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想握住时间750字作文

发布日期:2014年10月18日 来源:看作文网
第1篇 想握住时间750字

窗外的梧桐树业一片一片的落着,秋风扫过,落下的叶子又飞舞起来,发出瑟瑟是声音,是我不住的想到,有是一个秋天了。

时间是怎么过去的呢?我问!365天就这么快吗?飘落的树叶给了我答案。哦,我又做梦去了。

小时侯,我天天梦想着有一天一个神仙到我飞上九天,成为一个神仙,神仙多奇妙啊,可以上天入地,可以呼风唤雨,也是自由自在,寿与天齐。就这么梦想着,猛到花都谢了,神仙也没有来。于是,我的时间就这样非走了不少,但心里想的,梦中见到的,哈市亿万年永恒流着银河水,载着我六国时间与空间的尽头,来到另一个美丽而神秘的世界。

这样一梦就是三四年。秋风早比冰水还要刺骨,吹在我的身上竟刺碎了我的薄衣。想起来了,初中三年已经过去了一半,而自己还是那个自己,没有任何的变化,不禁心里发酸。我加快了走路的步伐,紧缩着身体,心里后悔让时间走的太快。

天空的云朵密密的拥在一起取暖,阳光冲过云层,到达地面时已变的非常的暗,校园里的几棵树的叶子恐怕也要掉光了,一会后的雨,一定叫它们更孤单。

我也很孤单,时间不止一次的离我而去,我在手中的,只有最不想见到的后悔和懦弱。

小时侯,我说我想做科学家,小时侯我想我会做艺术家,小时侯我梦想我超过了拿破仑。这时候,我发现我不过是个无用的空想家。

雨下下来了,他是我悔恨的泪水,风吹过去了,它带走我天真的想象,最后的树叶落下了,和它一起落下的是我的童年的光阴和年华。

不能放弃啊,鄢波,你想让自己这样苟且的活着吗?另一个我在喊着,对啊,我年岁不小,天下不正是我的天下吗?子曰十五而志于学,三十而立。四十而不惑五十而知天命,六十而耳顺,七十而心所欲,而不逾距。“我才十四,如若志于学,难道会比孔子差?”

我站了起来,对着已经晴朗的天空,默默的说了一声,“时间,我会抓到你的,你看着吧!”

第2篇 想握住你的手800字

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆母亲在那头,我渴望握住母亲的手。

——题记

1997年,1999年,香港和台湾两个姐妹都分别回到了祖国母亲的身边,我手托着头,也常常在想:要过多久才能像小时侯一样,依偎在母亲怀里,聆听着她在我耳边喃喃细语。

我叫台湾,想必大家也常常在电视机或收音机里听见我的名字吧!

离开母亲已经是很多年了,我也记不大清楚了,从小到大我与母亲总是过着分分合合那种漂泊流离是生活,在母亲怀里听母亲唱歌,与母亲游戏……似乎也成为了一种奢侈的想法.多年来我就像砧板上的一块肥肉,而我的身边站着许多的屠夫,这些日子里我叫过,吼过,也闹过.看到母亲日益消瘦的面庞,我哭了,我多么想回母亲的身边,抚摸她那消瘦的脸庞,握住她那磨起老茧的双手……

在16至17世纪,日本就对我虎视耽耽了。1894年他发动了中日战争(甲午之战),翌年3月攻占澎湖。腐败的清政府于1895年4月17日与日本签订了丧权辱国的《马关条约》,将我割让给日本。那时我的心都碎了,看着母亲将我拱手相让,我拼命的想:那一定是母亲迫不得已的!

1945年8月15日,日本无条件投降。经过8年的艰苦抗战,使我重新回到祖国母亲的怀抱,当台湾人民政府宣布:自即日起,台湾及澎湖列岛所属的一切土地、人民、政事皆置于中国主权之下。那一刻我又哭了,是激动,是高兴,是雀跃……

1949年10月1日,中国共产党推翻了国民党政府,新中国即将诞生。但是,在祖国母亲解放的前夕,蒋介石以及国民党的部分军政人员来到了我这儿,他们依靠美国的庇护与支持,使我维持偏安局面,在一度使我与祖国母亲处于分裂状态之中。

近年来,不管是海外同胞,还是大陆同胞,都在讨论有关我的话:我是否回到母亲身边?多久回到母亲身边?或着是我选择独立.

