转眼间我该上初中了，小学六年已经过去，好快呀，学业又要加重了。光阴似箭，日月如梭，我有时候也会觉得时间过的好快呀！
春天万物复苏，秋天果实累累，转眼一年又一年地过了，但我不要光在这里浪费时间，让我用这些时间去做事，只有这样才会觉得时间没有白白走过，所以我现在要提高自己的水平，多写一些作文，我还写了一些高考的作文，还算不错，如果照这样的话，我到上初中的时候，作文就应该能占到前几名。
人活在这个世上都是想干大事业，但有些人只是平平淡淡地走下去，我不要做这种人，小学6年已经过去，我已无力挽回，所以我要珍惜现在，在初中把学习搞上去。
我的理想是进入中央电视台当一名主持人，因为那里是一个梦想的大舞台，多少人想进去呀。我以前经常看《挑战主持人》，从1万多名的选手中选出6个中央电视台主持人，我相信这跟他们学习和平时语言的积累是分不开的。回想过去，我太多的时间是在贪玩，但我现在找到了新的目标，虽然很难实现着的梦想。
第2篇 行走在书中750字我从小就喜欢看书，现在家里的书柜里还珍藏着《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、唐诗宋词等名着。书伴我走过了十几个春秋，书成了我一位知心的朋友，给我带来无穷的快乐和忧伤。我喜欢沉浸在静谧的夜里，与书亲密地交流，与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流，与书中的人物同喜同悲、同忧同乐，然后安静的去思索。
随着年龄的增长，阅书的增多，我心中的意境则越来越高。在神圣的殿堂上，我倾听着书这位心心相印的知友所演奏的悦耳的音乐。我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的幽情逸趣；我见证“风萧萧兮水易寒，壮士一去兮不复返”的悲壮场面；我体会“夕阳西下，断肠人在天涯”的羁旅游子的悲凉心境；我惊叹“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的鬼斧神工；我感受文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；我感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。
行走在书中，温馨而惬意。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满深深的亲情、友情、爱情，展示书中人物的笑颜，诉说书中人物的悲欢离合。那行云如水的语句、花雨缤纷的意境、真挚动人的情感，倾刻间唤醒我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春日中一般。我浮澡的思绪得以安宁，我清淡的日子得以充实，我贫瘠的灵魂得以温润华贵。有书相伴，我快乐，我喜悦，我振奋，我的青春在书的湿润下飞扬。
行走在书中，我渐惭地懂得人生的真谛；行走在书中，我的心灵开始净化，我的情操开始陶冶，我的视野开始广阔，我从中聆听来自浩瀚无际的大千世界的声音。金戈铁马、云卷云舒；波涛风雨、酸甜苦辣；悲欢离合、宁静自如；总会带给我不同的感受。
诗人于谦曾说过：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书会一直伴随并见证我的成长，每一本书都是我的一个好朋友。行走在书中，我的阅历增长起来；行走在书中，我的人生更加丰富多彩；行走在书中，我愈加清雅脱俗、心胸豁达；行走在书中，我变得睿智深刻、懂礼明志。
第3篇 行走在书中750字我从小就喜欢看书，现在家里的书柜里还珍藏着《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、唐诗宋词等名着。书伴我走过了十几个春秋，书成了我一位知心的朋友，给我带来无穷的快乐和忧伤。我喜欢沉浸在静谧的夜里，与书亲密地交流，与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流，与书中的人物同喜同悲、同忧同乐，然后安静的去思索。
随着年龄的增长，阅书的增多，我心中的意境则越来越高。在神圣的殿堂上，我倾听着书这位心心相印的知友所演奏的悦耳的音乐。我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的幽情逸趣；我见证“风萧萧兮水易寒，壮士一去兮不复返”的悲壮场面；我体会“夕阳西下，断肠人在天涯”的羁旅游子的悲凉心境；我惊叹“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的鬼斧神工；我感受文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；我感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。
行走在书中，温馨而惬意。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满深深的亲情、友情、爱情，展示书中人物的笑颜，诉说书中人物的悲欢离合。那行云如水的语句、花雨缤纷的意境、真挚动人的情感，倾刻间唤醒我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春日中一般。我浮澡的思绪得以安宁，我清淡的日子得以充实，我贫瘠的灵魂得以温润华贵。有书相伴，我快乐，我喜悦，我振奋，我的青春在书的湿润下飞扬。
行走在书中，我渐惭地懂得人生的真谛；行走在书中，我的心灵开始净化，我的情操开始陶冶，我的视野开始广阔，我从中聆听来自浩瀚无际的大千世界的声音。金戈铁马、云卷云舒；波涛风雨、酸甜苦辣；悲欢离合、宁静自如；总会带给我不同的感受。
诗人于谦曾说过：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书会一直伴随并见证我的成长，每一本书都是我的一个好朋友。行走在书中，我的阅历增长起来；行走在书中，我的人生更加丰富多彩；行走在书中，我愈加清雅脱俗、心胸豁达；行走在书中，我变得睿智深刻、懂礼明志。
第4篇 行走在消逝中550字时光像淘气的孩子喜欢踮起脚尖从我们身边轻悄悄地走过。
在生命的旅途中，我们都扮演着匆忙的角色。
在企盼和等待中，时光且行且逝。
一切都变得仓惶而又模糊。
除非停下脚步，默默地回首在沉醒的记忆中，远远的回望往事。
每天都是这样，事无忌淡地单独行走在夜深人静的湖岸上，远远望去那被月光照射的湖面美景，我总是固执地认为此时夜色是这一天最差时刻，少了白天的喧闹，多了夜间的宁谧，少了白天那份明艳，多了夜色的深沉憧憬，像江南的女子坐抱琵琶半遮面一抹羞涩，楚楚地躲在一隅，泛着波光的湖面，仿佛看见那女子的泪水点点望穿江水的明眸，远处微波涟漪的湖水，像是女子青黛色的微蹙的眉，宁静、深邃，令人窒息的美。
走累了，就坐在湖岸上欣赏这夜色美景，深深的被这一夜幕所陶醉，忘记自己身处何处，晚风带着湖水的微凉和树木的清香绿萌扑面而来，湖水柔柔的撞击着堤坝溅起晶莹的水花，溅到我的身上，炽热的身体被这微凉的水花给降冷，敞开双肩，闭上双眼，慢慢着呼吸晚风的气息，它像有形的双手在抚摸我的脸，也像吸尘器一样吸收我那些不快的记忆，永远消失在我的世界里。睁开双眼，眼前出现湖光闪烁，闪烁着他的风景，闪烁着它那姿艳的体形，像宝石流霞映衬着寂寞黑色的天空，月光似水，星辰璀璨，透过层层雾霭在湖面上扑朔，在触景生情中追溯，消逝起义的快乐，走出这片阴影的枷锁。
第5篇 行走在消逝中550字或许我该写一部“上半生”回忆录。用笔记录从出生到现在所经历的。记录那些有的没的。
大学前的人生就是一部断代的悲剧史，每一个好学生为了那个好学生的称谓都早已把自己喜欢的放弃了很多!
