当我们行走在人生的旅途上，常常会发现自己身处在芸芸众生的包围之中，前后左右都是黑压压的人群。我们还会发现，和周围的人相比，我们是多么的普通和平凡，我们没有优势，没有光彩照人的外表，没有鹤立鸡群的特长，没有被命运独自垂青的理由。这个时候，我们难免会沮丧，会气馁，会抱怨，会为自己的平凡感到无奈和悲凉。
其实，这个时候，也许你需要的就是踮起脚尖！
踮起脚尖，让自己想到别人忙于赶路而忽视的一种技巧。一边埋头拉车一边踮起脚尖抬头看路，自然能少走弯路，避免无谓的消耗，以最少的消耗尽可能到达自己力所能及的目标。09年湖北高考理科状元汪烨在学习上有个窍门：就是别人搞题海战术，他不搞，但他搞题溪战术。他看到其他同学都是大量的做题，淹没在题海中迷失方向的时候，暗自独辟蹊径，只挑有代表性的题目进行研究，并且把这些题目一题多解，这样他做的题目比别人少，学习成绩却比谁都好。踮起脚尖本来是生活中必需的一种行为，但由于我们太过于考虑同别人的竞争，太想赢怕输，太急功近利，反而忽视了它的作用。汪烨踮起脚尖看路，所以他赢了。
踮起脚尖是一种生存智慧，它能让我们登高望远，看到平常看不到的风景，找到寻常找不到的人生目标。苏洵青少年时代与常人无异，如果没有踮起脚尖式的人生思考，他可能就会继续被芸芸众生所淹没，成为滚滚红尘中的过眼云烟。但他没有自甘平庸，他发奋崛起，他踮起脚尖！于是他反省了自己的优势和劣势，找到了自己的人生目标。27岁时，他远离喧闹，闭门学习，终于练就一身的学问，大器晚成，跻身名垂青史的“唐宋八大家”。
踮起脚尖是一种突破局限超越自我奋发向上求新求异的人生信念。如同自然界存在惯性定理一样，人生也存在着惯性。我们做熟悉的事情，重复着平时单调繁复的学习和工作，这很容易，但是，每天看着同样索然无味的风景，难道你不感到寂寥和无趣吗？这个时候。我们也需要踮起脚尖！
踮起脚尖会让我们突破现有的局限，看到“柳暗花明又一村”！
踮起脚尖会让我们超越原来的我，感受勇立潮头的快乐！
踮起脚尖会让我们脱离原有的高度，呼吸到平常不曾呼吸的新鲜空气！
踮起脚尖会让我们摆脱惯性的藩篱，感受与时俱进的人生幸福！
朋友，茫茫人海中，千万别忘了，偶尔踮起一下你的脚尖！
第2篇 踮脚张望的时光450字忘记了还有过谁，曾经迎风逆唱过。
只是不懂，还有过什么，到底对着自己悲哀过。
已经结束高三的会考了，当自己做完最后一道数学题后，望着同学们默默着收拾着自己的文具，心里面突然涌起一阵悲伤，这就是自己的高三么？每当自己背着历史的时，总想到要哭，并没有为什么，只是压抑，背负着太多太多，压抑到想哭。
已然多健忘，惟不忘乡思。
不知道自己走过了多久，却又回到了起点。
看踮脚张望的时光，如同在看着自己正经历着的高三，林小路以及林小路暗恋着的韩彻仁东，苏研，以及一切的一切，构成了一道高三里面的青春忧伤，如同自己，看着寂地的作品，如同看着她，美丽，或者忧伤，发生在成都平原的一道青春的故事，一段悲伤的暗恋之情，深到我们都无法呼吸，给我在高三的寂寞里，多少傻傻的痴恋。
其实，我们都已经经历或者正在经历着自己的青春，多少的美丽，多少的繁华，都已经走了过去，飘远了过去。喜欢寂地，不只喜欢他的《踮脚张望的时光》，也喜欢她的漫画，曾经多少的美丽，在一个叫做成都的地方，慢慢的走过，然后，慢慢的浮华。直到作后的沉寂。
————多么的美丽。
第3篇 踮起脚尖700字拿着期中考试的成绩单，可以用一个字来形容，那就是“差”！此时的心情已经跌落到了谷底。
