美丽的玫瑰送走了冬日的雪霜，迎来了春风爱的洗礼；澄澈的清泉送走春日的含蓄，迎来了夏日的奔放；时光老人的脚步渐渐远走；微风拂过，我记忆的相册又被页页翻开，历历呈现在眼前。
我的校园生活如四季轮回犹如春日的平淡，犹如夏日的奔放，犹如秋日的思念，犹如冬日的严寒。
春日——友情之花初放
新的学校，新的面孔，但也正是在这里，我认识了我的最好的朋友。蓦然回首，我们曾多少次在宿舍里说笑，曾多少次在一起大声读课文，曾多少次在下课时一起呼吸新鲜空气，曾……许多的许多，这学期让我体会到了友谊的快乐。
夏日——课堂奇遇
又是英语课，思想早就开了小差，跑到九霄云外去玩了，“啪”的一声清脆而又响亮的巴掌声将我的思绪又拉回了课堂，原来是“picture”这单词到现在还有人不会读，大难临头喽，正纳罕着，只见侯老师转头在黑板上写了几个大字，仔细一看“picture”被谐音为了“皮裤衩”，搞得全班都乐开了花，这等记忆方法，太使人忍俊不禁了。
秋日——家之回忆
“我爱我的家爱我的爸爸和妈妈……”当这首耳熟能详的歌曲在耳边萦绕，心中家的影子又浮现在眼前，一阵“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉酸楚又回荡在心间。
冬日——重返校园
熟悉的校车，拥挤的身影，回头看，妈妈把我送上了车，正在路旁看我离去，又是12天的煎熬，如处于寒冬中，凄凉，寒冷。
我的校园生活就如同四季给我带来不同的感受与体验。
河北省廊坊市育人中学初一：朱婧铱
第2篇 我眼中的四季1000字是春日灵动的鸟语，是夏日吐艳的芬芳，是秋日满园的硕果，是冬日素裹的银装……是朝暮，是四时，是自然，是美。
当天空飞过新年后的第一只雁，一个美好的季节开始了。冰皮始解，波色乍明，树梢渐渐变得绿茸茸。春雷响过，大地重新被赋予了生命，每一次的重生都更令人为之动容。清晨，会有替代闹钟的鸟鸣，傍晚，有甚于油画的晚霞。仅是开始就如此美艳，日后的无限风光更是别致。撷一朵小花，别在少女的发际，取一枝柳条，削成有趣的柳笛。就是墙边的狗尾巴草，也能编出一只可爱的戒指，讨来孩子们的满心欢喜。一年之计在于春，美丽的春天，给这一年送来个美丽的起点。
当第一抹跳动的翠绿映入眼帘，便是快乐的夏。池塘边，榕树上，知了在声声地叫着夏天。夏天绝不会寂寞，处处的蝉鸣蛙鼓，就能轻易赶走一切空虚。那锦簇的花团，令人眼花缭乱，轻易就被骗了去，以为那是天上下凡来的仙子，所遗在人间的耀眼宝物。门口那棵老槐树，将太阳的光斑摇碎在巨大的绿色树冠中，太阳向大地打招呼的手印就这样印在水泥路上。行人匆匆，谁也不会去注意，这手印有大有小，一个个都在给人们加油打气，希望这一天能够过得比昨天更快乐美好。
当一只黄蝶般的枯叶旋转飘落，农民已开始忙碌于玉米、高粱的海洋。碧云天，黄叶地，累累硕果，满院秋意。秋是高贵的，所有人为她的到来变得格外繁忙。割下一片片稻谷，摘下一架架丝瓜，将红透的苹果采下，把雪白的棉花收集。人们为了迎接她而把一切收拾得整整齐齐，粮仓也因此变得满满当当。人们享受着奔波，享受着忙碌。布谷鸟的声音格外悦耳，谷中的山歌也格外嘹亮。或许停下来侧耳倾听，铺满地的落叶，一脚踩上去，清脆的脆裂声让耳朵也变得十分享受。
当晶莹洁白的天鹅绒漫天飞舞，冬的气息随之扑面而来。千里冰封，万里雪飘。房檐上的冰挂似乎成了一道风景线，无论走到哪里，都觉得它是美丽的。路边各种憨态可掬的雪人在做冬的迎宾，冬也毫不吝啬地洒下更多遗韵。接一片雪花在手上，六片瓣儿，每一朵都是独一无二。贪婪地想保存下每一片剔透的美丽，它却因承受不起高温而悄悄融化。冬是冷艳的，是一种苛求完美的冷艳。而正是这种苛求，冬真的变得完美。
一年到头，自然带来的美从未间断。世间并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。正是因为缺少这双慧眼，我们遗漏了，浪费了多少宝贵的美景。当有一天，人们都能够发现身边是如此美丽，那么也终会发现，世界是如此美好。
初三:569076919
第3篇 我眼中的四季650字我披上春装，漫步在林间，
去撷取第一滴晨露，
林间的鸟已攀上了，翠绿的柳梢；
太阳刚刚从地平线上升起，
便毫无保留地将他的光和热，
洒向这片生机勃勃的园林，
透过树叶，在地上呈现出无数树影，
那是春姑娘走过的痕迹。
我光着臂膊，在炎炎烈日下，
舞动矫健的步伐，
激昂的少年的身影，在篮球框下，
一闪而过，只留下，
从框中划过的篮球在地上不停地弹跳；
掏出袋中的巾纸，随意两下，
擦干了额头上的汗珠，
不给你一刻喘息的机会，
便继续上演了青春的激赛，
那是夏少年运动的轨迹。
我穿上秋衣，在街上行走，
任秋风吹过，不觉任何凉意，
