作为一种展示,为王提供一个庇护所。马上的骑士突然大喝,拍马越出阵列。对面也开始骚动起来,尘土激扬,弄得眼睛涩涩的,只想流泪。

对方穿着白色的战衣,似乎原本就想和我们作对一般。进出的敌人也是面无表情,每走一步,决绝的表情越发清晰,甚至还有些人闭上了眼睛。他们似乎知道,自己一定会牺牲,自己一定会倒下,没有任何生还的希望,身边每一个异色的人都有可能要了自己的命。

没有我的事,没有我的事,我这样安慰自己。只希望自己没有思想,真希望自己和他们一样面无表情,这样,我就不会害怕,不会恐惧死亡。

突然一个白色的身影挡住了我的视线。就在面前,是的,若不是周围的喧嚣,我一定能听见自己的心跳,面对死亡时的最后心跳。我大叫一声,恐惧地蹲了下来。

带我走!带我走吧!

半晌,我睁开眼睛。没有死?是该庆幸,还是遗憾?

旁边的老兵突然斜斜地摔倒在我面前,眼睛还没有闭上。那个白色身影也死了,似乎是同归于尽,原本的位置上已经没有其他人,应该是离开了。如此,我便有时间去看看那两个战争的牺牲品了。

没有痛苦,一点都没有,面无表情,好像他们原来就是尸体一样。可是总感觉怪怪的,似乎有什么地方有些不妥。哪里呢?

我想起来了。血。他们没有血。

不知道我有没有血呢?茫然地想着,便一步一步走向前。

残局

没有人觉得一个小兵能干什么,没有人把我当成一回事,放任我向前进。我从没有什么地位,被当做敢死队,被当做炮灰。我也曾怒视他们,也曾想过反击。

“你能干出什么大事啊,这样子的人,只配做失败者啊!”一个骑士耻笑地在我面前跳着,奔跑着,我怎么也追不上他。

等我回过神来,发现已经没有什么战友了,王孤零零地站在肃杀的战场上,瑟瑟发抖。我突然笑了,笑得很凄惨,很悲哀。

没有了王后,没有我们这些炮灰的你,实在是一个弱者啊!

不知道哪里来的力量,我突然暴起,站在敌方的最后一排上。黑色的王,白色的王正在王猫捉老鼠的游戏的时候,终于发现了异样,纷纷转过头来。

黑色的王脸上出现了一丝惊喜。

白色的王突然面如死灰。

原来力量是如此美妙的东西,可以改变自己的命运,又可以玩弄别人的命运。

超然局外

我舒了一口气,盯着脚下王的尸体。终于结束了,我把两具尸体同时提在手上。他们还留着原来的表情:一个绝望,一个大喜过望。心中突然一阵快感,连身体也兴奋地颤抖起来。我扒下他们的衣服,各撕一般,缝在一起。那是我见过最华丽的服装,一半黑色,一半白色,连权杖也融合在了一起。

我望了望周围,没有一个人,全死了,就剩我一个。

我再一次恐惧,恐惧这种寂寞的感觉。

变得有力量,变得有王的一切之后,变得不黑不白之后,我又失去了什么呢?

那个战前的问题再一次困扰了我。

我为了什么而战斗呢?

拥有一切的强者啊,你们是不是也像我一样,耻笑别人的同时,也遭受着别人的唾弃呢?

把所有属于我的一切,还给我吧!我疯了,彻底疯了,漫无目的地在黑白相间的棋盘上跑着,跳着。

    上海闸北区上海市风华中学高一:袁翱翔

第11篇 对弈600字

孩子,你长大啦,可是咱俩的关系却疏远了,可能这就是咱俩之间的代沟吧。

以前我说什么你虽然不是百依百顺,但也算是听话。可是现在我说什么你都总是一副不耐烦的样子,孩子我知道你长大了,不愿意听我讲那些大道理了,但是有几点你必须记住,你也必须做到:

1、首先在国家危难的时刻你必须地一个站出来,我不要求你用户哪个政党,但是你必须拥护你的国家。

2、不许做出违法犯罪的事情,不给社会添麻烦。

3、世事忙忙如流水,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。(我想已经上初中的你明白这是什么意思。)

4、年轻没有失败,看人生豪迈,只不过是从头再来。(以后你遇到什么困难,不要轻言放弃,多看几遍这句话。)

