花季，是人生的多彩时光。如同千万朵美丽而妖娆的鲜花一同怒放，呈现出一幅美好的画面。
在花季中的我也有着许多有趣的经历，这些经历将被编织成一团美丽的花束，留在我的记忆深处。
记得我刚上初一时的期中考试。本来一切都很美好，但是期中考试要到了，我们要抓紧复习了。虽然我每天都会复习一些，可是似乎他们在和我作对。每天看着那几本书，烦都烦死了。我开始厌烦学习，虽然我知道就要考试了。我心里想着：这次肯定考不好了。
虽然考试时我很努力地答着那些题，我却突然觉得那些题很陌生。只能靠蒙了，我暗暗说道，这次考试的成绩肯定很糟！
当老师公布成绩的时候，我傻了，一切都将离我远去了。以前老师那些微笑的笑脸，鼓励的话语，我都看不到，听不到了。我很失望，不知道我为什么不爱学习了。我哇哇大哭起来。同学们就都跑过来安慰我，告诉我还有下一次的，你可以做得很好的。我点点头，就在此刻，我在心中暗暗说道：我一定能行的，加油！从今天起，要努力学习。
我首先为自己制定了一个学习计划，每天都要及时复习功课。之后，就要上课认真听讲，多动脑，多思考问题和课后好好做作业了。我每天都会坚持做，我感谢大家的鼓励和安慰变成了我前进的动力。
之后，我的成绩有所上升。大家都来祝贺我，我的心里美滋滋的，我知道努力就会有收获的。
在人生的花季，我们应该努力地学习，千万不要同我一样哦！
在人生的花季，我们要勤奋，刻苦，努力做到最好。
人生的花季正是我们增长才干，努力学习的时候，我们不能虚度年华，直到自己后悔了就来不及了。花季是人一生中最美的时候，我们就如同那刚刚升起的太阳，光是那么的强烈，刺眼，初升的太阳多美啊！
葫芦岛市连山区钢屯中学初一：石雨竹
第2篇 我在花季550字我已年满十六岁，那些躺在妈妈怀里撒娇的日子一去不复返了。
我的理想、我的梦幻、我的视野都在不知不觉中扩展了，我已进入了人生的花季。
十六岁的我学会了思索。我为大人的圆滑、自私感到困惑，为男女同学之间的界限感到不解。曾多少次，因为妈妈阻止我捡起地上的废纸，阻拦我为车上的老人让座而同妈妈赌气；曾多少次，我同笑话男生女生说话的人讲理；也曾多少次，我为自己的力量太小而不能制止那类丑陋现象的发生而苦恼。十六岁呵，一个多思的年华！
十六岁的我也有了自己的梦想。梦是幻想的影子，有思考就会有绚丽的梦。梦中的我是一泓快乐的泉水。我梦见自己成了一位把真诚和爱心献给人间的仙女，人们尊敬我，爱戴我，把我看得至高无上……好个如花的美梦！仔细一想，大概是童话小说看得太多的缘故吧！
我好强，从不说：我不如你。有一次作解剖青蛙实验，全组女同学个个谈蛙色变，可是我却不肯服输，牙一咬，伸手就提起那只绿色的小玩意儿。即使有时候明知自己不行，却还在心里自我安慰说“这是偶然的”。哈哈，“阿Q”精神发扬光大啦！
我喜欢坦率和善良，希望在茫茫人海中，每个人都如花一样纯洁，互助友爱，再不要有诽谤和嫉妒。
我喜欢独坐房内看书，听音乐，书海使我视野开阔，音乐能陶冶我的柔情与豪情。
我在花季，正在无忧无虑的拼命吸吮营养，怀着追求，怀着憧憬！
第3篇 我在花季650字16岁的花季是一个充满理想的季节，是一个爱拼才会赢的季节。也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海，充斥我们的心房。但，过去的早已过去，失去的早已失去，不要为早已过去和早已失去的悲伤、悔恨，它毕竟不属于现在，让我们封锁记忆，在风雨中站起来，找回执着：不要说放弃，请相信：日子里总会有阳光，追去中总会有希望。
花季的我们，太多的迷茫，太多的无可奈何。是什么？让我们步入歧途，都无从知道。
花季的我们，充满着理想，充满着希望。总是一次又一次的对自己说：“我一定不会输得。”迈着自信的步伐，大踏步朝前走着。
15岁的我，也同样处在花季，本来从小就多愁善感的我，在花季，我遇到的挫折与坎坷比别人更多：同学关系不融洽、与父母之间有代沟、成绩不稳定……这些都成为我自卑的理由。
