为了让梦想开花，一个人走向世界勇敢去闯。心中有太多的希望。而现实总给我失望。活在冷言冷语的世界，坚持盛开心中的梦想。无所谓现实的伤，给梦想留下新的希望。
我不害怕受伤，梦想之花即使在寒冬也要勇敢盛放。纵使寻梦路上挫折累累，我也要从容面对。无所谓谁的不理会。绝不放弃心中的梦想。就让寻梦路上所有的伤让自己一个人坚强去扛。无所谓为梦想受的伤。心中的梦想，它就是永恒的力量，它就是我翱翔的翅膀。无所谓风雷雨电。倔强的心，依旧带着梦想勇敢去闯，勇敢去飞。绝不放弃心中的梦想。
第2篇 拒绝放弃1000字我知道我纤弱的手很难为自己撑起一片晴空，我知道我稚嫩的双肩很难承受太多的沉重。但是，我决不会倒下，即使是在逆境中，骨子里也会发出一种真切而又热烈的呼喊：拒绝放弃！
自从十一检测我知道在排名上我有了很大进步后，我心里不知是苦是甜。其实，说真的，十一七天长假，我根本没有学习，除非在妈妈的要求下，随便应付了作业。至于成绩好坏，我以为无所谓。当得知自己进步了一百名，我还不相信，到处与同学核对了成绩，才相信了事实。但我认为没有经过努力得来的成果，很容易就会失去。我不敢想，但我却也不能不想，这次，是因为幸运，但下次呢？如果下次考试我的名次滑坡，将会有一个多么凄惨的结局。
回到家告诉妈妈后，我看到妈妈企盼的眼神和欣慰的笑容，这幅风景永远定格在我的心灵深处。我必须尽最大的努力，为这风景营造另一片风景。于是我明白了！人生，很多时候，我们不是为自己的人生画板上添彩，而是为爱我们的人们的希望上堆砌辉煌。
为了让母亲再次因为我从心底里高兴，为了再次拥有母亲的笑脸，我要找回属于我的骄傲，找回我曾经的舞台，所以，我只好把所有精力都放在学业上。当然，我也知道在此期间，肯定还有人在努力，所以，我要付出比别人多几倍的精力――甚至开夜车到12点，我也再所不惜，但这样的学习，常常使我头昏脑涨，疲惫不堪，但为了证明自己，我只好承受着。因为我相信一生受用的宝贵财富只有拼搏才会拥有，为了追梦，我不能停止脚步！即使伤痕累累，我依然勇敢飞翔，而且我还要在飞鸟飞过的地方留下痕迹。
支撑不是的时候，对自己说一声“我好累”。但永远不要在心里承认“我不行”。我总会在我心灰意冷时给生命一个坚定的承诺“拒绝放弃”！我决不会因为遭遇挫折就放弃我的追求，我决不会因为经历磨难就低下高昂的头。既然生活选择了我，那就让我用我的热情，用我的真诚去拥抱生活。不管前面的路有多少风雨，多少泥泞，我都怀着一种坦然的心情，歌唱着走进每一个明亮或阴冷的日子。即便是在奋进的途中碰得遍体鳞伤，我仍会坚强地站起来，抖落身上的尘土，用干裂的嘴唇自勉一句“我还行”！继而踏上未知行程。凭着那份执着，那份信念，我坚信自己总有一天回踏上撒满阳光和鲜花的大道，步入一个山高水远任我遨游的世界。
这不是生命的曲笔，是组成生命的真真切切的部分。于是，我释然了。在今后的日子里，我将继续用辛勤的汗水檫亮每个平凡或不平凡的日子；继续用锲而不舍的精神开拓一个又一个匆忙的季节；继续在自己的内心深处告诫自己：拒绝放弃，拒绝放弃！
第3篇 绝不放弃1000字俗话说的好，一把钥匙开一把锁，这一点，做为多年的班任，我是深有体会的。在班里，学生即便是犯了同样的错误，教育他们各自改正错误的方法，也不尽然。在我看来，学生们就好似一把把小锁。教育方法，就如同一把把钥匙。钥匙和锁就是配套了，这样才能打开锁。同理，教育也是如此。
接班后，公认爱拿别人东西的几个学生，在我的暗示下，只有a学生偶尔还在重复着以往的恶习。但我对他还是充满信心。尽量保护他的自尊。不直言以对。开学初，第一天，在第一节课其间，我没收了一名学生在下面摆弄一枚刻着金字，并且带有麒麟图案的铜印章。放在我的抽屉里。下课时，我仔细地看了一下印章，觉得，它的大小，印纹，作为班级光荣榜上的印花比较合适，于是，就问那名学生说‘这印章，你有用吗？’他说‘老师，我叔是收废品的。这东西我有的是’。那好，你就把它献给班级，算你为班级做贡献吧。可到下周一，班会总结之后，准备印花时，印章不见了。我问印章的原主人‘你把印章拿回去了吗？’‘我没有’老师。我又故问‘那印章上面的图案是龙，对吧’？还没等原主反应过来。a学生马上纠正说；‘老师，‘是麒麟，不是龙’。他必竟是孩子。他的抢答。让我明白了印章的去向，同时也让我苦笑不得。我想很很地质问他一番。但我忍了下来。并冷静地对a说；‘找印章的任务，就交给你了，老师相信你一定能把印章找回来。明天早晨就要找到。你看行吗？’他却干脆地说；‘我行’。从他的回答语气来看，他丝毫没有发现老师对他的怀疑。第二天，他果然把印章交给了我。我接过了印章，对a说；‘我不想问你，这印章是从那里找到的，我也不想知道，它是怎么丢的，我只想问你，有偷拿别人东西的习惯，而且是拿老师抽屉里的东西的人，多可狠，多丢人。同学们若知道是谁偷的，他多没面子，别人该多瞧不起他！你说是不是’？他点点头。我又非常严肃地说；‘如果以后在咱们班，还有类似事情发生的话，我决不给他留情，不管是谁’。他好象觉察到什么。