我要对你说的就这几句,这已经够你以后在人生的道路中用的了,儿子,好自为之。

妈妈,对不起,谢谢你多年的养育,青春期的叛逆拉开了你我之间的距离,看到我邮箱的留言,我才深刻的认识到我对不起您。我有几句话要告诉您:

1、只要我还活着,我绝对会还为国家到底。我时刻会提醒自己我身为中华人我有中华魂,无论走到哪里我都不会忘记。

2、我要做社会好青年,将来还要做社会的好公民。

3、人生匆匆一世我不会为钱而活,我活着要是为了快乐,不仅是自己的,还要别人快乐。

4、人生没有平坦大道,我会用勇气走过去。

我在这里祝您天天开心,也祝天下所有严父慈母们开心,当然还希望像我一样正处在叛逆期的孩子们能迷途知返。

邢台市英华初级中学初三:周赛

第12篇 再见,我的学哥学姐300字

——致2012届岔中毕业生

玉兰花的香气

夹杂着拼搏的汗水

一路走过了初中三年

惆怅的岁月

即将告别

三年

悲欢离合

踏过了青春小路

三年

阴晴圆缺

飞过了浩瀚星辰

三年似箭

转眼间飞向梦想的彼岸

年华似水

冲刷了跌宕的伤痕

一千多个日日夜夜的努力

终于

在今天得到了诠释

期待已久的青春之花

在今天得到了绽放

落叶纷飞的小路上

留下了昔日的歌声

书香飘逸的校园中

留下了琅琅的书声

夕阳西下的小道下

留下了青春永远的驻足

再见了

我的学哥学姐

你们踏下的风雨

将成为我前进的动力

再见了

我的学哥学姐

你们跌倒的印记

将成为我前进的激励

再见

我的学哥学姐

明朝几时

我将成为下一个你

再见

我的学哥学姐

让离别的泪水

化为母校永恒的陪伴

——

再见

    河北唐山丰润区丰润县岔河镇中学初二:宋婉青

第13篇 学学名家的傻气900字

爱迪生历经六0五次失败,最终发明出药物“六0六”。奥斯特洛夫斯基,双目失明,全身瘫痪,毅然写出了震慑心脾的《钢铁是怎样练成的》。陶宗仪十年如一日,以叶记事,终成书《辍耕录》。毛泽东长途跋涉,过铁索,跨乌蒙,于一九四九年十月,向世人宣布“中华人民共和国中央人民政府成立了!”

其实我们不妨学学这些大家的一般傻劲。学学他们为坚持理想,而不惜一切代价,奋勇向前的精神意志。当奥斯特洛夫斯基双目失明,全身瘫痪时,理应去养老修身,文学创作也并非是他的责任和义务。但是他做了,做了本来不应该做的事。我相信,他并非企图宣扬什么,或是夸大自己的身价,从而得到身价之后的“附赠品。”而是弘扬了在信仰与理想的交织下的艰苦奋斗的伟大精神。

发明之王—爱迪生。成百上千的专利,当凭借专利费就应当能过得充裕、富庶,比起其他有专项发明的人,日子不知好到什么地方去了,他却依旧为了别人的幸福,以及优逸的生活而为之奋斗。数百次试验,六百零五次成品失败,却尚未动摇他固执的一颗充满“傻劲的心,”在第六百零六次实验终获成功之际,他并未忘记前面六百零五次的失败教训,将药品命名为六0六,也是别有用心。

毛主席,不仅身为中华人民共和国的创建人之一,并且,作为一名出色的诗人,篇篇名着,广为传诵。有当初民国时期,从之与众,不做些逆国而为的事情,他也应当能过得很好,对于当代而言,这就是知识份子啊!能为国家做很多事了,乱世出英雄,人民选择了中国共产党,历史选择了中国共产党。自一九二一年至一九四九年,二十八年沧桑巨变,当年被以蒋某人冠以匪的骂名的组织最终一统中国,解放全国人民,并为全国亿万万群众带来了今天的幸福,和平,和谐,安康的生活。当年不屈居现状,敢于向权威挑战,艰苦拼搏数十载,终获成功。鲜血染红了中国的历史,何必呢?那是那股“傻劲”。

名家的傻气是一种坚持个人理想,并为之奋斗的坚强意志。人人有之,贤者能勿丧耳!身为祖国之弘志,学学名家的傻劲,成为新世纪的建设者。假如国家是一盘象棋,那么我愿作这棋盘上的兵卒,虽说没什么大的用场,但谁曾见我退缩一步?为中华之崛起而读书!

