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飞扬的微笑1000字作文

发布日期:2015年04月03日 来源:看作文网
第1篇 飞扬的微笑1000字

“唉!”他往桌上爬了下去,眼前乱糟糟的世界让他心烦意乱,很想睡觉就睡着了。

朦胧中有人轻轻敲了下他的肩膀,“谁!没看见我在睡觉吗?”他最恨别人在他睡觉的时候打扰他了。他说着,头抬了起来看了看敲他的人是哪位英雄。妈呀!班主任。冷汗一下子冲毛孔里蹦了出来。“还很有理了你。”“对不起!老师。”“站起来!”“恩。”班主任说完就继续到讲台上讲课去恶劣,也许是懒得跟他计较吧。

时间过得真快,他睡觉的时候也只不过是第一节英语老师的课,怎么叫醒他的会是上第五节课的班主任。用手擦了下汗,只好呆呆的站着。

他发觉自己已经好久没笑了,从什么时候开始都不再记得。原本爱笑爱闹的人变成了现在这个只会睡觉的人。他重不问自己为什么要这样子,只知道自己学习越来越不好,老师们越来越不喜欢自己,父母老训斥自己……他知道自己是堕落了。

世界越来越窄,可挤在里边烦人的事却越来越多,他对着教室外边的老树开始发起呆来。不知道什么时候开始,他害怕听课,他害怕越听越觉得自己很笨他害怕向老师提问,他害怕从老师眼中看到自己的渺小。也许自己真的不行了吧,他开始这样认为。

下课了,放学了,又要回家了。回家的路走得很慢,家里边饭还没熟,得等熟了才能回到家,要不又要被父母那失望的眼神给刺得满身伤痛的。门开后,像预期一样,饭菜都摆好了。“爸、妈,我回来了。”“快吃饭吧。”妈妈拿了碗筷给他,给他盛上了饭,随便夹了几个菜,抬着往他自己的房间里走去了。也许是害怕呆在家里头,很快的饿他就扒完了饭菜,把碗抬到了厨房里。“爸、妈,我走了。”“到学校要好好读书啊。”妈妈每次在他出门时总忘不了这一句。他马上关上了门,妈妈,妈妈那期望的眼神让他好心虚。

很恨自己,却不知道该怎么救自己,他发觉以后的日子跟灰暗了。

忽有一天,他自己也没有想到自己又笑了,笑得像哭。有一天,有个人对他说,“给你的奖品。”奖品?不是吧,自己今天也会得到奖品,呆呆的看着眼前的人。他吞吞吐吐的说:“你有……有……有搞错吗?”“你看这的确是你的名字啊,”是啊,那奖状上的确写的是他的名字。“谢谢!”他拿了奖品,一本笔记本一个奖状,偷偷的饿跑到个无人的角落笑了,笑得眼泪停不住。

他想不到还有人肯肯定他,他决定为了相信他的人笑下去,努力下去。扬起的微笑,阳光轻轻的撒下来。

第2篇 飞扬的花季600字

人生没有彩排,青春也不会预演。

天空湛蓝,青春想飞翔。

大海碧波,青春想遨游。

大山雄伟,青春想攀登。

青春的心,“怦、怦、怦”地在跃动。青春的我,有几多随想。

面对临近的中考,而我却依然充实。因为我有一个飞扬的花季。

当别人背着沉甸甸的书包奔波于学校与家中,而我却带着我的梦想,去放松,去抒情,去寻找“苦闷”的敌对者。

青春的我们,并不该枯燥、乏味,不该闷闷不乐地去记忆这些青春的代名词,来吧!青春是拥有雄心壮志的梦想,拥有朝气蓬勃的神态,拥有需要我们飞扬的花季。

发愁,你为什么发愁呢?哦,你说你的青春正在被时光侵蚀。可为什么呢?我告诉你,青春的无为,你正在颓败,败给了你自己。你没有梦想,没有作为,你一直以为这是青春的预演?不,你错了,青春不会再来,人生也没有彩排,青春也没有预演,一旦错过,那么你注定了再也没有花季,没有快乐,一切青春的代名词,你只能羡慕他人的拥有。别人飞扬的花季,如此的美好,而你只能夙夜忧叹,去慨叹别人的飞扬的花季和你的青春时光的无为。

花季,苏轼也渴望再次拥有,但时光一去不返,也只能写下那一首豪放的古词:

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

这样的豪情,让我有这样一种感觉:青春一去不返,我要好好利用,免得日后无为。将青春飞扬,不留遗憾。

我的青春要飞翔,要畅游,要happy!

