晚饭后，漫步在林荫道上，一片树叶掉下来打在我的头上，我弯腰从地上把它拾起，拿在手中细看，原来树叶已经发黄，一阵晚风吹来，顿时觉得有一丝凉意。哦！“一叶知秋”，又一个秋天来了。
因为整天忙于生计，已经有很长时间没和老父母通信了，二老身体还硬朗吗？这几年的收成如何？日子过得宽裕不宽裕？还有今年夏季的旱灾给家乡的影响大吗？家乡的相亲们是否能吃饱饭…。。。想到这些，我思绪万千，回到屋里，提笔修家书一封。
我想告知老人我的情况及儿女的情况，还有我们的生活状况，检讨了我对父母不孝，没有经常给他们写信，让他们远在家乡想念漂泊在外的儿孙。写完后，我把它叠好装入信封，封好，准备明天交给同乡带回家里。
第二天，那个同乡来了，我把信交给他，他装好信，正准备出门，我又叫住了他，把信要了回来。因为我突然觉得有些话遗漏了，有些话没说清楚，还有其它不当之处…。。我决定重修一封。为不耽误这位同乡的行程，我只好稍作修改，又匆忙将信交给了他。
信寄走了，我仍然心潮澎湃，故作诗一首，记录我的心态：
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
五年级:任心悦
第2篇 秋思改写300字秋天来了，秋风呼呼地吹，一片片树叶落下，犹如一只只美丽蝴蝶在飞舞。
我一人孤孤单单的在洛阳，思念着远方的亲人，便回房拿出笔与纸，准备给家人写信，想了又想，却不知从何说起，因为思念家乡的话实在太多太多了。时间一分一秒过去了，我终于拿起笔写下我对家乡的思念。
走到门口把信交给了送信人，叫他把这封信交给家人，当送信人要走了，我又追了上去对他说：“我还有许多话没说完。”于是我又撕开信封，写了起来，直到送信人催了，才停下笔。把信交给送信人，并嘱咐送信人，托他告诉家里人：我很好，不用担心，天气凉了，多穿衣服。”
送信人骑上马走了，我远远望着，直到看不见为止。我马上回屋写下秋思这首诗：
洛阳城里见秋风
欲作家书意万重
复恐匆匆说不尽
行人临发又开封
五年级:球行天下
第3篇 《秋思》改写500字秋天来临人间，洛阳城里到处都充满了伤感，树叶孩子离开了树妈妈，开始了自己的人生之旅，花儿无力地垂下了头，一下子衰老了许多，连树皮也显得多么的沧桑。那么伤感，那么凄凉，那么萧杀。缓缓的秋风吹来，秋风也没有平时那么有力了，微微的，像一个年迈的老人。
我的心中也是那么空空如也，我离开故乡那么久了，母亲的皱纹多了些了吗？妻子还在黯然神伤吗？儿子和女儿还那样开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。哎，我何时才能回到家乡呢？咦，不是可以写家书吗？我连忙回书房拿起笔写了起来，我想在那里吐露我的全部心声，可是心中千思万绪，不知如何下手。写完信后，我小心翼翼的对待它，因为它是我与家人联系的唯一方式，它像一根线，贯穿了我们全部人的心灵，正巧，明天有一位朋友要回故乡去，我打算把信托给他，让他带回去。夜晚，我总进入不了梦乡，我看见月亮洒进来的余辉，我的心里隐隐作痛，心中一直惦记着我写的那封家书，总觉得我没有写完。可是，我又不知道说什么才好，真是千言万语说不出呀！第二天，朋友来了，骑着一匹白马，我还是害怕有我没有说完的话，怕我写时太急了，没写完，只好让友人等我一下，我把封好的信拆开，一字不漏地看一遍，总觉得有缺少的地方，却不知说什么，写什么才好。我把信封好慎重地交给友人，他骑上马挥挥手走了，留下了尘土飞舞，我闭上眼睛看见了家人的情景，我轻轻用手擦拭眼角涌出的泪花……
第4篇 《秋思》改写650字清晨，一个人走在秋天里，冷飕飕的风迎面而来张籍的心不禁沉沉的跌落无底的深渊，裹紧了单薄的衣裳，习惯性的抱住了自己削瘦的肩膀，茫然空灵身姿默默地领略着秋季如刀的杀气，目睹着这凄凉的景象，客居洛阳城里的张籍禁不住想起了远在他乡的家人。
