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非凡的初三650字作文

发布日期:2015年05月02日 来源:看作文网
第1篇 非凡的初三650字

岁月匆匆,时光流转,眨眼间,三年的生命已然逝去。回首往昔,在毕业之前,我还是那个无忧无虑的少年。然而在不情愿中进入了初中,之后我开始改变了!六月多考试,先是举国关注的高考,紧接着中考接踵而至。中考是人生的第一个转折点,正所谓一步错步步错,第一步走错了,你离你的梦想就拉开了一段距离!!我们也即将就要中考了!也是验证9年学习的成果,“九年寒窗苦磨剑,今日应是开鞘时”!其实当离中考10来天时填报了志愿后我也很担心上不了高中因为我的分数并不高,但是过了八九天后我的心里突然有种感觉,这种感觉比即将去中考还要可怕,我渐渐发觉这种可怕不是怕考不好,不是怕心理压力,而是因为害怕与朝夕相处的同学分离,害怕与教我三年的老师分开!很害怕;很舍不得,但是也没有办法。天下没有不散的宴席。这三年来,有快乐也有辛苦,快乐的是一起痛快的踢足球,躺在草地上彼此的欢笑!而辛苦的是大家一起为各自的梦想而天天埋头苦干的复习。复习在复习!!这就是初三

上了初三每个人都在奋发图强的为自己的明天而奋斗!每天时间的安排都十分充沛!早上6;20起床,去课室上课,10;00下晚自习!连到操场跑跑步都是奢望!每天坐在课室书写着各科老师铺天盖地的试卷,因为老师把他们对我们的期望有寄托在一张又一张的试卷中!他们只希望我们能在每次的“摸底”考试中成绩奋勇直上。有的同学英语不行甚至晚上回到宿舍里自己在床上开着小灯小声的背单词。初三让不努力的同学努力起来,让拔尖的同学更拔尖!

或许这就是初三的魅力!这就是非凡的初三!

    东莞市石碣镇新民学校初三:朱启鹏

第2篇 在初二仰望初三450字

刚办完黑板报,静静地走在学校的林荫道上。夕阳还没有完全消散褪尽,只留下天边一抹橘红色的晚霞。

校园里静得出奇,偶尔会听到初三的老师讲课的声音,一声声抑扬顿挫,铿锵有力。有时不经意间抬起头,会看见初三的窗口堆积如山的习题,每当这时,我总会习惯性地叹口气,想像初三的学生奋笔疾书的情景,心生无限感慨。

学校的教学楼前又挂起了横幅,“冲刺百日,再创佳绩”,是鼓励初三的学生的,可是我的心里却莫名地沉重起来。记得开学的第一天,老师说过,再过一百天,我们就是初三的学生了。初三,曾经以为那么遥远,可是老师的一句话,却让我和它拉近了距离。在此之前,我从没想过中考之类的话题,每天依旧过着散漫的生活。我喜欢那种自由没有束缚的生活,我喜欢在走路时插着耳机,喜欢在被窝里看小说,然而这一切,都将被风吹散……

今天的6月,当初三的学生步入中考的战场时,我们就会搬到初三的教室里去,也许那时,又会是一种别样的心情吧。也许不久,我就会踏在他们曾经走过的那条心路上,我不知道,未来又会有怎样的风雨,我不知道,我该以怎样的姿态去面对。我只是在初二仰望初三。

第3篇 初三的滋味1200字

匆匆告别了快乐童年,踏上了青春的列车,青春是人生中最浪漫的一个季节,有风有雨,有欢笑也有悲伤。步入青春这片红尘的我,变的脆弱而敏感!

初三的生活是忙碌而枯燥的,素有“小毕业班”之称,天天在学海中遨游。数学课上又进行了一次考试,下课了,老师收完卷子走后,和同学们对对答案,发现自己连最简单的计算题都做错了,心情一下子跌落到了低谷,紧张的复习这么长时间,换来的就是这个结果?

活动课,老师把我“请”到了办公室,到了办公室,老师不在,看到了桌子上那份卷子,心猛地揪了一下,看看周围的老师和周边的学生,感觉好像来到的“地狱”一样,怔在了那里,原来老师办公室就是这样的。“啪”数学老师一进门就给了我一下,一下把我打醒了,可是我感觉不到痛,“你看看你,平时学习作业都那么优秀,一到考试就给我这个分数看,看看别人的106、110、116你是怎么回事?”舌头好像触到了什么东西,哇,好咸啊,这是什么?眼泪,这个词语好陌生啊,原来我也会流眼泪。不是因为痛,我恨自己,老师讲过的题却考了这个样子,鲜红的93分在我的眼圈里来回闪动,93分,只有93分吗??我不断的问自己。“不用掉眼泪了,回去好好反省自己,想一想,值得吗?”“不值得,一点儿也不值得”。我在心里不断的回答。“哎哟,外面下雨了”。一个老师拿着雨伞走了进来。下雨了,老天也在笑我吗?