人生没有彩排,青春也没有预演,我要飞扬花季,让快乐陪伴,青春没有永驻,但我可以利用和珍惜。做人不可无为,青春不可虚度,欢快的脚步正在追逐青春的梦想。

第3篇 青春的飞扬800字

课间的时候,我喜欢站在窗台边眺望着远方。然后很不小心地瞥见操场上雀跃的身影。纯白色的衬衫一不小心染上了污点。他们却仍傻傻地笑着,像个孩子一样,咧开嘴,露出洁白的牙齿。阳光也很适宜地钻出来,散落在他们的身上,显得更加神采飞扬。偶尔也会使我看得出神。

阳光聚集在一起,笔直地射向操场。操场上的人儿早己汗如雨下,洁白的衬衫晋级成为了灰色。可他们仍坚持着,他们知道明天的比赛是最后一次扬眉吐气的机会。尽管嘴唇上的印痕d来d深,可没有一个愿意说放弃。

没有预期的火爆,太阳很不识相地躲了起来。天空是一望无垠的蓝,没有一丝儿风。这一切似乎太安静了,安静得不寻常,类似于暴风雨前的宁静。双方就这样无言地对峙着。我知道,那是在比气势。不过我相信这一点我们班的男生占有绝对的优势,光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一场激烈的战斗,一场没有硝烟的战争在比赛开始前默默地进行着。目光与目光的交汇迸射出火花。我能感受到空气里的水分子在互相靠拢。六班不是一个简单的对手,不过这次只许成功不能失败。我只能默默地祝福他们。

比赛顺利地进行着,看似平静的比赛实际早已暗流涌动。所有的人都屏住了呼吸观看这一场不平凡的比赛。一个个洒脱的身影在赛场上穿梭,我的目光在他们身上游离。他们始终不能摆脱上次失利的阴影,动作也显得畏首畏脚。只有最后的一分钟了,而我们班却落后了2分。看着六班的人笑得一脸灿烂,我的心都凉了。毅然转身,决定离开操场。可我不知道在我转身的同时,操场上一个身影猛地奔跑起来,像不羁的风,跳跃,然后在离篮框很远的地方投球。最后,稳稳地落下。待我转过头,只看见篮球在空中甩出优美的弧度。所有的人都将目光定格在篮球上,眼睛睁得大大的。篮球巧妙地躲过攻击,顺势了进入篮框。整个过程仅用了10秒钟。YE!好样的!这个3分球足以在场的所有人。场上的欢呼声盖过了朗朗的读书声。我们肆意地笑着,闹着……

抬头望见天空依旧很蔚蓝,不掺一丝杂质,甚至没有见到一缕橘红色的光。可是我分明感受到阳光在我的心间穿梭。

第4篇 冰雪飞扬750字

总是对春晚充满期待,毕竟是一年一次的精神胜宴,即便是舍上一夜的不眠,也要守在电视旁,感受春节和春晚带来的那份喜悦。

犹记得两年前那个曾让无数人为之动容的舞蹈——《千手观音》。

几乎只是一瞬,纷呈的荧屏变的只剩了辉煌的金色。邰丽华站在队首,用轻盈的舞姿,带给人们一次次视觉的冲击,一次次睁目凝神的震撼。烟气缭绕,音乐轻悠,无数只手仿佛佛前的金光,闪闪烁烁,忽明忽暗。那层层叠叠的纤手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵,转瞬又成了迎风翩跹的白莲。形形色色,变幻莫测。美丽优柔,沁人心脾。

当主持人说他们多是聋哑人时,我真不敢相信自己的耳朵和眼睛。

虽然零六已去两年,但邰丽华和那个曾感动十三亿人的舞蹈我却永无法忘怀。

生命没有给邰丽华应有的财富。相对正常人而言,一个无声和无法交流的世界是绝望的世界,是一个阳光无法照到的冬天,那里喊冰四处,风雪交加。真无法想象邰丽华是怎样用舞姿来诠释心中爱,在这片阴冷的世界中,光是怎样照入并引出一片温暖的。

邰丽华的生命是苦涩的,没有春的丽日和夏的繁华,取而代之的是无际的冬天。虽然眼见过美好,但我知道,这些都不属于她。她的生命除了冷冽的冬,一无所有。

顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。我想邰应该也是如此,她并没有屈服于生命,并没有认命于生活而是在寻找并寻得了另一种诠释生命的语言——舞蹈。

舞动在寒冷中,舞动在寂静中,舞动在艰苦中。邰丽华的舞姿是在苦难中磨练出的一把剑。她一剑剑地划开了所有阴暗的笼罩,划碎了苦难的束缚,划出了生活的太阳。

《千手观音》,一朵开在邰丽华心中的雪莲,一朵开在十三亿人心中的雪莲,一朵开在冰雪之上的铿锵雪莲!