已经离开家乡很久了，他想给远在他乡的亲人写一封信。正要落笔，他心里涌起了千愁万绪。不知家人过得怎么样了？爹娘他们还好吗？我的孩儿还好吧？兄弟姐妹相处的和睦吗？娘子你是否会想我？洛阳城可大了，你们何时才能来玩呢？
远离家乡的他，有多少想说的话，多少想写的事啊！就借这次机会都写出来吧！可是，张籍提笔写信时，有千言万语想说，一时间竟不知从何说起。此时，诗人想了想，终于落笔行书，尽情地讲述自己与家人离别后的事情和自己想说的心里话。
不知何时，放眼过去西边的天空竟披起了一层薄薄的昏黄色的纱，太阳掩起妩媚的笑脸，纵身慢慢没入群山与云海之间，一点一点，倾斜着身子，宛如无形中有只有力的大手，用力地将其拽落下去，天空渐渐昏暗下来，竟稍有些凉意，人们明白了，一天即将谢幕，太阳落山了。张籍的信终于写好了，可是人的心情久久不能平静。他小心翼翼地将信封好，叮嘱送信人一定要把信完好无损地送到家人手里。可在送信人将要出发之际，诗人又拆开已封好的信一字不漏地看了好几遍，生怕漏了一言半语。
送信人终于骑上白马上路了。这时，一阵凉劲的秋风吹起来，把房前的芭蕉和路边的野花吹得微微发颤，张籍目送着渐渐远去的送信人，直到“嘀嗒、嘀嗒”的马蹄声消失在瑟瑟的秋风之中……
连江第二实验小学五年级：刁蛮千金
第5篇 改编《秋思》650字在唐朝时期，有一位叫张籍的诗人，那时的他家境贫困，为了谋生背井离乡来到洛阳城里，已经好多年没有回过家了。
在一个寂静的夜晚，张籍独自坐在院子里的一棵大树下，一阵秋风吹过，树叶“沙沙”作响，许多叶子纷纷飘落。思乡之情不禁涌入了张籍的心头，顿时他思绪万千：家乡的路还是坑坑洼洼的吗？父母最近身体好吗？有没有备好棉袄和棉被？妻子现在腰还疼吗？庄稼收割了吗？儿女的成绩好吗？门口的那棵大枣树，有没有结果？那棵桂花树，花开了吗？那间漏雨的茅屋，我寄去的钱够修吗？
张籍铺开宣纸，把墨磨好，提起笔沾了一下墨水准备写信，但千言万语竟不知从何说起。这时张籍突然听到公鸡打鸣，才发现天已大亮，他匆匆地把信写好，心情久久却不能平静。把信折好，找到送信人，张籍千叮咛万嘱咐，一定要把信完好无损地送到家人手里。当送信人要走时，张籍又担心匆匆写成的信不能把自已要表达的意思完全表达出来，于是就叫住送信人，拆开已封好的信封，仔细地检查了一遍，觉得没有什么问题又把信封好，交给送信人。
看着送信人远去的背影，张籍的心情又喜又悲，喜的是家人很快就会看见信了，悲的是自已却不能回家乡看望亲人。于是他回到客栈，提笔写下了流芬百世的《秋思》
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
老师点评：文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物留下深刻的印象.文章前后连贯,形成完整的形象。
指导老师：吴江琴
江西南昌南昌县莲塘镇第二小学五年级:刘紫怡
第6篇 改编《秋思》650字掌管秋天的仙女，踏着她那轻盈的脚步，不知不觉中，她——来到了凡间。
九月是金秋时节，秋高气爽。夏姐姐走了，秋妹妹当值。她手捧菊花种子与丰盛的果实——来到这儿。秋天的气息也随之而来，如行随影。
她在天空中翩翩起舞：旋转，笛曲，量舞，旋转，飞跃，春来，收尾。都是那么举止优雅。慢慢地把种子撒在地上，果实把自己藏在大树里。一会儿，就露出了他们的脸蛋。菊花开得正艳，在风中唱着歌，身体随风而舞。秋风给他们换上秋装，慢慢的，树叶黄了，每一位“舞者”从空中优雅地飘下来。这般美景。张籍却叹声连连。
张籍是位游子，此时的他身在洛阳，洛阳城里见秋风。秋风有情，一吹，树叶纷纷落下。他很想念亲人，想给他们写封家书。可是，三言两语怎么能表达他对家人的思念呢？欲作家书意万重。心系家乡，天涯咫尺。归日无期，思乡情浓。情诉笔端，把自己的全部思想感情融入信中。客居他乡的张籍，写完信后，依然心情久久不能平静。
秋天过后，就是冬天，冬天过后，新的一年又来临，他经常想：“我什么时候才能回到家乡？”他很看重这封信，千叮万嘱送信人一定要把信送到他家人手上。复恐匆匆说不尽。
