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老师跳绳350字作文

发布日期:2015年05月07日 来源:看作文网
第1篇 老师跳绳350字

周六,我去子飞鱼夜校补习。

课间,又到了我们疯狂的时间了。不知是那个女生拿了一条长长的跳绳来,硬闹着要校长--幽默的李一懿老师来跳绳。李一懿老师很爱耍酷,但身才却偏偏很胖,像个大棕子似的(不敢貌犯)。但是最后,孩子气的李一懿老师还是答应了。

两位女生在两边拿着跳绳,李一懿老师和几位同学站在绳子的中间,只听见“呼”的一声,绳子甩了起来,可是李一懿老师却像只笨重的鸭子,怎么也跳不起来。“啪!”绳子绕在了李一懿老师的脖子上。“哈哈哈哈哈……”四周传来一阵震耳欲聋的爆笑声,李一懿老师赶紧把绳子拿下来,也跟着大笑起来。

这回李一懿老师可不敢再丢脸了。绳子又飞快地甩起来,李一懿老师使劲一跳,总算跳过去了。李一懿老师似乎有点得意,没想到绳子又甩了回来。“啪!”

“哈哈哈哈哈……”又是一阵爆笑声。

第2篇 学跳绳800字

在幼儿园大班的时候,因为我在那个时候没有学过跳绳,所以我只好在别人跳绳的时候,自己看着别人跳。

有一天,我终于忍不住了,于是回家对妈妈说:“妈妈,您能不能给我买根跳绳?”,妈妈爽快地答应了。

第二天,我带着崭新的跳绳来到幼儿园,我自信地想;“我虽然没有跳绳,可我相信,我肯定第一次跳绳就能超过所有同学”。我越想越感觉美梦成真了,突然,我听到了一阵叫声,一下子,就像闪电一样惊醒了我的大脑,原来老师一声令下,同学像飞一样地跳了起来,我也便手忙脚乱地跳了起来。可是,我一跳起来,就摔了一个嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,没跳好。”,我调整了一下情绪,但我费了九牛二虎之力,还是没有跳起来。过了一会儿,幼儿园放学了,我就不声不想地回了家。

一回家,我就对妈妈说:“妈妈,全幼儿园大班就我一个人不会跳绳了。”,说完,我又哭了起来。妈妈对我说:“别哭了,我来教你!”,话音刚落,妈妈就一边说一边示范着,教我在绳子甩过来的时候,就要往上跳。

后来,我照着妈妈的话去练,虽然比以前好了许多,可还是跳起来容易被绳子绊倒,我都有点泄气了。后来,妈妈又鼓励我说:“要学会跳绳,还必须要有;恒心和毅力。妈妈相信你通过努力一定会成功的。”。

于是我又对自己充满了信心,过了一个星期,妈妈要带我出浙江到上海旅游,住进了大酒店。在这里我要告诉你一个小秘密,在大酒店的几天里,我每天早上都在走廊上练跳绳,虽然有时还是要绊倒,但好在走廊上是地毯,摔倒了也不这么痛,我摔倒了爬起再练,摔倒了爬起再练……,连几个宾馆的服务员阿姨看到都感到好笑,真是“工夫不负有心人啊!”,终于,我通过这几天苦练,跳绳技术有了突飞猛进,从上海回来时,我已经能连续跳上将近50次。那几个宾馆的服务员阿姨后来看到我每天的一点一点进步,就直表扬我。

现在,我不仅学会了平跳,还学会了花跳,有时我已可以每分钟跳近200次,在学校的一次跳绳比赛中还取得第二名。

通过这件事,我知道了,不论做什么困难的事情,只要下了恒心,作出了决定,就能把事情做好。

第3篇 学跳绳350字

在幼儿园大班的时候,因为我在那个时候没有学过跳绳,所以我只好在别人跳绳的时候,自己看着别人跳。

有一天,我终于忍不住了,于是回家对妈妈说:“妈妈,您能不能给我买根跳绳?”,妈妈爽快地答应了。

第二天,我带着崭新的跳绳来到幼儿园,我自信地想;“我虽然没有跳绳,可我相信,我肯定第一次跳绳就能超过所有同学”。我越想越感觉美梦成真了,突然,我听到了一阵叫声,一下子,就像闪电一样惊醒了我的大脑,原来老师一声令下,同学像飞一样地跳了起来,我也便手忙脚乱地跳了起来。可是,我一跳起来,就摔了一个嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,没跳好。”,我调整了一下情绪,但我费了九牛二虎之力,还是没有跳起来。过了一会儿,幼儿园放学了,我就不声不想地回了家。