我默默地跟在爸爸身后上了46路公交车，静静地没有说什么，爸爸还像以往那样拉着我的手。站在爸爸身后，我的心里一直在打鼓，我不知道应该怎么和他说。站在车箱里，人群把我的视线全都给遮住了，我看不见了，看不见车箱外面的景色，可外面正在放着烟花，我悄悄地用力踮起脚尖，看到了外面美丽的烟花。可书包里的成绩单还静静地躺着，我心想：每天早上天还没亮，妈妈就开始为我准备可口的早餐，爸爸准备着送我上学，我却考了这么一点分，我心理盘算着，我该怎么办，怎么办？
偏偏这时，边上不知哪个班的同学在相互议论着考了多了分，我的手开始冒汗。我偷偷地看了一眼父亲，父亲和平常一样，紧紧地拉着我的手，微微地笑着，用军人特有姿势站着。
看着看着，忽然，我的心里一亮，对，“踮起脚尖”。听人说，踮起脚尖先是苦的，后来会是甜甜的；还有人说，踮起脚尖一直都是甜的，只要你想着之后的甜味，就会一直甜入你的心里。我在心里默默地说了一遍，也不知为什么脚自然而然的踮了起来。顿时，我的视线比之前开阔了许多，心里有种莫明的欣喜。心中的阴霾顿时也想通了。对！踮起脚尖，放眼向前。这次没考好，但是还有下次嘛！就在这时车到站，我放松地跟着爸爸往家走，我现在的目标是要回家去告诉爸妈，虽然这次我没有考好，但是下一次我一定会努力的。
踮起脚尖，放眼向前。就可以跨越人生道路上的坎坷，就能够触摸到理想的高度。它让我找到了失败的原因，懂得了失败只是暂时的，并不是一世的。我不再迷茫，以后我要向更好的成绩迈进。
吉林市第七中学初一:赵梓怡
第4篇 踮起脚尖150字踮起脚尖，使人们看到生活的希望。
踮起脚尖，代表着人们对美好生活的渴望。
踮起脚尖，让人们感觉到幸福
……
在生活中，踮起脚尖看起来是一个很微不足道的动作。可你又是否注意了呢？一个小男孩为了买到心仪的东西，踮起他那幼嫩的脚尖去选东西。那不是属于他的幸福吗？
湖南省沅江市泗湖山镇九中初二：刘振宇
第5篇 踮脚张望的时光800字指尖滑过很久没有擦拭的玻璃窗，留下一道清晰的痕迹，是否有一种东西，可以那么轻易地划开我尘封的青春，那么凛冽地留下痕迹？
年华亦如流水般的从指缝间流淌而过，遗留下一手的冰凉和潮湿。我踮起我的脚尖观望澄澈的从水龙头喷涌而出的流水，如同观望我的灼灼年华。目不转睛。
突然觉得脑袋被回忆塞满，那些笑声哭声渐行渐近，屏住呼吸一就可以感受会议的陈旧香味，那么浓烈。
当我还是个孩童的时候，我喜欢踮起脚尖在窗沿看窗外余落的阳光，零零碎碎透过属业余树叶之间的罅隙洒落，在水泥板上铺满若明若暗的光圈。我总喜欢踮着脚尖伸手去触摸那些似乎很遥远的东西。再高一点，再高一点，一点点接近我的欲望。
我最想要的，就是保存那些美好而纯洁的时光，完好无缺的。
冬天后的春天，似乎还未退去寒冷。站在风中说话依稀可以看见飘渺的烟状的气体。欣喜地用手去触摸空气，感觉冰冷的气息。在南方的土地上幻想着北方簌簌的白雪，充满憧憬。悄悄告诉自己要努力学习，考到北方去，为了观看一场纯白的大雪，覆盖城市的喧嚣与尘埃。
春天过后的夏天，知了在树叶掩映的某个角落高声啼叫，拉长了夏日的冗长。炎日将热量全部淋洒在大地上，汗水的味道被蒸发在空气中，闻起来感觉很浑浊。
夏天过后的秋天，渐变渐黄的叶子随风而舞，在漫天飞舞中导演一场凄美的戏。铺就一地的金黄，“化作春泥更护花”的伟大使命则又一次降临他们身上。默默无闻，留一袭的倾向在风中蔓延。
秋天过后的冬天，怕冷的我裹得严严实实，却依旧淘气的向外奔跑，奔跑在大路上，只为留下一串稚嫩的足迹，可以用来铭记我跑过的时光。
回忆被拉扯回到了现实，我依旧目不转睛地盯着流水，直到水蔓延了周围猛然惊醒，在慌乱的清扫中明白，原来自己已沉湎于过去的岁月中，它们亦如潮水将我包围，我的旁边流淌着淡淡的忧是忧伤。那些踮脚张望的时光已经定格在过去，那个踮脚观看的女孩已经长大。
时光匆匆，亦如流水迅疾淌过年龄的指尖，悄无声息。
第6篇 踮起脚尖700字踮起脚尖是大事。
树木之所以这么茂盛，是因为它顽强的从石块中伸出头，经过一番折腾，打磨，
