天，老师领我们做了一个有趣的游戏——大西瓜和小西瓜。
老师对我们说：“这次游戏规则是这样的：比如一个人嘴里说大西瓜，手就表示小西瓜。相反，嘴里说小西瓜，手就表示大西瓜。
游戏开始了，“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”，糟了，快轮到我了，我的心里像十五个吊桶打水，——七上八下的，可时间偏偏和我耍滑头，轮到荆智勇时，荆智勇竟然说小西瓜，做动作也是小西瓜，嘻嘻，我悬在上空的石头终于落了地。老师让荆智勇抽签，荆智勇抽的上面写着“请你为大家高歌一曲”“哗哗”一片掌声响了起来，我不怀好意地说：“荆智勇，你的世界末日到了！”过了一会儿，荆智勇才小声嘀咕了起来，“有一只小乌鸦，真呀真神气……”老师嫌他声音太小，又让他唱了一遍，唱完，他灰溜溜地回到了位上。
到我了，早已做好准备的我有些迫不及待了，耶，终天过关了！可是薛皓天又被“困住”了，他也到前边去抽“奖”，上面写着“请你说出描写郭昱圻的4个成语”，薛皓天说“白白胖胖、大腹便便”等。
怎么样，同学们，有时间来我们班看看这两个“搞笑大明星”吧。
高密市第二实验小学四年级:李泽宇
第2篇 有趣的家庭游戏700字我有一个快乐、幸福的家，这里有我的爸爸、妈妈还有我。说起我的家，那可是趣事不断。
就说这个周一吃完晚饭后，我们一家三口坐在沙发上看电视。爸爸拿起遥控器看看有什么好节目，找了半天也没有。我心想：该做些什么呢？对了，玩个游戏吧！于是，我提议举办个“喜怒哀乐”家庭表演赛。我和爸爸精心比赛，妈妈当裁判。爸爸妈妈也对我的提议很感兴趣。顿时，家里的气氛活跃起来。
比赛开始了，我把爸爸向前一推，说道：“老爸先来。”爸爸装模作样的清了清嗓子，做好准备。只听妈妈说：“喜。”“哦！我中大奖了！”爸爸跳起来大声说。“怒”老妈说道。“今天我花了十块多钱竟然买了包假烟，气死我了。”妈妈说：“乐呢？”爸爸笑着说道：“明天休息能睡懒觉了！”“哀”“这小说讲的故事真是太悲哀了。”
轮到我表演了，我按“喜怒哀乐”这四个字的顺序表演。“太好了！我终于当上一个小画家了！”我笑着说道。只见我的眉毛弯弯的，眼睛笑眯眯的，嘴就像一个弯弯的月亮。接着又变成了怒，“气死我了，刚买的新本就被弄坏了！”我生气的说，当时我咬着牙，皱着眉头，看起来很生气。接着又变成了哀，“这次数学没考好，又要被妈妈批评了。”我的眉毛变成了八字形，闭着眼睛，看起来很伤心。最后又变成了“乐”，“太好了！我的作文发表了！”我开心的说，我当时就像个熟透了的石榴，脸红红的，嘴都合不上了。爸爸妈妈看了都乐坏了。
比赛结束，妈妈对我说：“你们表演的不错，爸爸95分。”我焦急的盯着妈妈，想知道我的分数。妈妈看了看我，明白了我的心思，故意说：“你嘛……表演的非常棒，一百分。”我听了，高兴地欢呼起来！
一场有意思的游戏就这样在笑声中结束了。这场游戏让我感觉到了家的温暖，家的欢乐。
三年级:赵佳
第3篇 有趣的游戏750字今天，我们班做了一个有趣的游戏―画鼻子。
老师先在黑板上画了一个卡通小人，刚画完，就有同学发现了问题—这个小人没有鼻子。老师望了望大家带着问号的脸，笑了笑，说：“今天我们做个游戏，看那位同学能给这个小人画上鼻子。”话音未落，就有同学跃跃欲试的举起了手，想上台给这个小人画上鼻子。最后，老师让陈宇航上台画鼻子。
老师把他叫到教室的后面，用一条粉红色的毛巾盟主他的眼睛，然后又问他：“看得见吗？”确定他看不见了以后，才让他慢慢的向前走去。他像个无助的盲人，所以，就很小心很小心的向前走，还要扶着两边的桌子。走到黑板前时，他又伸出手摸摸，黑板在哪里，结果没有摸到，他便再向前走一步，这次摸到了黑板。当他想画鼻子的时候，位置没有对好，同学们都在心里替他着急，有两个同学叫起来，告诉他正确的位置：“向上一点，再向左……”陈宇航听得不耐烦了，不管三七二十一，就给卡通小人画上了鼻子，结果画的鼻子不太漂亮：虽然位置很准确，但鼻子的样子却像个地雷，逗得大家哈哈大笑。陈宇航摘下毛巾，想看看自己的“杰作”，可当他看机卡通小人那“漂亮”的鼻子后，也不好意思的笑了。
老师又叫了一位女同学上台，她叫刘雨晴，也和陈宇航一样，被老师叫到教室的后面，用毛巾蒙住眼睛，然后扶着桌子、迈着小步、颤巍巍的朝前走，走到黑板前，她也找不到方向了，不知道该画到哪。这次，我们全班总动员，一起帮助她。同学们大声地叫着：“向右，向上，再向上……”同学们费力的喊着，谁知，她竟不领情，自顾自的画了起来，结果，虽然画好了鼻子，可她竟没画到卡通娃娃的脸上。又引得大家哈哈大笑。
不知不觉，下课的铃声响起，游戏在欢声笑语中结束了。
通过这次游戏，我明白了一个道理：有些事情不能单靠自己，还要靠别人的帮助。
六年级:胡思寒
第4篇 有趣的游戏500字黑板上画了两只缺嘴的大熊猫，这是怎么回事？哦，原来是我们班正在举行“给熊猫画嘴巴”的游戏呢！
