轻风徐来，白云一朵朵的像四周飘舞，一缕金色的阳光射穿了去声云层。照在我的身上，令我回复着往日的愁苦。
时间往往令人难以读懂，逝去已久的事例在我身上重演着，我在痛苦与无奈中学会了坚强。
自从当了×委员会，我便像“枪打出头鸟”的鸟了，一次，X同学忘了穿校服，也忘了穿戴学生证和红领巾。我上前与之说了几句，叫其下午穿戴好，谁知，狗咬吕洞滨，不识好人心。
“你超什么超啊你，X委员了不起吗？我就不，你怎么样？说呀！”
随即四周的同学对我群起而攻之。你一句，我一言，旁观者更是多得不得了，但没有一个人为我说一句公道话。
此时，我像向窗外看了一眼，我看到了那刺眼的阳光，我见到了！并不是没有人帮我，只是我没有发现，看窗外那缕金色的阳光，它不是在帮我吗？正义与邪恶的较量谁会输呢？更何况正义之神也站在我这一边吗？
我要为它们努力不让女神在我的身边消失。于是，我在那记勤本上画上了那神圣的、充满了正义的一笔。
这一件事渐渐已在我的心中忘却，但另一幕则是无法忘却的。每当我处在痛苦与绝望的边缘时便会想起那令我火上浇油的一件伤心事。
Y天以后的中午。“嘿，阳光明媚，轻风一点，好美的一天呀，外面的天气真棒！希望今天比昨天更好。”我在心中暗想。我等到所有都离去以后，便开始打扫寝室了。扫了5-6分钟吧，就扫完了。
也不久，我拿起书，又跳又乐的向教室跑去。一进教室，无数双眼睛一直盯着我，令我浑身不自在，像犯了错似的低头向坐位走去。“你干什么去了，去死了啦，怎么这么晚了才来，你知不知道你害我反钥匙断在锁里了，你说怎么办。”
我好像遇到一个霹雳一样，我默默地走向桌子，阳光照样那么好。
我已无正义感，痛苦占完了我的一切，但我不哭。因为我懂得了只有在痛苦中才可以会坚强，我学会了。
阳光你的无私，你的正义只有在每个人的心里生根，才能令世界充满阳光。
和以前一样今天又是一个明媚的阳光的日子。
第2篇 在骄艳的阳光下750字轻风徐来，白云一朵朵的像四周飘舞，一缕金色的阳光射穿了去声云层。照在我的身上，令我回复着往日的愁苦。
时间往往令人难以读懂，逝去已久的事例在我身上重演着，我在痛苦与无奈中学会了坚强。
自从当了×委员会，我便像“枪打出头鸟”的鸟了，一次，X同学忘了穿校服，也忘了穿戴学生证和红领巾。我上前与之说了几句，叫其下午穿戴好，谁知，狗咬吕洞滨，不识好人心。
“你超什么超啊你，X委员了不起吗？我就不，你怎么样？说呀！”
随即四周的同学对我群起而攻之。你一句，我一言，旁观者更是多得不得了，但没有一个人为我说一句公道话。
此时，我像向窗外看了一眼，我看到了那刺眼的阳光，我见到了！并不是没有人帮我，只是我没有发现，看窗外那缕金色的阳光，它不是在帮我吗？正义与邪恶的较量谁会输呢？更何况正义之神也站在我这一边吗？
我要为它们努力不让女神在我的身边消失。于是，我在那记勤本上画上了那神圣的、充满了正义的一笔。
这一件事渐渐已在我的心中忘却，但另一幕则是无法忘却的。每当我处在痛苦与绝望的边缘时便会想起那令我火上浇油的一件伤心事。
Y天以后的中午。“嘿，阳光明媚，轻风一点，好美的一天呀，外面的天气真棒！希望今天比昨天更好。”我在心中暗想。我等到所有都离去以后，便开始打扫寝室了。扫了5-6分钟吧，就扫完了。
也不久，我拿起书，又跳又乐的向教室跑去。一进教室，无数双眼睛一直盯着我，令我浑身不自在，像犯了错似的低头向坐位走去。“你干什么去了，去死了啦，怎么这么晚了才来，你知不知道你害我反钥匙断在锁里了，你说怎么办。”
我好像遇到一个霹雳一样，我默默地走向桌子，阳光照样那么好。