我并不想独立,我渴望回到母亲的身边,这不也是各个民族的共同心愿吗?

愿母亲的大手握住我的小手,让我回到母亲身边……

第3篇 我想握住你的手800字

朋友是什么?是难过时,所倾诉的对象;是高兴时,陪你开心的伙伴;是失败时,安慰你的话语。这就是朋友。

我感到很庆幸能成为你的朋友,是你让我享受到做朋友的快乐。我很庆幸,我能拥有快乐的学习过程,既是不是一帆风顺,一路走来充满了许多坎坷,充满欢声笑语以及悲伤泪水,但我仍然觉得快乐。你和我,天注定,要在一起做彼此的朋友。

在我的印象中,你一直是一个活泼,大胆而且乐于助人的女生。你的手小而温暖,握着你的手,我们的友谊从掌心相接,沿着流动的血脉,流过心田,温暖着我的整个身心。

我们曾经是一对形影不离的好朋友。我们一起上学,一起回家。每天如此,握着对方的手。

可是,如今,我们已是跨入中学的中学生。虽然在同一所学校,却在同一间教室。因此你,我变的陌生。

回忆起往事,我们曾拥有的,总有一份眷念。

记得上小学的时候,你是我的同桌,我们常常比较学习。下课了,试卷发下来了。我看了看分数,70分,怎么可能,我很疑惑,检查了一边试卷,当确定是我的试卷时,我沉默了。我觉周围的那一双双眼睛都在注视着我,好象在取笑。我只能把头低下去,再低下去。

看着这个成绩,我的心就在隐隐作痛,似乎有无数根针,刺在我的心上。接的,我的眼圈不知不觉中,慢慢变红,然后,在眼眶中打转的泪,流了出来,缓缓的流过脸颊,滴了下来。我哭了,面对成绩,我第一次哭了。

隐约中,我感到有人拍了我的肩,我抬头看了看,在我的视线中,我模糊的看到了你,我很高兴,心里掠过一丝幸福。

你低下头,用安慰的口吻对我说:“你不必哭泣,也不必伤心。这只是一件小事,是困难,是挫折,你需要勇敢的去面对。”我很惊奇,你会说出这么有道理的话语。你仿佛知道我在想什么,又说:“好了,好了,不要难过。失败乃成功之母嘛!快整理一下心情,我们去玩。”说着你拿出纸巾,擦干了我的眼泪,拉着我出去了。

虽然,现在我不知道你是否忘记了我们之间的友谊,但我还是希望能握住你的手,一起走过学习的道路,一起面对困难和挫折。

瑞安莘塍一中初二 杨素雅

第4篇 我想握住你的手800字

当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。你,一个小小史官,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择……有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?假如时光能倒流,我想握住你的手,我想告诉你一句话:在亿万中国人的心中,你,司马迁,就是一个大大的英雄!你以你瘦弱的躯体,铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格,反而成就了他的非凡的伟大!

我想握住你的手——

当风波亭上的月华失去了光泽,当你用含泪的眼看着一旁的儿子,也看着即将离别的山河,你,一个失去了士兵的将军,面对一杯毒酒,你选择了吞咽!有谁知道那一刻你的内心所涌动的情感,有谁知道你壮志未酬英年早逝的悲痛心情?假如时光能够倒流,我想握住你的手,我想对你说:你,岳飞将军,虽然你死于一场政治斗争,可是你早已成了民族魂!为了收复失地,你写下了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的誓言,谁能忘记你背上刻着“精忠报国”的字样啊!你的死,对忠奸二字做了最淋漓尽致地注解,在忠与奸之间筑起了一道分明的墙!

我想握住你的手——

你街头痛哭的孩子,侵略者的炸弹炸死了你的父母,四周炸弹的轰鸣声和恐惧攫住了你的心,于是你哭泣,可是孩子,当我看到你的照片,我的心也在流血!假如时光能够倒流,我想握住你的手,我想告诉你:孩子,别哭!我们一起长大,把侵略者彻底赶出我大中华!