成为参天大树，坚韧不拔地屹立在山上，水滴之所以能够穿石，是因为它有毅力，
坚持不懈，唐宗宋祖毛主席之所以能创造出辉煌的成绩，是因为他们能踮起脚尖，
去向往更美好的未来。
歌德说得好，大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。如果你永远不想踮起脚尖，那么你就永远走不出这黑暗，就不能到达成功的彼岸。袁隆平，一位普通的科学技术工作者，但为何能发明出杂交水稻，不就是他能踮起脚尖吗？他尝过千百次失败历经千辛万苦，1960年7月，他在早稻常规品种试验田里，发现了一株与众不同的水稻，进而，他就开始研究杂交水稻，他天天脚踏烂泥，低头弯腰，苦心孤诣，终于，经过6年的努力，杂交水稻问鼎世界。世界第一本着名史书是？大家应该都知道，是司马迁的《史记》。司马迁游遍世界，五湖四海都曾有他的脚印，他还大量阅读史书，经过长达10年的时间，刻苦篇写，终于成书。为何它有如此成就？是因为它有恒心，敢于踮起脚尖，敢于和困难作斗争。而有的人家庭富裕，却不寒窗苦读，天天只想吃喝玩乐，不踮起脚尖就会离太阳越来越远，最终家破人亡，成为“败家子”。踮起脚尖是小事，在生活中处处可见
一天，我出去游玩，玩得正乐呵着，只见一对母女在大街上走着，我很好奇为什么呢？因为我好像听见他们在做什么事。走进一瞧大吃一惊，那位母亲正提着许多东西，汗流浃背，而那位女儿，正不时地踮起脚尖，在为妈妈擦汗，我感受非同一般，哪个女儿还不时的说：“妈妈，让我来提吧。妈妈却说：“孩子，你还小，提不起”我彻底被感动了踮起脚尖不管是小事还是大事，我们都应该敢于踮起脚尖，这样，我们才能扛起整个世界。
北雅中学初一:陈臻旭
第7篇 踮脚尖儿800字小时候，总喜欢在大人们午睡的时候偷偷跑出去找小伙伴玩。为了不让大人发现，就踮起脚尖儿，蹑手蹑脚、轻轻地跑了出去，开始一次次愉快的尽情的肆无忌惮的玩耍。
尝到了甜头，自然就开始了更多的尝试。
有一次，为了防止我偷吃，妈妈把小点心放在高大的柜子上，可我实在耐不住肚子里的馋虫一次又一次蠕动。于是，趁他们不注意时，我悄悄地搬了个板凳，然后站了上去，伸长了胳膊，使出了吃奶的劲儿，可却没够到。我实在不甘心，就踮起脚尖儿，又一次努力尝试。“够到了！够到了！”我心中暗暗惊喜。“啪！”由于重心不稳，我拿到之后重重地摔到了地上。妈妈狠狠地教训了我，为了这次偷吃我付出了代价。
踮脚尖儿，一个再简单不过的动作了，只需把脚轻轻点起，让脚尖儿着地支撑全身的重量，每个人在生活中不可避免的使用。
我也不例外，长大后，依旧爱踮脚尖儿，好像这样更方便，可我却错了。
那次去北京旅行，到了香山。站在山脚下，我第一次感到自己是那么渺小。踮起脚尖儿，情况依旧。我顿时像泄了气的皮球，坚决不往上爬。可却被爸爸连拉带拽弄到了峰顶，习习凉风拂面，心胸顿时开阔。我第一次感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的无限快感和“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”的磅礴气势。于是，欣赏着沿途无限的风光，在好的不得了的心情中，一蹦一跳地下山。在被同行的阿姨问到成绩时，不得不嘴里含含糊糊的，脸上像盛开的桃花红红的，我再次踮起脚尖儿回答别人“还不错”。可心情却怎么也开心不起来，总感觉丢了些什么。
是呀！踮起脚尖儿，我们就能离幸福更近一些吗？
在哪清风徐徐的仲夏夜，我倚窗而望，思绪纷飞：长期这样踮起脚尖儿做人，心里总觉得不踏实，总想找一块垫脚跟的基石是自己有立足之地。看着不带一丝杂质的清风，我顿悟……
其实，做人踏踏实实，处世方方正正，才会心定神清，宁静从容。