我已无正义感，痛苦占完了我的一切，但我不哭。因为我懂得了只有在痛苦中才可以会坚强，我学会了。
阳光你的无私，你的正义只有在每个人的心里生根，才能令世界充满阳光。
和以前一样今天又是一个明媚的阳光的日子。
第3篇 骄阳下的剪影200字星期六，骄阳似火，当我和爸爸妈妈在公园玩得正开心的时候，突然，我看见一群官兵叔叔在公园路上跑步。
他们绕着公园跑了一圈又一圈，每一个人都满头大汗、气喘吁吁的。其中，有一位官兵叔叔跑不动了，另一个官兵叔叔扶着他一起向前冲。
妈妈告诉我这些官兵叔叔正在军训，军营中有铁一样的纪律，军训是为了磨练意志、培养坚持到底、吃苦耐劳、团结合作的精神。我不由自主的对这些官兵叔叔敬佩起来！
深圳育才四小二年级(2)班 王为
第4篇 在阳光下1000字愿希望之光能灿烂地照射在冰冷的心灵上，引领失意的人们走向光芒的大道--题记。
蓝得透彻的天空下，火红的太阳放射出夺目的光芒照射在世界的每个角落。快乐的人们在阳光下灿烂地微笑着，然而那些心灵已被黑暗覆盖的人们却在看似充满活力的阳光下痛苦挣扎，寻找不到一丝光线唤醒他们那沉睡的心灵。
心空覆盖黑暗，等待光明解救。
盲人，心灵之窗紧闭，渴望得到一缕光芒。奇妙的大自然出出五彩缤纷，而独守在窗边的盲人们却看不到春天百花争艳的盛景；看不到祖国的锦绣河川；看不到秋天金黄叶儿飘落的一瞬间；看不到“千里冰封，万里雪飘”的北国风光……他们只能呆在冷清的屋内，双手触碰着冰冷的窗杆，仰头抬望，那阳光如此柔和充满希望，然而却无法照进那紧闭的心空中。他们带着复杂的表情在渴望着，憧憬着未来。阳光在何出？关爱在何处？那一颗颗冰冷麻木的心灵希望能有一丝阳光，一丝关爱融如，引领他们走向希望的殿堂。
心灵笼罩恐惧，渴望和平到来。
战争中的难民，心里充满畏惧，渴望得到和平之光。巴以上空浓烟滚滚，战斗机如箭般在云中穿梭着，一枚枚炮弹重重地落在各地的平民区，紧接着，那“隆隆”声便响彻大地。一具具遇难者的尸体烧得乌焦，裹着白布抬离现场。此时的大地遍体鳞伤，强烈的阳光下人们畏缩着，流泪着，痛苦着，哀号着。看着他们那充满畏惧的双眼，听着他们对亲人在战争中死去那撕心裂肺的叫唤，每一句都震摄心灵。家园已被炮火炸得粉碎，人们流离失所，大地上鲜血遍洒，看他们那诚心祷告的手势，他们是在盼望战争的平息啊！阳光在何处？和平在何处？那一颗颗畏惧的心灵在流着血呼唤和平的到来，引领他们走向美好生活的殿堂。
心灵处处伤痕，等待关爱救助。
贫困失学的儿童，心里充满灰暗，渴望得到救助的光芒。茫茫的大西部上，黄沙浩瀚，风尘弥漫，阳光暴晒，那儿的儿童吃不起美食，得不到正常的教育，思想落后，他们的心空是多么希望得到人民救济，渴望得到一本书，哪怕只有一本，这也能使他们饥黄的脸上露出花儿般的笑容，然而又有谁去关注他们呢？他们望着黄沙呼唤学习。阳光在何处？救济在何处？那一颗颗处处伤痕的心发出呼唤等待着救济的光芒，引领他们走向知识的殿堂。
阳光照射下的世界也有地方没有阳光，他们紧闭着心灵，封闭着自我。从来没有一双温暖的手抚慰他们那冰冻的心。听啊！他们正发出震撼心灵的呼唤，渴望能有一丝阳光射透那冰冷的心，放出眩目的光芒！
第5篇 在阳光下1000字愿希望之光能灿烂地照射在冰冷的心灵上，引领失意的人们走向光芒的大道--题记。
蓝得透彻的天空下，火红的太阳放射出夺目的光芒照射在世界的每个角落。快乐的人们在阳光下灿烂地微笑着，然而那些心灵已被黑暗覆盖的人们却在看似充满活力的阳光下痛苦挣扎，寻找不到一丝光线唤醒他们那沉睡的心灵。
心空覆盖黑暗，等待光明解救。