你,感染了爱滋病的孩子,我想握住你的手!让我告诉你生存的意义,让你感受人世间的温暖。

你,身患重病的少年,我想握住你的手,我想告诉你这世界仍然充满爱,仍然充满温情。

你,睁着大眼睛的失学儿童,我想握住你的手,我想轻轻为你歌唱,替你背上书包,送你走进希望学校。

假如时光能够倒流,我真想握住你们的手!

我从历史的长河里寻找,找到了我的人格,我的灵魂,我的兄弟,我的理想与追求。

假如我能够,我会成为医生、护士、乡村教师,因为在我内心深处,有一个不屈的爱国的魂!

第5篇 我想再次握住你的手800字

忘了最后一次握住你的手是何年何月,但仍记得我们手心的温度是那样的和谐,一只手的回忆,一只手的黯然忏悔……

大手握小手

曾几何时,我也享受着这般的温暖,被你捧在手心的感觉,心里是百般的幸福。仍记得你的微笑,是那样的令我安心;仍记得你的赞扬,是那样的令我骄傲;仍记得你的叮嘱,是那样的令我温暖。那时候,真的以为我们能就这么

一直地大手握小手……

小手挽大手

曾几何时,我总是粘着你,让你带我去买漂亮的衣服,要你送我炫耀的饰品,看着你笑弯了的眼,我也眯眯眼笑着,空气里仿佛就只剩下幸福了。只知道,幸福是穿上毛衣时那样的温暖厚实,幸福是接过雨伞是那样的干爽欣慰,

幸福是喝下牛奶是那样的香醇浓烈,幸福是站在你身边的安全感。那时候,真的以为我们能就这样手挽手一起走下去……

远离你的手

曾几何时,我厌烦了你的唠叨,厌烦了你不必要的叮嘱,即使我明白你是关心我的,你的出现让我心烦,我用我长大的手逐渐把你推开,于是我们愈离愈远,我不再挽你的手,你也再也没有拉起我的手。就这么相互矜持着,任凭

手心的温度渐渐地冷却。我后悔过,因为没有你的温度,我的手心不会温暖;没有挽着你的手,我的手边空落而寂寞;没有你的呵护,

这世界仿佛丢失了幸福……

思念你的手

而今,我追悔莫及,想念手握着手时那种和谐通融的温度,想念手挽着手时那种安心融洽的幸福……可是这一切都不再,都成为曾经的曾经。我想挽回,可是拉不下脸向你道歉;我想忘却,可是手心的温度还在,你真的是我生命

的一部分;我想重新握着你的手,可是怕碰到指尖的冰冷;我想再次挽着你的手,可是你会不会无情的甩开?我只好远远的望着你,带着一只手的黯然忏悔……

手的忏悔

我后悔了,我不该那般无情地推开你,你会原谅我吗?我忏悔了,我不该让你心痛流泪地远离,你会原谅我吗?我悔悟了,我不该一味地排斥你紧握的手,你会原谅我吗?我们要一直牵着手,好吗?妈妈!

第6篇 好想,锁住时间600字

好想,锁住时间,让所有的美好,永驻人间。

——题记

下雪了,那星星点点的雪花儿,像白色的碎泡沫,轻盈地飞舞在空中。风儿拂过,那可爱的小碎花儿扑向脸颊,凉凉的,尽享了孩子般的纯真。“多美的雪啊!”我心中默默的赞叹道。望着远方,那是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的浪漫,多想,用洁白的雪花将时间轻轻的锁住,让这一刻永驻。

闭上眼睛,任雪儿的拥抱、亲吻,脑海中浮现了一片粉色的海洋。那,是桃园。冬去春来,淡粉色的小花儿微笑着,换上了新装。它们说,自己是友谊的见证,“桃园三结义”是它们一生中,见过的,最令人感动的一刻。张飞,刘备,关羽,在它们的簇拥下,立下了“不求同日生,但求同日死”的不悔誓言。不觉中,一颗泪珠从眼角滑落,多想,用粉色的向往,将时间轻轻的锁住,让友谊长存。

……

花落,叶飞,雪飘;葬花,捧叶,藏雪。

很想,拥有一把小小的时间锁,将每一个幸福的瞬间轻轻的锁住。那么,苏轼就不会再有“但愿人长久,千里共婵娟”的惜叹,晏殊就不会再有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的哀愁,李清照就不会再有“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的泪水……