走在走廊上,看着外面阴暗的天气,我的心情此时也不过如此吧!擦了擦了脸上的泪痕,走进教室,我不想让同学看到我脆弱的一面,“你去哪了,哎,你怎么了??”,面对同桌的询问,我只能不住的摇头,看着手中被我攥的发褶的卷子,他明白了。“只不过是一次小测,为什么要那么当真呢,谁没有一次小失误呢”,积压多时的眼泪再也止不住了,不争气的全都涌了下来,不住的抽泣起来,一边慌乱的收拾书包,一边不住的擦眼泪。“给,擦一擦吧”。同桌递给了我一包纸巾,想不到平时大大咧咧的男孩,也有这么心细的时候,眼泪再一次的流下来。“谢~谢”。

走在回家的路上,我任凭风雨的“敲打”,雨水顺着我的头发不住的往下流,“来,戴上帽子,怎么这么脆弱呢,这可不是我认识的佳啊,一次小小的失败就让你变成这样,你以后还怎么生活呢?”好朋友帆的一番“责备”使我清醒了许多,是啊,从前的我哪去了,爱笑,爱闹,遇到什么困难都会迎难而上的我哪去了?我应该把她找回来,这个人不是以前的我。脸上不知道是泪水还是雨水,用舌头舔舔,感觉甜甜的,涩涩的

第二天到了学校,同桌大男生对我说:“从没看见你哭,我印象中,你从来都是坚强乐观的女生,昨晚,真的让我好吃惊,咱们应该笑着面对生活,不是吗?”同桌的一席话,霎时让我心里暖洋洋的,笑着对他说:“对啊,不要让眼泪占据了我们的脸庞,应该学会用笑容面对生活!”“那让我们共同进步吧!”眼泪又一次在我眼圈里打转转,“哎哎~说好了,不哭哦!”

哦,青春,酸酸甜甜的季节,甜甜涩涩的眼泪!

第4篇 初三的滋味550字

年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。

清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!

下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此,天天的苦。

然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。

朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹。”

第5篇 意义非凡的花400字

今天,发生一件让人生气。气愤的事情。当一朵花被人故意摘下来,将那朵我们唯一的一朵纯洁的花粉碎。那一朵非常美丽,犹如一个花精灵在上面跳舞,可有人将它的生命夺走。花也是有生命的,只是你不知道它的生命有多脆弱。多渺小。它需要我们的保护。爱护,而不是用来随意撒气的。

中午,老师回来看见那朵孤零零的小花掉在地上,我们老师观察了折痕就知道有人是故意把它摘下来的。当时,我们老师怒发冲冠,容不得一点儿玩笑。我的脸上顿时没有了笑容,看着老师。老师一一审问,可还是没有人承认。我观察了一下四周,每个人的表情都不一样。我又看了一眼那朵小花,继续听老师说,这时,老师突然让我们写一篇关于这朵花的作文。我觉得老师这样就应该能查出谁是那损花不利己的人了。我们这样就站着排吃饭去了,我再次看了一眼那朵小花,那朵孤零零的小花,那花刚不久开出的小花。我希望这朵小花有一天能够再次复生。能够再次绽放在我们眼前,那朵虽不起眼,但比千枝绽放的玫瑰还要耀眼,还要明亮。

    吉林通化梅河口市红梅镇梅河口市第二中学六年级:张鹏

第6篇 意义非凡的生日400字

今天,是我十岁生日,也是我目前过得最有意义的生日。因为这是我第一个十岁,而且办了两桌子菜,还请来了弟弟妹妹;叔叔阿姨伯父伯母;二婆婆等等。

人到齐了,菜上好了。该我上场了。

妈妈让妹妹给我来了个开场白,给我放松心情的时间。这样也别有一番风趣。

妹妹说:“欢迎主角登场!”下面一片掌声。我从门外大模大样地走上舞台,对各位亲戚说了感谢的话;对爸爸妈妈表示了对我多年以来的照顾。说完,热烈的掌声再次响起,过了一会儿,大家开始用餐,看着桌上的美味佳肴,我也坐下用餐了。

吃完饭,我、妹妹、弟弟准备开始吃蛋糕。我许愿期末样样一百分。然后,我亲自切开了蛋糕,分成六份,我们一人两份。不一会儿,弟弟捉弄妹妹,妹妹还弟弟一个花猫脸。最后把我弄成了大花猫。我们彼此捉弄,彼此开心。

可是下午要画画,我只好告别各位,依依不舍的离开了。但今天的这个生日聚会,在我成长之路上是一个重要的足迹。

    重庆市万盛区实验学校4.2四年级:蓝文韬

第7篇 不同非凡的握手550字

历史是我们当代人可望而不可及的历史佳话,他们创造了一个又一个传奇的人俗风情。

是你,让我体会到了历代人物的豪迈:是你,让我感受到什么叫做忠臣:是你,让我感悟了人生的真谛。

是你,让我穿越时空的隧道,体会人间的真情……

沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”我只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我。知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?

