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寂静的小路500字作文

发布日期:2014年10月06日 来源:看作文网
第1篇 寂静的小路500字

放学后,独自一人走在幽暗的小路上,周围一片寂静,只有我一个人的脚步声来回地响着,微风阵阵,树叶萧萧,在几棵大树的作为下,显得一片黑暗,只有从叶缝穿梭着的月亮的余光,让我朦朦胧胧地看得见前面的景象。

终于,穿过了树荫,这才发现,原来今夜的月亮是如此的亮,蛋黄的光洒遍大地,给无数迷路或看不清道路的人一点光,让他们看得见自己所需走的路。

于是,一个晚上,在寂静的小路上,因月亮的奉献,找到了自己所需走的路。

沙湾镇象骏中学初中一年级 黄宏迪

第2篇 静静的期末考场上500字

(七十四名考生“正襟危坐”,“整装待书”,考室里一片肃静。)

(监考老师报着一大堆“哈达卷”来临,犹如从天而降的“圣旨”。考卷发下来,一阵“哗哗”声打破了肃静,此起彼伏,“浪涛”响过之后,考室恢复了鸦雀无声。)

铅笔和橡皮:今天这会儿考语文,没我们的事儿,一旁歇着去吧。(说完打了个呵欠两人逐渐步入“佳境”)

一考生:(胸有成竹的样子)天啊,什么题?!给博士做恐怕都要跳河。哎,算啦算啦,自以为复习得好,结果心里没出现的全出现了,不注意复习的细节怎么行?(开始老老实实答题,不过开始的“胸有成竹”变成瘪气球了)

中性笔:喂喂,别拿我当玩具好不好,我头都让你转晕了!

一考生:这“而”字的用发不是修饰、顺接、转接吗?这儿怎么不对呢,风马牛不相及。看下一题。啊――怎么又不对呢?气死我也!!看掉题了!什么和什么呀,连注释的诗都让我们写下来,是不是想让我们把整本书全部记下来,吃得一字不剩啊!(骚头皮、转笔、发呆……)

一考生:童话采用了丰富的想像、夸张、拟人……等等,到底是拟人还是夸张,怎么记得似是而非的,不是看过好几遍了吗?呀……(发疯似地狂叫,幸而没叫出声来,不然要送精神病院了)

另一考生(在一考生旁边):哎呀,借我抄抄。

一考生:想得美,别找我!(我还自顾不暇呢)什么有新意的造句,分明是让人绞尽脑汁胡思乱想嘛!(好不容易渡过造句)钢笔:你干嘛,拿着我发呆?

一考生:我的预测真准,我估计是写有关这次期末考试的内容,真是正中下怀、雪中送炭呀!

爽爽,中心思想、文体都没规定,这下可以大展身手啦!……

考末教训:不要对考题作过多无谓的猜测,复习时偷工减料,一定要注意细节;如果要记忆的,就把它记牢:当考题不如意时,不要过多的抱怨影响情绪,需要沉着“应战”;对与“不择手段”的人,坚决杜绝!

PS:接受九年义务教育来唯一的一篇满分作文。5555~~~~~~~~(感动)还是初一时的,哎,真不知我是在进步还是在退化……

第3篇 静静的打发时间1000字

不是所有事情都有原因。正如你至今也不明白一些人的离开缘由。

是厌倦还是不再需要左右手的温暖,抑或是身边的人你已准备更新。

我拥有过很多朋友。她们如我生命中被逼迫到空中痛楚暂放的烟火。

留下来的有什么?

还有什么?

很多年过去,我很感谢现在还陪在我身边的这些人。

真的感谢。

丰富了我的一份记忆。

送你的白色沙漏。是一个关于成长和友情的礼物。

明明是新年。

却那么寂静。

明明是初二

却已失去年味

……

真是糟糕

想好好的过年,想拥有和曾经一样美好的新年

却似乎已经是奢侈。

到底改变了什么?