盲人，心灵之窗紧闭，渴望得到一缕光芒。奇妙的大自然出出五彩缤纷，而独守在窗边的盲人们却看不到春天百花争艳的盛景；看不到祖国的锦绣河川；看不到秋天金黄叶儿飘落的一瞬间；看不到“千里冰封，万里雪飘”的北国风光……他们只能呆在冷清的屋内，双手触碰着冰冷的窗杆，仰头抬望，那阳光如此柔和充满希望，然而却无法照进那紧闭的心空中。他们带着复杂的表情在渴望着，憧憬着未来。阳光在何出？关爱在何处？那一颗颗冰冷麻木的心灵希望能有一丝阳光，一丝关爱融如，引领他们走向希望的殿堂。
心灵笼罩恐惧，渴望和平到来。
战争中的难民，心里充满畏惧，渴望得到和平之光。巴以上空浓烟滚滚，战斗机如箭般在云中穿梭着，一枚枚炮弹重重地落在各地的平民区，紧接着，那“隆隆”声便响彻大地。一具具遇难者的尸体烧得乌焦，裹着白布抬离现场。此时的大地遍体鳞伤，强烈的阳光下人们畏缩着，流泪着，痛苦着，哀号着。看着他们那充满畏惧的双眼，听着他们对亲人在战争中死去那撕心裂肺的叫唤，每一句都震摄心灵。家园已被炮火炸得粉碎，人们流离失所，大地上鲜血遍洒，看他们那诚心祷告的手势，他们是在盼望战争的平息啊！阳光在何处？和平在何处？那一颗颗畏惧的心灵在流着血呼唤和平的到来，引领他们走向美好生活的殿堂。
心灵处处伤痕，等待关爱救助。
贫困失学的儿童，心里充满灰暗，渴望得到救助的光芒。茫茫的大西部上，黄沙浩瀚，风尘弥漫，阳光暴晒，那儿的儿童吃不起美食，得不到正常的教育，思想落后，他们的心空是多么希望得到人民救济，渴望得到一本书，哪怕只有一本，这也能使他们饥黄的脸上露出花儿般的笑容，然而又有谁去关注他们呢？他们望着黄沙呼唤学习。阳光在何处？救济在何处？那一颗颗处处伤痕的心发出呼唤等待着救济的光芒，引领他们走向知识的殿堂。
阳光照射下的世界也有地方没有阳光，他们紧闭着心灵，封闭着自我。从来没有一双温暖的手抚慰他们那冰冻的心。听啊！他们正发出震撼心灵的呼唤，渴望能有一丝阳光射透那冰冷的心，放出眩目的光芒！
第6篇 我在阳光雨露下成长450字我是一个阳光男孩，我非常喜欢读书和写作，它们给我带来了许许多多的快乐。
我从小就喜爱读书，读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落，或是趴在被窝里享受着读书的快乐，那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引：七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇，青蛙王子是怎样被人解除魔法的，鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的，小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑，福克先生竟然要用八十天的时间环游世界，真不可思议。这一个个精彩的故事，让我留恋回味。读书让我增长了见识，懂得了道理，我要永远做一个热爱读书的孩子。
从一年级开始，我们就开设了写作课，我们有时搞创编，有时写日记，我很喜欢这些活动。因为我觉得用笔把周围的事情记录下来，是一件很惬意的事。我写我家门前的小山，因为那里留下了我和爸爸的足迹。我写我家的小狗，它曾经是我的好伙伴。我写家乡的九龙山，那里是丰宁县城的一道亮丽的风景。我写小院里的那株杏树，那里是我和伙伴们的天堂。写作让我快乐，让我变得更加的懂事。
我像一株小苗，在阳光雨露下快乐的成长着……
二年级:张伯昶