    昆明市第五中学三年级:代轲帆

第14篇 小升初告诉我学无止尽,学海无涯700字

通过这次小升初考试,我明白了“学无止尽,学海无涯”。

我的成绩在班里还不错,但是,在做完课内内容后,我就没有再去学一些别的了,因为我认为学校考试也不考这些,学了也没用。

但现在,竞争如此激烈,只有学的多才能超过别人,各中学都不会考课内内容,因为难易程度太低,选拔不出好学生,所以,只能考一些难度大的题目,而你如果都不会,可吃了大亏了。

还有,考试时不能太自信,要铭记:“天外有天,人外有人”这句话,才能使考试时不分心,能够认真答卷。

学习之路是漫长而坎坷的,总会遇到一些麻烦或困难,“学无止尽,学海无涯”也告诉了我们学习的海洋是没在边的,能让你学习的事物也是无穷的,在任何地主,都有值得你学习的事物。去游乐园、游乐场,目的原理可供你钻研,去爬山,山体的结构与成分可供你学习,养花时,植物的向光性和结构组成,也可让你积累,“学无止尽,学海无涯”便涵盖了所有的这些内容。

学习要靠积累,与自主,课前预习,讲上听讲,课后练习必不可少,除了这些,还要关心时事,博览群书。

时间与动力是学习的根本,古明就有“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎”。这样的语句,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,更告诉了我们,要抓紧时间,利用有限的时间去干对以后有无限帮助的事。动力让学习成为你的爱好,让你爱学,会学,能够学好,这两者结合起来,学习也就有了根本。

而且,学习决不仅限于课本上的内容,要在生活中把学会的东西应用起来,如以巩固,学习的知识在巩固中再加以强化,让你可以吸取更多“养份”。

知识,就是我们的精神食粮,我们要充分吸收,在以后的日子中去创造未来。

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第15篇 闲谈昨夜,对弈今生3000字

题目撂之已久,心生些许杂感,却无从下笔。自恨懒惰成性,问假期时间,却多与周公对弈。每每激烈之时,胜败未见分晓际,却已日上三竿。何时能罢?尚需自己绵薄努力,赢得周公,成我少年之志,显我朝气。

杂感些许,谈谈人生吧。

小小的我谈人生是有些可笑,但人毕竟要反思自己是不争的事实。2013年,我将要十九岁了,想想我为我自己的十九年做过什么有真正意义上的事,想想这十九年,我都做了些什么,明年我要二十岁了,我将会做什么事,一个人的一生会有多少个二十岁,顶多一个正常人的巴掌而已,想想这是多么可怕,这不由我想到奥斯托洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书中所说:”人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,也不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”,我不知道我自己是否会悔恨,我甚至对自己的前途都有些怀疑。“天生我材必有用“,也许吧,不管怎样,李白算是活到死了,死之前留给了我们这样的诗句,而这诗句还是他喝多的时候写的。可信度很高吗?呵呵,不管如何,还是相信自己吧,人生路就是自己一步一步走出来的,别人无法代替。这充满未知的道路正如棋盘对弈一般,有时走错一步也许无碍,但有时走错一步会全盘皆输。决定走的方式有很多,有时会让我思想混乱。但我中意的还是那种傻傻的方式,毕竟我本来就很傻,梁漱溟曾在《合理的人生生活》一文中指出,“我们只应顺着我们的本性去走。这须待解释,就是要问,吾人在生活中是怎么回事?何以使我们如此而不如彼?这个支配我们行动的心理作用,是直觉而非理智。我们平常所倾向的,多是合于我们脾胃的意味;所以能领受这个意味的,就是直觉作用,不是理智作用。如果看得上一种东西而安排计较着去走,就会渐渐违离了我们原来生活的路子。”我希望我能如此,但我生性胆懦,做什么事都要看别人的眼色,家长的,老师的,大部分给我压力的就是长辈了,他们的话未必对,未必不对,我有时真不知按我的意思还是按他们的意思。我还小需要指点,但他们的思想,是不是在与时俱进呢?我感觉我走火入魔了。我不知在这黑暗的现实学什么,厚黑吗?这真正的处世之道却是非官方的。这样也好,省得天下大乱。在学校,这片净土学东西,真是太可笑了,学校的真正面目我至今没有参透,是育人为本吗?我总是在是与不是这两个答案之间徘徊,给我困惑的又是什么呢?天啊,又是应试教育。我不得不要在学校这片净土上学习二十余年,无奈啊,既然命该如此,那就既来之则安之吧。这十几年,我敢说我还是在学校里带的时间是最长的。但我为我在我的人生的五分之一里做了什么呢?没有,我没有做什么,我都是在不停的被做着什么,我像只鸭子一样,被人掰开嘴然后不停的填啊,填啊。我有时作呕反抗一下,却遭一阵狂轰滥炸。中国少年的壮志被埋没在了期望里!