因为,你至高无上的精神……

你不只是爱国,更爱每个人民。你为了提倡自己的理想,提出了革新政治的主张,你一心向着人民,建议不分贵贱,选用贤能来治理国家,修明法度,严格按法度办事。

大约在秦王二十五年左右,齐楚联合抗秦,楚怀王上当,让你去促使两国的友好,但你宁愿被放逐江南,也要保卫自己的忠贞。

因为,你博深的文学……

作品和神话有密切关系。许多虚幻的内容就是承袭神话发展而来的,你又是关注现实的诗人,作品里反映了现实社会中的种种矛盾,尤以揭露楚国的黑暗政治最为深刻。为的就是帮人民解难。

你的“离骚”沁人心脾,仅仅用了2400多字,构造了一副理想蓝图。被历代人物赞赏到:“不有屈原,怎有离骚。”

我想握着你的手,划着历史的竹伐,尽缆侧岸的风骚。

大足县双塔中学初3 覃紫

第8篇 不同非凡的握手500字

历史是我们当代人可望而不可及的历史佳话,他们创造了一个又一个传奇的人俗风情。

是你,让我体会到了历代人物的豪迈:是你,让我感受到什么叫做忠臣:是你,让我感悟了人生的真谛。

是你,让我穿越时空的隧道,体会人间的真情……

沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”我只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我。知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?

因为,你至高无上的精神……

你不只是爱国,更爱每个人民。你为了提倡自己的理想,提出了革新政治的主张,你一心向着人民,建议不分贵贱,选用贤能来治理国家,修明法度,严格按法度办事。

大约在秦王二十五年左右,齐楚联合抗秦,楚怀王上当,让你去促使两国的友好,但你宁愿被放逐江南,也要保卫自己的忠贞。

因为,你博深的文学……

作品和神话有密切关系。许多虚幻的内容就是承袭神话发展而来的,你又是关注现实的诗人,作品里反映了现实社会中的种种矛盾,尤以揭露楚国的黑暗政治最为深刻。为的就是帮人民解难。

你的“离骚”沁人心脾,仅仅用了2400多字,构造了一副理想蓝图。被历代人物赞赏到:“不有屈原,怎有离骚。”

我想握着你的手,划着历史的竹伐,尽缆侧岸的风骚。

大足县双塔中学初3 覃紫

第9篇 非凡的明涵650字

明涵,四年的朋友,我的生活中几乎没缺过他。

他长的很有型:甲型的脸,美国审美中标准的小眼,成龙般的鼻子,舒淇似的嘴,再加上那五大三粗的身材,显出它的与众不同!

这孩子,都上初三了还如此痴迷于动漫、小说、游戏,而且基本上全是日本出的。在校时,他给我们讲了一个又一个动漫、小说、游戏,好像那阔大无比的脑袋都被那三样东西给塞满了,永远也说不完。嘴很能说,一说就是一路,在路上只能听他那婆婆嘴在一旁永无止境的“唠叨”着。我和天元为了让他停止“唠叨”就会去另外寻找许多的话题,这样在能暂时封住他的嘴!可见他的嘴是多么的厉害,口才是多么的好!

他的记忆力也很强悍,但也是在一定范围内的。比如说:动漫中的人物情节、名字、图片、动作都能死死的记住,在他那记忆里像是拿刀划了一道。上次在回教室的路上,他想起了一个动漫情节,硬生生的将动漫人物说的话一个字不差的背了出来!这些都是这都是他感兴趣的,而不感兴趣的英语,记忆力是很差的!

这是他那不平凡的“婆婆嘴”和令人作呕的记忆力。在性格上,他也有另一番风味。

他的性格很奇特,算是半内向半外向的吧!他不会轻易于不熟识的人说话,但一说起来他的“婆婆嘴”就开始管不住了。唉,什么时候能改一下啊!一见到熟人,与在陌生人面前那区别可是天上和地下啊!在熟人面前浑身没有一处能老实的。说他犯贱时,他还口口声声说:“我怎么了,我多好一个人啊!……”

正因为如此,平凡的我的身边多了一个不平凡的他,给自己的生活多多少少增添了一丝丝乐意。

    河南宏力学校初三:尚立龙

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