冬的钟声响了，它回荡在瑞雪纷飞的半空；春的脚步近了，它响起在冰雪初融的溪流；夏的乐章起了，它鸣奏在蛙叫蝉鸣的田地；秋的序幕拉开了，它飘荡在落叶缤纷的风中。
大自然的精灵们总是以它们独特的方式舒展情怀，倾吐心声。鸟语虫鸣，花红柳绿中，我静静聆听着它们的倾诉……
雪花的倾诉
我就叫作雪花，你一定认得我。还记得吗，幼时的你一直以为我是花，便伸出了胖乎乎的小手接住了我，可谁知还没等你看清我晶莹剔透的模样，我便在你惊异的眼光中化为小水珠。你于是常常想：“花儿”为什么摘不到呢？
你终于长大了，也知道了我的“来历。”可是，你开始喜欢春的绚丽多姿，欣赏夏的热情奔放，赞美秋的累累硕果，而对于随我飘然而至的冬却嗤之以鼻了。是因为冬的严寒冷酷吗？是因为冬的气候恶劣吗？我以为“梅花香自苦寒来”！那么，请不要抱怨严冬，不要抱怨一切风雨泥泞，因为“人的生命似洪水奔流，不遇到暗礁险滩，难以激起美丽的浪花。”冬孕育着生命和希望！
“蒲公英孩子”的倾诉
和煦的春风缓缓轻拂，由我们组成的白色小球在微风中摇曳。
哦，妈妈，请松开您紧拉着我们的手，我们不要在您用温情和关爱编织的温室中成长，我们是不畏艰险的“小伞兵”，我们要去闯荡，去寻找新的、哪怕是艰难的环境，重新生长。
哦，妈妈，为何如此眷恋，如此放心不下？请不要紧握我们的手。也许我们“羽翼未丰”，但我们有的是勇气和信心，请给我们鼓励和帮助，让我们放飞，好吗，妈妈！
对了，对了，就是这样，让我们满载您温情的目光和殷切的希望，放飞，放飞，放飞在大千世界中……
莲的倾诉
我没有牡丹的娇艳华贵，也没有菊的绚丽多彩，但我有“香远益清，亭亭净植”的典雅，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗情画意，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙景致。
论外表，我不是许多花的对手，但我并不羡慕。我“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我宁可要平凡的外表、充实的内心，也不愿“金玉其外，败絮其中”。
我只愿给夏的火热送来一丝清爽，只愿为人们提供食物和药用……
枫的倾诉
城市的秋是萧条的，但我们给它带来了生机。掌状的枫叶连在一起，像一团火、又似一双双手，仿佛在昭示人们要珍惜秋的大好时光，在冬到来之前有所作为。
尽管，我们和其他落叶树木一样，免不了脱掉一身火红的衣裳，但我们无怨无悔。因为我们并不是碌碌无为，同时，落叶归根，也为树木提供了新的养料。
有人说落叶飘零代表凄凉，其实不然，我们的飘落正象征着无私的奉献！
嘘，轻点声，不要打搅自然精灵们的窃窃私语。它们的倾诉会撞击我们的心灵，震撼我们的心灵，净化我们的心灵！
书山题海中奋斗的莘莘学子，名利金钱中挣扎的上班族们，空闲时，请寻一处静谧的地方，潜心倾听大自然的倾诉吧！愿这些自然精灵们“Bless my mother land forever！”
第2篇 大自然的倾诉650字《大自然的倾诉》
泰州名流剑桥朱光老师作文教育中心（五年级）丁睿韬
大海的呻吟
不知从何时起，我的身躯上粘上了污迹与油块，我的孩子――鱼虾们被推往死神的城堡我真的很痛心。记得过去，我――“海阔任鱼跃”。在我无边无际、广阔无垠的身躯上，到处可见捕鱼船扬帆起航，经过渔民们的劳动，拉上来的是一条条活蹦乱跳的鱼儿。我养育着无数子孙，数世同堂，生生不息。可现在呢？我的身躯上漂泊着无数只塑料袋，不可计数的油块。
――人类，你何时能觉醒？
高山的控诉
我，崇山峻岭，美丽壮观，一派苍翠欲滴，生机勃勃的景象。可如今，人类把我的绿阴乱砍滥伐，我，露出了土黄色的身躯。不知多少年过去了，我已变成一望无际的茫茫沙漠。记得几十年前，我这儿处处生机盎然、绿阴成片、鸟语花香，可现在呢？我被人类毁灭了。
――人类，还我绿阴，还我鸟语花香，还我生命！
绿洲的叹息
绿色，是我的本性，我就是绿洲，没有了我，世界将变得死气沉沉。我曾让我的孩子们――树木花草茁壮成长，为人类造福。一把把斧头出现在我面前，树木变成了人类理想的生活用品。人类很快富裕起来，他们在开心地笑，而我却在偷偷地掉眼泪，树木呀，你就是这样被砍光了。人类，你们何时能拿起锨镐，叮叮当当，奏响植树歌谣，到了那天，你们的生活会更美好！
――保护环境，人人有责！
大自然的倾诉，让我们觉醒，如果人人植一棵树，世界将会变成美丽的森林，我们就是那林中的小鸟，我们更是森林的守护神，不要再让森林深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……
指导老师：朱光
