“天空有些昏暗，那歌声一直因扰我心间
梦里的一天，父母回到他身边
八岁的容颜，没有稚嫩和伤感
草原孩子的眼，坚强也没有眼泪的出现
因为他只需发现，父母的爱在心间
草原男人就是这般，眼泪后是一片天
我的心怎这般不安然，眼眶温了好几遍
那时触动了我心铉，我在怀念
那歌声震震颤颤，我静静的闭上眼
用心听他的呐喊，歌声刺穿了我伤感
那其中有一份眷恋，他想回到昨天
爸爸妈妈在她身边，她美好的童年
如今却化为云烟，因扰它心间
孩子天真地笑颜，她脸上已不见
我们不能哀怨，生活就是这般
我在祝愿，愿它安然
——后记：我想，世界上最痛苦的事情莫过于自己的亲人离自己远去。那么我们这些亲人健在的人有什么理由不去感恩
甘肃庆阳合水县甘肃省合水县第一中学高二:严欣荣
第2篇 青春葬歌900字就这样欢歌，就这样笑语。一次次日起日落消逝于尘埃之后，你能否再记起我？
——题记
一直很喜欢一句话：流水的青春，似水的年华。青春正在消逝，而我们竟浑然不知？
一样欢歌，一样笑语。青春消逝，消逝于每个人的神情，消逝于心中的那份隽永。当我们欢笑着，是否想过青春的葬礼会是我们的别离？当我们为彼此神伤，又是否想过青春的葬礼会是我们的成长，我们的希冀？
日月不淹，光阴荏苒。青春已然开始逝去，葬礼已然进行。是否还来得及，去珍惜这份尚存的青春？不舍，你会哀思，还是伤心？而这份不忍，是因为青春的美好，还是因为这份淳淳的友谊。
当欢笑声渐去，青春已然远行。那将是别离，是一场盛大的筵席，不仅仅是我们与青春，还有我和你。
仍然这般欢歌，这样笑语。
为什么？抑本不珍惜？或是来不及放手，只希望在彼此的人生中继续游离。
我们的青春属于我们自己。没人能左右我们的青春，就像没人能改写我们的回忆。因而，纵是葬礼，也应由我们举行。
拥抱吧！我和你，在青春的天空将要消失殆尽之际。权当是生命的欢歌为青春的葬礼致敬。
曾经沧海，已然为水。除却巫山，不再是云。
那一刻，如期而至。
当大家看着彼此的眼中洋溢着欢笑的泪水，都忍住不要哭泣。而你又何曾听见那墙角旁轻轻的啜泣？
依然这般欢歌，这样笑语。
我惊诧，且欣喜。同样的我们，同样的眼眶，洋溢着同样的欢笑和泪水，谱写着同一首歌—青春葬歌。我们都知道：这是青春的葬礼。当青春不在，大家都会变得坚强，而我们不会再注定游离。
当欢笑夹杂着泪水，泪眼朦胧才足以宣泄内心的情感，我们笑着牵手，分离。
当云彩消逝于天空，晃过青春的痕迹。我们都学会了，学会了应当为彼此祝福、希冀。
当流水年华不再，当初的天空不会再留下任何东西。但我仍会记得你：曾经的同学，曾经的友谊。
相信你今后都不会再哭泣。因为我们会变得坚强。任性不再！
尽管此时，衣襟已都被泪水沾湿。再也抑制不住心中的情感。浓浓的不舍，只是因为将要分离。但我们仍不能哭泣，因为青春已然逝去。我们不能给彼此的回忆留下悲伤，留下痕迹。
擦干泪水。这般欢歌，这样笑语……
重又打开记忆的相册，不再悲伤，不再孤寂。因为早已告别青春，学会坚强，不再任性。相信我们都记住了这般欢歌，这样笑语。蓦然回首，惊异地发现：流逝过的不仅是青春，还有我们该如何去哭泣。
第3篇 读《长歌行》有感900字今天的语文课上，我们学习了一篇饱含哲理的词——《长歌行》。
文章主要讲了露珠到早上太阳一出来就干了，白花到秋天就凋零了，人小时候不学习，长大了伤心难过没有生么用，河流流入大海流不回来的几件事，形容了人的一生如此短暂，要好好珍惜。
是啊！青少年时期的人们不好好学习，到老了伤心痛苦是没有意义的啊！在我们身边，有多少人都是因为小时候不努力学习，长大没有好工作啊！包身工、捡垃圾、收破烂、干脏活，这些都是我们身边最好的例子呀！我们想一想，我们的智力、理解能力都在最强盛、最发达的时候。每天，我们都和其他同龄孩子一样，上课、做作业。可我们有些人为什么学不好呢？为什么同一个老师，教出的学生成绩不一样呢？
这是态度的问题，是我们的惰性在作怪。我们每天和其他人付出一样的精力，一样的时间，一样的辛劳，而收获还是存在距离、差别。
长大后，同学们有些人可能当上董事长，总经理；有些同学也许会成为一名普通、默默无闻的工人；还有些同学也与就会成为社会中的流浪人，或许是干苦力的包身工……所有的工作，想必你一定会选择可以管别人，有发言权的董事长、总经理吧！并且我也相信，你一定不会想做没有人生自由的包身工的包身工吧！这项工作是危险的，是辛劳的。
2007年315晚会，就像人们诉说了这样一件事：一名农村人去城中打工，正因为小时候不好好学习，他的同桌成为了包工头，而他只不过是卖苦力的工人。这天，他正在打工时意想不到的是发生了，3米多长的钢筋从他背部穿入，腹部穿出。最终，他被送进了医院。可幸的是，钢筋与他的心脏仅隔不到一公分，若是扎紧心脏，后果不堪设想。3个小时的手术结束了，他被从手术室中推了出来。