俯首默哀。

静静的打字。

静静的听歌。

静静的唱歌。

静静的看书。

静静的睡觉。

静静的走走停停。

静静的停歇。

一切都没有变……似乎美好。

也仅仅是似乎而已。

至少,身边还有一些人。

网络上曾经很红过一句话:孤单,是一个人的狂欢。狂欢,是一群人的孤单

真……

好……

极……

(一种光然)

窗帘的原因

好像整个空间都是绿绿的。

是生气还是生气还是生气

我的心情

是无奈还是无奈还是无奈

早几年,书上经常流行一句话:叶子的离开是因为风的追求还是树的不挽留

而今年,又有一句话在一堆金子中冒了出来:

叶子的离开并非树不曾挽留并非风一味追求而是它向往自由……

“独处,是一轮自我放逐。不是为了逃避,也许只是在一盏茶时间,回到童年某一刻再次欢喜;也许在独自进餐时,审视自己。”

曾经,我就喜欢独处。这不是孤单。

在看完那段文字后,我更加确定了。

我不想让自己变得浮躁。

独处可以让我学会很多很多。它让我学会静静的阅读,静静的反思,静静的思考。

我知道自己很需要这些。

让自己变的淡定一些。

书上说:有些人不必记得,因为他们的存在就是用来遗忘,用来错过

可是,我还是忍不住不断的去记住他们。

我想忘记。但我又害怕忘记。

我的情感世界很充实。我想很快,一些人就会被另一些人给掩埋。

看到图片。

我就想到一个人和我说:你写文章一个大缺点就是喜欢插入图片,来增文字。

唉唉,太悲了!

应该有这样的成分。但这不是我的本意,我只是希望有人在看的时候,可以感觉舒服。

你们要离开,我知道不是你们向往自由。

如果是自由……

那么你们就离开吧!

束缚是被我所遗弃的。

……

这是一个很经典的故事。

经典很美,因为他是经典。

云中二年级:南婷

第4篇 静静的想700字

夜,还是那么静谧,想点心事也不错啊

狮子座的人是不是都一样,不知道从什么时候那么在意别人的想法,不知道为什么总是为以前的事静静滴着雨珠……大概是在初中吧,自己还太幼稚,不懂‘世态严凉,人走茶凉’是什么。现在是不是明白的太晚了

不是都说要忘了过去,要好好活下一天,每次安慰别人都那么镇定,落到自己头上就不知所措了,那么是以前的自己太逞强了

想想那些成绩,那些人,那些事……就好烦,拉开窗帘看着夜空,没有一丝星星的痕迹,那颜色真的很让人着迷,就这样,一直下去,不想回忆,不想未来,像窗前的紫罗兰在夜夏,华丽的展示真实的自己,没有面具,没有虚伪。

都说人有思维,为什么要有……有了思维就有了伤心,冷酷,有了战争,鲜血……

如果你问我最想干什么,我会毫不犹豫的说失忆,不用惊讶,我早想好了答案;不要问什么,因为这样很好,什么烦心的都会带着开心走远;不该说是什么让我烦心,那说来话长,长话短说也很长……

长大后是不是爸妈都要唠叨,虽然有时挺想这么干的,但多数还是厌倦。

我不想,也没人想这样,人生怎么走成现在这样,恐怕我自己也不清楚,说过那么多的小心愿,却没几个实现,是我没耐心还是我不行。

听到同学说我有点自恋,我笑笑说因为我是狮子座,却没人发现我笑的是那么没有温度。我在意却不想让人看扁……现在,希望我以后都没感情的笑,然后有力量去完成我想要的……

    浙江衢州衢县上方镇新世纪实验中学初二:初夏一沫

第5篇 天空的寂静350字

灰蒙蒙的天空,连绵不断的雨,和我的心情出奇的相似。

早上6点,到处都静悄悄的。这时候,冬天的早晨6点还伸手不见五指。就在这样的天气下,一个人急匆匆的向车站赶去,她要赶着搭车去重庆。“待会晚了,就买不到今天的火车票了”她心里这样想。谁也不知道,楼上有一双小眼静悄悄的目送着她渐渐远去,黑溜溜的小眼睛随着她的步子,一层层的蒙上了一层雾,眼一眨,一颗亮晶晶的泪珠“啪”地落在地上,那声响,在寂静的夜里久久的回荡,回荡……

