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追忆500字作文

发布日期:2015年01月03日 来源:看作文网
第1篇 追忆500字

时光,给我一双翅膀吧!让我插上翅膀飞进那神奇的时空隧道。

回首那过去五年里的点点滴滴,是我高兴,又是我伤心。一想到还有一年就得离开母校,老师,同学,校园里的花花草草……五年里大带小小的琐事便在我的脑海里飞速倒流。

时光里,同学们上课时认真听讲,下课时打打闹闹。隧道里,那些童年往事就像颗粒一样,事小又多。一起办黑板报,同学之间分工明确,速度快,参加运动会,同学们为班级荣誉而战;课堂上,一双双小手举起,等待着老师的提问……五年,就在这样的日子里慢慢流逝。

还剩下一年,一年的时光,我多么希望回到以前:好好地和同学分享快乐。在最后一年里,我会珍惜这来之不易的友谊,会更好的和同学相处,做最后的努力。在没有离开之前,有人开始留恋校园里的一草一木,开始留恋同学的笑容。在最后,同学们的一切,在那一刹那间定格。

那刚进校园时的情景历历在目,我已无法一一书写。一阵风从门口吹过,讲台上粉笔灰被风掠过,浮起了老师辛勤耕耘的画面。

时光飞逝,校园里的一切,我们即将再见。我会好好珍惜最后的一年。老师,同学们,让我们一起珍惜现在吧!让追忆的翅膀再插上。

滁州市工农小学六年级:薛童潼

第2篇 忆梦.追思700字

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟无处话凄凉。

——题记

一轮残月悬于天边,我静静地凝望着它,窗外微风吹过,寄托心中无尽的思恋,我们分开已有十年,这十年,你可知我心中苦闷,哀愁?

夜渐渐深了,月色也变得朦胧。风,停了;树,静了。竹影衬托着繁星,抬首望月,仿佛依稀看见了你的身影……

朦胧之中,有了些睡意……

朦胧渐渐散去,我已在一座庭院之中。红梁绿柱,这是哪儿?我沿着长廊向前走去,一间小屋已经隐约出现在了我的视线中,一股淡淡的檀香味让人流连,再走近些,听到声声琴乐,那小屋已经略发地清晰了。循声而望,一位女子正坐在窗前梳妆。是你!真的是你!此时,你也转身回眸,看见了竹林中的我,我心中的思情顿时涌上心头。进入小屋,将你轻轻搂入怀中,我似乎有千言万语对你说,但此时,仿佛都哽住了。不觉已经泪流两行,你将我轻轻推开,用手蒙住我的双眼,将一块似玉的物体放入我的手中。当我再次睁眼时,却已不见你的身影。唯有的,只有那梳妆台,还有,那琴……缓缓地张开双手,一块白玉已经在我手中。“弗儿,你在哪儿?”我哭喊着,但那影,却渐渐淡了,淡了……

从梦中醒来,你曾经送我的白玉已经被我握在手中,你的影,在我的心中久久回荡,不能忘却,已经十年了,不知你的来生是否还记得我?可能那时的我已经是一个风尘满面,两鬓如霜的糟老头了吧?我不禁大笑起来,不知是笑我自己,还是笑那梦。

十年漫漫生死隔绝两茫茫,不去思量,你的形影让我难忘……

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

——后记

    珊瑚中学初三:逝魂灬流星丿雨

第3篇 追忆500字

写这个的目的很简单,只是想追忆一下我的生活,我想即使哪天我老了,死了,但那些文字却会永远鲜明,唤醒着我大脑深处的记忆!