廊坊市大城县第二中学初三学生
第8篇 踮起脚尖800字踮起脚尖是生活中一个司空见惯的动作，生活中我们想要拿到高处的东西，就会无意识的做出这个动作，连同无知小孩也会用这个动作达到自己的目标。
踮起脚尖，视野更远。古人告诉我们“欲穷千里目，更上一层楼。”看来踮起脚尖永远不嫌高，所以我们要学会大树的生存法则——攀缘。小时候看戏，爸爸总会让我坐在他的肩膀上，人多时也会踮起脚尖使我一览无余，看来借助别人的高度凌驾自己，能实现更远的目标。
踮起脚尖，增加高度就能容易接近目标，而目标与现实往往是来自心理和行动上的双重较量。思想上有超越自己的决定时，行动上便会增加自己的高度。从这一点而言，任何一种挑战都是超越自己的具体表现。我们听说最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首经典老歌，欣赏者心中早有一把尺子在衡量着模仿者的音质与音色。他可以与原唱相貌各异，身高不一，但他必须模仿原唱的声音，同时超越了自己固有的音色，那么这一刻是他利用超越自己来实现自己的舞台高分。
超越自己使自己设身于一个绝对挑战的氛围中。口吃的人也会实现做演说家的梦想。大自然中踮起脚尖攀越目标实现生命价值的生物令人敬佩，一颗花藤为了展示生命的颜色，总会努力攀缘，尽心伸展，一旦它够着一棵树或者一根木桩，那么它总会扶摇直上，尽显生命的乐观，因为它超越了自己，有资格炫耀。狼孩的故事证明穿越爱，把生物之间的和谐展示得尽善尽美，这也是踮起脚尖实现生命的经典。
踮起脚尖，穿越自己的历史文化，促进了和平合作的和谐步伐，我们学习英语，外国人学习中文从本质来说都是踮起脚尖学习彼此，使自己的能力扩大，适应社会的能力增强。
现在我明白了，商人的圈子永远都是富有者，他们心存超越对手或他人的梦想，他们越攀越高，会不遗余力的超越自己，也会使自己越来越富有。
无论你我他，只要心存目标，就必须把无意识的踮脚动作变成有意识的穿越理念，变成自觉的超越自己的行动。
喀什二中高一：孙玉
第9篇 踮起脚尖750字记得这好像是09年湖南高考作文题目，其实我早就想试一试，写一写，可是，每次当我想要写时，又觉得无从下笔。今天开始放假了，又不时想起了这篇作文。不知哪来的这份激情，使我鼓起了勇气，于是，我拿起了笔……
——前言
“踮起脚尖”——不错，不禁让我想起了童年时这一幼稚的举动。回想起来，的的确确是无比的自由欢快。儿时和伙伴玩耍的时候，经常会做出的动作，想不到如今已成为了一个深刻的哲理……
仰望天空，俯瞰大地，唯一不变的是前方……
还是那片迷茫的海，还是那片湛蓝的天空，夹在中间的还是那群合作地天衣无缝的鸟……而我，仍然还是那个懵懵懂懂的孩子……一切都还是那么的安详、和谐，一点儿也没有改变。
不过，当你尝试着踮起脚尖，你也许会发现，云离我们更近了，山岛更加竦峙了，太阳公公也弯下了腰，兴许还能看见远处的那帆船……自己，仿佛在这不经意的一瞬间中，更高了，更成熟了，更懂事了……
的确，上帝的眷顾，往往只有那些勇于创新开拓的人才有可能得到……
“欲穷千里目，更上一层楼”——诗人王之涣的千古名句，真实地告诉了我们，只有站得高才能看得更远……
在如今这个弱肉强食的社会里，有的人对事物了解得十分粗浅，而有的人却是那么成功、细心，并不是因为别人站在巨人的肩上，而是因为别人先踮起脚尖，眺望前方……
作为我们这个跨世纪的新一代，更是要做到这一点，才能飞得更高、更远……
愿人人都能踮起脚尖，直视远方……
初二:周子洋
第10篇 踮起脚尖1200字踮起脚尖
踮起脚尖，我好像变得高了一些，伸出手，想要去触碰那高不可及的东西。但在静默中我感到，那距离依旧好远。