第3篇 大自然告诉我700字郁郁葱葱的树木，生长在自然里；活泼可爱的动物，生活在自然里；这个世界现在的主宰者——人类，畅游在自然里。
绿色的精灵——植物(腊梅）
在大自然中，生长着许多形态各异的植物，都会给我们启示。在严冬开花的腊梅，不管天气有多寒冷，它依然不畏严寒，勇敢地绽放它生命中的花朵，为这毫无生机的严冬，增添一份生机。——那一抹坚强，绽放在冬季。在毛泽东的诗词中，就有这样的一句词：“俏也不争春，只把春来报。”从这里，写出了腊梅的谦逊。
腊梅告诉我，做人要坚强，还要谦逊。
红色的精灵——动物（雄鹰）
在雄鹰的生存法则中，要让雄鹰学会飞行，母亲会用一种残酷的方式——它们会把雏鹰从悬崖那里丢下去，如果雏鹰凭着自己的意志飞上来了，那这只雏鹰就能活下来，从父母那里学会飞翔的技能；相反，如果那只幼小的雏鹰，没能飞上来，那么等待它的就是——死亡。正所谓适者生存，如果我们想在这个世界中生存下来，那就要让自己变得强大，意志要比其他人都要坚定，才能在这个世界中安全的生存下来。雄鹰告诉我，适者生存。
跳跃的精灵——昆虫（螳螂）
生活在丛林的螳螂，它们的交配是十分残忍的：雄螳螂和雌螳螂交配后，为了给未出世的小螳螂提供养分，雌螳螂会“毫不留情”地把雄螳螂吃掉，而雄螳螂不会反抗，任由雌螳螂吃掉自己。这一切，都是为了未出世的小螳螂——它们的后代。
奉献，这个词总是那么沉重，但是，它在螳螂身上，却体现了出来。连昆虫都可以为了别人而奉献，我们人类，又何言不能呢？
在大自然中的每种生物，都会给我们带来不一样的告诫。大自然从不同的角度，向我们诠释了生命的真谛，告诉了我们不同的道理。
同文中学初一:李若汐
第4篇 大自然的倾诉1200字冬的钟声响了，它回荡在瑞雪纷飞的半空；春的脚步近了，它响起在冰雪初融的溪流；夏的乐章起了，它鸣奏在蛙叫蝉鸣的田地；秋的序幕拉开了，它飘荡在落叶缤纷的风中。
大自然的精灵们总是以它们独特的方式舒展情怀，倾吐心声。鸟语虫鸣，花红柳绿中，我静静聆听着它们的倾诉……
雪花的倾诉
我就叫作雪花，你一定认得我。还记得吗，幼时的你一直以为我是花，便伸出了胖乎乎的小手接住了我，可谁知还没等你看清我晶莹剔透的模样，我便在你惊异的眼光中化为小水珠。你于是常常想：“花儿”为什么摘不到呢？
你终于长大了，也知道了我的“来历。”可是，你开始喜欢春的绚丽多姿，欣赏夏的热情奔放，赞美秋的累累硕果，而对于随我飘然而至的冬却嗤之以鼻了。是因为冬的严寒冷酷吗？是因为冬的气候恶劣吗？我以为“梅花香自苦寒来”！那么，请不要抱怨严冬，不要抱怨一切风雨泥泞，因为“人的生命似洪水奔流，不遇到暗礁险滩，难以激起美丽的浪花。”冬孕育着生命和希望！
“蒲公英孩子”的倾诉
和煦的春风缓缓轻拂，由我们组成的白色小球在微风中摇曳。
哦，妈妈，请松开您紧拉着我们的手，我们不要在您用温情和关爱编织的温室中成长，我们是不畏艰险的“小伞兵”，我们要去闯荡，去寻找新的、哪怕是艰难的环境，重新生长。
哦，妈妈，为何如此眷恋，如此放心不下？请不要紧握我们的手。也许我们“羽翼未丰”，但我们有的是勇气和信心，请给我们鼓励和帮助，让我们放飞，好吗，妈妈！
对了，对了，就是这样，让我们满载您温情的目光和殷切的希望，放飞，放飞，放飞在大千世界中……
莲的倾诉
我没有牡丹的娇艳华贵，也没有菊的绚丽多彩，但我有“香远益清，亭亭净植”的典雅，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗情画意，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙景致。
论外表，我不是许多花的对手，但我并不羡慕。我“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我宁可要平凡的外表、充实的内心，也不愿“金玉其外，败絮其中”。
我只愿给夏的火热送来一丝清爽，只愿为人们提供食物和药用……
枫的倾诉
城市的秋是萧条的，但我们给它带来了生机。掌状的枫叶连在一起，像一团火、又似一双双手，仿佛在昭示人们要珍惜秋的大好时光，在冬到来之前有所作为。
尽管，我们和其他落叶树木一样，免不了脱掉一身火红的衣裳，但我们无怨无悔。因为我们并不是碌碌无为，同时，落叶归根，也为树木提供了新的养料。
有人说落叶飘零代表凄凉，其实不然，我们的飘落正象征着无私的奉献！
嘘，轻点声，不要打搅自然精灵们的窃窃私语。它们的倾诉会撞击我们的心灵，震撼我们的心灵，净化我们的心灵！
书山题海中奋斗的莘莘学子，名利金钱中挣扎的上班族们，空闲时，请寻一处静谧的地方，潜心倾听大自然的倾诉吧！愿这些自然精灵们“Bless my motherland forever！”(永远赐福我的祖国！)