星期三下午，音乐老师突然召集我们开会，都是快乐五小的演员，我们将代表学校参加明天的演出。这是我们排练已久的节目，大家都很兴奋。放学以后，我们整个节目组的演员都留下来认真排练，积极地准备，一直到大家满意为止。
晚上，我做完作业，感觉很累，浑身困惑无力，就迷迷糊糊地上床睡觉了。不知睡了多久，忽然觉得有人正在摇我，我睁眼一看，是妈妈。“宝贝，醒醒，吃点药就好了。”我迷迷糊糊地张开嘴，也不知道酸甜苦辣，咕咚咕咚把药喝完，又迷迷糊糊地躺下了。
第二天早上，当我睁开惺忪的睡眼时，只见爸爸妈妈无限怜惜地坐在我床前：“宝贝，你生病了，昨晚一直发烧，39。4°，不能上学了。”我一愣，脱口而出：“不行！我们今天要参加演出，我必须上学！”我猛然爬起来，急忙穿好衣服。“宝贝，你能行吗？”妈妈关切地问道。“能行，没问题！”我满口回应。我心想，我今天千万不能缺席！在我的坚持下，妈妈给曹老师打了电话，说明了原因，请他对我多多关照，曹老师同意了。
上午，我一直在发烧，很想休息，但一想到下午的演出，我还是坚持了下来。
临上场之前，我还是一直在发烧，动不动就浑身轻飘飘的，老师们都劝我回去休息，我急了，连声保证我没问题，我能演出。
上场了，我强打起十二分精神，大声说着台词，尽力基础自己最生动的笑容……终于，我的努力得到了回报。当台下响起雷鸣般的掌声时，我明白，我们成功了！
我踉跄地走下了舞台，老师摸了摸我的头，对一位家长说：“这孩子烧得不轻啊。”办主任曹老师赶快打电话给我妈妈，让她把我接回家。
我可不能因为自己而让学校的名誉蒙受损失。如果只是因为我让学校被嘲笑，那我哪对得起学校呢？也许你们会问我，有什么力量能让自己坚持下来，其实很简单，就是两个字——责任！
南京师范大学附属小学六年级:熊雨新
第2篇 民族因责任而挺立1200字川之上，国有殇。那一日，地震震动了宁静的四川，震惊了国人的心，震痛了整个中国。这样的灾难对于一个民族来说就像一场重大的考试，而个人的行动就是这场考试的答卷。
范美忠是四川省都江堰市的一名普通教师，在地震发生时他抛下自己的学生第一个冲出教室，甚至连一句：“快跑！”都没有喊。随后竟然说出：“只有为了女儿我才可能考虑牺牲自我，其他人，哪怕是我母亲，我也不会管。”的惊世之语。像他这样的行为，我认为应该受到道德和舆论的谴责。作为一位儿子，他失去了应有的孝心；作为一位人民教师，他更是失去了应尽的责任。这时，我们沉默了，我们不禁思考：人们的责任是不是随着物欲横流的社会而渐渐消逝。
当我们虚度光阴的时候，我们放松了对自己的责任；当我们退出社会竞争的时候，我们放弃了对社会的责任；当我们卸下民族赋予我们的希望的时候，我们亵渎了对民族的责任。可是，我们能让我们的民族在这样推卸责任的过程中随波逐流吗？不，我们不能。乌鸦反哺是对父母的责任；范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是对社会的责任。我们坚定的相信，一个国家，若想立足于世界之林，就必须有坚实的民族凝聚力，它的国民必须有坚韧不拔的意志和“天下兴亡，匹夫有责”的责任心。因此，古往今来，英雄豪杰人才辈出，有为国捐躯的董存瑞，有“留取丹心照汗青”的文天祥，有一批批号召抵制家乐福的网络愤青，更有为灾区贡献力量的解放军、医护人员和志愿者。他们是“最可爱的人”，他们用自己的行动履行自己的责任，为社会、为国家做出了贡献。
责任是我们生活的标杆，指引我们向前迈进。责任是我们前行的动力，推动我们走向成功。有责任的使命，会让人们为大局而忍辱负重，任劳任怨；有责任的呼唤，会让人们积极进取，志存高远。在危难关头，责任是人们心中的信念，为真理、为事业、为民族奉献是我们坚定不移的方向。地震来临时，虽然出现了一位“范跑跑”，却有千百位如蜡烛般坚韧的教师，让我们看到了他们的光辉。废墟中，有吴忠红老师屈起背脊，守护身下的两名学生的坚定信念；有向倩老师张开双臂紧护三个可爱孩子的无私奉献；更有张米亚老师“摘下我的翅膀，送给你们飞翔”的可歌可泣。这是一份教师的职责，更是对民族的责任。
日本亚运会结束时，六万人的会场竟没有一张废纸，全世界都为之惊叹，称其为：“可敬，可怕的日本民族！”这是一个民族的力量。我们国家正在经历磨难和险阻，这是考验我们的时候，我们是中华儿女，我们会在危难的时刻以一种挺立的姿态站出来，身负一种责任感，心存一份责任心，为民族的崛起而奋斗。
只要我们心存一份责任，在成败之间，在得失之间，充满信心和勇气为祖国的繁荣富强而奋斗。终有一天，全世界也会为中国惊叹：“可敬，可怕的中华名族！”
第3篇 因为那一份责任500字回想三年级的我，是一个天天不写完作业的人，老师罚我蹲到教室后面补作业。可那时的我根本不把作业当回事，尽管补完了，可以后的日子照常不写完作业。
为此，爸爸打过我，妈妈骂过我，老师的训斥和请家长的命令更是不计其数。我不知道当时写完作业到底有什么意义，老师和父母竟然那么看重一本写满字的本子。直到我升入四年级。
新老师姓梁，是一个和蔼的男人，每一个微笑总是那么“酷”。终究是长大了，懂事了，再加上认识了这样一位不批评人的老师，我开始写完作业了。因为我的语文基础本来就很好，不写作业的情况下，还能考85分，这次我拼了一把，努力让我的各科成绩都成了90分以上。我高兴，我开心，因为我重新认识到了我自己——我原来是一个好学生！一个学习很好的好学生！
后来，我没有辜负老师的期望，连续几年拿到了奖。又通过竞争，坐上了班长这个职位。我激动，但没有人知道，我是为谁……
我为曾经那个训斥过我的启蒙老师，哭了。我早该听他的话，让他知道，我其实一个有上进心的好孩子！只是一时被贪玩冲昏了头脑……
其实我一直认为，我是一个好学生，因为我现在理解了，因为那一份责任，我有了上进心，有了自己的抱负，有了自己的思想。因为那一份责任，我懂得了学习不是为了别人，而是为了自己，那是自己的未来啊……
那一份责任，叫未来……
河南省平顶山市第五十五中学六年级：李怡萱