每当一天过去,放学回家的路上,我都不段问自己,今天收获多少?今天学到了多少?今天有那些有意义的事。

广阔的苍穹,如此辽阔,仿佛包容着世间的一切,但我常常在想,那广阔的背后会有多少寂寞。雨,到底是揉碎的情泪还是天空落寞哭泣。我常一个人在夜幕降临时,在黑暗中以惯有的姿势静静坐着,晚上,在黑暗中时,当所有的面具全部卸下后,总是会有一张脆弱得泪流满面的脸,而我却乐此不疲,我甚至在想是否是巫师在我身上下的一道咒语,注定我将是个不被人读懂的人。

很多时候,我都在回忆,回忆那些过往如烟云的事,那些小时侯和小伙伴吵架后,第二天又开开心心的和她分享同一支冰棒的日子,那些古树叶子飘落在地上,被踩出的“喀喀”声,宁静而安逸的日子,那些空气中有着怡人清香,如同一个少女的初恋般的日子,那些为一只棒棒糖便会开心的大笑的日子,还有许多许多的事情,它们不断在我的脑海中翻涌,出现在我每一个梦魇中,将我啃噬得尸骨无存,往往想着想着,眼眶便酸涨了起来,于是便不敢再想下去,怕眼中的“七喜”又叛逆出来!我的那些回忆永远停留在生命中驻足过的每一片心灵土地上!

第4篇 追忆初三500字

那些曾经张扬过的青春,宛若盛夏的泡沫,无法久留,美丽却脆弱,心中一阵起伏,雨点滴下来,影子也被拍打得支离破碎。

我透过被黑夜铺得幽亮的窗户,看见时间的投影,青春的舞姿,闪烁的灯火以及迈着沉重步伐向我逼近的初三。

送走了冬季后,一切都显得那么理所当然:理所当然的上学,理所当然的作题,理所当然的考试。初三如茶,茉莉般清香、苦仃般生涩、毛峰般细腻。然后,我端起用初三浸泡过的清茶,突然忆起那段度过的曾经,现在已经如同冬雪般遥远。不会再有谁放声大笑,也不会再有谁尽情歌唱。他们在奔跑,向着生命中某个站点冲刺。那里有他们追寻的神话。在那个地方,会有人微笑?

夏日的雨,扰乱了思绪,扰乱了那些在脑海中突现的念头。夜里进行的思考,白日里便要当做梦来回忆。无法遗忘的过去,它被锁在铺满灰尘的木匣里,无法开启。

然后,便在日夜听着的雨声里渐渐适应了初三生活,如茶般细细倾泄于心中。或许这段时光如同黑白电影一般,总要过了很多年,才会被人慢慢拾起。

我想很多年以后的我必定会追忆起这茶香,追忆起这初三时光。又或许在某年的某个时刻,它们又会在不经意间闪过脑海,又会在黑夜里瞧见时间的投影,青春的舞姿,闪烁的灯火。然后便挑一盏灯,沏壶差,细品我的初三。

日子在那年夏天纷飞的雨里开放,淡如茶花。

第5篇 追忆800字

下雨了。

如丝如织的雨,缓缓落入凡间。

不知是谁曾经说过:“下雨,是因为上帝在哭泣。”

今天四月四日,是清明节。

难道,每逢清明时节,上帝就会用泪水来悼念那些逝去的灵魂?抑或,祂是在用泪水,去洗刷尘世间所有的忧怨?

雨水,任意被点缀在大地。

我随家人一同去拜祭一位先人。

陵墓前,他的子孙们正在给他献上祭品,他的妻儿,甚至在对着他的坟说着话。我默默地撑着伞,伫立凝视着他。我们是远房的亲戚,素未谋面。但是,在墓前的照片上,他笑着,宁静而安详地笑着,给予着我一种久违的熟悉。