记得那一次，因为我和同学之间不和，而影响到了自己的学习，于是成绩直线下降，知道退到班级倒数。我没有伤心，也没有哭泣，只是呆呆的望着那份试卷。我后悔极了，后悔来到这个人生地不熟的地方读书，后悔离开我的家乡、我的父母。但，世上没有卖后悔的药，只有在风雨中站起来，找回执着：不要说放弃。相信：失败乃成功之母，成功背后必有失败。
李阳老师亲临我校的那一天，同学们都很激动，搬着凳子在校园里听李阳老师讲座，他的讲座感动了所有学生，我也被深深感动了，我下定决心，决不被困难吓打倒，一定要顽强拼搏。
噢！这个爱拼才会赢的花季，这个充满理想的花季。
让我们勇敢向前冲！
山西晋中榆社二中初一：庞越
第4篇 我心中的那花季700字星阑皓月已长空一落，桃花醉此，句语纷扬，流离在远处的月光，千愁奏起，九霄弹唱，方闻伊人堪醉石阶。
翻卷起的书页，群蚁排衙得字迹烙印在其上——那是老师授予的浓缩精华。窗外的灯火阑珊处，总是寂静安然得街角，却也有人不时蹲处那儿沉默一人。斑斑点点的灯光也是昏暗的此时的夜空上——那熠熠星光反而更撩人瞩目，那是它们对尘间得好奇张望，方才极力睁大“眼睛”，又由于眼花缭乱而不停地眨着……朵朵“星花”竞相绽放。
寂静的人儿，流动的星空。
酣睡一觉，明日的旭日东升又便是一个新起止点，告别着昨日，宣告着今天，在此为这续写着短短诗行，之后便再编写出一部专属自己的《人，这一辈子》。这三月的过渡，那些天葱绿得叶片俨然成群的“黄蝴蝶”纷飞旋转落满一地，之后又在光秃秃的枝头上成掇着点点绿意，都似一个个待育的花苞般，再吮吸着雨露的滋润、风儿的诉说、月亮的陪伴，它就在长大着。它们都是新生的力量，致使坐落在石凳上的我也因鱼塘里的鲤鱼轻身一跳而顿生动力。
凋落的叶片，出生的嫩芽。
踏着小步，慢走在校道，手捧一书，雨点滴滴。因着故事主人公的命运跌宕起伏而变化种种，融着伤感，悟着真理。至末页后，轻轻合上，还是这阴霾的天气，纳闷着为什么，忽有暖意融融之感，一个转身，原是母亲微笑着端起浓汤。我细细地喝下去。其实，这也是个爱的季节。顺次还编联到身边的你们，追忆起我们争吵解题的面红耳赤后的傻笑稚气，跟老师耍嘴皮子得开怀大笑后的认真学习，与陌生人无心插柳后的微笑举动……如花般灿烂的点滴。
滴点的事件，花季的灿烂。
姹紫的春花开，粉饰着青春的梦，梦里看花，我心中那年的花季，飘逸着心的颜色。
莘村中学初二:徐咏欣
第5篇 花季，我们在奋斗550字风萧瑟，夜语绝，留得只身伴明月。灯阑珊，人萧索，埋头苦读未停歇。
倚窗的花，现已枯萎，凋零，飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨，却还有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的情怀。依稀记得，当花儿未绽放的时候，受尽了时光的蹉跎，岁月的雕刻，让她渐渐的长出新叶，含苞，怒放。若亭亭玉立的少女，迎风枝展，天空俯下身来，欣赏她婀娜的身姿，馥郁的芬芳。
正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现，这样当青春凋零时，秋天以至，那头是夕阳的余晖和累累的硕果。
老师说两点之间，线段最短。却不知残酷的现实，把梦想的距离，扭曲甚至折断。所以，我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天，地平线会消失在眼前，张开翅膀，飞向胜利的彼岸。
道路坎坷，荆刺载途，当你走到尽头时，或许是残枝败柳的结局，或许鸟儿飞过了，天空却没留下痕迹。心碎了，那又何妨，只要此生无悔。迎着逆风，走过了，经历了，没有成功，但路上的风景留下了。
一阵寒流吹过，孤寂的夜语在寂寞中滑落，拉长了我的发。朦胧中，伤了花，我看到在残花落下的地方，又长出了一片芳香……