         丁字桥巷小学53  张宇

第4篇 我学会了跳绳400字

我从小就对跳绳没兴趣,认为那是小儿科。每当有人问我,我最多跳多少个,我就会没事似的扔出一句:“不会。”

天不凑巧,今天体育课测跳绳,下课时我就练习,可绳子不听话,到我脚下就停。怎么办?测验要不及格了!我急的像热锅上的蚂蚁。

就在这时,程一凡来了,他主动来教我,陪我一遍一遍地练。终于,“老天不负有心人”,我跳出了两三个,我差不多会了。

体育课开始了,同学们一个一个地跳,一个、两个、三个、四个……快轮到我了,我非常地紧张。“下一个!”轮到我了。我开始摇绳子,一、二、三、四、五……二十!我会跳绳了!下一轮中,我又跳出了三十个。这是我前所未有的成绩!我会跳绳了!会了!我超越了自我!真的!

这时,我想起了程一凡,是他的友情让我学会了跳绳的。我找到了他,不停地说:“谢谢,谢谢了!”而他只是淡淡一笑:“这是我应该做的,不用谢。”

第5篇 学跳绳350字

今年我已经8岁了,但是还不会跳绳,看着同龄的同班同学参加了跳绳比赛,还得了奖,我羡慕极了。

跳绳我学过,但总是跳不过去,妈妈说:“别着急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,妈妈要求我第一天跳一下,第二天跳两下……。以后每天增加一下就可以了。我按照妈妈说的做,谁知到第四天,我突然跳到了8下,我心里别提多高兴了,这八下,给我赠加了不少信心,妈妈也很高兴,对我说:“跳绳没你想的那么难吧,别人能办到的,你也能办到,”我心里想真的呀!我只看到了别人的成果,而没有看到别人的付出,一个月后,我已经能跳97下了,我和妈妈都高兴的不得了,原来我并不比别人差。

通过“学跳绳”这件事,让我知道了“坚持就是胜利”“世上无难事,只怕有心人”这两句话的道理。

天水市新华门小学三年级:韩雪雪

第6篇 练习跳绳750字

12月2号,星期日,天气:多云

放学了,我仍然和往常一样,在教室里做作业,一会儿,天渐渐黑了,灯也快熄了,同学们都陆陆续续地被家长接走了。再说,妈妈昨天晚上值班,今天应该有时间早来接我的。于是,我整理好书包,排好课桌,就来到校门口等妈妈。

我来到校门口的传达室,看到不断有家长接走一个个同学。我踮起脚尖,瞪大眼睛,向校门口和校园里张望,希望能看到妈妈的身影,可是,看了好一会,还是不见妈妈的身影。

这时,天渐渐黑了,校园里的同学和家长也渐渐少了。咦?妈妈怎么还不来呀?是不是,她又在医院里开会;是不是,妈妈在抢救病人;是不是,她在路上摔跤了;是不是,交通堵塞了。我猜测着种种可能。

哎!呆在这儿真没劲,而且天又冷又黑。忽然,我看见角落里有几位同学在踢毽子,我猛然想起我的书包里有一条绳子,我可以跳绳呀!跳绳既可以驱寒,消磨打发时间,因为我最近在练习跳双蹦,可是只会跳一个,我又可以在这儿多练习练习。真是一举两得!想到这儿,我便跳了起来。一次,两次,三次……慢慢地,慢慢地,我跳得气喘吁吁,前额和后背都出汗了,我终于可以连续跳好几个了,我心里真的好开心,好有成就感。

过了一会儿,妈妈急匆匆地赶来了,满脸焦急地四处张望,我迎上前去,不等妈妈开口,对她说:“我学会连续跳双蹦了。”就急忙跳给她看,妈妈看了之后,开心地说:“妈妈和你一样大时,也会连续跳双蹦,跳得很棒,没想到你和妈妈一样,学得那么快。而且玮玮今天还充分利用时间练习本领,不让时间浪费,真是妈妈的好儿子,学习要和跳绳一样,抓紧时间,不怕困难,不断练习,就会不断进步。”我听了妈妈的话,心里暖暖的,我跨上电动车,两人头顶着月光,身上披着霓虹灯的七彩光芒,哼着小曲一路回家去。

