下午下了一场雨过后，小水珠静静地趴在荷叶上，荷叶的眼睛，荷叶什么都能看到了：荷花看了，彩虹挂在天边好美呀！正当荷叶高兴时，淘气的风娃娃来了，一拍荷叶，小水珠脚下一滑，掉进河里。可怜的荷叶没有了眼睛，漂亮的荷花~美丽的彩虹，什么，也看不到了。呜呜呜……
荷叶伤心地哭起来了。
六年级:孙晓萱
第2篇 读《小水珠与大浪》有感550字今天，我读了一篇文章，名为小水珠和大浪，深有感触，
这篇文章主要讲了，小水珠和大浪打赌，小水珠把石头滴穿，而大浪把石头打个洞，九百九十九天后看结果。小水珠每天都努力的滴着，而大浪却不以为然，高兴的时候冲一下，不高兴的时候就懒洋洋的躺着。时间一转眼就过去了，九百九十九天的期限到了，小水珠找到大浪，并且告诉大浪，它已经把石头滴穿。大浪着急了，连忙使出全身的力气去冲石头，但是石头依然纹丝不动。
读完之后，我在想，难道我们做一件事不应该像小水珠一样持之以恒吗？是的，我们应该学习小水珠那种水滴石穿的精神，我们都明白这个道理，可是在生活中，我确实是个“大浪”。
几年前，妈妈带我去一中体育馆看看那个乒乓球班，我从看的第一眼起，就已经心动了。我缠着妈妈留给我报名。妈妈答应了。
在学了一年多了已后，因为开奥运会，体育馆闭馆了，乒乓球班因而搬到了一座新建起的大楼里，因为是新建的，教室里有一股油漆味，妈妈就没去让我去。
本来，我得理想是做中国的第二个“邓亚萍”，甚至要超越她，可是我现在不学了，我得“邓亚萍梦”还没开始去努力实现，就早早的落空了。
我知道，我们做什么事都要像小水珠一样，做什么事都要有始有终，可是，我就是坚持不下去了。
难道我们不应该像小水珠一样做什么事都持之以恒吗？
张家口市宣化区第二中学初一赵雨
第3篇 小叶荷花900字在我读小学时，有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华，大约有五六十岁了吧，却不怎么显老，一对黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸，她待人很好很亲切，对学生一视同仁，哪怕是班上最差的学生。
其实我跟她的交往并不频繁，甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师非常爱花，在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花，我也去“欣赏”过一次。
有一次，我去袁老师那里玩，看见她最喜欢的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了，枯黄的荷叶耷拉着，一只小蜻蜓趴在上面一动不动。我家也有两盆小叶荷花，那是爸爸从广东带回来的，是爸爸的最爱，他每天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时间来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。
可是，小叶荷花那可是爸爸的最爱啊，行吗？我偷偷来到阳台边，在小叶荷花前来回的踱步，最后终于做出了平生最大的决定，抱走了爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上，我左思右想：“该怎样跟老师说呢？要是她不要怎么办？”不知不觉已来到了袁老师的家门口，考虑再三后，我举起右手，胆怯的敲了几下门。“嘎吱”！门开了，却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后，他让我进了门，又热情的拿出水果招待我。不一会儿，袁老师回来了，她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧，我额上冷汗一个劲往外钻，“你走了那么远的路，一定很热吧！快用毛巾擦一擦把！”说着递给我一条洁白的毛巾。“谢谢老师！”她哪知道我是紧张得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老师，这是我送给你的花，请你收下。”“哦！”老师先是一愣，然后激动地对我说：“谢谢你。那么好的花它，舍得吗？”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好，你一定很爱花，一定很懂它们了？”“没有啦，我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧！”“好啊！”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问，我这才知道：原来花的世界也有那么多知识呀！难怪我自己以前养的花全死了呢！
心中的那份渴望我实现了，我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天，我小学毕业了，从此，我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念，每当在阳台上看见爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花，我就在心里默默地念叨：敬爱的袁老师，您现在还好吗？
