岁月的涛声——暗淡了刀光剑影；消却了鼓角的铮鸣；湮灭了黄尘古道；荒芜了烽火边城，只是带不走那泛黄的文字里流淌出的一段段情。
一段段的情犹如那铿锵玫瑰。岁月偷走了她的香艳，美丽的一切，让她变成过去，可却偷不走她刺伤的一切，让她永远存在。在千古风流人物中，堪称项羽最多情。他满腔抱负似鸿鹄，多少柔情随水流。望月鸿门怨徘徊，魂在乌江恨长绵。
鸿鹄之志。他天生神力鼎敢扛，单手十八挑大戟。令人望而生畏；他双目重瞳气轩昂，不屑斯文习小技，不走寻常路；他气压万夫志远大，发出欲行李树换桃疆的满腔热情。面对始皇帝冠盖相属的车队，他发出了——“彼可取而带之也”的长叹。却被人所取消，然而燕雀安知鸿鹄之志。
逐鹿中原。那时已是战火纷飞，陈胜吴广早已揭竿大泽乡。天下群雄并起。这时他早已锋芒早露——雍丘军中斩李由，巨鹿大战定中原。留下了背水一战，破釜沉舟的千古典故。赢得假壁上观笑群盲。可却被披上匹夫之勇，他有刀尖跳舞敢破常，智收章邯二世亡的谋略，最后斩贱人，废庸君，自号楚霸王的豪情。
鸿门情怨。走到这里已是十字路口，他鸿门之中情刘季，弄得刀光剑影，却使妇人之仁，放虎归山，气的亚夫剑斩玉斗恨鸿门。后来彭城之战演绎了她的战争奇迹，被摘录史册。逼得刘邦似鼠逃荥阳，大展大江才情。
垓下长恨。这时已是悲剧。他接受了“时运不济，命途多桀”的洗礼。在垓下又留下了——十面埋伏，四面楚歌和霸王别姬的又一经典。最后漫拭英雄泪，温语与姬别。
在楚歌一夜动悲凉时，他回首——刚强必死仁义亡，阴陵失道非天亡。英雄本学万人敌，何用屑屑悲红妆。回望——三军散尽旌旗倒，玉帐佳人坐中老，香魂夜逐剑光飞，青血化为原上草。回忆——鸿门玉斗纷如雪，十万降兵夜流血。咸阳宫殿三月红，霸业已随烟灭尽。最后长叹——骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何的悲悯。
乌江刎别。那是个长叹与悲愁并交的时候，他已是曾经沧海难为水。在垓下血凝霜后，一泪别虞姬。凭二十八骑尤刈旗，使闻者顿时皆披靡。
在阴陵盲道陷大泽时，他感到芳心寂寞奇寒枝，旧曲闻来似剑涓。哀怨徘徊愁不语，恰如初听楚歌时的烦躁，他回想八千子弟同日死，现在只剩形影单只，对天长叹空有盖世拔山力，一虎群狼终难敌。最后，乌骓赠亭长，不肯渡乌江。他不曾想江东子弟今尤在，肯为君王卷土来。若他架舟渡江江东里，卷土重来未可知。可最后拔剑自刎乌江岸。
曾有人说他妇人之仁走穷寇，刚愎自用亲离叛。落得江山不在美人逝，五侯分尸魂不归。有人说他生当为人杰，死亦当鬼雄。然而这一切都会过去，但他留下了逐鹿中原的豪情，破釜沉舟背水战的才情和四面楚歌别虞姬的真情还有不可沽名学霸王的劝诫，让这一切都不会过去。
悠悠岁月，一切都会过去，滚滚乌江，一切都不会过去……
福建省泉州市南侨中学高三:张留福
第2篇 霸王情1000字乌江水的澎湃涛声依旧清晰可辨，它不停地翻滚着，不停地向人们诉说着那无尽的霸王情……
项君之力拔山兮，孤水无奈草萋萋，垓下虽败威尤在，何故弃骓哭虞姬？
……
他终于突出重围，满身伤痕，身边的弟兄又少了。夕阳静静地挂在天边，很沉，很沉。
夜悄悄地来了。他和他的马儿孤寂地站在冰冷的乌江岸边。秋风撩起了他散乱的头发，也吹皱了一池乌江水。他那刚毅的脸上写满了疲惫，忆起年少时叔父说过的一句话：“为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人一样是不对的，但你必须做出选择。”是啊，就在今晚。他回看不远处的营帐，那里有他曾经的辉煌和如今的颓败。他不忍再想，只是用手轻抚着身边马儿的鬓毛，望着这依旧清澈的乌江水，自己的虎目竟有些发胀的感觉，连忙把头扭向一边……