小时候，为了拿的糖果而踮起脚尖。长大了，为了使自己看起来更加挺拔而踮起脚尖，舞者为了拥有优美的舞姿而踮起脚尖，忍受那锥心的疼痛。我们，为这样那样的目的踮起脚尖，目的只有一个，去触碰那有些遥远的目标。
当一次次感到自己在踮起脚尖后也无法丈量自己与那个高高在上的东西的距离的时候，我怀疑自己是否太过愚蠢。只是脚上的疼痛感一次次提醒我，我离那个东西很远。无数此梦魇，看到极高的绝壁，可以遮住所有阳光的绝壁。在那个梦中，我唯一存在的意义，是用我来衬托山的高大。在山的那头，是一个我无法轻轻吐出的词语——理想。
那些总是在为理想奋斗的人们，如我，总生活在不同的追求中……
踮起脚尖，奔涌漂流的功业理想让我们感慨万千。在大气磅礴的战场古道上，一位励精图治的国君正踮起脚尖注视着夕阳西下的视阈背景，他就是求贤若渴的齐桓公，盼望管仲早日平安归国的祝福缠绕心胸，九合诸侯一匡天下的宏愿氤氲血液中；“大梦谁先觉，平生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟。”“穷则独善其身，达则兼济天下”的诸葛孔明正踮起脚尖明志致远。他也在憧憬神往一位赏识重用他的伯乐明君，以指点江山纵横天下的雄才伟略来酬报贤主的知遇之恩；洞庭水畔、岳阳楼上，一位叫范仲淹的文豪正踮起脚尖四顾俯瞰。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负在文章里烧得发颤，建功立业的使命足以使海枯石烂；好男儿志在远方。广大莘莘学子奋发图强、卧薪尝胆，拼搏奋斗中时不时踮起脚尖，揣摩掂量理想离多远才会实现，领略感受着古仁人倡导推崇的“天道酬勤”、“学达性天”……这是教育的理想
踮起脚尖，折射蕴涵的家国梦想让我们品味厚重沉淀。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”披发跣足、行吟泽畔的屈原常常踮起脚尖。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，维系支撑大夫博大襟怀的正是富国强民的力道理念；“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”壮怀激烈、恢弘豪迈的陆游不断踮起脚尖。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的悲情遗憾里，精忠报国之魂得到淋漓尽致挥洒展现；“关山万里残宵梦，犹听江东战鼓声。”方严刚正、清正廉洁的林则徐在发配西行的路上不停踮起脚尖。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的长吁慨叹里，一种深沉质朴赤子之心感地动天；“常思奋不顾身，而殉国家之急。”卓尔不群、意气风发的中国80、90后们正踮起脚尖。“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”，作为国家继往开来的新生代，他们拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄，关注着灾区重建，发扬着“一方有难，八方支援”的传统美德，点燃了“万众一心，众志成城”的精神火炬，传递着“复兴民族、青春中国”的时代梦想，拳拳中国心，殷殷炎黄情永驻心灵间……这却是中国的理想。
每个人，对于踮起脚尖看事物有不同看法，就如这些典型……让人望而止步，所以请踮起脚尖去够摘中国的不同于人民的社会理想。
第11篇 小荷已露尖尖角——记四年级汇报演出750字荷花始终要开放，小孩始终要长大。2011年5月26日，这不是一个特别的日子，但它对我却是特别的，因为今天，我这朵“小荷”发芽了，我在学校艺体楼二楼大礼堂内与我们四（2）班这个大家庭一起完成了人生当中的第一场音乐会。