不经意抬起头，凝视那秋色的天空；
街上的人们匆匆地走过，
或许他们并不喜欢秋天，也或许，
他们讨厌这略带凉意的风，
低下头，继续行走，再没有看见旁人路过；
一棵树挡住了我的脚步，
这让我有点不悦，我斜过眼，打量着这个家伙，
只可惜，我的怒火已经被这沙沙作响的枫叶掩盖，
那是秋青年落下的宝物；
我张开眼，寻觅第一轮曙光，
窗外的柳已凝成显眼的雾凇，
原本羞涩的柳姑娘，此时，却在这漫天飞雪中，
摇曳着她的纤纤细手；
这场雪，仍在下着，
它仿佛是天公随意泼洒下来的色彩，
将世界的颜色定为，雪的白色；
从窗外望去，外面是白茫茫的一片，
几朵冰晶装饰着窗的内壁，
看来，这雪连人的住所也不肯放过，
偏要在这屋内勾勒一笔，
留下它的杰作，只等人的赞叹，
那是冬老人即将离开，留下的礼物。
我眼中的四季，以各种色彩，
显现在人们面前，
它们没有浮夸自己的习惯，
只是想，让人们，不要忘记它们，
不要忘记，这个世界的色彩，
是五彩缤纷的。
兴化市明升双语学校初二:姜鹏
第4篇 我眼中的四季500字春天是绿色的。青青的的小草伸出了头颅，昂首挺立着。柳条怕打着溪面，泛着点阵阵涟漪，那种波纹一点点从中心向四周散起，给人一种“滑溜溜”的感觉，并且，这种绿是青翠的，仿佛雨后竹笋冒出了个儿，一种向上的生命力油然而生，但不平的是，绿的是一望无际的田野，绿的是青兰，是翠竹，是如此的迷你的眼，乱你的心。一种澎湃的朝气直冲云海！
夏天是红色的。褐绿色的小草遍地都是，溪水拍打着石头，发出“叮叮”的声音，似乎是在欢唱这什么。而这夏日又是这么的毒热，晒的蝉儿乱叫，晒得蜂儿乱跑，晒得调皮的小孩儿躲在家中乘凉。使你流的是满头大汗，使你越发的冲动，越发的高兴，使一种不屈不挠的势气从汗液中诞生！
秋天是黄色的。丰收了的是果实，喜悦的了是农民，送走的了是酷暑，是炎热。迎来的了是凉爽，是唯美。人们喜爱秋，如同喜爱乖巧听话的娃娃。拔黄了荒草，吹落了树叶，将累累硕果递送给大地母亲怀抱之中，使一种甘甜的滋味与辛劳在时间中回味！
冬天是白色的。当鹅毛大雪降临人间时，白了头的世界显得如此苍茫。白了屋顶，白了枝头，更白了大地。然而，冬风是如此的一丝不苟，他要肃杀这世间的一切。于是，他使劲的吹，冻结了冰霜冻结了大地。是世间的一切蒙上了一层淡淡的白帷幕。
啊，我要高歌这四季。春绿，夏红，秋黄，冬白，在我眼中，你们是数不清的颜色，道不尽的欢喜呀！
西安市第16中学初二【2】班 李凯季
第5篇 我从生活中学会自省900字传说中，上帝为人们一前一后地挂着两个袋子，前面的袋子装着别人的缺点，而后面的袋子则装着自己的缺点，所以人们做错事就习惯去别人身上挑毛病，虽然这么做没有解决矛盾，却找到一丝安慰，可以证明自己没有责任。这样做有什么用呢？前面的袋子越来越沉，后面的袋子就会越来越轻吗？任何时候，学会反省自己，才是最明智、最正确的生活态度。
律己
有一尊“思考者”的雕像曾引起人们的猜测。‘他赤裸着全身，坐在石阶上，背略向前倾，手托着下巴，一副若有所思的样子’。他此时在想什么？难道正如一个小品中所讲的那样“今天穿什么衣服呢？”这荒谬的玩笑无不让人汗颜。而我也有着自己的见解：他是在自我反省，自我审视。也许，他是一个罪人，想从罪海中挣脱出来，于是他把自省当作洗刷心灵污垢的洁净剂，正如帕斯卡尔所说：认识自己的可悲是可悲，然而认识到自己之所以可悲，则是伟大的。也许他是一位智者，不时地在反省着“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”他把自省当作塑造崇高人格的催化剂，那内心的力量迸出肉体，在世间喷薄！
恕人
《左传》中有句话说得好：修己而不责人。当你被老师批评后，脸上的泪痕告诉着我们：不要埋怨老师的指责，要做的是——自省，然后不断完善自己，提升自我。当你与朋友发生矛盾时，紧蹙的眉间告诉着我们：我们要做到“以责人之心责己，以恕己之心恕人”。当你不小心被什么东西绊倒了，身上的伤痕告诉我们：不要责怪别人乱放东西，要想的是——下次我该如何不被摔倒。
人镜
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”那我们如何选择心目中的那面镜子呢？我认为，父母，老师，朋友，都可以成为我们的明镜。把父母的教诲作为指明灯，让它拨开浓雾，冲破混沌，指引我们去触摸阳光；把老师的教导作为羽翼，让它舒展，让它振翅，让它翱翔，带领我们登上理想的殿堂；把朋友的劝诫作为风帆，让它乘风破浪，勇往直前，帮助我们到达成功的彼岸。
我想，我们不妨把上帝给我们的袋子换一下位置，时间长了你就会发现其实生活中的很多人都在给你指着正确的方向。
河北省张家口市第五中学初三:张迪