流星能划亮漆黑的夜空，小水滴也同样能折射出太阳的光芒。听到了天下百姓无尽的哀鸣，他立下豪情壮语。用血腥的十指抚万峰之峦为琴，援千河之水为音，引领八千江东雄兵，走上反秦之路，打破王军。他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，又有鸿门宴不杀刘邦的大仁大义，当他发现自己的辉煌竟是以百姓的痛苦为代价时，向刘邦建议：“世上匈匈数岁者，徒以二人者耳。愿与汉王挑战决雄雌，毋苦天下之民父子也。”可怜如此忠义，换来的却是小人的十面埋伏……
乌江上漂来了一叶小舟，那是乌江亭长。霸王犹豫了，他听到了乌江潺潺的流水声，他摇摇头，他无颜面对江东父老，更无法留弃身边的弟兄。
“大王意气尽，贱妾何聊生。”她对他说：“生是你的人，死是你的鬼。”他便看着她举剑抹向自己雪白的粉颈，眼睁睁地，酒力发作，他无能为力，第一次觉得眼前的颜色竟是如此的刺目，它曾经从敌人的脖颈中喷涌而出，如今却染红了自己心爱女人的翠玉黄衫。浑浊的流水寂无声息地滑落……
敌人如潮水般压了过来，他将乌骓马推上木筏，静静地说道：“来世，仍是兄弟。”便起身冲向敌人。通过层层血海。他看到自己的乌骓马竟驶过了无底的乌江，看着身边的兄弟一个个倒下。他明白了，巨鹿和垓下，于身前身后又有何区别，楚河汉界，原本不过一盘棋。
“生当做人杰，死亦为鬼雄。”他做到了，他无悔于自己，流着眼泪，含笑举起了手中的剑……
乌江的流水还是那么澄澈，或许也只有它才能读懂这一切，它似乎不停地在喊：霸王，你拔剑挥动的姿影，依然是气盖山河的铿锵姿影；霸王，你头颅运行的曲线，依旧是气贯长虹的优美曲线……
第3篇 霸王情1000字乌江水的澎湃涛声依旧清晰可辨，它不停地翻滚着，不停地向人们诉说着那无尽的霸王情……
项君之力拔山兮，孤水无奈草萋萋，垓下虽败威尤在，何故弃骓哭虞姬？
……
他终于突出重围，满身伤痕，身边的弟兄又少了。夕阳静静地挂在天边，很沉，很沉。
夜悄悄地来了。他和他的马儿孤寂地站在冰冷的乌江岸边。秋风撩起了他散乱的头发，也吹皱了一池乌江水。他那刚毅的脸上写满了疲惫，忆起年少时叔父说过的一句话：“为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人一样是不对的，但你必须做出选择。”是啊，就在今晚。他回看不远处的营帐，那里有他曾经的辉煌和如今的颓败。他不忍再想，只是用手轻抚着身边马儿的鬓毛，望着这依旧清澈的乌江水，自己的虎目竟有些发胀的感觉，连忙把头扭向一边……
流星能划亮漆黑的夜空，小水滴也同样能折射出太阳的光芒。听到了天下百姓无尽的哀鸣，他立下豪情壮语。用血腥的十指抚万峰之峦为琴，援千河之水为音，引领八千江东雄兵，走上反秦之路，打破王军。他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，又有鸿门宴不杀刘邦的大仁大义，当他发现自己的辉煌竟是以百姓的痛苦为代价时，向刘邦建议：“世上匈匈数岁者，徒以二人者耳。愿与汉王挑战决雄雌，毋苦天下之民父子也。”可怜如此忠义，换来的却是小人的十面埋伏……