如花的季节，弹指易飘落。无言的奋斗，今日勿蹉跎。
花季，我们在奋斗。
初二:赵孟晓
第6篇 在花季中成长，在雨季中长大1500字青春是花季，珍藏着我们的微笑。青春是雨季，埋葬着我们的眼泪。不要错过与微笑的每一次相遇，珍惜与眼泪的每一次邂逅。
——题记
青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。
青春如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃。
青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。
青春不仅仅是阳光的照耀，而更多的是雨水的侵袭。请用幸福的璎珞，来编织美丽的花季，让这如歌的岁月，更加动听。请用坚定的理想，来挣脱雨季的困扰，让这灰色的空间，变得绚丽多彩。让青春的风铃在风中飘荡，迎着寒冽的风，响出最婉转的最清脆的声音。
我们在绚烂的花季中成长：
祖国，我们的祖国，我们是在鲜红的五星红旗下呵护成长的90后，迎着飘扬的旗帜，踏上一步步成长的阶梯，阔步迈向了属于我们的青春舞台。奏响起了一首高亢、激昂、热情而又婉转的青春之歌。我们的祖国母亲——中国，用她那宽厚而又豁达的肩膀，为我们撑起了一片成长的蓝天，我们像花儿、像小草、像鱼儿，在这片蓝天下茁壮成长。祖国，为我们的花季，播下了种子。
父母，我们的第一人老师，用他们那分血浓于水的亲情，用他们那份最真挚的关爱，在我们的人生道路上铺满了阶梯，等待着与我们一起攀爬。回忆成长的道路，你会看见在在那条坎坷的道路上，印刻着许许多多的脚印，在你的小脚印旁，总会有一排大脚印。那是父母给予的关爱、给予的世间最真挚的爱。父母，为我们的花季，灌溉了种子，发出了嫩芽。
一只粉笔，写下了您的辉煌人生；一根教鞭，指引我们走出了迷茫；一块黑板，记录了您无悔的追求，一张讲台，使我们弛聘知识的海洋。那就是老师，“四度春风化稠缪，几番秋雨洗鸿沟”。老师，为我们的花季，去除了杂草，等待着花儿的开放。
而真正的花儿，需要我们用青春，去浇灌出花季中最美的花儿。
人间所有的事物都具有两面性，青春也不列外，存在花季的幸福，也记录着雨季的凄凉。
我们在挣扎的雨季中长大：
我们是朝气蓬勃、富有激情与热情的90后，我们也是多愁善，富有情愫的90后。我们的泪水会在黑暗而又寂寞的角落里，独自暗暗的流下。考试考差了，那无疑是最大的打击，有时真的搞不明白，为什么社会会以成绩来批判人的好坏？不考试不行吗？读书读书，到底有什么用？每次望着父母，期待优秀成绩的目光，我们的心真的会很痛，很痛。妈、爸，我们并不是不想考好啊！当父母每次望着那打着差的成绩时，便有了责骂。
我们在被骂了之后，只好偷偷的躲在被窝里，轻轻的拭去那不争气的泪水。内心做着挣扎、挣扎、
不知道，我们为什么会喜欢上网络，或许是因为网络是虚构的。在网络上能满足我们的所谓的成就感。有时，会因为上网的原因，而导致耽误了学习。而那种上网方式，以不是所谓的成就感，而是沉迷。这时，我们又会认识到自己的错误，又希望去改正，从虚幻中自拔。我们的内心又开始挣扎、挣扎、
我们也喜欢拥有朋友，我们开始用热情去浇灌朋友，用自己的真诚去感动朋友，用真心去得到朋友。可是，有时你会发现，真正的友谊好像根本不存在，只是一场飘渺而又虚无的梦。当你的好朋友背叛你，当你的好朋友欺骗你，我们又能怎样呢？还不是独自在自己的心中流泪，痛的还是自己。我们还是在内心挣扎、挣扎、
在青春的雨季，我们活在挣扎的世界中，我们有时会有放弃生命的念头，我们有时会有痛心的感觉，我们有时会堕落与沉沦。活在雨季的反复挣扎之中。可是，在反复的挣扎之中，我们学会了坚强，学会了人生的定义，在雨季的挣扎之中，学会了真正的长大。
花季中成长，雨季中长大。