很想,拥有一把小小的时间锁,那么,我就可以将幸福锁住,轻轻的锁住……

安徽省淮南二十中九年级 王悦

第7篇 好想,锁住时间500字

好想,锁住时间,让所有的美好,永驻人间。

——题记

下雪了,那星星点点的雪花儿,像白色的碎泡沫,轻盈地飞舞在空中。风儿拂过,那可爱的小碎花儿扑向脸颊,凉凉的,尽享了孩子般的纯真。“多美的雪啊!”我心中默默的赞叹道。望着远方,那是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的浪漫,多想,用洁白的雪花将时间轻轻的锁住,让这一刻永驻。

闭上眼睛,任雪儿的拥抱、亲吻,脑海中浮现了一片粉色的海洋。那,是桃园。冬去春来,淡粉色的小花儿微笑着,换上了新装。它们说,自己是友谊的见证,“桃园三结义”是它们一生中,见过的,最令人感动的一刻。张飞,刘备,关羽,在它们的簇拥下,立下了“不求同日生,但求同日死”的不悔誓言。不觉中,一颗泪珠从眼角滑落,多想,用粉色的向往,将时间轻轻的锁住,让友谊长存。

……

花落,叶飞,雪飘;葬花,捧叶,藏雪。

很想,拥有一把小小的时间锁,将每一个幸福的瞬间轻轻的锁住。那么,苏轼就不会再有“但愿人长久,千里共婵娟”的惜叹,晏殊就不会再有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的哀愁,李清照就不会再有“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的泪水……

很想,拥有一把小小的时间锁,那么,我就可以将幸福锁住,轻轻的锁住……

安徽省淮南二十中九年级 王悦

第8篇 握不住的瞬间700字

看花开花落花消散,生命的过程,简单的完结。不同的角色,一样的重复着,只为演绎瞬间的辉煌。

儿时,天真得无知占据脑海,不知生命竟然会有终结之日,玩耍便度过了天真的童年。

至年少似是省事之时,外祖母在疼痛中离我远逝。玩劣的少年禁不住放生大哭,以至撕心裂肺。于是,我开始怨恨苍天的无情,立志与苍天作对,违背命运的长里,跨越生命的禁区。试图用有限的生命来找到前人未曾找到的长生不死。

世界开始变得昏暗,我看不清路过的行人,一串串反驳的话语终归于一句----永恒太过遥远,而我却握不住那消逝的瞬间。

如今,虽未经历生命中的大风大浪,未曾见命运里的波涛汹涌,却也有些少年老成,学会了把自己所追求的埋在心底,默默的奋斗。

每当眼见瑟瑟的秋风无情的将魁梧的梧桐树上的最后一片巴掌大的枯叶触落时,心中岂只是三分哀叹?只是那时常在树下对奕的老者的话语,让本就支离破碎的心久久不能平静。

枯叶都掉在棋盘上了,会打扰下棋的。

懒得管它。

如果树叶不会落的话,就不会受扰了。

两个老者相视而笑,一老者说:叶子都不落了,那树支不就压断了。于是,三个人都陷入沉思中。

落花,风吹过,带着生与情的眷恋,化作旋舞的蝴蝶,给世人一份惊心动魄。

原来,永恒不太遥远,只要握不住那消逝的瞬间。

任星沉月落,看尽满树繁英,生命的过程饱含周而复始的艰辛与痛楚。花枯萎了,来年又是漫山遍野的绚丽;水流去了,来年又将流在山川中。

烟花燃尽的瞬间,是时间与空间的定格,是殒身不屑的激情交集,是生命最璀璨的演绎。

带着对生命的敬畏,点燃烟花,看着闪烁的火光在黑暗中一个接一个地暗淡。忍不住伸出手握了一点那将尽未尽的光亮。简单的画面,成为永恒的记忆。

这才明白,永恒并不遥远,只要握住那消逝的瞬间。

第9篇 想握住你的手1000字

不能不说我是怎样认识星然的。

初一的时候,刚刚踏进陌生的校园,一切都显得那样有趣,新的校园,新的老师,新的同学。美好得如同初秋的凉风。

我背着书包爬了好几道楼梯才来到教室,不得不说新的教室真的很难走,因为在四楼。找到自己的位置后我坐了下来,奇怪凳子上却是凉凉的。我连忙站起身来,一摸凳子,湿的,再摸裤子,湿的。我马上大发雷霆吼道是谁弄的,但周围的同学一个个都是莫名其妙地说不知道。我这时更加生气了,一气之下踢翻了凳子,却不小心砸到了同桌一位女同学的脚上。只见正伏案看书的她大叫了一声,一脸阴云地向我叫嚣。

“对不起!对不起!”我赶快向她道歉,“真的对不起!我不是故意的!”

