初次见到黎音老师,是在八年前的暑假。妈妈带我到南京市少年宫民乐班报名处咨询时,走来一位身材中等的女老师,她十分热情地为我介绍:“女孩子适合学古筝,古筝是民族乐器之王。虽然我学的是钢琴专业……”一个星期后,妈妈接到黎老师的电话,让我星期六下午到解放路小学上古筝课,届时由前线歌舞团国家一级演奏家俞晓东教授讲课。
后来我才知道,解放路小学是南京市小教系统的民乐中心,业余时间开设古筝、二胡、扬琴、笛子等民族乐器课,都由黎老师负责。古筝有2个班,由她具体辅导。我学琴半年,感到十分吃力,一是我年龄小,指法、乐感和节奏掌握较幔,二是妈妈不懂音乐,实属“乐盲”,平时辅导不了我,因此,我想打退堂鼓。黎老师知道后,反复找我谈话,任何一种乐器入门都不容易,贵在坚持,只要努力肯下功夫学,一定可以掌握的。她还主动向我妈妈提出,利用中午休息时间辅导我弹古筝,而且是无偿服务,我为之感动。就这样,在黎老师的细心辅导下,我坚持弹琴至今。记得在第一次考级时,黎老师专门赶到考场—南京师范大学音乐系教学楼,鼓励我不要紧张,放松自己,就跟平时练琴一样。我十分争气,顺利通过古筝三级考试,获得江苏省音协的证书,黎老师特意送我一只玩具熊。
黎老师给我的印象很深,她做事干脆利索,从不拖泥带水,性格极像北方阿姨。和黎老师接触多了,我自然而然对音乐产生了浓厚的兴趣。首先音乐是一种国际语言,交流起来没有任何隔阂,容易为外国观众所接收;其次是中国的音乐有五千年历史,有非常宝贵的遗产,在世界音乐发展史上曾长期处于领先地位,此外,中国音乐有鲜明的特色,结构上它是线性的以旋律优美而着称。这与国外音乐以和声和色彩结构音乐的块状结构有很大不同;而乐器更是与国外不一样,有着独特的表现力……
我想,热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的,黎老师就是这样,她整个一大忙人,这是大家供认的;她是学校唯一的音乐老师,教一到六年级的音乐课,有时带队参加社会演出,有时负责少年宫活动。寒来暑往,黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬,南京下了一场狂风暴雨,一夜之间,整个城市被雨水淹没,公共汽车无法行驶,许多民房被淹。据气象部门介绍,这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门,不顾身患重病,直奔学校琴房排水,那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了,琴房保住了,可是黎老师却病倒了。后来,我听学校其他老师讲,当夜,黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师,听她爱人讲,是肺癌晚期,我简直不敢相信自己的耳朵,那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气,呼吸十分困难,她朝我笑了笑,用无力的手向我比划,让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房,我忍不住流了泪,这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪,我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。
事隔几天的深夜,妈妈接到黎老师的爱人打来的电话,说她于8月3日凌晨停止了呼吸,伴随她离开人世是音乐和鲜花,那年黎老师才40岁,她走的太早太早,民乐中心还有许多事情等着她做。听她爱人讲,黎老师临终前交待,要把她心爱的弹琴指甲留给我作纪念。那几天,我是在泪水中渡过的,我总是戴着黎老师的指甲反复弹着《香妃泪》这首曲子,弹得那么委婉、悲伤,表达了我对黎老师的深深的崇敬和怀念之情,也使我沉醉于音乐的鲜花丛中。
功夫不负有心人,我和古筝班同学们的进步,都离不开黎老师付出的心血,迄今为止,已有许多同学取得古筝十级的证书。我相信,她们也绝不辜负黎老师的期望,一定把古筝弹好、弹下去,让我们牢牢记住这位为弘扬民族器乐而献身的黎音老师吧。
第2篇 假如我是音乐教师650字音乐教师,是一个多么神圣的职业。假如我是音乐教师,我却会在春暖花开的时候,用音乐这心灵的钟声去敲响、去感染自己的学生。我一定要做一名音乐教师。