这一幕让我想起了四年前。比在那次是在我毫不知情的情况下离开了。这一次的离别更刻骨铭心。白天还好,同学们的快乐,总能感染我,让我暂时忘记伤痛。可没当夜幕降临,独自一人谁在空旷的房间时,孤独,恐惧,寂寞。这几个形影不离的魔鬼就找上了我,是我总是掉这两个大眼袋,做事也不顺心。

唉!有哪个医术高明的医生能给我打一针,对离别的预防针呢?

第6篇 寂静的小路200字

放学后,独自一人走在幽暗的小路上,周围一片寂静,只有我一个人的脚步声来回地响着,微风阵阵,树叶萧萧,在几棵大树的作为下,显得一片黑暗,只有从叶缝穿梭着的月亮的余光,让我朦朦胧胧地看得见前面的景象。

终于,穿过了树荫,这才发现,原来今夜的月亮是如此的亮,蛋黄的光洒遍大地,给无数迷路或看不清道路的人一点光,让他们看得见自己所需走的路。

于是,一个晚上,在寂静的小路上,因月亮的奉献,找到了自己所需走的路。

沙湾镇象骏中学初中一年级 黄宏迪

第7篇 一首寂静的歌150字

一种悲伤的物体将我包围

她离我很近

甚至触手可及

我厌烦了

让秋风将其吹落

她如同一只翩翩起舞的枯蝶

无奈的静静的坠落在地面

她被冰冻很凉,很凉……

我欣喜甚至疯狂

因为她死了

一天,一阵清凉的雨将我唤醒

我看到了

不,不,她复活了

一日,她又重新来到我的身旁

我知道

她,无法赶走

我问,你是谁?她说,我是悲伤

    沧州市十一中学高二:张歆帅

第8篇 寂静之声50字

孩子的天空

有着美丽的清透

可是他们的眼神

却写满了忧愁

孩子的天空

童话中是自由

可是他们却说

我们连自己

都没有

第9篇 当所有的蝉鸣归于寂静700字

十六岁之前,我不读安妮宝贝。

记忆中关于这个名字,似乎只剩下散落的文字碎片和大块被光线分割出的晦涩阴暗而潮湿不堪的色调。像某座窄巷的雨天,被雨水浸湿的双足在青石板上的触感温凉而潮湿,耳畔只听见不断落下的嘈杂雨声,在模糊的大片蝉鸣中串联起一整座满载着灰暗记忆的城。

她在我印象中应该是偏激的。晦涩的。冰凉的。在字里行间兀自清高着,像风中一面骄傲浓烈的旗,以流离失所的高傲姿态宣扬着所谓文艺为何物。

读到《眠空》时才惊觉,如此锋芒毕露的女子,亦可在时间的沉淀下变的温和慈悲。许是开始念佛的关系,文字也沾了许些禅意。当所有锋芒褪去,她的文字终于被时光剥落出温柔明亮的色彩,一如某个晴明静好的天气,望着洗去繁华后的城安静的不可思议,看窗外云卷云舒的心情安宁。

她说,曾经那么多的人,喜欢过,被喜欢过,爱过,被爱过,告终之后,他们的行为和语言如潮水退却,没有留下一丝痕迹。只有彼此相遇和相处的时刻所累叠起来的意识和记忆,如同空旷山谷一道隐约回音,震荡在内心深处。

——终究是看破了罢。所谓世事,便终是归于空寂的。

曾经年少时的偏激也好,浓烈也罢,最终都会被时光一并洗去。

盛夏的蝉鸣,曾将那座名为青春的城淹没,而我们终将告别记忆中的那年炎夏。当耳畔的最后一声蝉鸣唱歇,第一片属于秋天的叶子落下,这里只会剩下一片安静纯净的空,却亦不失为另一种美好。

