这次病的很重，头疼的厉害，已经两天没有上学了。一次坚持去听了一节生物课，结果不到十分钟心就开始发慌，可能是因为血糖低的缘故。
今天是圣诞节，同学们都一起出去玩了，我继续在家养病。天气常常会影响我的心情，今天的天气不是很好。外面应该很冷，因为没有阳光。家中却又很闷热。爸爸一早就和同事去滑雪了，妈妈和奶奶在各个屋子间忙来忙去，爷爷照例，在床上躺一天，看电视，KBS频道。我不知道该做些什么。
所有的人都希望我去学习学习学习。我病的最厉害的时候，爸爸带着情绪说了一句：不管怎样，期末考试看你的成绩。这让我更难受了。我不知道他要看怎样的成绩，成绩总是越高越好。
初中时，我会排到年级第一百多名，他当然不会满意，我不喜欢枯燥的学习生活，我喜欢电脑，喜欢小说，像许许多多同龄的孩子一样。我怕我爸，不会放肆的玩，学习过后尽可能的抽出时间去玩。现在回想，全年级六百多个孩子，我是第一百名，我不是很差的。我只能接着学，年级七十，六十，四十。可是初三的时候，我没有被选进A班。这让所有知道这一情况的家人很失望。我又能怎么办，不开心的接着学。学吧，中考的时候，五百六十分，满分六百分。没有考上一中。只有考上一中的学生才是好学生，五百八十分以上，是这样吗。你想想，满分六百分，只扣四十分，我觉得已经不错了，我自己已经满意了，可是别人不这么看，他们总是以那种眼光看我的分数，我学了三年才
学出来的成绩。这三年来我没有混日子，我坚信这三年来我做了一个合格的学生。
爸爸想拿钱让我进一中，我想，算了吧。
我进入了毓文东校。名次徘徊在年级二三十名。爸爸是不满意的，前十名才好，前五名才好，第一才好，第一名才能去清华。他会指着成绩单对我说，看，下回你要排到这个位置。
我不知道怎么办才好。
为了学的更好，我寻找学习动力。一天我意识到，学习的根本目的是求知，不是为了功名利碌。现在问一下高中的同学们，学习是为了什么啊？很少有同学会说，学习是为了获得知识！这样回答的学生就是传说中的书呆子。他们每天累的半死，依然是为了获得知识。
我的学习动力是，不浪费时间。我意识到时间的可贵，于是我用更多的时间去学习，因为家长认为学习是最重要的。
但是在这个中国，在这个时代，我觉得，传统的学生是最可悲的职业，他们只是学习，学习，他们的路是用课本铺成的，他们的方向是自己的分数决定的，十多年的学习生涯过后，他们终于开始工作了，而他们的工作，又有多少是他们的兴趣，他们所热衷的事业呢。目的是否又是为了名利，是否为了单纯的养家糊口。工作了几十年，老了，退休下来每个月领取养老保险金。我不喜欢这样去生活。
学习是一条正路，却不是唯一的正路。
我总在幻想，走一条自由的生活之路，做自己喜欢的事情。我还是个好人，我懂得怎样去做人，放弃了学习生活，我不会去烧杀强掠。我幻想自己可否当一名作家，写自己想说的话，写自己认为有价值的话给大家听。可以更多的去享受生活的快乐，可以更自由的生活。
这也仅仅是幻想，我不知道自己有没有勇气去离开传统的学生之路，我不知道家长，老师，同学会用怎样的眼神看我，我不知道自己能不能成功。没有人理解我，没有人支持我，我只能一个人小心翼翼的向前探索着理想中的生活之路。
爸爸有他自己的苦，而我也有我的苦，在爸爸面前，他的苦总是要苦过我的苦。我是儿子，我应该继续吃苦，应该的。可是我想走我自己的路，也希望用自己的方式给他带来快乐，让他不苦，我也不苦。
渴望有个人来支持我，这样我就会更坚定的走下去。
还有十二天，我就十八岁了，还很年轻，很年轻。
第2篇 圣诞礼物650字今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
三年级:吴迪