我想,他在天堂,也一定不会觉得孤单吧,有那么多的亲人来看他,去怀念他。想着,心中去泛起一种莫名的酸楚,于是扭过头,不忍再想。

眼前,雨雾无言笼罩着数百个陵墓,无数个生命,在这里安然泯灭。

雨,仍在下。

我依旧看着这些陵墓,它们安静地伫立在雨中。

这里,没有埋怨,没有仇恨。没有尘世间的尔虞我诈,勾心斗角。

他们在这里,永久地睡了,不会有人再来打扰他们。

无论他们生前是善良或是无恶不作,抑或是平庸。无论他们生前是贫穷或是富有。他们,长逝在这里,尘世间唯一干净的乐土。

我想去追忆他们生前,去缅怀。

却彷徨了。

是的,我根本不知他们的生平,甚至不知道他们的名字。

追忆,却是缥缈。

缥缈间,我竟在微笑。

我,似乎想通了许多。

其实,他们的生前如何对我来说并不重要。因为他们已经走完了那一条漫漫人生路。有人走得轰轰烈烈,无不为人所知。有人走得贫困潦倒,令人嗤之以鼻。

更多的人,走得平庸。一生,看似只是在沿着宿命的轨迹前行,无惊无险,但一路下来,却结识了自己的朋友、伴侣。也收获了一份幸福。

最后,他们都走向了生命的终结。被安葬在这里,笑看着众生的起起落落…

恍惚间,我竟觉得,上帝并不是在哭,祂是在以另外一种方式,来提醒我们,珍惜现在,当我们有朝一日离去时,才没有遗憾。

今年清明节,追忆,却是缥缈。

广州外语外贸大学附设外语学校初一(9) 谢蔚恩

第6篇 追忆1500字

时间过得可真快,转眼间已经到了高中,高中生活如此丰富与紧张,使我很怀念初中的生活。总是看湖南电视台办的的快乐大本营,快乐家族有他们的快乐大本营,而我们也有自己的幸福大本营。那就是我们的女生宿舍了,不信,我给你们慢慢地叙述一下几个片段看看吧:

午饭过后我们都习惯的回到宿舍里休息、聊天。这天我们吃完饭也都不约而同地回到宿舍,小宇屁股一扭一扭地从外面走进来还得意得说道:看我的秧歌步走的还不错吧”!刚说完,“哎呀!我的衣服怎么湿了呀!”贝贝忽然大叫,呵呵,原来是我笑的把水洒到贝贝身上了,“哈哈哈”我们宿舍里的人都被逗得乐坏了,瘫倒到那里差点起不来了,呵呵呵!就在这时调皮鬼小蒙说话了:“要是配上哪吒的浑天灵那就更完美了”,说着她就随手拿起枕巾拴在小宇的身上,自己也拿起枕巾,俩人就这样手舞足蹈地扭了起来。又忽见彤彤拽起毯子披在身上大摇大摆的扭起来,其她人也一个个跟着表演起来,刹那间,枕巾、衣服、毯子都成道具了,就连脸盘也被我们当成鼓咚咚咚的敲了起来,各种滑稽搞笑的动作便展现在眼前,超有趣了。这时蕾蕾气喘吁吁的跑来生气地说:“喂!你们都在干吗?隔壁就是生活老师你们也敢乱来,看把老师都惹急了,要扣分呢”!“啊!!不要啊!不要啊!”一听要扣分个个都哭着、跑着、蹦着、跳着向老师求情去:“老师你今天穿的裙子好漂亮、我们今天晚上有空,帮你打饭吧、您女儿真可爱这个棒棒糖好甜呀给你吧……,经他们这么一说,幸好老师仁慈没忍心扣额们的分,要不然我们不知道又该怎么挨老班的骂了。

上了一天的课了,晚上回到宿舍精神也不见衰,特好。这时敏敏和小倩掕了一堆零食回来,有瓜子、花生、糖果、饼干、果冻等等一大堆都堆在那里,我们也都拿出自己的一些私有物产办了一个小小的晚会。由于音大动响,又把生活老师给吵醒了,不知是谁说了一句:“老师一来”,大家迅速把被子盖住零食,嗖的一声灯关了全部倒在床上装睡。生活老师从窗口看了看,点了点头,嘴里应该还嘟囔着“鞥”。我们打开灯把被子往一边一仍,哇塞!继续享受我们自己的琼筵了。