当所有浓烈的情感都褪去,所有的蝉鸣归于寂静,我听见她说,“色如聚沫,痛如浮泡。皆悉空寂,无有真实。”

于是夏天会过去。

于是悲喜会过去。

于是一切都会过去。

只剩下空。

……

曲终了,夏终了。独眠于空,兀叹世事如梦。

    高一:金叹

第10篇 寂静的爱150字

越来越靠近你

无法想像的冰冷在蔓延

我在你的身旁

但你的心早已飞向远方

从没想过你肯分一点爱给我

就算是奢侈好么

求你别让我的心彻底冷落

没有你的春夏秋冬

是没有阳光,还是没有空气

哦!

我快要窒息

我不知道爱你是什么滋味

每一刻都显得那么珍贵

我想

我该放弃

不是因为自己,而是你

既然拥有你的美丽

那么就让我拥有一份寂静的爱

第11篇 我,静静的1000字

夜晚,躺在床上,周围一切都没有声音,世界在此刻停止,我的一缕魂儿离开我的身躯,飘飘忽忽,又来到了白天的教室。

宽敞的教室,不是很安静。几乎除了上课期间,其他时候,教室里喧闹不止,声音最洪亮的是宇宙超级无敌麻婆二人组的邹老爷和张小宝。他们每时每刻都在喋喋不休地吵,从来没来停战过,真搞不懂那两个“小屁孩”是不是吵架吵上瘾了,我皱着眉,看着数学题,冷冷地看着他们,我无语。

华林又和女生谈笑风生了,女生们喜欢逗他玩,他也乐此不疲。看,这会儿又在那讲绕口令了。逗得女生前仰后翻,笑得合不拢嘴,至于原因吗,因为他说话慢慢吐吐,一个字平均30秒。那撞人耳膜的钝钝的声响,令人心烦,我的思路被打断,我恨不得掐住他的脖子,可是我不能,只能无言。

再继续仔细听,就是沈公子了,他的肉身在八年级,大脑神经却停留在一二年级,他呀。整天奥特曼,那叫一个津津有味啊。不过听众么?不多,只有一个,那就是小陆同志吗,他可是位忠实的听众,每天两眼盯着沈大公子,一动不动,一只手放在嘴里,根据本人估计,他呀,还没断奶,不然一天到晚啃手指头干什么啊。那个奥特曼啊,我七八岁时的玩意儿,让我烦闷,我走出教室看风景,我无话可说。

中午,数学老师发下指令,“考试”。同学们听后都皱起了眉头,数学老师讲东西,速度至上,我们数学一章学过了,几天后,别的班级才讲完。同学们,还没搞懂,可是不敢怒,不敢言,也只好这样了,做了抄,抄了做,做了再抄,抄了再抄……就像人生一样,一次次轮回,最后才读懂人生哲理,数学也是最后看完卷子才懂了。数学我们伤不起啊!同学们看着试卷默默无语,有的理头苦干,半有的欲哭无泪,伤心欲绝。教室一片寂静。

又过了一会,我听见了轻轻的杂音,抬头一看,老师伏在讲台睡觉觉了,怪不得。这时,我又听见一个熟悉的声音,他轻声喊着我的名字,从他的声音中,我听出了渴望,急切和企盼,不过,我没理他,他却不见棺材不掉泪,一个劲地喊。结果换来的是老师的抬头,严厉的目光、站着考试的待遇。这下我清静了。班上又静了,到了最后,铃声响了,我还有一题没有写完,下课的铃声听起来那么刺耳,丧钟一般,好像死神的手夺走我的试卷送给数学老师,让他来惩罚我。

我的一缕魂儿回到我的身躯,二人组的唧唧哇哇,沈公子的谈奥特曼,华林的钝声,复归寂静。是的,我们要静静地思考,静静地作业,静静地考试,静静地等待!

