每当夜幕降临的时候，我都会想起我的母校。
难忘初中的校园。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！”
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！
初中得生活，你如一首歌，唱出我们得点点滴滴。。。
初二:闫小倩
第2篇 冬天里的一首歌750字在困难的面前，拥有什么样的心境，就决定了拥有什么样的人生。一个悲观的人，他获得的只能是哭泣和眼泪，拥有的也只是一个永远也没有结果的人生；而一个乐观的人，他获得的却是前进的勇气，拥有的也是一个积极的人生。同样是不幸的人为什么有不同的人生？这是因为，他们面对困难时的心境是不同的。
关于乐观，有一个故事特别让我深刻和感动。
着名作家马克·吐温曾与朋友参加聚会，出门时碰到天降大雨。朋友不禁悲从中来，喃喃的问马克·吐温：“你看这雨会停吗？”
马克·吐温不假思索的回答：“所有的雨都会停的。”
对，所有的雨都会停的。而我们又再想一想，那雨后的天空又是怎样的一番景象呢？风雨过后，天空明澈，身前掠过的微风，给人一种清新爽快的感觉。又仔细一看，一道美丽的彩虹正挂在天空的边际，煞是好看，就又如添加了一道秀丽的风景。一切都充满了生机和希望。看到眼前的这一番美景，不禁心生感慨，又想起那句话来：“不经历风雨，怎能见彩虹。”
乐观是一首冬天的歌：
乐观是——
哪怕在寒冷的冬天，我们也还能在一起唱的一首最温暖人心的歌！
乐观是——
哪怕我们拿着悲哀的歌词，也还能唱出最欢快的曲调！
乐观是——
哪怕我们的希望之花也会开败，但我们还是坚信，它能为人们留下甘甜的硕果。
以前，曾听人说：“乐观是冬天里的一首歌，为我们带来温暖。因为，歌声终究会驱散严寒，而我们，则在欢乐的旋律中重获希望。”这句话说得多好啊！是的，我们在歌声驱散严寒的同时，在欢乐的旋律中重获了希望！看到了最绚丽的生命的曙光！
乐观是冬天里的一首歌，给我们带来温暖，带来希望！我也希望，我的生命，在我的生命的寒冬中，唱起那一首冬天里的歌……
秀山龙池镇中心校六年级：李蕾er
第3篇 难忘的一支歌750字
听！这是我最熟悉、最喜欢的一支歌——《真心英雄》。
记得那一次，就是《真心英雄》给了我极大的鼓励。那天，我正在一遍一遍地练习刚学的那首钢琴曲，反复练了十几遍，也没有练会，我忽然感觉钢琴太无趣、太枯燥。因为它，我的所有休息时间、快乐玩游戏时间好像全都被占用了，我突然感觉好累、好累，好像被它压得喘不过气来，似乎没有一点自由时间。这时突然听到一阵阵欢笑声，那声音像是从窗外传来的，我跑到窗前一看，天哪，院子里的小朋友全都在下面玩！他们在玩老鹰捉小鸡，我很羡慕，跑过去充满期待地问妈妈：“妈妈，我可以下去玩会儿吗？”
“不行，你还有一支曲子没练会，明天要回课呢，快去练吧。”妈妈坚决的说。
“可是……其它的小朋友都在下面玩呀！为什么我就不能去？”
“你和他们不同，你是学乐器的人！要想把一门乐器学好，你必须比别人付出更多的努力！”妈妈语重心长的说。
“哇！……”我哭了，为什么，为什么！别人可以自由自在的玩，我却不能？
见我如此伤心，妈妈拿起了她的手机，给我放了我最喜欢的那首歌——《真心英雄》，那熟悉的声音，一直在我耳中回响，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”
一曲终了，我的心情也渐渐平静了，妈妈语重心长地说：“是的，我知道你很辛苦，要想把钢琴练好不付出辛苦的劳动是不行的，正如歌中所唱的：没有人能随随便便成功，你看台上的音乐家演奏如行云流水，多风光啊，可是在台下他们付出多少艰辛的汗水呀，你不是也想做他们这样的人吗？”
我点了点头，回到琴凳上……
《真心英雄》这支歌将会一直鼓励着我，让我一步步走向成功。
指导老师：琚书荣
湖北省襄阳市实验二小四年级：安安公主1
第4篇 初中，一首难忘的歌650字初中是一首难忘的歌，欢乐并繁累。永远在我们心中唱响。
自从刚踏入中学的大门开始，我们就唱起了这首歌，我们把生活的点点滴滴都写进了这首歌。一系列的情感都在我们身边，萦绕着我们。
快乐
军训时，我们同在烈日的炙烤下站着那累上加累的军姿。我们接受着露珠的洗礼；我们接受着烈日的洗礼；我们接受着落日的洗礼。虽然很累，但想起有许多“同胞”陪伴着，便会忘却了。每每听到教官喊休息，同学们便不再感到劳累了。个个都神采奕奕的，有说有笑。每当我们展现出“累”的时候，教官总是会，做一些动作让我们轻松一刻。
记得有一次，教官带我们到了一个比较隐蔽的地方，想让我们轻松一下——做一些游戏。所有同学刚坐下，就有别的班也来了。我想他们的意图和我们一样。见他们来了，教官便随声喊了一声：“好好练坐姿！”我想：这明明是随便坐的吗！嗨！所以我们的想法都被破坏了，只能接着练习了。