三更半夜不睡觉,第二天早上睡懒觉。不管生活老师再怎么崔、再怎么敲门,我们都不当回事,还是按兵不动。等到人都走光了,再伸伸懒腰跑去上早自习。这天早上像往常一样,老师都催了十几遍了我们仍不愿动身,于是彤彤便清了清嗓子唱起了歌:“我感动天感动地,怎么感动不了你……”,一直唱个不停,这时懒虫们吓得马上起了床,小倩慌得说道:“大姐,你别唱了,我们快要冻死了,我们起床还不行吗?”彤彤乐得不得了大喊:“还是我的独家秘密武器厉害吧!哈哈哈……”。

爱美之心,人皆有之。这不,婷婷在因为自己的肤色比别人深一些抱怨呢,小妹也因为自己胖点唠叨呢。这时贝贝就撅着她那小嘴说:“你嫌自己黑,你呢又嫌自己胖,干嘛吃那么多呀省点钱买点护肤品,再做做运动呢?瞧我这身材……呵”。到了晚上,我一进宿舍还以为进错门了呢,呈现在我眼前的是一幕这样的场景:有做仰卧起坐的、有做瑜伽的、有倒立的,也伴随着一二三四的口号声,还有床的“咯吱咯吱咯吱”的响声在伴奏。我惊奇的问她们:“在干吗呢“?站在门前的贝贝指着我的鼻子说:“做好预防工作,运动是关键,你懂!”她们“为什么呀”?“我的地盘我做主,你是十万个为什么呀,哪儿来那么多为什么呀!”一直到汗流浃背、筋疲力尽她们也不想休息,呵呵,我可真受不了她们。

课外活动时间,我们回到宿舍,不知是谁晃了一下床,小白的镜子摔碎了。“是谁用后放到这儿不记得收拾好的,从实招来”苹果一副判官样儿说道,经过他这么一查,不放过任何蛛丝马迹,终于,原来是小黑干的。小黑跑着来说:“呀呀呀,我给忘了……”。这时小白哭丧着脸说道:“唉,我亲爱的宝贝,你咋那么命苦呢,才几天呀你就一命呜呼了,可怜可怜!”“哈哈哈”她那好笑的表情逗得我们哈哈大笑。正当我们笑的时候,笑笑推门进来了,一进门她就仰天张口大笑,吓了我们一大跳。笑笑,一看到这名字你一定会想到她是不是因笑得名的呀,哈哈,的确,她确实是挺能笑的,一大早就抱着那些闲书看,看见好笑的就情不自禁的笑,还逼我们听她讲,不听就受到她的攻击,这不我们也被她传染了,呵呵。

虽已成过去,但我会永记!

永年二中高二:燕丹

第7篇 六年.追忆1500字

六年.追忆

序曲

又是一个五月天,寒窗苦读的六年的小学生活即将结束.那一位位老师,一个个同学,一桩桩乐事就如邮集在心中的一张张纪念的邮票--精美、绚丽、美妙、令人回味无穷。

追忆.老师

在这五彩斑斓的邮票之中,我挑出我最喜欢的那张--画着一位削瘦中年老师的邮票。邮票上的这位中年妇女就是我三年级的一位科学老师--李老师。她常年留在一头乌黑亮丽的短发,齐眉的刘海下,一双不大的眼睛却熠熠生辉,眼角处时光已经烙上了深深的皱纹,一笑起来,两眼就漾成了两朵盛开的菊花,哦,难怪说女人如花。虽然李老师其貌不扬,但是他的教育理念却是独一无二的。还记得她第一次给我们上课,她大方的走进教室,抑扬顿挫的问我们:“你们现在学习语文,数学的目的是什么?”我们不约而同的回答到:“考试。”李老师微笑的摇了摇头说:“非也,学习是为了让自己快乐,让自己充实,更是为了让自己变得聪明。考试只是学习过程中的手段而已,看来,考试已经成了你们心中的那块不能触摸的伤痛了。既然如此,我的科学课就不考试了。这样,你们就没有压力,没有负担了,学习是不是就变成了快乐呀?”我们听了顿时欢呼起来,李老师神态严肃地接着说:“欢呼不等于快乐,快乐不等于学习。因此,在以后的学习中,我们不能因此而放松自己,而应该努力的学习,不和别人比,要和自己比,每一天都要超越自己。记住要做学习的主人,不做考试的奴隶……”