我多么希望他能够彻底醒悟，不再重蹈覆辙啊！假如再过个八月，他还会有类似事情发生，我仍会对他充满希望，绝不放弃！
黑龙江牡丹江爱民区师范附小六年级:郐英
第4篇 生命在于不放弃550字生命是宝贵的，也是美好的。同时，我觉得生命更是一种坚持，只有坚持不放弃，才能有美好的明天。
前段时间，我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了，可能是因为放在厨房的阳台上被，油烟熏的缘故吧，再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎，垂头丧气地低着头。舅舅顺手剪下一束，对我说：“如果它就这样死了，太遗憾了！我们来救救它吧。”我满脸诧异的问：“怎么救啊？它都没有根，显然没有生命力了！”可舅舅却说：“让我们来试一下吧！”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里，又小心翼翼地给它松了松土，浇了浇水。
过了两天，我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰，只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开，而颜色也逐渐有黄变绿了。我想：难道它在努力地回复生命力吗？又过了两三天，我再次去看小吊兰，惊奇地发现，它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶，嫩黄浅绿，过了几天右掌出好几片，之后的生命力越来越旺盛了。那小小的吊兰里，包含着多么顽强的生命力啊，它如同一个婴儿离开母体，居然在没有根，没有养分给予的恶劣环境下，不屈向上，茁壮生长，这小小的吊兰居然如此的坚强！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——坚持！
从小小的吊兰身上，我明白了一个道理：一定要珍惜生命，热爱生命，只有不放弃，不抛弃，才能让有限的生命体现出无限的价值。我想：植物都能如此，更何况人！
四年级:吴晏瑶
第5篇 不放弃生命650字晚上看了CCTV的一段视频“男子被埋108小时抢救后奇迹生还”，很振奋，居然出现了奇迹。这位教师的奇迹源自自己坚强的信念，一个矿泉水瓶子，几张作业本纸张，还有自己排出的尿液，最好挽救了自己，喝自己的尿液，吃作业本纸张，生命的尽（公文有约为您提供）头，是自己的努力挽救了自己，是用极限条件下正确的方法挽救了自己。人只要有信念，只要我们相信有奇迹，只要我们往奇迹这个方向努力，希望还是有的。
“我就等你们来救我，我相信你们会来救我！”这是被困60多个小时的女孩乐刘会获救后说出的第一句话，也说出了所有埋压在废墟下的群众的心声。这求生的执着信念和对搜救人员坚定的信任，是受困群众的精神支柱，一定能够使人们有效地延续生命，一定能够使一些人坚持到被营救的那一刻。
尽管随着时间残酷地推移，受困人员抢救成活率会越来越低。这在一定程度上，不以人的意志和情感为转移。但亦有诸多事实表明，在极端恶劣的生存条件下，总是会有人能够创造生命的奇迹。尊重每一个生命，抓住每一个可能，最大限度地搜救每一个受困群众，把人员伤亡损失降到最低程度，就是抗震救灾的最大胜利。
全体救援人员，没有人想放弃，没有人会放弃。每一个搜救人员，都在想尽一切办法，采取一切手段，与时间赛跑，与死神抗争，竭尽所能地多救活一些人。一位刚刚救人的战士，不顾断壁坍塌往里冲而被其他战士拖住时，跪下来这样哭喊：“求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”这样的信念，这样的力量，时刻督促每一位救援人员把心思用到最仔细，把体能发挥到最极至，最大可能地寻找每一丝生命的气息。