随着第一首《哆唻咪》的大合奏响起，音乐会正式开始了，这次来监督我们人生旅途第一课的，不仅有学校里的师生，还有校长级的领导和我们的爸爸妈妈，伴着悠扬的音乐，我们在舞台上大展身手，节目一一展开，每个人都沉浸在音乐的海洋中。有震撼人心、初中水平的管乐合奏；有各具特色的声部独奏；有充满男子气概的男生大合唱；有婉转动听的女生小合唱……
每个人都全力以赴地行动着，伴着《春晓》这首快乐的曲调，我仿佛眼前又出现了这四年来我们心连心、手牵手刻苦练习的样子，虽然途中可能发生过争执，但是，我们以宽容对待，所以一起走到了成功的今天。
就说那天星期五吧，每个人都和往常一样，来到管乐教室，可是因为滕老师和其他老师突然要开会，便将所有人让我来看着。刚听到这，我便有些不知所措，在老师们开会期间，在走廊间来回穿梭，看着他们，不让一点小差错存在及发生，当我听到同学们在我的带领下吹出优美的曲调时，我真的很幸福。当老师回来时，看见我的成果时，也非常欣慰，得到的表扬就如夏天的冰激凌，将我付出的汗水轻轻抹去了。就是因为老师对我的锻炼，所以，我才能有现在站在舞台上的从容，正是因为我为同学挤出的练习时间，才让他们和我一起绽放光彩！
声音渐渐淡去，人群渐渐散去，但大礼堂里仍然回荡着我们动听的歌声，装载着我们美好的回忆，我的心始终不能平静，到处都充满了音乐的激情，我会将它留着，让我们这些荷花茁壮成长，开出婷美的花朵。
无锡师范附属小学五（2）班五年级:胡嘉宝
第12篇 钻牛角尖700字小时侯，我不爱相信大人的话，总喜欢自己去找答案，也许这就练就了我爱“钻牛角尖”的个性特点吧。
我的记录：全班属我一人敢和老师顶嘴，有时候课堂就像战场一样，空气中弥漫着“火药味”。有时老师都会被我问倒，站在那里苦思冥想，还发动全班来一起想。
我的回忆：我敢和老师顶嘴，爸妈就更不用说了，有时为这个我还吃过“竹笋炒肉”呢！这不，前几天，我把数学老师问倒了，又回去问爸妈，爸妈一起“出动”，可始终没一个正确结果，爸说这个，妈说是那个，我又不和他们的一样。于是我们仨把答案和解题过程都拿出来，评评谁更有理些。你猜猜最终结果是啥？嘿嘿，还是我赢了，厉害吧！
老师的评语：当然啦，我又不是戴震，所以老师不可能说“此非常儿也”的。老师只说了一句话，不，准确地来说是送我5个字：问题小先生。嗬嗬，其实我还蛮喜欢的。
爸妈的谈话：爸妈可就没有老师那么仁慈，他们送了我一段对话，瞧瞧吧：爸妈异口同声：“你这孩子，爱问问题是好事，可是也不能这样一天到晚追着别人问个不停啊。”我小声嘟囔道：“不懂就问是好事吗……”最终妈妈以武力的形式结束了这段对话。555……
还有，同学的愤怒，你要问为啥，因为平时问题太多，也会从中学到许多知识，嘻嘻，每次小考成绩还不赖，虽不是第一，但是第二是稳拿。瞧，在教室墙壁上的成绩单上第二总是有我的鼎鼎大名，这都是“钻牛角尖”带来的，所以，在此我要清清喉咙大喊：“我爱‘钻牛角尖’”。不仅是因为它能够给我提高成绩，还能让我们和老师打成一片，这样不好吗？我觉着我们中学生乃至所有的学生都应该具有这种爱问的“钻牛角尖”精神！
第13篇 踮起脚尖1500字
湖南考生
踮起脚尖，就更靠近阳光。——题记
踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样精彩！
踮起脚尖，感受大自然的美丽。
看：美丽的大自然，柳絮摇曳，燕子北归，艳阳高照，蝉鸣虫唱，麦浪吐金，丹桂飘香，雪花纷飞，寒梅傲雪。在这独具韵味的世界中，不要把自己关在屋子里，打开窗子，看看屋外，推开门，来到田野，踮起脚尖，伸开双手，闭上眼睛，倾听风声，触摸空气，一切都是那么地清新自然，让人神清气爽。