第4篇 小叶荷花900字在我读小学时，有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华，大约有五六十岁了吧，却不怎么显老，一对黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸，她待人很好很亲切，对学生一视同仁，哪怕是班上最差的学生。
其实我跟她的交往并不频繁，甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师非常爱花，在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花，我也去“欣赏”过一次。
有一次，我去袁老师那里玩，看见她最喜欢的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了，枯黄的荷叶耷拉着，一只小蜻蜓趴在上面一动不动。我家也有两盆小叶荷花，那是爸爸从广东带回来的，是爸爸的最爱，他每天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时间来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。
可是，小叶荷花那可是爸爸的最爱啊，行吗？我偷偷来到阳台边，在小叶荷花前来回的踱步，最后终于做出了平生最大的决定，抱走了爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上，我左思右想：“该怎样跟老师说呢？要是她不要怎么办？”不知不觉已来到了袁老师的家门口，考虑再三后，我举起右手，胆怯的敲了几下门。“嘎吱”！门开了，却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后，他让我进了门，又热情的拿出水果招待我。不一会儿，袁老师回来了，她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧，我额上冷汗一个劲往外钻，“你走了那么远的路，一定很热吧！快用毛巾擦一擦把！”说着递给我一条洁白的毛巾。“谢谢老师！”她哪知道我是紧张得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老师，这是我送给你的花，请你收下。”“哦！”老师先是一愣，然后激动地对我说：“谢谢你。那么好的花它，舍得吗？”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好，你一定很爱花，一定很懂它们了？”“没有啦，我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧！”“好啊！”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问，我这才知道：原来花的世界也有那么多知识呀！难怪我自己以前养的花全死了呢！
心中的那份渴望我实现了，我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天，我小学毕业了，从此，我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念，每当在阳台上看见爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花，我就在心里默默地念叨：敬爱的袁老师，您现在还好吗？
第5篇 小水珠与大海500字冬天到了，天空中积聚着大片大片的乌云，天上降下了许许多多的雪花。
冬去春来，落在小河边的老松树上的残雪融化了，变成了一颗颗珍珠般的雪水珠，它们滚落在湍急的小河里。就这样，它们顺着急流，来到了宽阔、碧绿的大海里。“哟，多么广阔的大海”；“哟，多么浩瀚的大海啊”；“哟，多么深沉的海啊！”小水珠们赞叹着。有一颗小水珠却不以为然：“嗐，有什么了不起，这大海只不过是我们水滴组成的，没有我们水滴，哪有你们大海”。
有一天，小水珠在岸边玩儿，突然听见有个游人高声呐喊：“啊，美丽的大海；啊，碧绿的大海！”小水滴喃喃道：“没什么不了起。”它对沙滩说：“要不是我，会有游人来玩吗？”它还对鱼儿说：“要是没有我，我们早已变成了人类、猫儿或老鼠的盘中餐。”“世上如果没有水珠，”它还对珊瑚说，“恐怕你们就不会有美丽的身姿了。”小水珠一副骄傲的神情。
大海听到了这番话，决心教训教训这胆大妄为的小水珠。于是，他叫来了太阳，要让小水珠明白谦虚的道理。太阳同意了。它发出最威猛的光芒，使大海里的水珠蒸发起来，变成云朵。小水滴在天空中向下俯视。虽然可以看到世界是各种各样的名胜古迹，可是它觉得被高高地绑在空中太不自由了。它痛苦地呻吟着。太阳见了，起了同情心，太阳公公说：“小水珠，你知道自己错了吗？你需要大海的容纳。你需要学会谦虚。”水小珠点了点头，十分诚恳地说：“谢谢你，我懂了，太阳公公。”于是太阳公公二话没说，把雪白的云朵涂成了乌黑的。下雨了，小水珠重新回到了大海里。
现在小水珠学会了谦虚，小水珠向沙滩、小鱼儿还有美丽的珊瑚道了歉。大海笑了，小水珠懂得了谦虚的道理，以后，又融入到了大海，成了大海里一滴谦虚的水珠。
实小四年级：胡林冀