乌江上漂来了一叶小舟，那是乌江亭长。霸王犹豫了，他听到了乌江潺潺的流水声，他摇摇头，他无颜面对江东父老，更无法留弃身边的弟兄。
“大王意气尽，贱妾何聊生。”她对他说：“生是你的人，死是你的鬼。”他便看着她举剑抹向自己雪白的粉颈，眼睁睁地，酒力发作，他无能为力，第一次觉得眼前的颜色竟是如此的刺目，它曾经从敌人的脖颈中喷涌而出，如今却染红了自己心爱女人的翠玉黄衫。浑浊的流水寂无声息地滑落……
敌人如潮水般压了过来，他将乌骓马推上木筏，静静地说道：“来世，仍是兄弟。”便起身冲向敌人。通过层层血海。他看到自己的乌骓马竟驶过了无底的乌江，看着身边的兄弟一个个倒下。他明白了，巨鹿和垓下，于身前身后又有何区别，楚河汉界，原本不过一盘棋。
“生当做人杰，死亦为鬼雄。”他做到了，他无悔于自己，流着眼泪，含笑举起了手中的剑……
乌江的流水还是那么澄澈，或许也只有它才能读懂这一切，它似乎不停地在喊：霸王，你拔剑挥动的姿影，依然是气盖山河的铿锵姿影；霸王，你头颅运行的曲线，依旧是气贯长虹的优美曲线……
第4篇 虫霸天下500字麻雀虽小，五脏俱全。在一片绿无边的草地上，水阔地广，在这个小宇宙中，有劳动阶级的蚂蚁社会，有虫击长空的蜜蜂和蜻蜓，还有水中巨无霸——大蝾螈等等。“草上桃李疏，池中芙蓉瘦。”白天阳光明媚，蜣螂虫奋力推动它所谓的食物——粪球，蚂蚁们则储蓄食物而迎接冬天。两个素昧平生的天牛为了争夺地盘大打出手，一决雌雄。而蜻蜓和蚊子这对天生的冤家，被称为海陆空全栖明星，他们从水中到空中，从幼年到成年追杀不止。夜晚，风云突变，乌云密布，细雨倾斜而下，这不起眼的毛毛雨又让草地有趣起来。网站CEO蜘蛛辛勤织的网被破坏了，和人亲密无间多情的世界跳高冠军跳蚤跳不起来了，水滴也淹没了蚂蚁社会的城堡。这对它们来说是一场无情的大暴雨，雨过天晴，它们又继续自己的生活。
人类，地球的主宰者，然而，动物们——尤其是昆虫中的蚂蚁、蜜蜂等，都有发展成智慧生命的潜力。具科学家所说，蚂蚁、蜜蜂社会中也有自己的语言，它们触角所发出的电波是人类至今无法破译的密码。
地球上人类已超过60亿。可是昆虫足足发现了100万种，占地球物种的80％，而昆虫的个数是数以兆计算的，它们顽强的生命力优势很可能会在几十亿年后取代人类而成为地球真正的主宰者。昆虫虽小，但不可小视。
第5篇 虫霸天下500字
麻雀虽小，五脏俱全。在一片绿无边的草地上，水阔地广，在这个小宇宙中，有劳动阶级的蚂蚁社会，有虫击长空的蜜蜂和蜻蜓，还有水中巨无霸——大蝾螈等等。“草上桃李疏，池中芙蓉瘦。”白天阳光明媚，蜣螂虫奋力推动它所谓的食物——粪球，蚂蚁们则储蓄食物而迎接冬天。两个素昧平生的天牛为了争夺地盘大打出手，一决雌雄。而蜻蜓和蚊子这对天生的冤家，被称为海陆空全栖明星，他们从水中到空中，从幼年到成年追杀不止。夜晚，风云突变，乌云密布，细雨倾斜而下，这不起眼的毛毛雨又让草地有趣起来。网站CEO蜘蛛辛勤织的网被破坏了，和人亲密无间多情的世界跳高冠军跳蚤跳不起来了，水滴也淹没了蚂蚁社会的城堡。这对它们来说是一场无情的大暴雨，雨过天晴，它们又继续自己的生活。
人类，地球的主宰者，然而，动物们——尤其是昆虫中的蚂蚁、蜜蜂等，都有发展成智慧生命的潜力。具科学家所说，蚂蚁、蜜蜂社会中也有自己的语言，它们触角所发出的电波是人类至今无法破译的密码。
地球上人类已超过60亿。可是昆虫足足发现了100万种，占地球物种的80％，而昆虫的个数是数以兆计算的，它们顽强的生命力优势很可能会在几十亿年后取代人类而成为地球真正的主宰者。昆虫虽小，但不可小视。
