我是一个5年级的小学生,我很平凡。但是我也有自己的梦想——当一名可亲可敬的老师!!
虽然,当一名老师非常辛苦!但是却可以把“语文知识种子”“传播”给小朋友们,好让他们学到知识。长大以后,去完成自己的梦想、目标。
“皇天不负有心人,20年后,我真的当上了一名语文老师。我在班级里和教师办公室了,日夜都在忙碌地工作着,不断的思考着。该怎么让学生牢记课堂上的知识,长大后都能享受舒适的生活。”“叮铃铃”闹钟响了。虽然这是我的一个梦,但是长大以后,我要把它变成现实、我知道,虽然我没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。
老师,一个多么神圣的字眼。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干老师是一个崇高的职业。艰辛的教育那些顽皮的孩子读书!我相信,我可以!因为你的梦,我的梦,她的梦,我们中国人共同的梦。
安徽巢湖庐江县城北小学五年级:马滢
第2篇 我的梦中国梦800字梦想,是令每个人每每想起都会热血沸腾,心跳加速的,我们对未来都报有无数的期望,有着无数的梦想。
我们的国家,也有着她的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们每个人的梦想,正是实现中国梦的不懈动力,是汇聚成中国梦的无穷力量。
曾几何时,我们感叹过某一职业的高端、轻松,不禁会憧憬自己的未来,产生无限的遐想:多么希望荧幕前的那个是我,希望代表国家出席活动的是我,希望飞上太空的是我……可在这些“梦想”中,多数都是空想,又有几个是我真正为之努力、付出过的呢?
青春的梦想,就在于它的不确定性。在不同年龄、不同经历过后,我曾为自己树立过一些梦想:看到那一座座典雅、优美的建筑,我想过未来要做一名建筑设计师,设计出新颖、美观且实用的建筑,为祖国的城市建设做贡献;看到贫困地区那些渴望求知的孩子们,我的心头又萌生了新的梦想:做一名教师,走进大山,将知识传授给他们,让他们通过知识改变命运、走出大山,改变家园;我也想过做一名慈善事业工作者,帮助那些有困难的家庭,帮助被疾病缠身却无钱医治的人们,帮助每一个需要帮助的人;我还想过做一名心理医生,走进人们的心里,帮助它们排解忧愁和烦恼……这些梦想似乎离我们还有些遥远,但似乎又离我们很近,在实现梦想的过程中,我们必须为之不断的努力。无论我们的梦想是什么我们现在都要努力学习,打好基础,将来无论在什么岗位上都尽力做好!
我们的祖国有着五千年的光辉历史,但是其中我们的家园也多次被摧毁、蹂躏。那些前辈们用他们坚强的臂膀扛起了建设的大梁,使我们的祖国有了今天。今天的中国正在逐步走向繁荣,作为祖国的未来,为了中华民族的伟大复兴,让我们抓住现在这个学习的机会,加入到促进实现中国梦的行列中去,贡献出自己的微小力量。
中华民族的梦想,是由每个国人的每一点梦想汇聚成的伟大目标,是不同民族、不同行业中的人共同的梦。我相信,我们的力量是无穷的,让我们从改变自己做起,进而改变一个家庭,甚至最后改变了社会、改变国家!让我们把所有炎黄子孙的力量,汇聚成一股强大的凝聚力,为实现我们的中国梦共同努力吧!
初一:贾小榕
第3篇 我的梦中国梦读后感300字开学第一天,学校组织同学们看《开学第一课》的教育节目,主题是“我的梦”。
“有梦想就有希望”这句话告诉我们只要有梦想就会有希望。我们应该向杨孟衡哥哥学习,它虽然失去了它的双臂,但是他并没有因此而自暴自弃。经过了一段漫长而辛苦的日子,它终于能用脚写字、刷牙等等。
每个人都有梦想,有人想当科学家,去发明,去创造对社会有用的东西;有人想当教师,用“甘露”去灌溉“小树苗”;有人想当警察,除暴安良、维护大家的安全;有人想当医生,学习华佗的精神,在世界各地济世救人。
我想发明一台机器,它的名字叫做“救治机器人”,它可以救治患有各类疾病的人,这样就不会有人因疾病而痛苦离去。
有人想知道中国梦是什么,我认为是强国之梦,有了我的那台机器人,我们的祖国一定会强大、富饶起来的。
江苏南通海安县明道小学五年级:邹以康
第4篇 观《我的梦中国梦》有感300字今天下午陆老师让我们看《我的梦中国梦》,看完以后让我印象最深的是刘为大哥哥的事迹。因为电击刘伟大哥哥失去了双臂,但他心中也有自己的梦想——想当一名游泳奥运冠军。于是他付出比别人多几倍的努力,天天在游泳池里刻苦学习游泳,没想到在选拔赛上他以第九名的成绩落榜。面对着第一次的打击,刘伟大哥哥毫不气垒,再一次选择了第二次人生之路。他在家里刻苦读书发奋学习,终于考取了梦寐以求的南京大学。看完刘伟大哥哥的故事,我终于明白了一个道理,所有的成功都离不开汗水和泪水,不经风雨怎么能见彩虹,并且做什么事都要脚踏实地不能半途而废。对你心中的梦想永不放弃,坚持到底你就会成功。一句话人生需要梦想,梦想需要坚持,笑到最后才美丽。
太原市解放路小学四年级:苏欣喆
第5篇 中国梦1000字当我看起书,写起作文的时候,我就有了我的第一个梦想——做一名杰出的作家。就这样,我每晚躺在床上,一遍一遍地幻想着我当上了作家以后的情景:我坐在一张桌子前,静静地写着一篇篇文章,抬头一看,稿纸已经堆了厚厚地一叠,我已经疲惫不堪。不过,我的心里正为此感到骄傲呢!这就是我的梦!