第6篇 荷叶是什么样子的？150字荷叶圆圆的，绿绿的。
小蝌蚪说：“荷叶是我的凉棚。”小蝌蚪在荷叶下高兴地游来游去。
小蚂蚁说：“荷叶是我的大船。”小蚂蚁坐在荷叶上快乐地划来划去。
小蝴蝶说：“荷叶是我的舞台。”小蝴蝶立在荷叶上扇着美丽的翅膀。
小兔子说：“荷叶是我的雨伞。”下雨了，小白兔顶着荷叶蹦跳着回家。
大溪小学一年级：赵颖
第7篇 小水珠700字水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。
山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。
天空中的小水珠，一滴两滴……凝结成一片厚厚的云，就像母亲腹中的胎儿，一天天的长大。
雨滴坠落下来，它们汇入山脚的溪流，雀跃着。它们顺着山势顺着山的引导，奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的孩子教他们走路。
溪流顺着山势的引导进入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵两朵……像是调皮的孩子在跟父母做着鬼脸、眨着眼睛。而山是沉稳的，山有山的威严，看着那河流上的水花，他们只是静静地微笑。他们要担负着树林、草儿和小鸟甚至人类的生命。所以他们沉重，他们不能陪着河流去玩耍。
渐渐的河流明白了，他们不再像从前那么顽皮了，他们涌起河水，静静地舔着大山的脚底，好让大山站麻了的双脚放松放松。
儿女也明白了，他们端着一盆温热的水，放在刚下班回家的父母脚边，为他们脱下鞋，用水温润着父母的双脚，用手感受他们趾间的粗糙。
河流越来越宽大，望着沉重的大山，它想它应该为大山分担些沉重，所以它载起了航船。山望着河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。
渐渐的河流来到了平原，它与大山渐行渐远，大山的影子早已模糊了，但河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经能负起很重的大轮船了。
大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊！”大山在心中默念着。
终于，河流来到了入海口，曾经雀跃灵动的它，汇入了深沉的大海，学着大山的沉稳，海水水色深蓝；此时百万吨级的轮船载着货物载着旅人在它广阔的洋面上行驶着。
第8篇 小水珠350字清晨，我来到门前的小溪边，看见清清的溪水，水底的沙石也看得见，侧耳听着潺潺的流水声，小溪水好像欢快地唱着歌，又好像对我说：“小朋友，怎么这么早就来和我玩耍啦！”
我高兴地捧起小水珠，对它说：“你真美，你那么透明，你怎么没有颜色呢？”小水珠说：“我是无色的，但是我们小水珠在溪水里就有颜色了，瞧！绿色的树倒映在溪水里，我们就变成绿色，那边的油菜花倒映在溪水中，我们又变成黄色。”
我情不自禁地说：“小水珠，你好幸福。”小水珠自豪地回答：“是呀，我们为岸边的植物提供水喝，小鱼成天在我身边游来游去，大家都需要我，我当然高兴。”
一天，我又到小溪边，远远地听见小水珠发出呜呜的哭声，我问它：“你为什么哭呀！”小水珠说：“你瞧！我身上变得黑黑的，人们把洗煤的废水排放在这里。”
慢慢地小溪水越来越黑，还发出臭味，我也失去了小水珠这个好朋友。
第9篇 小水珠800字我是一滴纯净的小水珠，整天安静的躺在小河妈妈的怀抱里。四周的兄弟姐妹也都和我一样，个个晶莹透亮，阳光一照，还能折射出金光闪闪的斑点呢！
由于我们清澈见底，没有受到污染。老农们干完农活，总爱到小河边喝水，还不住地说：“嗬，这水还有点甜呢！”年青的姑娘们总爱顶着萝筐，成群结队地来到河边洗衣服，谈笑风生小孩子们也喜欢我们，每次都到小河边洗去一身的疲劳，在河中捉小虾，摸鹅卵石……河边总是荡漾起欢快的笑声，一年四季从不间断。
可是好景不长，这天夜里，一阵“轰隆隆”的声音把我吵醒了。我睁开惺松的双眼，仔细一看，一辆推土机正把一堆脏兮兮的、还带着一丝臭味的垃圾往小河里倒。我见了，连忙叫醒了在身旁的小伙伴们。可是有什么办法呢？我们敢怒不敢言，只能眼睁睁地看着大堆大堆的垃圾“闯”进了我们的家园，一股难闻的恶臭随之散发出来，我在“轰隆隆”的声音中渐渐沉睡过去……第二天早上，我从睡梦中醒来。睁开眼一看，我惊呆了：河底堆满了各种垃圾，河面上浮着几条翻着白肚皮的死鱼。四周的小伙伴们被污染了不少，阳光一照，河面上的死鱼、果皮发出阵阵恶臭。从此，老农干完农活再也不来喝水了年青的姑娘们再也不来河边洗衣服了就连小孩子们也不来河边玩了。小河失去了往日的面貌，变得死气沉沉，过路的行人都捂着鼻子快步跑开了。谁也不知道这条肮脏的小河，曾经是老农、姑娘与孩子们的天堂。曾经是那么清澈、可爱。我呢？悄悄地来到了河蚌身边，藏在了它的贝壳里，回忆着往日快乐的日子，不禁流下了悲伤的泪水。
终于有一天，人们在河蚌的肚子里发现了我，惊呼起来：“快看啊！河蚌里有一颗晶莹的小水珠，这可是奇世珍宝啊！”于是，我被送进了博物馆，被装在了一个特殊的玻璃容器里，防止被蒸发。每天来看我的人很多，给我拍照留念。看着这一天天污染的小河，再回想着以前的日子，我大声呼吁着：“人类呀！请珍惜爱护资源吧！否则，世界上最后一滴水将是你们的眼泪！