李老师还在教室里讲着,而那一句:“不做考试的奴隶,要做学习的主人。”已经深深地烙在了我的心里,十年树木,百年树人;传真之恩,没齿难忘。李老师,谢谢你!

追忆.同学

又拾起一张邮票,上面那个稚气未脱,圆脸、转着一对乌溜溜的大眼睛的聪颖小男孩是我们班有名的班花——范力能同学。何谓班花——就是班上的站花儿。(站花儿:四川方言,那些太爱出风头,故意引起别人注意的人。)下面就举一例来证明我们的论点吧。

就在昨天,我、范力能和小杨一起讨论七桥问题。忽然范力能大叫起来说:“哦,我知道答案了,耶耶。”惹得全班为此侧目。他无视别人的存在,更加兴奋的把答案拿给我俩看,还不停地比划着。哎,这答案呀,简直是草稿中的潦草版,天书中的战斗机——一团糟哩!经过他的努力比划,我们似乎懂了,也似乎觉得是正确的。于是乎,小杨就去问老师。老师平静地回答道:‘七桥问题是解不开的。”范同学听后,惊呼:“怎么可能?”范同学再次成为全班同学焦点。“哎,范同学你可不可以低调一点嘛?”我心想。

又过了一节课,范同学才幡然醒悟,振臂疾呼说:“哦,原来如此。”全班同学的目光犹如一束束镁光灯,集中到了他的身上,每一束灯光里,都有一个大大的问号和惊叹号。我弱弱地问了一声:“是不是刚才的那道题终于想通了?”他点点头,接着又摇摇头嘀咕道:“会不会是题出错了呢?”我无语,心里默想:“哎,小范呀、小范,你想出风头没有错,但是不能把自己的错误,当成别人的错误呀!”

综上所述可见,小范确实是不折不扣的班花,不过话又说回来了,小范的这种班花精神也是值得我们学习的,爱面子,勤思考也是一个人积极向上的表现。我要视班花为劲敌,视班花为榜样,视班花为朋友,向他学习,向他靠近,但是不能像他一样的高调,不然,我班就会再多出一个班花了。

尾声

追忆六年点滴,如细雨一般,渗入了人的心田,不时泛起一丝涟漪;如流星一般,一划而过,就到终点了。回忆六年,我们收获了些什么呢?同学的纯真友情,老师敦敦教导,儿童步入少年的蜕变。好了,伤感的不再多说,正如古话:“天下没有不散的宴席”我们不可能不别,也不可能不长大,同学们,再会!

    初一:刘子晨

第8篇 追忆650字

白驹过隙一般,已是冬日。我忽而见了这灰白的天,似乎万物都在这萧瑟寒风,然而记起似乎见过,于是记起故乡的冬景了。

冬天在记忆中是如此的一幅锦宣:昏暗的灰天上透着深蓝,冷清的月光被垂云打得支离破碎。路边三两枯树,舞着枯枝,在呼啸的寒风中兀立。远处绵延着亦真亦幻的群山,便是我故乡的冬景。不见得很美,我却愿意用锦宣来装裱它。在此时,能隔着窗,在遇暖的灯光下捧书细品。便生一念:夫复何求?