踮起脚尖，谱写人间的真爱。
瞧：那小女孩子，正踮起脚尖，手里拿着十元钱，正往募捐箱里塞，脸上的表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把脚踮得老高，“妈妈我比你还高，我能提这个！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母亲不停地踮起脚尖，为儿子翻正衣领！
踮起脚尖，成就完的美人生。
听：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”，牛顿踮起“研究”脚尖，向开普勒学习，发明万有引力定律；“对渗透着血汗的成果从不视为己有，一有突破便立即告知同行，让大家共享成果。他一次次用个人成就垫高了全国同行的起跳点，迅速造成千军万马高起点上协同攻关的局面。”袁隆平踮起“道德”脚尖，舍一己之名利，促全局之伟业，让水稻比高粱还高，稻穗比扫帚还长，稻谷像花生米那样大，使杂交水稻产量再上新台阶。
踮起脚尖，就更靠近阳光。
许下第一千零一个愿望，有一天幸福会听我们的话。现在的我们，“雄姿英发，羽扇纶巾”，我们就是青春，青春就是我们的筹码。在青春的竞技场上，我们踮起脚尖努力耕耘，尽情挥洒汗水，期待能够丰收，即使我们手里捧着干瘪的稻子，我们也不在乎，“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎！”
然而踮起脚尖就可以了吗？答案是否定的。对于一个追求者来说，仅仅是“踮起脚尖”还是远远不够的，因为即使我们踮起脚尖也还有我们够不着的果实，即使我们踮起脚尖也还有我们看不到的风景。早在两千多年前先哲荀子在他着名的《劝学》篇中就深有体会地说“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”由此看来，踮起脚尖虽然能让我们看得远，但终不如站在高处看得更远，“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得远，那深邃的思想光芒才能够远照千秋万代。因此，要想看得远，必须站得高，有时恐怕不仅是一次踮起脚尖就可以了的，需要不辞劳苦，甚至不妨尝试辛苦登高，或许更为有用。
美好的景色要求我们踮起脚尖。
人间的真爱驱使我们踮起脚尖。
完美的人生离不开我们踮起脚尖。
【满分理由】这是一篇构思严密，章法谨严的议论文。文章用“独句段落，标明分论点，领起分层论证”的形式，结构分四层主体论证内容：第一层，踮起脚尖，感受大自然的美丽；第二层，踮起脚尖，谱写人间的真爱；第三层，踮起脚尖，成就完美的人生；第四层，踮起脚尖，就更靠近阳光。四层主体内容互不雷同，由浅入深；第一层举出的是来自自然中的平常事例，第二层举出的是来自生活中的平常事例；第三层见诸书籍中的典型事例；第四层联系自身实际。
特别值得注意的是，本文的结构具有很大的模仿价值：四层主体安排，全文总分层次的设置，常例和典型特例的选择；首尾两段的相互照应；开头段总说铺垫，主体紧扣总说分四层论说，无不丝丝入扣，端严有加。
文章首尾两段运用排比，语言有文采、有气势。(高星云点评)
【档次及得分】(一类作文卷上)计分：内容25+表达25+发展等级10=60
第14篇 踮起脚尖500字请以《站在________的门口》为题写一篇文章。
要求：1.请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文。
2.立意自定。
3.文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。
4.不少于800字