望望窗外的花儿，你开了吗？
四川省宜宾县观音镇初级中学8年级 周玮
第7篇 在花季中成长，在雨季中长大500字青春是花季，珍藏着我们的微笑。青春是雨季，埋葬着我们的眼泪。不要错过与微笑的每一次相遇，珍惜与眼泪的每一次邂逅。
——题记
青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。
青春如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃。
青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。
青春不仅仅是阳光的照耀，而更多的是雨水的侵袭。请用幸福的璎珞，来编织美丽的花季，让这如歌的岁月，更加动听。请用坚定的理想，来挣脱雨季的困扰，让这灰色的空间，变得绚丽多彩。让青春的风铃在风中飘荡，迎着寒冽的风，响出最婉转的最清脆的声音。
我们在绚烂的花季中成长：
祖国，我们的祖国，我们是在鲜红的五星红旗下呵护成长的90后，迎着飘扬的旗帜，踏上一步步成长的阶梯，阔步迈向了属于我们的青春舞台。奏响起了一首高亢、激昂、热情而又婉转的青春之歌。我们的祖国母亲——中国，用她那宽厚而又豁达的肩膀，为我们撑起了一片成长的蓝天，我们像花儿、像小草、像鱼儿，在这片蓝天下茁壮成长。祖国，为我们的花季，播下了种子。
父母，我们的第一人老师，用他们那分血浓于水的亲情，用他们那份最真挚的关爱，在我们的人生道路上铺满了阶梯，等待着与我们一起攀爬。回忆成长的道路，你会看见在在那条坎坷的道路上，印刻着许许多多的脚印，在你的小脚印旁，总会有一排大脚印。那是父母给予的关爱、给予的世间最真挚的爱。父母，为我们的花季，灌溉了种子，发出了嫩芽。
一只粉笔，写下了您的辉煌人生；一根教鞭，指引我们走出了迷茫；一块黑板，记录了您无悔的追求，一张讲台，使我们弛聘知识的海洋。那就是老师，“四度春风化稠缪，几番秋雨洗鸿沟”。老师，为我们的花季，去除了杂草，等待着花儿的开放。
而真正的花儿，需要我们用青春，去浇灌出花季中最美的花儿。
人间所有的事物都具有两面性，青春也不列外，存在花季的幸福，也记录着雨季的凄凉。
我们在挣扎的雨季中长大：
我们是朝气蓬勃、富有激情与热情的90后，我们也是多愁善，富有情愫的90后。我们的泪水会在黑暗而又寂寞的角落里，独自暗暗的流下。考试考差了，那无疑是最大的打击，有时真的搞不明白，为什么社会会以成绩来批判人的好坏？不考试不行吗？读书读书，到底有什么用？每次望着父母，期待优秀成绩的目光，我们的心真的会很痛，很痛。妈、爸，我们并不是不想考好啊！当父母每次望着那打着差的成绩时，便有了责骂。
我们在被骂了之后，只好偷偷的躲在被窝里，轻轻的拭去那不争气的泪水。内心做着挣扎、挣扎、
不知道，我们为什么会喜欢上网络，或许是因为网络是虚构的。在网络上能满足我们的所谓的成就感。有时，会因为上网的原因，而导致耽误了学习。而那种上网方式，以不是所谓的成就感，而是沉迷。这时，我们又会认识到自己的错误，又希望去改正，从虚幻中自拔。我们的内心又开始挣扎、挣扎、
我们也喜欢拥有朋友，我们开始用热情去浇灌朋友，用自己的真诚去感动朋友，用真心去得到朋友。可是，有时你会发现，真正的友谊好像根本不存在，只是一场飘渺而又虚无的梦。当你的好朋友背叛你，当你的好朋友欺骗你，我们又能怎样呢？还不是独自在自己的心中流泪，痛的还是自己。我们还是在内心挣扎、挣扎、
在青春的雨季，我们活在挣扎的世界中，我们有时会有放弃生命的念头，我们有时会有痛心的感觉，我们有时会堕落与沉沦。活在雨季的反复挣扎之中。可是，在反复的挣扎之中，我们学会了坚强，学会了人生的定义，在雨季的挣扎之中，学会了真正的长大。
花季中成长，雨季中长大。
望望窗外的花儿，你开了吗？
四川省宜宾县观音镇初级中学8年级 周玮