江阴市实验小学二年级:guanrunwei

第7篇 跳绳400字

星期天,几个小伙伴说要玩他跳绳,开始我是满口拒绝,后来在小伙伴的强求下,我只好陪她们玩。

她们说要看谁跳的多谁就获胜。对于喜爱跳绳的我,心想:“想赛过我,你们差远了。”

开始了,前几回合我一直遥遥领先,把她们几个抛在后面。后来,她们越跳越好。只见她们左脚一抬,右脚一踮。绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。这时,一阵风吹来,绳子顺着风的方向飞去,这下我得意了,心想:“呵呵,这下看你怎么办。”就在这‘千钧一发’的时刻,她们灵机一动,顺着风的方向,一边跑,一边跳绳,绳子像吸住她们的腿似的,又让她们控制住了。我这个“常胜将军”一时哑口无言。

我们的分数相差太多了,追也追不上了,干脆来个临阵脱逃吧!

跳绳过后,我问她们:“你是怎样进步这样快的呢?”“自从上次比赛过后,我们一直在刻苦学习。”她们的话我领悟到,虚心使人进步,骄傲使人落后。

第8篇 跳绳比赛1000字

“六(4)班,加油!”“六(5)班,加油!”咦,是谁在为自己的班级加油助威?哦,原来是育鹰小学六四班和六五班的同学在进行跳长绳比赛啊。

周五下午,学校组织了一场十分有趣的大队会。其中各个班级的同学们都为大家表演了不同的游戏项目:有玩悠悠球的,有抖空竹的,最有意思的还是我们班和六(5)班进行的跳长绳比赛了。

全校各年级同学围成马蹄形观看比赛。裁判员丁老师一声令下,比赛开始了。参加比赛的同学一个个精神抖擞,跃跃欲试,他们一个个流畅地跳过绳子,速度好比闪电,一眨眼的时间就跳了四五个了。我虽然不是场中央奋力拼搏、为班争光的同学,但我们场下“六(4)班加油”的口号声和掌声此起彼伏,震耳欲聋。

我一边为我们班的同学加油助威,一边伸长脖子,去看他们的对手——六(5)的队伍。他们班的速度并不如我们班的快,但是脚步却很稳。我刚刚把目光转到我们班的队伍上,可石淼易一不小心,没掌控好速度,没跳过去,中断了。我的心一下提到了嗓子眼,仿佛都要蹦出来似的,摇绳的同学不得不把跳绳重新摇起来。此时此刻,六(5)班同学的口号声更大了,已经把我们班的口号声盖住了。六(5)班男生多,人也多,我们尽管扯着嗓子喊,赛场上的加油声却乱成了一片。也许由于喊声太乱的缘故,高瑞也断了,她没跳过去,把绳子给拌停了。后面的张钟仁没反应过来,记得向前冲,差点没被停下来的绳子绊倒。我们班已经失误两次了,估计对方跳得再慢,估计也和我们班跳得差不了多少了。看这断了一次又一次,场下加油鼓劲的同学一个个瞪圆了眼睛,两只耳朵支楞起来,仔细地扑捉场上每个同学往前冲上去,双脚跃起,两臂弯曲着缩在胸前,身子弯,跳过飞快摇动的绳子。一面仔细地听着绳子“啪啪啪”打在地上的节拍。班主任王老师也着急的冲到了班级最前面的位置,不断地提醒着“注意节奏”。在场中间比赛的同学们的脸上都挂着豆大的汗珠。

“停止”丁老师宣布。比赛结束了,加油的口号声没有了,赛场十分安静。丁老师听完两名计数同学的汇报后,大声宣布“六(4)221个,六(5)班231个,六(5)班获胜!”“耶”六(5)班同学欢呼着。

我们虽然输了,但友谊第一,比赛第二。我们一定会努力,下一次争取能赢。通过这次比赛,我发现(5)班同学有一点很值得我们学习:他们速度看似不快,但步伐很稳。如果我们在生活和学习中也能这么稳,那么学习成绩也一定会稳步提升!

海淀育鹰小学六年级:祝辰淇

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