我第一次接触书的时候,大概是在三、四岁的时候吧。当时我们家旁边的邻居都说我太小,还在奶奶的怀里牙牙学语,怎么能看书呢?可是我的奶奶以前就是一名教师,非常喜欢让我从小就接触书籍。而当我自己看上书的时候,也久久沉浸在书的世界里不能自拔。
直到有一天,我脑子里突然闪过了一个念头:我这么爱看书,为什么长大以后不去当个作家呢?不对,作家的作文也是要一级棒的,我要去苦学作文,一定要当一名作家!从此以后,我走上通往了写作的巅峰之路。
第一次写作文,是在一年级的一个秋天,我望着外面那红的、黄的,憔悴的落叶时,我的脑袋里突然迸发出了写作的欲望,我立刻埋头写起作文来。
当我写的第一篇作文,第一次被老师在课堂上朗读,第一次受到在写作文方面的表扬时,我是多么得意啊!这时,我想当作家的梦想已经坚定不移,我一心向着这个目标,奋力前进!
后来,我写的作文多次受到老师的大力表扬,我坚信,我离这个目标已经不远了,可是……
还记得那是一个寒冷的冬天,我们班正在进行一次单元考试,这次的作文题目是“嘿,我这个人”。一看到题目,我就慌了:我这个人不怎么幽默,不怎么搞笑,这次的作文,我该怎么写呢?我浑浑噩噩地应付着这篇作文,整篇文章不符合逻辑。可是,已经写完了,还能怎么办呢?当我听见老师的一声“考试停止,收卷!”,我的心里有一种不好的预感:这次会考砸!
试卷发下来,我不敢直视自己的分数,但总要面对的,我睁开眼一看:80分!果然没有考好……我失落地过完了一个下午,本以为回到了家里一切都会“平安”。可是到了晚上,我听见了电话铃声“叮铃铃,叮铃铃。”我迷迷糊糊地拿起电话,问了一声:“谁啊?”“我是马老师,你是秋宇吧。你这次的考试没考好,我知道是作文的原因,但是你不能灰心,你的路还很长呐……”老师的话激励了我,我再一次坚定了要当做家的梦。不过通过这次的考试教训,我懂得了一个人的知识面要丰富,否则遇到自己棘手的作文要求,就会失败了。
这一次次的艰辛,一次次的劳动,一次次的失败,一次次的成功,让我对自己的梦想驻足坚持。我坚信,只要我能够吃苦,梦想一定就能成功实现!这就是我的梦,别人不能超越的梦!
六年级:任秋宇
第6篇 中国少年梦750字我的梦,我们的梦,铸就了中国的梦。——题记。
每个中国少年的心中都藏着一个强大的梦。
当鲜艳的五星红旗冉冉升起,铿锵有力的国歌奏起时,从心底总会涌出一股自豪之情——是的,那伟大的航天梦,那巍峨的下海梦,那震撼人心的世博梦,一个个都实现了。于是,宕动的心,像风中止不住的经幡,我选择用文字,在纸上将那喷之欲出的激动书写下来。
“少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
钟爱梁启超的文字,深爱他字里行间所流露出来的霸气与让人热血沸腾的魄力,内心总会忍不住的汹涌澎湃。或许你会感到可笑,笑话他的浮夸自大,自不量力,但不然,那是他的梦,是我的梦,也是所有中国少年的梦,更是中国的梦!
从清朝末年的闭关锁国到鸦片战争的一次次失败投降割地赔款,到抗日战争的胜利为中国的复兴之路吹响了号角,再到1970的长征一号到今天的神九的成功发射;从那点燃的奥运圣火,那接受兵役的航空母舰,那潜水的深海蛟龙,无不以全新的姿态,理想的高度,诠释着中国从衰败到复兴到逐渐富强的过程。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
毛泽东,成立了中华人民共和国,开辟了中国社会主义道路,;邓小平,是中国改革开放和现代化建设的总设计师;江泽民,把特色社会主义中国推向了一个新阶段;胡锦涛,揭示了建设中国特色社会主义的客观规律和深刻内涵。
展望明天,中国的未来中国的梦还等着我们这一代去发扬光大,去实现,去创造。虽然我只是一名初中生,但是,我会努力学习,立志成才,愿以我的微薄之力,愿尽我最大的努力,脚踏实地,一点一滴的积累,努力实现我们那珍藏而强大的梦——中国梦。
我想,待你我梦想实现之日,便是中国的崛起之时。
后记:
款款落笔,欣然描摹着那曲折坎坷的历史轮廓,憧憬的续写编辑那未来的风华绝代,以文字之名,信誓旦旦的文字从笔尖溢出——
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
广东汕头澄海区澄海市隆都中学初三:肥二