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谢谢您,褚老师350字作文

发布日期:2015年04月09日 来源:看作文网
第1篇 谢谢您,褚老师350字

谢谢您褚老师,不知不觉我在二一班已生活了一学期,在您的精心教育下,我拥有了很大的进步和提高。

从前,我很胆小,上课老师提问也不敢回答,更不用说举手了,后来是您多次提问我,使我胆子越来越大,不仅敢回答问题,而且还敢举手呢,并且还参加了古诗朗诵。

其次,我的字以前写的很宽,看起来很不好,褚老师见了就指出了我的不足,让我写的窄些,我照着老师的话做了,一天天过去了,我的字也逐渐好了,还参加了“华宇杯”书法大赛,得了省书法二等奖。

过去,我在星期日除了写作业,就是看电视。现在,我用大多数时间看书,日记水平日渐提高,还参加了征文比赛,得了优秀奖。

在生活中,我也懂了许多做人的道理,如:让弟弟、和同学友好相处、尽量听妈妈的话。

谢谢您,褚老师!我的进步中有你的心血,有你的一份功劳,我将会用最好的成绩来报答您。

山西省原平市青年街小学二年级:武曌

第2篇 胡老师,谢谢您1200字

我从小在广州长大,那时,我学习很差,由于自悲,我不想交好朋友。当然,可能也没有人愿意和我做好朋友……下课了,我总是会独自一人坐在座位上,看着窗外发呆,同学们欢乐的笑声震动着我的耳膜……我也想笑,我也想和同学们一起玩,可是,我不敢……我怕,我怕没人会理我……

曾经,有同学邀我一起玩,不知道我当时在想些什么,我居然很坚定地拒绝了,好后悔……

我的学习很差,不是我不懂,而是我不想学,总觉得没兴趣。经常被老师当众批评,而我,居然不在乎。可是,才读二年级的我,居然会让父母在亲戚面前颜面一扫而光,我很惭愧。渐渐地……我越来越内向了……

胡老师,记得吗?当我从广州转学过来……您对我关爱有加,让我觉得我不是一个人,我也有朋友,我也可以感受爱……

您在同学们面前总是夸奖我,还让同学们向我学习。说实话,从来没有被夸奖的我,脸红了……渐渐地……我变得开朗,我和朋友们相处得也很好,我好开心。总是以为不再内向、不再一人、不再让父母严面一扫而光是我今生最大的幻想,可是,我错了……

评选班干部的时刻来了,由于我对同学们的了解不深,我傻傻地坐在一旁……忽然间!同学们用双手指着我,望着我笑了。我一头雾水,不知道发生了什么事,后来才知道,我,袁倩雯,在第一学期,当上了二(2)班的班干部!我惊呆了,开心地想要流泪,胡老师,您知道吗?您当时望着我笑得好美……

胡老师,您总是鼓励着我向前出发,您知道吗?您的一个微笑,一次认同,一次奖励……让我的人生发生了翻天覆地的变化……

现在,我,袁倩雯,是学校的大队委、主持人、文艺委员、少先队员。也是班上的纪律委员、英语科代表,也是胡老师您的得意门生哦

胡老师,您知道吗?您写的字好漂亮,是真的!每一次看见您写在黑板上的字,我就好佩服您,您说了,写得一手好字并不是您天生的,您也练了好久好久……看啊看啊,我现在写的字和您的一样漂亮哦,有时候,我写在黑板上的字还会被同学们误以为是您写的哦。怎么样?有这么一位好学生,很自豪吧?

胡老师,感谢您,这一切的一切都是您,是您让我不再内向。是您让我的父母可以在亲戚面前把头抬得高高的。是您让我学会坚强……

谢谢您!

    四川泸州合江县富华小学六年级:袁倩雯

第3篇 老师,谢谢您1200字

世界上,有许许多多的人给予你关心、爱护。无微不至地照顾你,你却只是十分感激。唯独有一样,你今生难忘——老师的爱。

老师,您是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字形容,就是——燃烧!不停地燃烧!

老师,您是一位园丁,每天都为我们这些花朵浇花——让我们茁壮成长;除虫——使我们很快地克服困难;除草——帮我们消灭作文上的错误。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。

老师,您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

老师,您是那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报。

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。当苗儿需要一杯水的时候,您绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,您也绝不只给予一杯水。适时、适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

老师,您工作在今朝,却建设者祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,假如您是蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒变成了一颗颗珍珠,光彩烁烁。

老师,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师。

老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!转播知识,就是传播希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您六年来的养育之恩,六年来给予我们的关心、爱护,六年来辛辛苦苦地照顾我们……这个恩情,我一定会报!老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,谢谢您。您的爱,我是永远也不会忘记的!

    广东惠州惠城区仍图中心小学六年级:林裕丰

第4篇 谢谢您,姚老师!1200字

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,要感恩很多很多的人……此时,我就想感恩我的老师,因为是她,陪伴了我6年的小学生涯,并教会了我好多好多。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

老师,您是否还记得,当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给予我安慰;您是否还记得,当我正在憧憬班长这个职位之时,是您让我有了一次锻炼的机会,相信我,信赖我,并让我一直担任;老师,您是否还记得,是您在发现我和同学闹矛盾之时,第一时间关心我,并语重心长和我说了好多话,让我成长,也让我重拾友谊;老师,您是否还记得,当我因为生病脸上抹了一些东西而不敢上学之时,是您鼓励我,开导我,让我勇敢的去上学;老师,您是否还记得,当我好奇的在学指挥老师的动作时,是您发现了我有这个潜质,并给我机会让我成为我们班的指挥手;也是您在我碰到困难的时候,以一个朋友的身份来鼓励、安慰我,给予我力量;老师,您是否还记得,当我们离开母校泪流满面之时,是您强忍住眼泪,给了我们一个微笑。老师,您是否还记得我这个小助手?