为嫌诗少幽燕气,故问冰天跃马行。孩子在冬天是最盼下雪的,此童真也。可地理方位上却无从可谈。但虽知不会有却年年盼,结果是年年失望,然而依旧年年盼。却只是曾象征性地飘下两三片,未落地便销声匿迹,更不用说银装素裹山舞银蛇般宏伟肃杀了。然而冬天是熟睡的秋,无雪亦有韵。灰色的天际连着霜染的丛草,远处墨绿的山峦笼在浓雾中,若隐若现,没有北方寒冬的凛冽却是有江南秋韵的诗意。

既不下雪了,亦要让人晒足阳光以度过一个“暖和安适”之冬吧。偏是不尽人意,淅淅沥沥的霪雨填满每一天,每早都添几分清寒。闻见防旱警报,顿生“竟无语凝噎”之惑。冬日是过年的陪衬而期待烟花绽放辉煌,爆竹声中辞旧迎新的火热的心却几次被绵绵冬雨淋湿,呜呼哀哉,无法可想。

然而秋风中枯黄的草,不是绿了么?门前枯树竟冒出几粒新芽,溪水潺潺,寒冬之意荡然无存,俨然是新春。冬天承接了冷暖转换,是万物终结,却赋予新生。

如今我远离这故乡了,亦远离这故乡的冬天。然而时时在记忆中相逢,偶尔所见的小景。使我愕然于相似,然而却转瞬陷入深深的回忆中。

    福建莆田仙游县私立第一中学初一:林铭海

第9篇 追忆童年1500字

时间总是那么的短暂,时光总是那么的无情。

有人说,时间是海里的一朵浪花,消逝得总是那么的快;有人说,时间是风中的一粒尘埃,沉降得是那么的无声;也有人说,时间是蓝天上的一朵白云,消散得总是那么的匆匆。

我们都曾有过纯洁美好的童年,它雕塑了我们美丽的人生,诠释了我们天真的活泼。在童年的我们,是多么的幸福、天真与善良,不用理会身边发生的种种悲伤与惆怅,不用踏足那沧桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快乐的成长,只是在嬉戏、玩耍。但时间总是那么的匆匆与短暂,曾经美好的童年现在已化为泡影,现在的我们能做的只是追寻童年那美好的片段,却不能再重来。

大学,我们梦寐以求追寻的大陆架,因为这正是实现梦想的地方,因为这正是锻炼我们的最佳舞台。小时候的我们总想着快点长大,快点涉足那块陌生的土地,但是,当我们踏足到这片土地才知道,原来童年是那么的美好,那么的短暂,那么的憧憬,那么的无法释怀。现在大学的我们多希望有位会魔法的天使能让我们重读那段美好的史诗,但天使却是那么的自私。不过,会魔法的摄影师已帮我们记住这段历史,让我们能够在大学生涯中能不断重读那段美丽的诗篇。

童年,我们曾踏足的那片青青草原。在这草原上,有晴朗的天空,有灿烂的太阳,有祥和的风,有翠绿的树,有嫩绿的草,还有欢快的动物们,它们点缀了我们美丽的童年,装饰我们的纯洁的天空,它让我们的人生都拥有各自美丽天真的欢快时光。我依恋童年,我憧憬童年,我多想回到曾踩上小脚丫的那片空地,我多想重读那段欢快的诗篇。

大学的我,学习、工作、休息、恋爱。也许,在别人眼里,似乎我是最幸福的人,但那只是表象,其实,心里的我,是那么的孤独。

大学,我一直想到达的港湾。我还记得,小时候的我每次来到海口,来到大学学校,看到大学的大哥大姐们的学校好大好壮观,屹立的大楼、豪华的电视、舒适的桌椅,还有漂亮的大姐姐和帅气的大哥哥们,这一切的一切不知在童年的我的脑海中游荡过多少次,当时的我就嘟着嘴的对爸爸妈妈说,“爸爸妈妈,将来我一定要像大哥哥大姐姐们一样,帅气威风”,但当时的我依然是那样的调皮,那样的天真、好动,那么的不爱学习。