这不仅给经济带来了损失，还让他自己的人生遭遇威胁。
实际上，如果我们不珍惜现在的时光，长大后，这些灾难也许就会来到我们身边。“生”和“死”这两字只有一画之差，可是在实际中，这两个字就象征着人间和天堂。这是遥远的距离，是人类无法用肉眼看到的。或许用最好的天文望远镜都遥不可及。死神与我们有时就是弹指一瞬间的时间，就能将我们带离开人间。
我们现在是小学生，只要我们树立远大的志向，我们就不会再干那些危险的工作了。
让我们珍惜现在的美好时光，去拥抱朝阳，让我们今后的人生更加灿烂，辉煌！
第4篇 读《长歌行》有感600字菜园中已张满了绿色的蔬菜，早晨，菜上的露珠等待着被太阳晒干。温暖的春天把恩惠分给万物，使它们有了光辉，充满了生机。但是它们经常担心秋天的到来，使自己枯萎，逐渐死去。众多河流汇入东海，什么时候才能回到曾今流淌过的地方。青少时期不努力学习，等到自己年老之时，再伤心、再后悔也没有用了。这就是《长歌行》――汉代乐府民歌的内容。作者通过写眼前的美景，告戒人们要珍惜时光，努力进取。
是的，世界上有很多东西可以等待，少年不能等待，少年是短暂的，少年只有今天，少年没有明天。
请你要相信，人生的确是这样的。我们只有在少年时期，知道人生的短暂，利用这个时期，珍惜时间努力学习，不断进取。用现在的“苦”换来将来的“甜”。而且，人的生命只有一次，我们应当怎样度过这极度短暂的生命呢？我想，每个人都知道这句话的含义。时间就是生命，你可曾想过，你的年龄是增长的，面对你的生命是倒计时的。在游戏、玩耍中，你的生命随着时间的流逝而向终点靠近。
虽然这么说有些恐怖、悲观，但事实何尝不是这样呢？你还可以这么想，我们是父母的希望，父母都希望我们比他们生活得好一些，幸福一些，为了不辜负父母的心血，你必须珍惜时间，好好学习，为父母争光。
时光似箭，岁月如梭。马上我们就会长大成人，如果到那时你才感觉到小时候不好好学习，至使今天遇到许许多多的坎坷无法解决而懊悔，那时已晚，再也来不及了！
我想，如果我们把每一天当成生命的最后一天来过，相信我们每一天都会过的有意义、有价值，那么“老大徒伤悲”的结局就永远不会出现！
第5篇 一曲葬花泪又有谁知700字在你的诗中，我读懂了你的哀愁，发现了那风干的泪水。
你，是一个体弱多病又寄人篱下的弱女子，可你却忠于自己的情感，你可以为感情而抗争。你，与那宝钗似情敌，又似姐妹。
你的眼泪是那么的脆弱，当他们都习惯了你的泪水时，可谁又能懂得呢？你为报恩而来，你用你那泪水来还神瑛侍者的恩。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”在那花飞花落的时节，你想起了你的身份——一个无父无母却又寄人篱下的孤女；想起了大观园里生活的点点滴滴。你流下的是泪水，更是你满腔诉不出的忧伤啊！
你总是那么小心翼翼，使贾母始终以“那孩子的心太细”的眼光看你。也应如此，你与贾母心中的孙媳妇标准有跨不过的距离。
你，一只钟情于他——贾宝玉，和他不过是仅仅一肩的距离。可你最终还是抵不过那“一个是水中月，一个是镜中花”的命中注定。“闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。”在你愁绪满怀却又无处诉说时，别人却又都相信那道人的一句“金玉良缘”。
你知道了，你以死抵抗，可你的抵抗终躲不过权利的控制前世的水，今生的泪。命中注定有缘无分。宝玉娶宝钗时，你的气微，可当宝玉轻轻揭起盖头时，你的双眸也渐渐的闭起，只留下那一句“宝玉，宝玉，你好”魂归离恨天。那满怀的情愫谁都懂，可那泪水又有谁来知晓。
你的泪水随着你的离去而被风干成了历史；你的离去预示着这一连串风流案的即将结束。你的泪贯穿了你的爱、恨、乐、悲的一生，你的泪水不仅包含了你的悲愁，更是向那封建势力的抗争。
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”在那冷清的夜晚，你的双眸再也没有晶莹的泪珠，预示着：泪已尽，情，亦以断。
红楼一梦，潇湘一曲，泪残渐停无处寻。可你的泪又有谁知呢？
第6篇 有感葬花词200字潇潇雨，湘湘泪，哪道是人间冷暖。情难忘，恨无常，只叹是天妒红颜。
——题记
曾记否，逍湘馆一方素帕寄思愁；可奈何，举案齐眉亦别休。纵你心有不甘，但怨天若有情天亦老，如你灵无所依，可悲是泠泠秋风无处傍依魂。正是半掩湘帘半掩门，掩不尽悲欢离合；冰为尘土玉为盆，碾不断林魂鹤影。
天溟蒙，点青秋，人寂寥，悲莫停。冷月无心寒照人，人却有心断颦州，周来复往有谁解，解不清红尘炼狱几多愁。
凝苍天，可叹是爱时恨难却。
笑红尘，那知痴人长相思。