之后,她也没有说什么,只是继续看她的书,大概是《哈利波特》吧。我差点没叫出声来,女生也受魔法么?想想也是,二十年前有人说中国人登不上太空,十年前有人说猪做不了宠物,但事实证明,说这些话的人都是白痴。

从那以后,我和我的这位同桌就成为了朋友。她的名字叫做星然,感觉很奇怪的名字,就像她的性格让人捉摸不透。有时候星然娴静得像个淑女,话都不跟别人说,但大多数情况下,然常常做出让人发寒的行为,像什么恶作剧,或是幼稚到和我捉迷藏,更可怖的是,她竟然要握我的手。但每次都是以我的害羞而告终。

女人之间的战争真是可怕。这一点我是深有体会的。

有一次,然为了一本书的事和她前面的一位男生较量上了。我问然干嘛为这一点小事就动手,而且连我的话都不听就动手。她说那本书是她最心爱的一本。我拿过来一看,原来是《哈利。波特》第三部。但不幸的是已经被撕破了封面。

十一月,然的生日。

其实我并不太懂得怎样给女生送礼物,于是我就随便买了双手套送给然。但她很不高兴,甚至和我差点闹开了。以后的几天里然都没有跟我说话,放学后也没有一起回家了。

我只是默默想着、等着有一天,有一天给然一个礼物。

然收到我的礼物后很高兴,毕竟那是她最喜欢的――《哈利波特》。然为此开心了好一阵子。我知道然不会真地生我的气的。

但这样的日子并不长。两个星期以后,然转学了,没有原因,也许我也不知道是什么原因。

空空的座位,什么都没有了。只有一只手套,我买给她的那双。另一只却不见了。

我忽然想起那天晚上放学回家时她对我说的话。冷冷的风吹动她的头发,显得格外苍凉。

“我想……我想……”

我听不清。宽大的梧桐树叶落在地上发出清脆的响声。她脱掉一只手套。我不知道她要干嘛。她之后什么也没有说,只是再也没有戴上脱下的那只手套。

我拿着手套,单单的一只,泪流满面。

我想握住你的手。然。

第10篇 我想握住你的手1000字

大地被剧烈摇晃着,所有人都明白——要地震了……在身体还来不及做出反应的时候,所有的所有的都毁了。没有被毁的,是十三亿中国人顽强的民族精神!始终记得,电视屏幕中那反复出现的一张张坚强的脸,坚强到让人震惊的脸……我想握住你们的手,所有中国人民的手!

我想握住你的手,孩子。还记得你从废墟中被救出来的时候,全身是脏稀稀的泥子。一个那么小的孩子,被埋在废墟中那么久,那么久……可是,你没有哭。当你被抬到担架上的时候,你耗尽全身力气向周围的武警叔叔敬了一个标志的少先队队礼。我发誓,这是我这辈子见过最好看的队礼了。一个这个小的孩子,在生命垂危的时候,还不忘感恩。这是多么崇高的一幕……孩子,你在我的心中留下了永恒的烙印。孩子,我想握住你的手,握住你那稚嫩而又坚强的手。

我想握住你的手,母亲。还记得你被发现时那奇怪的姿势。任何人都不知道,那是一个母亲为保护孩子最美丽的姿态。两只手臂下,你为孩子撑起了一片宁静的天空。孩子在你的保护下那样安详的睡着,嘴角还挂着淡淡的微笑,笑得那样好看……孩子,你是否在梦见被妈妈抱在怀里,正吮吸着妈妈甘甜的乳汁呢?“宝贝,如果你能活下来,你一定要知道,妈妈爱你……”这是你留下的最后一句话,在你生命的最后一刻,用你的手指,在手机屏幕上留下的最后一句话。你的宝贝会明白你爱她,一定会,一定会。母亲,我想握住你的手,握住你那为保护孩子而努力支撑着的手。

