秋姑娘有一把金钥匙，悄悄的把秋天的大门打开了。
秋姑娘是一个小画家，它把蓝色送给了蓝天，把雪白的颜色送给了白云，白云一会儿变成小羊，一会儿变成小牛。它把火红送给了大树。把碧绿送给了草地，上面长满了五颜六色的花。把金黄送给了稻谷，稻谷低着头，像是在让秋姑娘化妆呢。
秋姑娘是一位快乐的公主，把快乐送给了河里的小蝌蚪，小蝌蚪们在上演找妈妈的故事。它把快乐送给了大豆，大豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声。它把快乐送给了高粱，高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。
秋姑娘还有一个水果盒子，里面有许多香气。它把甜甜的味道送给了西瓜。它把醋酸的味道送给了葡萄。把香甜的味道送给了苹果。
秋天真是一幅优美的画！
江苏省邳州市运师附小三年级：魏子凡
第2篇 电脑画画200字今天下午我们的最后一节课是电脑课，当老师第一次带我们走进电脑室时，我发现电脑室里面有很多台电脑。老师把我们分成两人一组，我和卢纪中一起。今天的电脑课是画画，老师讲完方法后，我和卢纪中商量决定画海，我先画海，然后画太阳、白云和燕子，最后由卢纪中画上一艘小船。不一会，我们就画完了，刚好下课，我们的电脑画的非常漂亮。
回到教室后我想：“今天的电脑课很有趣，我希望每天都能上这节课。”
第3篇 小乌龟画画500字在一个阳光明媚的春天，小乌龟来到河边画画，它看见小鱼在河里游，它想如果我能把这些鱼画下来那该多好呀！小乌龟就照着河里的小鱼开始画了。
首先，小乌龟画了一片蓝蓝的大海，海水拍打着岸边，然后，小乌龟又在海里画了几条游来游去的小鱼，真美呀！最后，小乌龟添了一个火红火红的太阳，这张有趣的画立刻展现在小乌龟的眼前。小乌龟回到家，它想：如果小鱼能跳出来跟我玩那该多好呀！过了几天，小乌龟来到画前，突然，小鱼动了起来。小乌龟高兴的说：“我的愿望终于实现了，假鱼变成了真鱼。
小乌龟和小鱼在河里玩捉迷藏，小鱼藏，小乌龟找，小乌龟找到了小鱼，可是怎么也追不上，小鱼跑的太快了，一会儿穿过岩石，一会儿躲在海草中间，来回穿梭，小乌龟追了好一会儿才追上。
从此，小乌龟和小鱼和睦相处，成为一对好朋友。
第4篇 “小少爷”画画300字在烈日炎炎的一天下午，太阳炙烤着大地，一个孩子去画画，他的爸爸为了不让儿子累着了，便帮儿子背画板、提彩笔、还打着雨伞为儿子遮太阳，自己却汗流浃背。儿子自己手中拿着手帕，边为自己擦汗，边说：“真热呀！真热呀！都快热死了！”
由此可见两点：1．这个孩子十分懒惰，他可能以经有七、八岁了但是他还把自己能拿动的画板、画笔、雨伞都让父亲拿着，这样就不能从小养成自立自强的精神，还带着依赖思想，长大之后，就不能克服自己原来可以克服的困难；2．这个孩子以经把为自己服务而十分劳累、十分要人来为他擦汗的父亲抛在脑后了，也不替父亲想一想：父亲有多热，父亲还为自己背画板、拿画笔、打雨伞，只知道自己不能热着了、累着了。
我也应该从小自立自强，不要怕做一些小事。
第5篇 画画比赛200字放学了，我和同桌还没走，因为我们约好了，要来一场画画比赛，看谁画得快、画得好。二话不说，比赛开始了，画点什么呢？对了，就画一幅春天的图画吧，我拿起粉红色的彩笔，画了几朵桃花，一张张红红的笑脸格外娇艳。我再画上绿绿的柳树摇着长辫子，草地上撒满了野花，像小星星朝我们眨眼呢！蓝天上有几只小绵羊，有的站着，有的躺着，哦，千万不能忘了画上春天的使者——小燕子。我快画好了，偷偷地看了同桌一眼，她还在专心致志地埋头苦干呢！
缙云县水南小学二年级：詹璐嘉
第6篇 比赛画画300字在一座村庄里住着大大和小小俩只猴子，有一天它们心血来潮要比赛画画。
小羊来了，它说：“要画就画我们的大森林，这里有美丽的花、粗壮的树。”小哥俩听了觉得它说的不错，就在白纸上画了些花和树。
一会儿，来了只小鸡，它笑着说：“你们瞧那边桃树上的花多美啊！”大大听了毫不犹豫的画了一棵开满桃花的桃树，小小想了想也画了起来。
这时，又走来一只老猴：“你们应该画一些又红又大的桃子。”大大听了就在话满桃花的桃树上画了一些桃子，小小却没有画。
过了一会儿，又走来一群小猴。它们纷纷支招。谦虚的大大采纳了大家的意见，而小小画了一幅盛夏美景。
到了比赛的那天，大大得了第一名，小小声什么没得到。你们知道这是为什么吗？
第7篇 学画画650字经过严酷的考试，暑假终于到了！我正想出去玩，但爸爸给我报了绘画学习班。说真的，我还真是有点不情愿。考完试了，应该好好放松，爸爸也看出了我的心思，便对我讲起了大道理：说什么画画可以培养丰富的想象力啦，还可以静心养性啦……哎！我经不起爸爸这样的折腾，也只好答应了。
第二天，我便带上了绘画用具和爸爸一起去了少年宫，那所少年宫是专门培养一些特长生的。但是，教室里面脏兮兮的，没有桌椅，只有一些木块儿。也没有空调，只有几把风扇，条件差极了！看到这些，我就更加丧气了，真想转头就走。可是一想到爸爸语重心长的话语，便走进了教室。和老师，同学们问好，便便找了个木块儿坐下来，拿起画纸和笔，便开始了我的学画生涯。
我学的是素描，老师首先给我们讲了平面透视、成角透视，和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画，感觉良好，便开始画起来。但是，画好后与老师的一比较，相差太远了！唉！没办法，只好重新画吧！这次我认真的看着老师是怎样勾勒，把线条拉直的，怎样才能把水果画立体。不久，我的新作“出炉”了，我拿着我画的画来到老师面前，老师看了看我的画，叫我把水果画立体一点就更完美了，我照着老师的话做，再拿给老师看，老师满意的笑了，我也笑了。下课了，我把话给爸爸看。爸爸看了我的画，爸爸也很高兴，给我投来了鼓励的目光。真没想到，绘画竟然和数学有联系，那我要继续努力吧！
通过这次绘画，我体会到了：学东西要坚持不懈，不是一朝一夕就能学会的。
广铁一小六年级:梁俊贤