游戏正在紧张的进行着。我被同学用红领巾蒙住了眼睛，眼前一片漆黑，心里打起了小算盘：这下可好，我该怎么办？等一下画歪了嘴巴，同学们肯定要笑死我了，让我的面子往哪搁啊！……我小心地一步一步向前走，手左摸摸右摸摸，生怕撞到什么东西，熊猫嘴还没画，就摔了个四脚朝天，我可不想这么惨！李一鸣在旁边喊着向左向右，存心在误导我，我跟你有仇啊，我才不上你当呢！我摸索了一会儿，终于被我摸到了黑板，还摸到了一些粉笔末，这肯定就是熊猫了，我毫不犹豫的画上了嘴巴，顿时台下一阵哄笑“难道我画歪了嘴巴，不会吧！”我嘴上嘀咕着。急忙揭下红领巾，想看看我的杰作。我国的国宝竟被我画成了这个样子，嘴歪了，这咱暂且不说，我还把嘴巴画到了人家的地盘上，哪有自己的嘴巴生在别人脸上的呀，这岂不是笑死人了！我越看越好笑，自己忍不住捂着嘴巴笑了起来。我扫视了一下周围，同学们笑得姿势真是五花八门：有的张大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……
游戏在欢声笑语中结束了。虽然这次我画得并不好，但是我很开心。
第5篇 有趣的游戏550字“哈哈哈！嘿嘿嘿！”从我们班教室走过的人，都会听见这欢快的笑声，因为我们正在做一个游戏，叫对着干。
瞧！看了刘老师写的这个题目。全班都哄堂大笑，刘老师先说了一些，让我们对着干，后来老师请了一些同学来说。陈雨辰说：“举手！”当时，所有同学都说：“我偏不举！我偏不举！”结果还是林源峰反映最快，他把脚放在桌子上，然后大声说道：“举脚！”“哈哈哈哈哈”全班又是一阵狂笑，连刘老师都笑了！接着，陈雨辰又说：“笑。”突然，全班同学放声大哭。最好笑的就数李云霄了，他边哭边指着陈家强，用了一口南充话说：“妈妈，他欺负我我！”听了这话，全班又笑了，李云霄说话时，虽然是哭声，但他还是满脸笑容，因为他也觉得好笑。
就这样玩儿着玩儿着，祝蓓佳来了，同学们都对她说：“你没来，好可惜哦！”全班同学又对刘老师说：“再玩一次，再玩一次嘛！”刘老师便答应了。
刘老师请了朱洪宇，他说：“来抢我的笔。”这时，教室里安安静静，没有一个人去抢他的笔。随后，刘老师说：“选一个好说的，就……别抢我的笔吧！”听了这话，高丽瑶马上就去抢她的笔，扯他的衣服，还拉他的手。
游戏还是这样欢快地进行着，完了后，刘老师对我们说：“以后，每节课都让你们开开心心的”我听完后非常高兴，心想：那该多好呀。
第6篇 有趣的拼句游戏400字今天，我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。
上课时，老师带来三叠纸片，并宣布今天上课不讲课，只玩游戏，正当我们诧异时，老师指着这三叠纸片说：“今天的游戏内容就在这些纸片中。”我们仔细一看，三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语。
游戏开始了，老师点了三个同学，要求分别从三叠纸片中各选择一张纸片，然后要拼成了一个句子，第一轮三位同学拿到的纸片上分别写着“玩电脑”、“在沙发上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙发上玩电脑。同学们一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同学捧腹大笑，有的同学笑得直拍桌子，还有的同学笑得一头钻进了桌子底下。第二轮老师又点了三个同学，组成的句子是：亮亮在天空中吃饭。“笑死我了！”“哈哈——！”同学们笑得前仰后翻。第三轮拼成的兔子是：小鱼在厕所里写作业。这就是搭配不当的结果，你不觉得这些句子好笑吗？
这有趣的游戏，不但带给了我们快乐，还告诉了我们写作文的时候不要乱搭配，否则就会闹出笑话来。
五年级:王俊玮
第7篇 有趣的游戏500字上体育课，同学们做完课间操，就在操场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。
我当“老鹰”，小红当“鸡妈妈”，其它同学当“小鸡”。游戏开始了，“鸡妈妈”排在最前面，“小鸡”一个拉着一个的后衣襟，连成一串。我左扑右闪的，时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀，左挡右挡的，不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的。特别是那只长尾巴的“小鸡”，既机智又跑得快，移动方向转得很及时。我从开始到现在，连它的一根鸡毛也没摸到。过了一会儿，我想出一个鬼点子，我猛地朝左边跑，跑得气喘吁吁，“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡，“小鸡”们快步向右移动。我想了想：机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防，小鸡的队伍乱阵了，长尾巴的“小鸡”一下收不住脚，被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗，高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡’了”。
这次游戏真有趣。