邰丽华的带给人们的不仅是感动和感叹,更是一种不甘困苦的精神:只要生命还在,只要希望尚存,再贫瘠的心田,再恶劣的季节,一样会有花香。

向勇士邰丽华以及邰丽华们致敬!

第5篇 飞扬的青春550字

时光荏苒,斗转星移,一个无忧无虑的轻松暑假给我们留下了太多的遐想,可惜时间不允许我们停留,还没有好好回忆暑假到底有何作为,就已经踏入中学的门槛,步入青春的殿堂。

飞扬的青春,个性的天空,本应自由自在,无拘无束;张扬的性格,活力的岁月,本应去感受诗一般的朦胧和唯美。而如今的我们,却被局限于“好好学习,天天向上”的范围里,是的,我们是快乐的,谁也不能否认知识与成就所带给我们的欣喜,但,徜徉在箐箐校园,看夕阳所带来的星星点点的月光;冒雨奔跑于美丽的花园,看雨滴满载银铃般的笑声为大地洗去尘埃,这样的青春不是更具魅力色彩吗?可是,人生不是完美的,有些无奈我们无法弥补,有些东西我们必须放弃。绝对自由的青春只有在梦中才能得到满足,在现实中,我们一定得以学业为重,否则,将乐于现在,苦于将来,我们没有必要为图一时之快,而毁掉大半辈子的人生。百家讲坛,动画片,都是我喜欢的电视,有时错过了一两集,我都会懊恼个半天,可如今,除了双休日,我就连眷恋它的时间都没有,偶尔记起来,又会在我心中掀起一阵不小的波澜,那种想看的欲望让我不能自已,可我却又不能违背自己许下的诺言,有时可真是让我跋前踬后,左右为难。

飞扬的青春,纵然也有失落,也有无奈,可在这充满活力的岁月,对于个性张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的,让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧!

第6篇 青春的飞扬550字

青春,是人们在回顾过去展望未来、在与思想拼命作斗争寻找人生出口的一个复杂而又敏感的时期。

不要说青春壮得像一棵参天大树,经得起狂风,挡得住暴雨;不要说青春柔得像一棵刚钻出地面的嫩草,经得住成长的考验,撑得住恶劣天气无情的摧残;不如说青春是岸边一朵小小的浪花,随着浪涛进了又退,退了又进,总在过去与未来之间徘徊着,独自一人在与飘摇不定的思想作着混乱的斗争。等待着思想激出生命的火花的那一刹那,于是你的脚几踏出了雪白的起跑线,远方的巨石在等着你去翻越。

青春的外表看起来总是给人一种扛得起千斤重石的感觉,其实不然,青春的心却是脆弱得像肥皂泡一样,一碰就会碎,是那么的不堪一击。然而,青春的路还是要走下去的,所以它需要的是从新站起来的勇气,去建造成熟坚强的心,然后再去翻山越岭寻找人生的出口。这样,到达青春的终点站将会迎来下一个起点站。

青春不仅仅只有令老年人羡慕的外表,而且还有艰苦奋斗、创建新未来的精神和勇往直前的动力。不一样的人拥有不一样的青春、不一样的梦,但一样的是每个人都拥有充满活力的青春。

青春,是爱的花朵,只懂得奉献自己的娇艳与芬芳;青春,是一只硬朗的大雁,只懂得追求属于自己的蓝天;青春,是一条欢快的小溪,永远向往着浩瀚无边的大海;青春,是一棵嫩绿的幼芽,只知道自己的成长是为了在金灿灿的秋天里长出累累硕果。

第7篇 秋心飞扬500字

日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪……

秋赶走了炽热的夏,迎来了丰收瓜果的秋。

秋散落树上的枯叶,忽忽悠悠的飘荡在覆盖着蚂蚁的巢穴上,秋可馨地抚摸着发黄的小草,倾入它的茎,吹拂着,敏感着。小草在秋风中轻轻摇摆着,秋摇曳着船桨,推着小船,抚摸着鱼儿,悄悄的从河中跃起的身影……