    江苏省兴化市唐刘学校初二:赵越

第12篇 寂静山林550字

下午,老师给我们听了一首《寂静山林》。渐渐的,我融入了这首美妙的音乐……

清晨,东边山谷后,升起了一轮火红的朝阳,黎明的阳光透过“沙沙”作响的叶缝普照大地,鸟儿苏醒了,奏起了黎明的交响乐,唤醒了森林里沉睡的动物,太阳升到了半空,空中漂浮的云彩披上了俏丽的衣裳。这片森林中。充满了宁静……

忽然,天空中下起了小雨。飘飘洒洒的雨丝宛如一位位美丽的天使。淅淅沥沥的雨和着树叶的“沙沙”声,谱成了一支动听的小曲。那么和谐,那么自然,动物们在这美妙的旋律中嬉戏,打闹,划破了原本山林的宁静,增添了几抹幻想的色彩。雨,是顽皮的精灵,一会落在水塘,吓得鱼儿四处逃散。一会落在竹林,发出清脆的响声。“叮咚叮咚”,在山谷里悠悠回荡。

渐渐的,音乐家们停止了演奏,雨。停了,山林中的一切都披上了水淋淋纱衣。绿的可爱,绿的耀眼。鸟儿们又津津乐道的聊起天来,倾吐着雨声的美妙。鹿儿们欢乐的奔跑着,自由自在的打闹着,其乐融融。娇艳的花瓣上滚落了一颗晶莹透亮的露珠,阳光又一次照在了这片山林里,一切……又恢复了宁静。

音乐停了。我这才从无尽的想象中回过神来。但音乐的旋律仍在我心里回响……

浙江省慈溪市掌起镇洋山小学六年级:董佳萱

第13篇 寂静山林700字

一直都很喜欢倾听山林中特有的声音,带着一点伤感的幽香,一点欢悦的鸣叫,还有那一缕缕穿过了层层树影才隐约传来的优美旋律,滴答、滴答。

最叫人感动的总是清晨的露珠,依伴在野花山草上,它们是山林的泪水,是生命的甘露,是负载着美丽的精灵。倾听它们,你有仿佛回到了童年,无拘无束,无忧无虑,天天都在创造着天真无邪的奇迹。

那铺落在泥土上的枯叶往往是最伤感的,这里夹杂了多少无奈,多少离开故土的忧伤,当你轻轻地从它们身上走过,仔细倾听它们的哀怨,从迎着春风微微地在树枝间摇摆,到等待秋风把他们无情地席卷,从舒展全身让自己沐浴阳光,到清晨醒来忍受全身冰冷的寒霜。没落也许是生命最不能承受的过程。

在这寂静的山林中,有多少等待倾听的梦,只要梦有希望的地方,就有倾听着心灵的生命。一个忧郁伤感的下午,一个人呆呆的坐着,窗外一片落叶缓缓的飘过,带着一点活泼,一丝生气,倾听着这生命的漂浮,感觉这生命的飞翔,心中的愁云一下子就被一扫而光,外面的阳光很快就照遍了心房。心情就那么莫名奇妙的好了起来。

其实每个人的心情都有那么一片寂静的山林,我们需要随时随地地倾听山林的一切生命,心情需要用倾听来调节,平静的倾听每一个值得倾听的事物。在那片心的山林中,有参天的高树,也有秀致的野草,有弥散在整个山林的晨雾,也有平洒在每个角落的阳光。倾听这一切林中的美景要有这细腻的心灵,只有细心观察才能倾听最美的事物,只有那一件件令人赏心悦目的景色才能给我们带来最温暖的感受。一个人静置在林中,静静的享受倾听所带来的美感,也许只有拥有一颗能倾听自己的心的人才能真正的把握自己的性格吧!

即使山林中没有了我一直喜欢的声音,一片寂静,我也能感觉到哪些草木的倾诉,心在,倾听就在!

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