老师,你知道吗?在离开母校的那一刻,我的心情好繁重:一个是自己学习了6年的学校,一个是自己相处了6年的同学,还有老师们。在考完试以后,我们举行了毕业会,在唱《感恩的心》的时候,回想起陪伴自己6年的一切,眼泪就情不自禁的流了下来。回到班级,我们迟迟没有见到您的身影,我想,那时候,您一定是想让我们同学再好好聊聊,再看看自己的班级、同学们,想想在这个学校的一点一滴吧!

在离别的时候,班里的每个同学都很舍不得,大家都不愿意走,而我,不想说什么,只是自己在默默的流眼泪,想起自己就要离开这里,那种心情就像是打翻了五味瓶似的,说不出是什么滋味。当我再回到母校,再到自己的班级的时候,发现一切都没有变,仿佛自己还是一名小学生,自己还在这个班级上课,坐在以前自己坐的位置,看着前面,闭上眼睛,想想以前上课时的情景,觉得一切都好美好!

老师,您是我们成长道路上的引路人。您教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路。当我们遇挫折,您帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,您总是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,您的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师您诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

姚老师,我要感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。是您教会了我许许多多的知识,让我脑袋里装满精神“粮食”。

姚老师,我会永远记住您,一辈子也不会忘记。祝您和你的丈夫,我的师丈永远幸福

福建省晋江市第一中学初一:李雅茹

     

第5篇 谢谢您,老师!900字

有人把老师比喻作春蚕,有人将老师比喻作园丁,也有人把老师比喻作蜡烛。这些都是在赞扬无私的老师们。

回忆起我的童年,有许多老师都教导过我,她们是多么和蔼可亲呀!

小时侯,还不懂事的我迈进了幼儿园的大门。妈妈把我送到老师身边,便要离开了,我见妈妈要走便哇哇大哭起来,老师逗我笑,我一点也不领情,反而哭得更大声了,我哭喊着,拍打着老师。一不小心,我的小手把老师脖子上的珍珠项链抓断了,望着在地上乱蹦的珍珠,我呆住了,停止了哭声,心里害怕极了,我以为老师会骂我,甚至会打我。可没想到,老师不但没有骂我,更没有打我,反而轻轻地拍了拍我的后背,生怕我被吓着了,还用手轻轻的拭去我挂在腮边的泪水。一下子我对老师的陌生感消失了,我不哭也不闹了,觉得老师似乎就是我的妈妈,对我那么亲切,一股暖流顿时汩汩流进我的心田。

接着,老师带着我搭积木、画太阳。教我和小朋友们一起唱歌、跳舞、做游戏,开心极了!

我从搭积木学会了写字,又从写字学会了朗读。

时间一点一滴的过去了,我从一个稚童变成了一个讲卫生,懂礼貌人见人爱的小姑娘,同时也结束了我的幼儿园生活。谢谢您老师!您给了我一个快乐的童年。

进人一年级,我忽然感到了这里的陌生和孤独。是老师领着我们一个一个的做自我介绍,我又认识了许多新的朋友。我的脸上又绽开了灿烂的笑容。

数学课上,老师教会了我们1+1=2。语文课上,老师教会了我们体会作者的思想感情。她们还常常鼓励我们要不怕困难,勇往直前。总之一句话,老师教给了我们许许多多的知识,和那终身受用的做人的道理。

学了语文,我能写出文章的主要内容,这是老师的功劳。学了数学,我学会了计算,这也是老师的血汗。啊!我徜徉在知识的海洋里像自由的小鱼;我翱翔在辽阔的蓝天下又像快乐的小鸟。我被精彩的知识世界所陶醉了!

如今,我已升入了五年级,学习更紧迫了,经常遇上难题,可看看老师,我又有了信心。生病了,老师非常关心我,并利用休息时间给我补课。取得了好成绩,老师用话语鼓励我。这让我和老师的感情更深厚了。

想到老师,我心头一股感激之情油然而生。老师像一根蜡烛,燃烧自己的一生,从而照亮了我们的前进之路。你们是天底下最伟大、最无私的人。教师是天底下最神圣的职业。我由衷的说一声:“老师,谢谢您!”我深情地喊一句;“老师——妈妈!”

第6篇 老师谢谢您350字

我的老师叫梁老师,他今年二十多岁。他最温柔了。

有一次上数学课了。梁老师要我们做对称的东西,同学们都急急忙忙准被好卡纸。只有我忘带了。都怪自己上课老走神丢三落四。突然老师问我:“时文浩你为什么脸红了啊?”我小声的说:“老师对不起,我忘了带卡纸了。”这时我心里怕怕的,害怕老师批评我。只见梁老师没有生气,只是温和的说:“没关系。”然后又拿来了卡纸递给了我。我不好意思,不敢抬起头来,用双手接住了卡纸。老师转过身,走上讲台上课了。我高兴地坐直了身子,瞪大了眼睛,认真听课。从来没有这么用心过。

老师您帮助了我,让我在失误面前仍有信心。老师的爱心和宽容成就了我的自信和勇敢。从那以后的学习生活中我不怕困难和失误。老师那甜甜的笑容和温和的话语萦绕在我的耳边,我永远也不会忘记。

老师,真的谢谢您。祝您永远健康快乐。

    德州跃华学校小学部三年级:时文浩

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