假如我是音乐教师,我会开设许多音乐班,如乐器班、乐理班各演唱班……上课前,让他们唱一段自编的小曲,在上课时,教他们乐理知识。让他们懂得:音乐可以感受美好人生。
假如我是音乐教师,我不会让学生们整天在教室里练习。在阳光明媚的春天,让他们拿着乐器来到百花丛中,听着那一只只飞翔着的鸟儿的欢乐叫声,演奏几首优美的乐曲,令人如痴如醉。在炎热的夏天,拿着音乐课本在江边游玩观赏,用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。在硕果累累的秋天,我带着全班的学生去秋游,让他们欣赏大自然丰收的美丽景色,回到教室里后,把自己在秋游时的情景编写成歌。在寒冷的冬天,我带着他们去看雪,打雪仗,玩雪球,让他们观看这雪白的世界。我要让他们在游玩中得到知识,在欢笑中受到音乐的启发。
假如我是音乐家教师,我会像慈祥的母亲那样无微不至地照顾我的学生。噍,那个小朋友在弹古筝时把手弹破了,血流不止,我的心乱如麻,忙把他带到医务室。给他包扎好,我才松了口气。哦,这个小女孩名叫玲玲,她父母的离异,使她没人看管,像足球一样被父母踢来踢去,我知道后,把她带回家,像母亲一样照料她,我用音乐去感染她,使她的情绪稳定下来。
当我的学生们长大成才,有的成了音乐家,有的成了歌唱家,有的成了歌星时,我的心里比吃了蜜还要甜。
当然,这些“假如”只是我的想像,并不是事实,但我相信,这个美好的愿望会成真的。
第3篇 老师,教师节快乐750字有人说,老师是园丁,把知识当作水,灌溉给我们。还有人说,老师是北极星,指引我们前进的道路,要我说,我会说,老师像一轮明月,潜在黑色的夜晚里,我们这些孩子,就像星星,常常因为看不见道路迷失方向,您发出的每一束光,是知识,照亮我们那黑暗的内心。
每当教师节,我会把我种好的小盆栽送给老师,或者我会送一枝假花,象征永不凋谢,长命百岁,但是,一个教师节,我发现了一个很让人伤心的事,五年级了,准备毕业上初中了,怎么办,我不想和我一起学习了五年的老师分离啊,在上课时,我留下了几行热泪。老师来上课了,大家发现老师头上闪闪的,以为是装饰品,没在意,但是,我看了一下,一下认定为那是一根根银发,于是,我打算做一件有意义的事……
我来到了办公室,老师的桌子可真乱呀,整理一下吧,书本一叠,作业一叠,笔放进抽屉里。我发现,堆的最多的是作业,都有几百本的样子了,我要帮老师改完,不然老师会很辛苦的,一页,两页,我模仿老师的笔记:对√,错×,A+,B+……我的手真酸啊,我能体会到老师的辛苦,要坚持,把老师的烦恼抛到九霄云外!
嗯……我长长的伸了个懒腰,深深的吸了口气,乎,回家吧,回家写作业,当我正要出办公室的时候,遇见了老师,老师热泪盈眶,她对我说:“老师很开心,谢谢你,这个教师节会让我过得很难忘,谢谢你所帮我做的一切,如果我们离别了,你可以到老师家来看我呀,没关系的。”
尽管老师显得很平静,但是,我看得出来,她的心里可伤心了,我从口袋里挑吃一枚心型的巧克力,给老师,说:“老师,这是我自己做的,请您喜欢。”然后我就一边流泪一边跑了出去,背好书包,回了家。
老师,尽管你不在我的身边,我也会坚强,愿您把一切烦恼,不开心抛到九霄云外,祝您教师节快乐!
广西南宁西乡塘区秀灵小学五【2】班五年级:一位热爱唱歌与写作文的同学 刘xx
第4篇 我心中的好老师之——数学老师650字我,这个小孩异常搞笑,我们的数学老师也是如此,只不过我在生活中逗人发笑,而老师却在学习中惹人‘发笑’。
为什么我要这样说?那是一节数学课上,我们正在学交易一课,老师讲的吐沫横飞,学生听的昏昏欲睡,但老师并没有‘粉笔攻击’,而是点名让熊世玉上去“嗯嗯”老师故做声响,“大家快看,免费的一场戏”!这时大家竖起了耳朵,睁大了眼睛。突然,老师问:“小朋友,买pencil,还是买pen呢?”一边说一边做奇怪的动作,惊呆了,我们也惊呆了熊世玉,这时老师又说:“一个pencil十元,一个pen五元,pen买十赠二,pencil买五赠一!那么买十二个pen多少钱?买六个pencil多少钱?”老师的搞笑话语让我们兴奋起来,现在的我们就像脱胎换骨了一样,向后一看,几个‘猴子’也安静了下来认真听课。
老师就像一个活宝,他不是随意开的玩笑,而是为了我们,为了让我们能学懂知识,学懂课文,而放下老师身份给我们讲课,当然那节课讲得很顺利,流畅,这也让数学老师在我心目中是个好老师,好教导。上他的课一定是开心的,高兴的,而且只要谁进步了都会赞扬,学的不太好的,老师会鼓励。
这就是我心中的好老师——段老师。
陕西西安未央区西航四校六年级:耿易航