农民的脸上露出幸福的笑容,弯下腰,举起镰刀,手握着稻谷的“腰”,轻轻的划过,将稻谷放在蒌箩里,稻谷幸福的洋溢着,沉甸甸的谷穗子,玉米棒压弯了腰。一阵秋风徐徐吹来,起伏的稻浪好像波涛汹涌的浪花,不时传来一阵阵“海水翻腾”的波涛声。农民伯伯跳着丰收的舞蹈,沉浸在欢跃中……

秋雨,轻悄悄的,绵绵如风的秋雨似乎如以为美貌的少女倾吐着自己的心事。雨过天晴,天边出现一道彩虹。映衬的天空,碧空如洗,蓝的令人心醉,远眼望去,片片白云又似给天空洗了个澡。幽蓝的湖水也陪衬着天空,令人进入了一个豪华,放飞的仙境……

秋叶,渐渐的进入秋眠了,悄声无息的散落在土地上,慢慢的堆起了一座小山;野花在草地间也慢慢的变黄了,背板这秋无玩的嬉戏着;落红不是无情物,化作春泥更护花!

秋晨,晨曦的日光迈着轻盈的步伐,回缩着星光,夜被晨曦的日光赶走了,前夜下过的露珠在阳光的映衬下闪闪发亮,渗透着秋早已来到……

秋是最后归宿的大地,我看到她低声向大地报上自己的姓名,与旅途中的所风所闻所到,一切都发生地那么静悄悄,是安静的……她渗入大地,我看到她温柔地,从容地渗入大地,安静的渗着,渗着……

莘塍第一中学初二:金琪琪

第8篇 雨,飞飞扬扬100字

雨,飞飞扬扬。

黎明是和雨一同来的,

来到一条宁静的村庄;

你猜谁先跑出来呢?

最先跑出来的是孩子们,

踢踏着水花,

唱着一首首欢快的歌谣;

雨,迷迷茫茫。

几把漂亮的花伞,

行人踩着路上的泥浆,

匆匆忙忙,

每一双奔跑的脚

都在追赶一个

属于自己的梦想!

    六年级:罂粟夏沫羽薇

第9篇 神思飞扬900字

水,淼淼,涤荡万千愁思;木,森森,掩迷众生浮华;火,焱焱,烧灼莫地哀哀,怎一个愁字了得……

我不喜水,水太过哀婉绵长,太柔,少了份刚;我也不喜木,木太过刚直不阿,太刚,少了份柔;我亦不喜火,火太烈,灼痛了我的神思,让我心弦颤抖……

我有时真的会后悔,我那时为什们那么倔强,让我失去曾经最真的那份友谊,但这个念头转眼就被我扼杀:不,我将来是要做大事的人,怎能妇人之仁!是她自己先背叛了我,我后悔干嘛?我发现了是谁在背后“捅了我那么多刀”,我应该高兴才是。可是,我真的控制不住,内心柔软的那角总是会情不自禁地看着别人手牵手,心连心的幸福模样就会忍不住心酸流泪。

我躲起来偷偷地拭泪,朦胧中仿佛看到我们曾经的一切一切。我们第一次的相遇,我们第一次的逃课,我们第一次的……

我以前当真是一个很闷的,很少说话的人,而她却恰恰相反,她很开朗,也很活泼,她在课上发现忘带本子时,镇定地向我这个“生人”借,实际上,她是认得我的,可我却不认识她,我活在自己的世界中,沉闷地做着我的“独行侠”。我记得我那时微愣了一下,将我的那本拿给了她,内心被喜悦充斥着,从来没有人会与我这“怪人”说话。后来我被骂了,原因是那次笔试必须要用新本子,我不后悔,终于有人和我说话了。再后来,她知道了我被骂的事,跑过来责骂我“你这个傻瓜”,是啊,我真是个傻瓜,傻得一无是处,傻得头脑发昏,尽会为一个陌生人挨责骂,只为了她与我说了一句话,这可不是我的处事原则!“我看你也蛮寂寞的,这样吧,我以后就是你朋友了!”她这样说。

我一直都是个乖学生,可是那次,我却为了她一句“闷死了”陪她逃课。那次逃课后来被老师逮着了,我们放学后被罚站在走廊上面壁思过,她红着脸对我说“对不起”,我没说什么,只对她说“唱首歌吧!”那一小时,就那样听着她的歌声过去了。我觉得那一小时是我童年时代最美好的时刻,至少,那时的我是真正揭开了脸上的冰层的,没再以“死鱼脸”对她。