我想握住你的手,总理。还记得当灾难发生时你第一时间赶到现场。你用你那满是皱纹的手握着扩音器,安慰着群众。用你那充满力量的手,去帮助那些奋斗在第一线的战士。我相信,当每一个中国人看见这一幕幕感人肺腑的画面时,都能感觉到,国家领导的心和全中国人民紧紧的联系在一起。当你和胡锦涛主席在机场紧紧的握住手的那一刻,深邃的目光交错在一起的时候,我们能深切地感觉到两位国家最高领导人此刻心中坚定的决定——我们一定要把握住哪怕百分之零点零一的希望,拯救每一个能拯救的生命,帮助每一个灾民。总理,我想握住你的手,握住你那保卫群众的手,充满力量的手!

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”灾难过后,一切都会好起来。这是上天对我们十三亿中国人民的考验!朋友们,你们一定要坚强!所有的中国人,让我们握着彼此的手,勇敢的去面对这从未有过的灾难!坚强!勇敢!我们会赢!一定会赢!

第11篇 我想握住你的手1000字

我们的关系似乎一直不好,向来就是这样,或许已是恨之入骨的程度。隔海遥望,映入眼帘的只有一张张冷漠、面露不屑的脸,真正的相看两厌、有你没我。

日积月累的仇怨,终于在长久的僵持中一点就炸。

“钓鱼岛是中国的!”义愤填膺地挥舞着拳头,他们涌到街头,被撕碎的太阳旗狼狈地匍匐着,任人践踏,仿佛正卑微又天真地乞求他们的宽恕,耀武扬威般高高悬挂的红绸上刺眼的白字,生硬地划开我们之间的界限,相安无事的脆弱假象一瞬分崩离析。不过,这只你自作自受罢了。

始料未及,暴动的人群余怒未平,高喊着抵制日货,顶着正义之名四处打砸。一片狼藉的店铺、支离破碎的新车以及头破血流的同胞,场面愈加混乱。可已被愤怒支配、陷入疯狂的他们不管不顾,理所当然地沉浸在破坏带来的快意之中,因为,这是“爱国”。我仿佛已看到你嗤笑的表情,像谈论笑话一样,评价着如同小丑的我们上演的这场闹剧。

打开电脑,一片腥风血雨。无休止的谩骂和豪言壮语,仅仅是一句中立的劝慰就被当作叛国贼批斗。为什么会变成这样?到底是哪里出错了?漫无目的地浏览,麻木地扫过一行行文字,忽然看见一个热门的视频。发布者玩笑般说:“这种时候发没问题吗?”打开才明了,这是一首日文歌。轻快活泼的旋律,温暖明亮的色调,旗袍、熊猫……画面上随处可见的中国元素。只听着前奏,看着视频里一张张粲然笑脸,渐渐冷却的心莫名回暖。

“从今天开始,你好汉语讲座”、“渐渐能和你使用一样的语言了”、“渐渐明白了你想传达的心意”……偶尔唱出的中文,尽管发音尚不标准,蹩脚得可笑,但言语间流露的快乐也感染了我,让我想起那句话,音乐无国界。

“我爱你!让我说出来吧……”和最后一句歌词一同出现的,是我们这些观众大声的回应。一瞬间,屏幕被满满的“我也爱你”淹没。大量的留言和评论,反复出现的“中日友好”,我不禁感谢起那位勇气可嘉的日本人。很快,中国、日本都涌现了翻唱歌曲的人,甚至一些海外华裔也参与其中,不同的语言,同样的爱。

在海的那一边,也有那么多真诚祝福和祈愿的人,虽然我可能永远也见不到他们,但此刻我切实感受到了他们的存在。我终于知道,你也一样盼望着重归于好。

一首歌的距离,说远也不远。也许不过是杯水车薪,也许永远传不到其他人的耳中。可我隐约有种感觉,那堵横在我们之间的墙已经裂开了一道缝隙。

一句话的力量,说强也不强。短短几个字,却牵扯着我们的心,简单的发音,汇成相同的愿望:我想握住你的手,作为一个邻居,一个朋友。

曾经渐行渐远的距离,就让它在指尖的触碰中悄然靠近,紧紧联系在一起……

    浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区九(5)班初三:林逸韵

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