每当我回到家,看到陈列在我床底下沾满灰尘的小霸王游戏机,我的脑海里就浮现出曾经天天坐在电视机前手拿控制杆打着游戏的我;每当我回到房间,看到桌面上那片写着“一百万”的纸张,我就想起曾经在房间里玩过“过家家”的我;每当我打开衣柜门,看到柜子里那用铅笔涂写的“神圣天使兽”的字样,我就忆起曾经因为怕爸爸的棍子而躲在柜子里的不出来我和曾经因为与姐姐抢东西吃而躲到柜子里捣蛋的我……这种种的记忆在现在大学的我的脑海子不知道回味过多少次,也不知道多少次想回去再来一次童年,但我知道,很多事情过去了就过去,没有再次重来的时刻,因为,人总是要长大,时间总是在流逝。

小学时的我,天真、幼稚、不理世事;中学时的我,迷茫、懵懂、不畏艰苦;大学现在的我,成熟、稳健、永不言弃。

小学时,老师教育我要好好学习,要做个听话的好孩子,我懂得了;中学时,老师告诉我要理解父母,要做个积极进取的好学生,我知道了;大学了,讲师教导我做个爱好学习、懂得创新的大学生,我做到了。但人越是长大就越是孤单,就越是烦恼,就像《蜘蛛侠》里的一句话:“能力越大,责任就也大”。我想就是因为这个吧,因此,大学的我过的真的好累,我多么想回到童年的我,重读那段美丽的诗篇——

童年,一个人十三岁以前的美妙时光,也是最最纯真、最最美好的时光,它总是那么的匆匆,它总是那么的短暂。

童年,憧憬的童年,无法释怀的童年

内江市市中区全安镇中心校五年级:杨莹

 

第10篇 追忆,对不起650字

追忆——过去,似乎,我还欠你一句迟到的,对不起。

——题记

飞驰的记忆碎片,似乎已经带走了你脑海中那一段回忆,你依旧会笑得灿烂,可那年你无助的背影,总在我眼前回旋、回旋……

那天我们在推选班委,教室吵得像热闹的市场。主持的你在讲台上小脸气得通红,生气得摔门而去。我冲到外面,看到你小小的身影在操场上一圈一圈的跑,豆大的汗珠从你的额头滑落下来,不知什么时候,赵姐站在我身边,说:“跑步,是发泄最好的方法……”

当老师终于把你叫上来时,你努力扯出微笑的弧度,却被我们看成胜利时虚伪的骄傲。

第二天,我和你几乎一起走进教室。黑板上写满了肮脏的字眼…全,都是针对你的。

我看着你吃惊的双眸和渐渐握紧的小手,焦急的不知该怎样。你愤怒的转过身,向家跑去,极力忍住的眼泪,在转身那一刻显露无疑。

我急急的跑上前去,想抓住你,可你愤怒推开了我伸向你的手。险些摔倒的我呆呆的站在原地,手保持着拉你的姿势,最后,无力的垂落下去。

最后你和你年迈的奶奶一起来到学校,气急了的奶奶对我们又吼又骂,旁边有微微抽泣的你。

你奶奶的话激怒了我们,在接下来的日子,你尝到了被冷落的孤独,被唾骂的无助和被鄙视的痛苦。你一次次向我发出援助的目光,而我却假装毫不在意。

时间冲淡了一切,渐渐的,那件事像被加过了好多次水冲泡的茶叶,淡漠、无味,就好象从来没有发生过。看着你渐渐明朗的双眸,也许,即使忘记,我也该说,对不起。

后记:上帝说:“每个人的幸福都一样,不多不少。”我说:“我愿意把我不会变的幸福,交给需要幸福的你。”