好了,再谈美剧吧。

美剧是为美国电视剧,我个人认为包括美国电影在内,因为我只看过《基本演绎法》一部美国电视剧,目前还没有看完,我欣赏的大部分美国的影视作品是美国的电影,姑且让我以偏概全,用“美剧“替代不常用的“美影“吧。美剧看多了,我竟然羡慕起美国人的生活了,不是他们的物质生活,而是精神生活。美国人在我看来,他们最大的特点是胆大。这一点比中国人强多了,在胆大基础上的精神生活可谓之真正自由,从美剧上反映出来是,他们敢拿政府首脑官邸和美国总统来拍电影,比如我最喜欢的美国演员尼古拉斯凯奇主演的《国家宝藏1》和《国家宝藏2》。这由我想到一个国家的对其人民的要求是有所不同的。不仅如此,而且我们中国人素来内向,易中天教授在其《闲话中国人》中提出“一个民族的文化方式或生活方式,总是体现着这个民族的文化性格。比方说,中国人见面鞠躬作揖,是因为中国人的性格“内向”;西方人见面握手拥抱,则是因为西方人的性格“外向”。外向,所以伸出手去握别人的手;内向,所以伸出手握自己的手。这就正如中国人吃饭用筷子夹,是向内用力;西方人吃饭用叉子戳,是向外用力。”中国人较之老外难免显得含蓄一点,庄重一点。故而不敢拿上面(政治方面)开玩笑吧。但中国人也有胆大的一方面,他们敢篡改历史,不管正史还是外;敢篡改经典,不管是过去的还是现在的;他们敢于恶搞人物,不管虚构的还是真实的。这一点我在美剧身上还未发现什么。这也算是具有中国特色吧。美剧还有一个作用就是来进行”文化侵略”,其实说美剧文化侵略,还不如日剧和韩剧侵略的厉害。看看街上走的“花样男子”就知道了。多说一句,其实“花美男”并不坏,若是加上了国产的小沈阳的“基情”就有另一番滋味了,还有,韩国人普遍是国字脸,现在的韩国帅哥美女大多经过整容。我想在韩国你看到的每一个帅哥美女经过整容的比率和在泰国看到的每个美女是人妖的比率差不多,不然他们的整容技术怎么会那么好呢,我想是临床经验丰富吧,他们也算是为国家的GDP做贡献了。美剧对我们的生活虽冲击不大,但多少也应该有些影响。比如美国美女的发色有些天生是黄色,咱们中国的广大妇女就纷纷效仿,染发为黄色,程度不一。但美国的那些美女是白种人,人家的黄色头发加上白净的脸蛋,可谓天然自成。可我们是黄种人,基础没有她们的好。崇洋媚外这时是那么明显,我觉得还是咱们的头发黑黑的,娘给什么色咱就用什么色最好,毕竟自然最美。话说回来,若是把“文化侵略”看做是一种“文化启示”不是更好吗?取其精华,弃其糟粕,毕竟文化不是战争。还是有选择的余地的。再说说韩国,人家韩国有更高明的办法——抢过来。现在,端午节是人家的,《本草纲目》是人家的,西施是人家的,孔子是人家的,孙中山的祖籍也是人家的。。不知道韩国人有什么癖好,竟喜欢和别人攀比,现在咱们中国有的,人家正在拼命证明人家也有。据小道消息他们正在努力证明获得诺奖的莫言也是人家的。这种做法可谓可耻。可是有一种中国有的东西我想韩国人是抢不来的那就是谦虚,内敛,中庸,知错就改。话说回来,美剧可以让我们借鉴什么呢?起码敢于追求自由敢于反抗就是一条。这一条中国缺吗?这不得不再说说文化了。中国自称是有上下五千年文明史的可另一方面却又做着不文明的事,比如自三鹿曝光以来中国层出不穷的新鲜事。新的道德亟需建立,中国是正需要正能量的时候,不然中国扛着”文明古国”的旗子多少会显得尴尬。