第6篇 三国乱世霸歌1200字这个暑假，在强大好奇心的驱使下，我阅读了我国文化的瑰宝、家喻户晓的历史着作，同时也是我国古代四大名着之——《三国演义》。
这本书主要写了从黄巾军起义到群雄割据再到三国鼎立、最后魏蜀吴三分归晋的长达80年的漫长历史长卷中英雄们壮怀激烈的英雄故事，验证了“天下大势，合久必分，分久必合”的自然道理。三国时期群雄逐鹿、英雄辈出，书中描述了自黄巾军起义后，先后涌现的曹操、刘备、孙权、关羽、诸葛亮、赵云、周瑜、吕布、司马懿、貂蝉等一个个鲜活的人物形象、一段段可歌可泣的英雄壮举。
我感叹于关羽的忠义，又震撼于诸葛亮的聪慧，也叹息于五虎上将及刘备的殒命，更敬佩于诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的忠心。
一个强国需要鞠躬尽瘁，死而后已且才华横溢的臣子的辅佐。无疑，这就是卧龙诸葛亮——诸葛孔明了！他头戴纶巾，手持羽毛扇，一股神仙般的气概。说他卧龙，实不为过。仅赤壁之战，他舌战群儒，草船借箭，智借东风、火烧曹营……赫赫功勋永留青史。刘备云：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”司马懿云：“真乃天下奇才也”“诸葛亮真乃神人，吾不如也！”康熙帝云：“诸葛亮云：鞠躬尽瘁，死而后已。为人臣者，惟诸葛亮能如此耳。”……三国时期的贤主和才臣以及大清王朝的一大皇帝都如此称赞他，更何况还有诸葛亮当时的头号大敌司马懿呢！“若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”想想，刘备对他多么信任，以至于能把自己一生搏命而得的江山托付于他，而他没有半点不臣之心，忠心耿耿、死而后已，临终之际还想着魏延会起义，特意留了锦囊；料定司马懿必回来追杀，便制作了木偶，吓退曹军。
现在，每当诸葛亮摇着羽毛扇出现在我的脑海里，我都无比激动、感叹，在那遥远的三国时代怎么就出现了这样一个神奇的人物？他让我懂得什么是忠诚、什么是道义、什么是自省自律。
那么三国里的另一个大人物曹操呢，曹操无疑是一生有着雄才大略的霸主，也是一个奸诈的人。他误杀了吕伯奢一家人，明知错了，还继续杀了吕伯奢，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁可我负天下人，休叫天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操就不会出现在历史舞台了。看来，要想成就一番霸业便需要执着的努力，当然曹操的奸诈，也让他失去了许多东西，成了“一代奸雄”。
再说说少年英才周瑜吧，他有着英俊的外貌、过人的智慧却恃才傲物、心胸狭隘，诸葛亮明明对他有恩，他却心生妒忌，想要杀诸葛亮。其实我觉得，周瑜的才华绝对不在诸葛亮之下，而他却三番五次地败于诸葛亮。就是因为他骄傲自负、气量狭小，最后过早的逝去，没能实现他的一腔宏愿，看来谦虚的品格、宽广的胸怀对一个人的成功是多么重要。
……昨晚，梦里我又回到了三国，那一个个熟悉的、栩栩如生的人物又出现在眼前，而我也变成了策马扬鞭的英雄，和他们一起去追逐着那未完的英雄伟业……
黄河小学五年级：蔡睿思
第7篇 小霸王300字我有个小弟弟，个头不大，但在我家是个不讲理的小霸王。