可就在送信人临走之前，他把信要了回来，急急忙忙打开，看了几遍，怕遗漏了什么。自立间流露出浓浓的思乡之情，行人临发又开封。送信人走了，落叶凄凉摇落。思乡缕缕道不尽，万言千语恐不祥。
于是，他写了这首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
广东省 台山市 台城镇 城北小学五年级:木兰冰舞 梅慧怡
第7篇 《秋思》改写550字秋风瑟瑟，树叶枯黄，随阵阵秋风纷纷飘落，洛阳城内，冷风飕飕，让人感觉到秋天的一片凄凉景象。
一个夜晚，我来到窗前，一轮明月撒下淡淡的荧光，遥望远方的家乡，我心里涌起一股思乡之情，他随手拾起飘落在窗前的一片落叶，仔细端详着，他的思绪随着落叶飘向远方的家乡，他不禁思念起家乡的父母、亲人……
我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，提起笔，千言万言不知从何写起，顿时，我脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光，与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面…想着，想着，他不禁热泪盈眶，一时间，他心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，终于写完了。他把信封好来，齐整整地放桌上。
第二天早晨，我拿着家书，匆匆跑去找老乡，叫老乡帮捎信回家。当我经过大树下，恰逢这位老乡正要启程返乡，于是，我连忙将信交给老乡。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏写了什么，又检查了多遍，将拆开的信封好之后，再将信郑重地交给老乡，千叮咛，万嘱咐，真可谓“家书抵万金”呀！
老乡便接过信，细心装好，跨身上马，“驾—-”老乡扬鞭而，我在原地久久地伫立着，眼睛中满足泪水，一阵秋风拂过，吹落他的泪水
五年级:陈璐瑶
第8篇 改写《秋思》500字洛阳城里秋风习习。这时，诗人张籍漫步在河畔边，走着走着他望着路旁的枫树，枫树全红了，不时飘下一片片火红的树叶。一阵风吹来，张籍感到阵阵寒意，路旁的小花也弯了腰，张籍揪了揪脖子。他抬起头，看见天上南飞的大雁，说到：秋天来了。
过几天就是八月十五了，望着那凄凉的景物，张籍想起了去年在家中与亲人一起过节的情景：去年的中秋节，我与家人一起赏月，吃月饼，乐此不彼。老母还在家中帮我缝制衣服，孩子还与我一起嬉戏，妻子帮我煮粥，现在不知老母身体可好，哮喘病可曾在犯，孩子长高了吗？妻子身体可好？老父健康吗？
当年我临走时母亲嘱咐我要多加衣服；妻子给我备好了一袋干粮，老父嘱咐我一个人出门在外要照顾好自己。
张籍太思念自己的家乡，他就急匆匆的想写一封信给家中的亲人，一言难尽，他不知从何说起，手中的笔犹如一块巨石有千斤重，他沉思了一会儿
才落笔。到了第二天，送信人来了，当送信人要出发时，张籍叫到：“等等。于是，张籍又补充了一些内容，这次送信人出发了，张籍望着送信人的背影，心想：要是我能回家那该多好，张籍不禁流下了眼泪。
他在洛阳城中作下了一首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
五年级:萱萱的天空
第9篇 改写《秋思》450字秋天已经在不知不觉地来了！
此时此刻的洛阳城，仍然像往日一样豪华亮丽街道上人山人海：富人们舒舒服服地坐在轿子上、马车里；穷人们只好扛着大筐小筐地去赶集；书生们就到皇宫里赶考去了；将士们则准备出征去了……
在一间简陋平凡的的小屋里面，唐代的大诗人张籍正趴在窗前，望着秋风扫过树叶，思念着在千里之外的家乡。想到体弱多病的老父亲和年迈的老母亲，还有那温柔的妻子和常常会哇哇大叫的儿子，他感到十分惆怅。此时此刻，只有写信才能够抒发出自己在心中深切的思乡怀亲之情。于是张籍提笔写道：