前些日子我又看了看《泰》,又有了些想法。

我不得不说,中国的人口性别比例是严重失衡没错,但我们有的男同胞们敢于救国,便出卖了自己的性别。虽没有经过手术吧,但确实是让人太感动了,他们比泰国的人妖强多了,泰国的那一群大老爷们是为了生计才走上了那条不归路。而我们有的男同胞是为了救国救民,姑且让我这么找个理由吧,我就不说为了搞“基情“或是爱好特殊或是基因变异或是遗传或是大脑受刺激或是等等了,但要注意,我不说不代表没有那种可能。以前,我这种感觉没有那么强烈,在我心里,男的总是充满了阳刚之气,浩然正气,可如今我算是见了世面了,原来男的也可以那样生活:他的步调是那么的高雅,一步一步的走得那么销魂,那四十大几号的鞋轻轻落地,惊起些许香尘。你顺着那双迷人的罗圈腿往上看,你会发现他的翘臀竟是左右摇摆的如此的有顺序,让旁边女生羡煞不已,自恨生错女儿身,原来男生也有如此的性情中人。再看他摇摆的双臂,这足足可以与山村里的山姑挎篮子的动作相媲美。再听听人家对明星的种种不刊之论,范冰冰啊等等,人家对每一位明星都有自己的看法,这是我所不及的,我连人家说的是什么我都不晓得,惭愧啊,我只把精力放在了新闻上,却不是娱乐新闻,想和人家八卦几句都不能,唉,我的八卦能力真是不如人啊。现如今社会正是需要这样的人才啊,你看今年春晚上两个小品节目《你摊上事儿了》《大城小事》中就出现了,他们的出现给观众带来了多少笑声啊,功不可没啊。他们得到了大众的支持,他们的这种敢于牺牲自己的精神,敢于奉献自己的精神,敢于表达真正自己的精神值得学习啊!泰国的人妖怎么了,你看中国的伪娘!

假期事少,也就这些触动了我吧。

    高二:清风

第16篇 大学数学课有感600字

此时,上课铃响了,我飞奔冲进了教室。

我酷爱文学,由于喜欢古诗文。当我感到生活无奈时,我就想到了亡国之君李煜,他曾经说过“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”因为从诗歌中可以安慰我内心的伤痕,此时只有诗歌才能了解我,我视诗歌如知已,诗歌视我为笔友。

读个大学不容易,十所寒窗苦读,不就是为了通过高考展翅高飞吗?当我进入大学时,才发现大学不是我心中理想的天堂,我每天都在反复地对自己说:“大学毕业后,我们真正学到的是什么?我觉得大学连一个高中都不如,大学招收来自世界五湖四海的学生,每个学生都来至不同的学校,在素质方面有很大的差别。一个人并不是成绩好就说明他的素质高。我此时正坐在教室上数学课,教室太吵了,论纪律,不知的人还以为我们在举行辩论赛。老师也不会管纪律,她只是把课上完就走。

自从进入这学校开始,我就通过笔试面试进入了学生会男生部。我这个部门以查卫生为主要职责。真的是很累啊!我自己就是起的比鸡早,睡的比狗晚。早上五点三十就起床去跑步,我这个部门规定的,晚上还要查寝室,至少要到十一点钟睡觉了。进入学生会主要是想入党,其次是锻炼自己,坚持不容易啊!

下课铃响了,我快步走出了教室,外面下起了大雨,还好我带了一把雨伞,我最喜欢未雨绸缪,《左传》里说,居安思危,思则有备,有备无患!

我可以自信地对别人说:“路上自己的脚下,如果自己有决心想做任何事,世界也会为你让路。”

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桂东一中高三:月下独酌

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