有一天，我买了一支钢笔，黄灿灿的小花，绿幽幽的草地，可漂亮啦！可开始做作业时钢笔就离家走了，我找了半天也没找着。突然我看见弟弟拿着一样东西在玩，走近一看，是我的钢笔！
你怎么拿我的钢笔随便玩，我生气说，哼！你的钢笔我才不稀罕，我一把把钢笔拿了过来，他顿时像油锅里的油一样开始又哭又闹。这是奶奶来了，一看见宝贝孙子又哭又闹当然心疼，就问：怎么啦？又哭又闹的？姐姐不拿钢笔给我玩！呜～～快给他奶奶大吼道不给，我还要写作业！不就是支破钢笔吗？有什么稀奇的！说完奶奶从我手中抢出钢笔拿给了弟弟。这时弟弟跑过来朝我得意的笑笑，我真是有气不能出。
我家的小霸王可不是过吹的，不信哪天我再给你说些关与他的小故事吧！
第8篇 霸道1200字老早就听说，我们东北人是很霸道的。甚至有说法，中国人最霸道的是东北人。东北人最霸道的是齐市人，但作为一个原装的齐市人，我要说，中国最霸道的也许是东北人，东北人最霸道的也许是齐市人，但齐市人最霸道的一定是私立老师，所以中国最霸道的是齐市人的私立老师。
书读的越多就越发现，“全面发展”其实是一句很混蛋的口号，因为我们可爱的教育体制要求我们在高中分出文理。注定“全面发展”只限于理论上的高调。
老师有时是一种很炼嗓子的职业，面对茫然的学生，常常是学校指示不离本，高调口号不离口，一但有人胆敢无视其存在，马上魔音穿脑狮子吼，恐怕狮王谢逊也望音莫及，而不同的是前者不过借此内心空虚与本质的无知。用独特方式进行威慑，这方式就叫霸道，不过上天似乎赐给每位老师一好嗓子，在巨吼后，凭借良好的耐心。将每一句话在一天内说上十几次，而且坚持几周或更久，是你明白闻风丧胆是怎么回事，就是这么霸道。
霸道的老师讲起课来，倒可以很放松，甚至不必花太长时间备课，完全可以在课前如同小学生语习一样走马观花的粗阅一下，以示其专业，其实这样老师是很强的，首先要有良好的素质随机应变，其次在学生指漏洞时保持平静，要表现出李宁的品牌―――“一切皆有可能”，在有学生不满时，鄙视一下，让学生知道。“我的地盘我说的算”，为了维护其权威与霸道的特权，时不时提醒一下，这是私立学校，所以可以“不走寻常路”。
最后，在讲课时，保持不停顿那怕是一个意思也要换几种方法说。为了证明博学。在45分钟课，可以用30分讲作者生平，不怕有错，不怕不准，就算是幼儿园都知道的也要讲一下。再有10讲内容。还有5分钟，你好我好大家好。万一有自己不清楚的内容，就要用最简单的语言一带而过，一节课完全发挥，随感觉走，决不许有人看教参与老师较真。哼哼，我们东北就是霸道。
一节课下来，不论你多认真，只要看一看习题，有多么茫然无知（以茫然的表情面对习题，发现自己很无知）再看看老师，手中那着答案册口若悬河。嗨霸道的巨学鸿儒。
老师总是强调学生上课时“开小差”，其实老师也是可以古国神游的。神游时偶尔讲一下与问题无关的答案，或是明明讲错也从另一边讲回来，颇显出可怕的幽默。
这就是我们私立的霸道的老师，写到这突然想起了一句很老的古语。“为人师表”。古话终是古话，现代人很少能理解，而我很愉快的说我们老师了解，因为古人写文是由右向左的，所以，古话真正的解法是表师人为，既然如此，谁说，老师不可以如此霸道。
用这么霸道的方法，我想明白了一句很久前老师的话“不要感性的看问题”原来老师想说：不要性感的看问题……
霸道，我们老师就是霸道，霸道多了就成了气候，便叫霸气，放屁也是以气体形式存在的。