总是在想那不知怎样的未来
哦那个是觉得那未来让我不知所措
总是带着神秘
隐约闪现脑海
我也会对未来有种欣然的向往
我也会对未来有种难言的忧伤
当我、我们
离别后相遇
是怀有怎样的一种心情
That very hard foresee（那是不好预测的）
那未来——
期待是否会与现实……擦肩而过
邯郸市沁园中学初二：杨雪
第2篇 未来100字在外公的眼里，未来是知识的世界。
在外婆的眼里，未来是休息的世界。
在爸爸的眼里，未来是足球的世界。
在妈妈的眼里，未来是时装的世界。
在妹妹的眼里，未来是玩具的世界。
在弟弟的眼里，未来是机器人的世界。
在我的眼里，未来是电脑的世界，是
科技的世界。
第3篇 追逐那些回忆和未来500字听说上帝有两双翅膀，他会借给需要的人。每天都有人去见上帝，他们要荣华要富贵，但没有一个是借翅膀的。上帝很懊恼也很难过，难道就没有人真正需要么？——答案是：有
我们就像一个肥皂泡泡，在阳光下我们绚烂夺目，在黑屋里我们形如透明，事实证明，环境会改变人，会改变心。其实上帝对待每个人都是公平的，只是我们自己不知道珍惜罢了，等到失去后再回头向上帝祈求，祈求不到就说命运不公平，到底是谁对谁不公呐，这是个问题。
命运把握在自己手里，总是怨天尤人的，会累的。被安排的人生或许华丽或许出挑，但试问那样活着会开心么。同样的，如果你什么都不好，差劲，你没有机会去追逐自己的梦想，这时候也不开心甚至会有种希望被命运安排的感觉，为得只是要个在这个世界活下去的理由，试问这样会开心么。
明明自己已经要放弃了，但周围的人还是希望你能继续。哈，生活终有太多无奈。
过后我懂了，我向上帝借了双翅膀去追逐我的回忆，那些饱含深情的故事，是不灭的童话。
未来，一个不可捉摸的世界，只要有梦想，付出努力，成功还会离你远么？
我又向上帝借了双翅膀，去追逐，追逐我的未来！
卢湾区教师进修学院附属中山学校八(1) 田丽华
第4篇 那教室·那学校·那未来300字一
坐船追求梦想的过程中
也难免会弄脏
我们的船舱
谁在闲暇时光
留在这里
拿上扫帚拿上抹布
奏响着劳动的乐曲
整理着杂乱的教室
褪去沉重的累赘
换上干净的新装
我们乘着船
迎着阳光
继续起航
二
每当
早早起床
匆忙洗漱跑出家门
是为了不耽误
牢牢地跟着那
载着满满梦想的
上课铃
每当
欢快的下课铃响起
每一个少先队员
脸上都挂着笑容
就连金色的太阳
也跟着快乐地
围着天空转呀转
三
上课
抓紧时间
把所有知识输入到脑海里
阳光也蜷缩在一个角落
陪我学习
课间
谁在教室里
奋笔疾书着时光
学习我们的正题
岁月会铭记吗
我们在试卷上
印下过往的脚步
今天的辛苦
是为了明天的欢笑
尾声
黑板上的字句
对我来说多么重要
也许今天或许明天
他们会出现在我们的生活中
于是每一个字
牢牢地拴住了
我清澈的眼睛
五年级:夕末初丶
第5篇 寻找那未知的未来450字未来还是一个未知的梦。
——题记
未来是怎么样的，无人可知。因为时代在变，人也在变。一切都是未知。
未来的世界会不会还会有战争，战争永远是愚蠢的，无奈的。当一个国家攻打另外一个国家，除了为了自身的利益还为了什么，难道为了好玩吗？战争表示的是人类最丑恶的一面——自私。
未来的世界会不会还有人类。虽然说我们人类现在主宰世界，但是我们人类无休无止的开发、研究已经造成了人类灭亡的加速。当地球已经千疮百孔时，你可以保证我们人类还能生存下去吗？是地球养育了我们，如果我们在这样肆意破坏自己的星球，那么地球也会把我们毁灭，因为我们已经没有资格生存下去了，到那时我们后悔已经太迟了。这正是自私把我们推向了死亡的边缘。
未来虽然是未知的，但现在我们人类所能做的就是踏踏实实的走好每一步。不要因为自己的自私而使我们的地球就这样毁灭；让我们这个美丽的星球就此消失在宇宙之中；让我们人类的伟大的历史也消失在宇宙之中。希望在我们大家的共同努力下，每一个人都变得心地善良，不再有自私。这样我们人类才会有更加好的生活，更加好的未来。
上海市金卫中学五年级:朱叶春