第11篇 追忆650字

追忆

回忆静静地看着飞鸟,慢慢的掠过天空,许久许久。低头看着水中的鱼,飘荡在消逝的华光里。柳絮花飞,云非昨日,待追忆晓却。在哪喧嚣的夏天,我们快乐的迎接着将要来临的初中生活。在那时发生过许许多多的事,我们一起走,一起摔跤,一起哭,一起笑,一起玩,一起被罚,一起淋雨,一起感冒。时光匆匆,让我们一起变老。那是的誓言是多么美妙。那么甜,那么美味,让人回味无穷。那时的我们不信以后会分离,别人说我们只当它是玩笑。但回到想在,“那些不堪言语的疼痛,只是我们自作自受”在教室里我们泣声的唱着“童年”,“那些年”。那时光过了,我们就要离开生活了6年的母校,毕业后各奔东西。

朋友那时我们说无所谓,但现在是多么的需要她们,那是心中的一个结没有解开,到了初中想解开了,但都不好意思。就算见了面也是看也不看一眼的走开。看到这一幕就会怀念同学录上写的,“勿忘我,手牵手一起走”。想起那首歌词“我们相伴最浪漫的事,就是和你一起慢慢的变老……”心里就会有一种说不出的感觉。就会想到那就话“曾今的同学,过去的那时我们说无所谓,但现在是多么的需要她们,那是心中的一个结没有解开,到了初中想解开了,但都不好意思。就算见了面也是看也不看一眼的走开。让我想起了那句话“曾今的朋友,过去了同学,现在的陌生人。”但是不管时光流长多远,不管世事如何变迁,不管我们身在何方,记住,朋友是一辈子的。要珍惜,免得以后追忆过去的美好。”

    初一:熊岚

第12篇 母校追忆800字

母校追忆

悄悄的我走了,  正如我悄悄的来,

我挥一挥衣袖,  记忆依然在心中留下神圣。

——题记


“母校”,一提到这个词眼,脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶,那高大的校门,那一棵棵正待抽出新枝的小树,那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼,那一排排熟悉的旧书桌,那一张张并不陌生的善意的脸,那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……

三年前的今天,坐在母校的教室中倾听着老师投入的讲课,那时的我是初出茅庐的孩子,对未来充满了期待,充满了幻想,却对脚下的路十分迷茫。是母校为我注入了新的血液,抹去了我心中的茫然。

记得在母校,我结识了许许多多陌生的面孔和与我一样茫然的心灵,老师就像一盏盏明灯,为我们指明了道路。于是,我和我的新朋友们一起朝着光明走去。那时我总是非常认真地听讲,书上的笔记工工整整,作业也是那样工整,因为我希望在一盏盏明灯的照耀下顺利地走完前方的大路,而不是一个人徘徊在被人遗忘的角落里。

记得在母校,我曾“偷偷”地给老师写信,把我心中的幻想一点点地描绘出来,把自己最好的建议非常诚心地告诉教师,想把班级建设得更好,教师微笑地接受了,我的蓝图似乎就要实现了,那使我对未来更充满了信心。

记得在母校,我常跟同学去长跑,锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上,我们互相鼓励、一起加油,到达终点的我们都是胜利者,我们战胜了自己。但我也同时清楚,前方的路还很长,就如母校的面前还有许许多多如三年前的我一样的茫然的心灵需要哺育一样,我的道路也许才刚刚开始,只有坚持到最后才是真正的胜利者。当然,相信母校永远也不会有那个最后。

记得在母校,到了离别的时候,我的心情沉重,因为对母校三年的感情难以割舍。但我没有就此落泪,因为我知道天下没有不散的筵席,前面路上海阔天空,等着我去创造新的奇迹,为母校争光。

朗朗的九月来了,踏进新的教室,坐在新的课桌前,翻开崭新的书页,似乎一切都焕然一新。但,我心中是怀旧的。母校,我依然在梦中与你相会。
 

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