快乐并不止这些，还有很多哩！
烦累
上了初中，作业自然也多了，当然累就是不可少了。初中不仅科目多了，课程多了，而且作业也多了。初中，白天上一天课，晚上写两节课作业（都是一小时）。如果写不完作业，还得利用晚上睡觉的时间写作业。我记得还有人写到晚上十二点，甚至到凌晨都在写。唉！想起来就感觉累，可是那又能怎么办呢！所以初中一定要写字快，要不然累死你！
我现在总结出了一点经验：老师留了作业后，就抓紧写，写不完就利用晚自习写一会儿，就没问题了。如果都等着晚自习写，那你就等着别人睡觉你写作业吧（大多数情况）！
初中这首歌，一定会让你难忘的。等你长大后，再回首初中时代，你一定会高兴的！初中是美好的！
河北沧州任丘市永丰中学初一:王锦鹏
第5篇 初中，难忘的歌800字年少的情意，在瞬间错失，是谁说的，经历了就会忘记，抬起头就不会流泪。
唐代诗人苏轼曾经说过：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。一个离字，勾起了太多的梦，太多的思绪，勾起了一首难忘的歌。
初中的三年一晃而过，初中的时间一去不复返。每一个停留的瞬间，都在脑海里，一页，一页……重复的回忆。
朦胧而真挚的友情，像纯净水H2O般纯洁，没有杂质，心与心的交流，拉近了彼此的距离，没有阻碍，没有隔膜，肆无忌惮的谈天论地，手拉着手走过了一年又一年，这就是最真实的我们。
小时候的顽皮随着初中的到来而被深深的埋藏在心里，取而代之的是成熟和稳重，偶尔也发发小脾气，给生活增添丝丝的乐趣。打打闹闹也只是想缓解学习的烦恼，不是长不大，而是想做个小小孩，在无边的宇宙中翱翔。
每一天，都有一些事情会发生，每段路，都有即将要来的旅程。没有人可以预料明天会发生什么，只是顺其自然。也许，明天你就要离开；也许，明天我们就要分别；也许明天是一条崎岖的路；也许……
想到达明天，现在就要启程，只有你能带我走向未来旅程
即使我们要分别，即使有人要离开，我们经历过了就不会忘记，努力过了就不会后悔，把彼此的思念汇聚成一条小河，潺潺绵绵，永不停息。狂风暴雨也依然勇敢前进！
想到达明天，现在就要启程，你能让我看见黑夜过去，天开始明亮的过程
即使我们要流泪，即使我们不再见面，抬起头，望望天空，把不愉快的心情冲洗掉，开心的过每一天！
一个字，一句话，一个动作，一个微笑，都是一个个难忘的瞬间，都变成一首首难忘的歌，我们在同一片蓝天下，唱响同一首歌：
春暖花开，
给你一个小小的舞台，
草样年华，
只是瞬间的光彩。
春暖花开，
给自己一个小小的舞台，
不仅仅只是一瞬间的光彩，
随意的美丽，
自然绽开，
更重要的是给自己的人生勾勒出一道美丽的彩虹，
给自己短暂的人生留下一个美好的回忆……
给回忆奏响一首难忘的歌……
第6篇 长留心中的一首歌650字窗外的小雨淅淅沥沥地下个不停，让我想起了那天，那件事，那首歌……
那天同样下着淅淅沥沥的小雨，我们正在上语文课，外面的春雨，早已把我的心吸引去了，这美好的日子里，哪个孩子愿意呆在这烦闷的教室里？
“姚舜，这个问题你来回答。”张老师从55双眼睛中发现了我这双“溜了号”的眼睛，在老师和同学的目光灼烤中，我慢吞吞地站了起来，头埋得很低，手不停地摆弄着衣角，恨不得有个洞钻进去才好。
“坐下，放学后去办公室补课。”张老师严厉地说。
放学后，我来到办公室，张老师正在批改作业，见我来了，放下手头的作业本，拿出那本不再新的语文书，像对着55个学生一样，对着我讲了起来。我发现，张老师的声音嘶哑了，张老师的嘴唇干裂了，茶杯就在老师身旁，而老师却连看也没看。
窗外的春雨依旧淅淅沥沥地下着，不同的是，这次我却没看走神，而是专注地听着，因为我分明看到了张老师头上的银丝。其他老师都相继下班回去了，而张老师依旧一丝不苟地讲着。
终于讲完了，办公室竟只剩下了老师和我两人，张老师搂着我把我送出了校门，然后，又回到了办公桌前……
走在我家地路上，我不禁唱起了那首《在教师身边》，那难忘的旋律，感人的词句，让我的泪水不由自主地流了下来，淅淅沥沥的春雨下在了地上，也下在了我的心里……
这首动听的歌，也随着这雨，这事，和老师，长久地留在了我的心里……
窗外依旧下着小雨，我的心中又响起了那首难忘的旋律……
第7篇 一首寂静的歌150字一种悲伤的物体将我包围
她离我很近
甚至触手可及
我厌烦了
让秋风将其吹落
她如同一只翩翩起舞的枯蝶
无奈的静静的坠落在地面
她被冰冻很凉，很凉……
我欣喜甚至疯狂
因为她死了
一天，一阵清凉的雨将我唤醒
我看到了
不，不，她复活了
一日，她又重新来到我的身旁
我知道
她，无法赶走
我问，你是谁？她说，我是悲伤
沧州市十一中学高二:张歆帅