高三生活就是游离于满足与不满足之间的某种综合症!
清晨睁开迷蒙的双眼，想再看一眼这个别样的世界，夜晚，拖着疲惫的双脚穿过马路，偶尔会停下脚步，看着路灯下自己的影子。想起小时候，淘气的去踩别人的影子，因为听说这样会长不高。
偶尔也会想起三顺的故事，尽管故事的结尾还是没写她和她的阿三是怎么样的结局，但我想那是幸福的。那个胖胖的女孩带来的勇气和乐观总是让我在失意时想起她。作为一名糕点师，她在做蛋糕的过程中领悟人生，我喜欢她的纯真，可爱，率真。那个叫三顺的女孩。
回顾一路走过来的历史，也没有什么遗憾了。过去在消逝，未来，才刚刚开始。无所谓对与错!
听惯了上代人或上上代人或不知几代人了向我们诉说高三的苦。也许是国家的减负给我们带来了实惠，我并没有体会到那种非自由的苦。只是觉得无形的压力，不是很强但也不能忽视的压力。境由心生，心里苦自然高三也苦。12年的读书生涯，在这期间也投注了大量的心血和金钱，就是不知道明年高考开盘时，股票会升值么。历史老师告诉我们，我们这最后的努力就是为的明年的升值。
我还不知道明年答完最后一道题的心情，但我想那一定是幸福的。经过洗礼，我们更加成熟。
第6篇 往事在行走900字生命仿佛是一个时钟，而往事就像是时钟里面的小齿轮，随着时间的流逝，不断的轮回，旋转。当生命之火燃尽的时候，时针便停留在某个时刻，成为另一个人永恒的记忆，并延续下去。
往事并不停留静止，而是在不断行走。随着时间的流逝，往事跨越消逝的属性，成为永恒的经典。莎翁的往事并没用因为他生命的逝去而被人淡忘，而是在时间的长河里溯游行走，找到一个亘古的位置将人生的戏剧传唱，折射出时代的光辉。将往事在行走中蜕变成经典，将过去的人生印成书页，时光之线穿过装订成本，让后人们体味时代与世纪的味道。阿炳的往事没用因为他的双目失明而被时间遗忘，一曲“二泉映月”千古绝唱震撼了音乐的灵魂。他的往事随着音乐行走。随着时间推移，他的往事，他的音乐，他的二胡便成为一种跨越消逝的经典。
往事不是定格的画面，而是生命的延续。一个身患绝症的小男孩，为了母亲开心，他去花店预订了60年的花，在每一年母亲生日的时候送那个给她。小男孩永远的走了，但小男孩与他母亲之间的往事不会随着小男孩的离去而隔断或是定格成灰色画面，反之他们之间的往事会开成每一年母亲手上的康乃馨，美丽而绚烂。往事在盛开，延续着母亲的生活，传递着小男孩的爱。又有一位失去母亲的小女孩，每当夜幕降临，她便仰头望天，因为母亲生前告诉她，自己是天上的星星，她会一直守望女孩，星星在闪烁是母亲怜爱的目光，从另一个世界给予往事以力量使之成为女孩生命的延续。母爱不曾定格，随着星球的运行依旧在延续，在女孩的生命树上开满往事之花。
往事不是黯然的泪水和悲伤是升华后的真挚。往事脱去具象的外衣，披上意象的轻纱，成为一种情感，萦绕在生命的道路上。“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。”这种思念不再是泪水与惆怅，而是与花与草与天地之间的连接。往事早已愈合，行走在当下的是往事的升华，是一种真挚，一种释怀，超越悲伤和痛苦。又有“古今多少事，都付笑谈中。”这并不是往事的消逝，而是升华与淡然，是一种新的人生观。往事不是泪水，是一种割舍不去的情怀。
往事就像生命之钟里的小齿轮，不断的旋转，轮回，行走在延续与蜕变之中，直到停止的某一刻，成为另一个人的往事，轮回，旋转……
浙江杭州建德市浙江省严州中学（新安江校区）高三:新生