亲爱的妻子：您好！我是您的丈夫张籍。
家里的孩子听话吗？他去私塾里读书了吗？今年家里丰收了吗？大家过得怎么样、幸福吗？父母怎么样了？
致此
问候！
刚写完，便遇见一个老乡刚要赶回乡，于是张籍叫住了他，让他帮忙把信带回乡，还千叮万嘱地告诉他，家里只有妻子识字。当老乡要出发时，张籍又叫住了他，担心漏了什么，看了又看虽然只有100字，但他却读了近2个钟头，才依依不舍地把信封好让他带回乡去。
西乡中心小学五年级：张佩纯
第10篇 改写秋思500字秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。
我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的话说完，于是，当送信的人要出发的时候，我又打开以封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好来，递给送信的人。
送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。
我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……
五年级:孟玥
第11篇 改写《如梦令》800字一个夏日的清晨，李清照独自一人坐在古色古香的凉亭中，放眼远眺湖中的美景，不由得想起几日前她与朋友们一起饮酒赏花的情景。
那是一个夏日的午后，李清照与她的朋友们一起划着小舟，游湖赏景。湖中央，满眼的碧绿铺天盖地，荷叶挨挨挤挤的，犹如一把把大圆伞撑开在水面上。一朵朵娇艳的荷花从荷叶中间冒出来，千姿百态，好似无暇的美玉。有的只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞待放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位长衫为整、“犹抱琵琶半遮面”的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白衣服的姑娘翩翩起舞；那些花瓣都脱落的，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔似乎是一张张小嘴巴，正张开喉咙大喊道：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来蝴蝶嬉戏。清澈的湖水中一条条小鱼儿欢快地蹦跳，湖面上泛起层层涟漪。李清照和朋友们划着小舟，行驶在荷花荷叶中，闻着缕缕清香，不由得唱起歌来：“荷花池里静悄悄……”李清照和朋友们欣赏着美景，唱着歌，喝着酒，沉醉在夏日荷花图中。
时光荏苒，夕阳渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在天边。李清照和她的朋友们这才发现天黑了，李清照赶忙说道：“天都黑了，再不回去爹娘要着急了。”“对呀。”朋友们附和道。李清照拿起划桨，拼命地划着，朋友们也叫道：“快划！快划！”可是由于天色已黑，再加上李清照有些微醉，竟把船错误地划进了荷花深处。大家抢着划呀，抢着划呀，险些把小舟弄翻，溅起了很大的水花，停歇在附近的水鸟被溅起的水花惊动了，展开洁白的双翅，扑棱棱地飞起来。它们有的拍了拍翅膀展翅飞翔直冲云霄，有的飞了一会儿又停歇在岸边的沙滩上，还有的在空中绕圈，一边鸣叫，好像在责怪他们惊扰了自己的美梦。
想到这儿，李清照词性大发，情不自禁地吟诵道：
如梦令
常记溪亭日暮，
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，
误入藕花深处。
争渡，争渡，
惊起一滩鸥鹭。
江苏无锡积余街小学部六年级:吴若伊