我没有责备她,亦没有怨她,我相信她是有她的苦衷的,哪怕,这只是个骗自己的借口……

    常青初级中学初二:张邱艳

第10篇 我心飞扬550字

美国探险家约翰·戈达德完成了自己制定的愿望的五分之四,他究竟是靠什么将许多“不可能”踩在自己的脚下的呢

我们正处于朝气蓬勃的年龄时段,不应有“夕阳无限好,只是近黄昏”的吟叹;不应有“水中花,镜中月”的萧索。心灵的高度是无限的,抵达一种什么样境界,就拥有一种什么样的人生。有什么比不断地抵达一个个目标而更使得人生美丽而丰盈呢

只要我们有自己的梦想,那我们的前途将一片光明。

我们正处于充满幻想的阶段,应是极富有想象力。有梦想才有动力,有目标才奔头。

哦,原来只要有目标,有前进的动力,我们的愿望就很有实现的可能性。

我想当律师,来主持正义;

我想环游世界,将世界风光一览无遗;

我想进入太空,探索世界未知的神秘。

然而强盗却想被抢者守口如瓶;小偷希望自己偷东西不为人知;杀人犯盼望警察找不到。但往往事与愿违,因为他们的愿望是邪恶的——邪不侵正。

善良的心灵会引领你进入天堂,体会真善美。

邪恶的心灵会引领你进入地狱,体会假恶丑。

哦,目标只有是正确的,才有实现的可能性,邪恶的愿望是要被遏制的,也是必须遏制的,而且要遏制得住的。

我们不必过于赞赏约翰·戈达德的成功。最先抵达的,未必风光尽占;后来居上者,也能风骚独领。

让我们激荡起飞扬的心灵,沿着心灵的召唤奋进!

第11篇 飞扬450字

早上起来,太阳用她最温暖的光芒迎接我。我拥有无限的能量,冲天高呼:“我心动,我飞扬!”

今天是我的十四岁生日。不知为什么,我感到了前所未有的激情,是青春的喝彩?是成长的愉悦?总而言之,我知道,今后我必须用最优美的姿态舞出生命的传奇,我必须用最响亮的歌声唱响辽阔的世界,我必须用最宽容的怀抱接受海浪与骤风。略言过去,我也慢慢由幼稚走向成熟,感受成长的力量。一切来得如此突然让人措手不及。我问,成长究竟是什么味道?他们说:“你自己去体验吧!”于是,我学着一个人闯,为自己的梦想去追,为未来的一片蓝天去飞,决不放弃前进的执着。再重的枷锁,只可以捆住我的肉体,却不可以绑住我的心。终于体会到了:成长的甜苦只能自己尝,成长的轻重只能自己扛。

太阳与月亮互相交替,是岁月的变更,我没有发现一点痕迹。或许,时间的刻刀已在我心中刻下段段年轮,让我铭记这成长的种种。我长大了一岁,说明我要面对得更多,说明我离成年人又近了一步。我许了一个愿望,我相信流星能听得到,遥远的宇宙深处也能听得到。我不会孤军奋战,因为我还有自己与身边的朋友!

朝着前方,我不退缩,走好十四岁的路,走好往永恒天堂的路!

第12篇 飞扬的青春900字

青春是什么?有人说它是阳光,七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌着太多快乐与酸涩,而我説青春是一篇乐章,一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。

青春的你,或许很快乐,因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你,或许很沮丧,因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你,或许很少洒脱,因为你拥有广阔的胸襟;青春的你,或许很淡泊,因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落,流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自己的生活,谁也不能说青春到底应该怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过,你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗?试着去改变,扬起青春的侧脸,起飞吧!

在心里,我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力,然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活,丰富自己的生活呢?所以,我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自己,而青春的激情会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁,那你又如何能与众不同,如何能坚定自己的初衷去展示自我,让自己的青春大放异彩呢/?试着去改变,扬起坚定的侧脸,起飞吧!

青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰?也许有人会说平平淡淡才是真,用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈,不为名利而争,不为成功而喜,这也未尝不好,但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。试着去改变,扬起自信的侧脸,起飞吧!

青春到底是什么,是甜?是苦?是浓?还是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不变,或许你今天的苦便是明天的快乐,或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活!青春这颗糖,永远是甜的,而糖纸往往是你的极限!试着去超越,踏出铿锵的脚步,扬起幸福的青春!

用心去体味青春的真谛吧!你会发现原来拥有青春是那么的美好!现如今的轻微猖狂是青春的小个性,现如今的生龙活虎试青春的小特点,我们的青春是幸福的,我们的青春是激情的,我们的青春是飞扬的!

保定第十七中学初一 千靥浅笑

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