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与世难处800字作文

发布日期:2015年04月04日 来源:看作文网
第1篇 与世难处800字

总是有人向我抱怨,“与这人合不来”,“看那事不顺心”,一副与世难处的样子。

人生在世,总要与外接触,就不免与人发生矛盾,与事产生冲突,但这都只是一时,等“矛盾”、“冲突”的风浪一过去,一切都风平浪静后,却总要再留些余波在心中起伏,那就不再是“世不容我”而是“我不容世”了。

试问,当我们抱怨与人不合时,有多少是将“不合”的责任推给了别人而自己独善其身呢?又有多少是高傲地仰起了头而低微了别人?刺猬做久了,即使想从此温柔待人而友好地露出其柔软的肚皮,可也会使人怯怕并拒而远之;高傲的浮云攀久了,即使想从此放低姿态与人平等和睦相处,可轻微的举止间却总会带有一丝趾高气扬的神态。不要抱怨人与己不合,因为这“抱怨”才是最大的障碍。若想与人合,请一开始就不要做刺猬;若想与人合,请从一开始就放低姿态。

人生百态,千奇百怪,不是因为合理才会存在,而是存在的即为合理。何为“合理”?只是符合认为者的意志和利益罢了。看事不顺心的原因,一是因为厌于一己之利被损坏,二是因为苦于替他人叫嚣世道不平却又无力改变。既然己利已被损,再一味地厌恶世事,那损失的就不再是一时的己利了。所以,请立即从厌恶中清醒过来,接受现实,你还可能有挽回所剩己利的余地;既然世道已不平,再一味地没有实力空叫嚣,不平的现状非但改变不了,反而会把那些“不平”强加于己,使自己永远活在“不平”的阴影中,落了个身心憔悴。所以,请立即从“不平”中解脱出来,努力拼搏,庞大的实力才会轻而易举地扭转乾坤!

与世难处,这不是世道的问题,而是你自己的问题。不要因为“难处”就厌世、弃世,因为你只要还在世上,能有的“厌弃”只会是世道对你的选择;不要盲目的特立独行,因为没有实力的“特立”永远只能“独行”。

与世并不难处,只要保持一种乐观的心态,像佛家教导的那样,“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世上可笑之人”去乐观地与世相处,你会发现,世界充满美好。

总是有人向我抱怨,我总是不遗余力地为之解惑规劝。

第2篇 八大修辞手法的好处与作用500字

1.比喻

(1)比喻的特点及作用

比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。

(2)比喻的种类

①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。”

②暗喻。典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。

③借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。例如:放下包袱,开动机器。

④博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。)

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2.比拟

(1)比拟的特点及作用

把物当作人来写,或把人当作物来写,或把此物当作彼物来写,其形式特点是:事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物化”。其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象,表意丰富。

(2)比拟的种类

①拟人。例如:杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

②拟物。例如:咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。

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3.借代

(1)借代的特点及其作用

借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点。其作用是以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。

(2)借代的种类

①特征代本体。例如:大胡子凶神恶煞地吼叫着。

②具体代抽象。例如:不拿群众一针一线。

③专名代泛称。例如:我们的时代需要千千万万个雷锋。

④人名代著作。例如:我们要多读点鲁迅。

⑤部分代整体。例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。

⑥结果代原因。例如:专弄文墨,为壮士捧腹。

⑦原料代成品。例如:五十年间万事空,懒将白发对青铜。

⑧地名代本体。例如:延安还是西安?要划清这种界限。

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4.夸张

(1)夸张的特点及其作用!

夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能浮夸。其作用在于烘托气氛,增强联想,给人启示。

(2)夸张的几种形式

a、扩大夸张。例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

b、缩小夸张。例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

c、超前夸张。例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。

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5.对偶

(1)对偶的特点及其作用

对偶就是“对对子”,也称“对仗”。它必须是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。其作用有:便于吟诵,有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅。

(2)对偶的几种形式

①依内容分可分为正对、反对、串对。

正对:上下句意思相似、相近、相补、相衬。

例如:天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。

反对:上下句意思相反、相对。例如:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

串对:又称“流水对”。上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。例如:为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。

②依形式分可分为工对、宽对。

所谓工对,就是字数、词性、结构、平仄、用字等严格按对仗要求;所谓宽对,就是基本符合对仗要求,但某些方面稍有出入。也就是说形式要求稍宽松一点。

③依结构分可分为成分对偶和句子对偶。

成分对偶。例如:山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,即不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。

句子对偶。例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

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6.排比

(1)排比的特点及其作用

排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势,强调内容,加重感情。

(2)排比的几种形式

a、成分排比。例如:好像失了东三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国,失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”,党国倒愈像一个国,可以博得“友邦人士”的夸奖,永远“国”下去一样。

b、句子排比。例如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

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7.设问

设问的特点

“无疑而问”。往往明知故问,自问自答或提出问题不需要确定答案。目的是强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考。例如:白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。

又如:社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,*的是什么?最主要的是*科学的力量、技术的力量。

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8.反问

反问的特点也是“无疑而问”,用疑问句的形式表示确定的意思,以加强语气,增强表达效果,句末一般打问号,有的也可打感叹号。

反问的形式有两种:

(1)用肯定的形式表示否定。例如:毛主席都是如此,我们还有什么可以骄傲的呢?

(2)用否定的形式表示肯定。例如:“难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗?”

第3篇 看高处与看低处900字

人生有三境,就好像是参禅:参禅之初,看山是山,看水是水;参禅有悟,看山不是山,看水不是水;顿悟之时,看山仍是山,看水仍是水。

其实,人生中的挫折与成功,悲忧与欢喜,人医生的高高低低坎坎坷坷,又何尝不是一个参禅的过程,何尝不是一个“看山”与“看水”的过程呢?

初有成功之时,心中自是万分喜悦,自己的努力获得了成功,自己的汗水收获了果实,自己的奋斗得到了认可。这个时候,看山是山,站在高处,自然看到了山的雄伟与不凡,自然看到了世界的广阔与无穷。然而当我们跌入谷底,心中万分沮丧之时,身边周遭顿时陷入了黑暗的重重包围。这个时候,看水是水,因为只有水往低处流,而身在低谷的我们,只能看到自己的失败与懊恼。此时,面对高处与低处的我们,有如参禅之初,看山是山,看水是水。

然而谁能永远成功,站在生命的顶峰呢?又有谁会甘心失败,永远处于生命的低谷呢?很多时候,暂时的失败会引领我们走向成功,而巨大的成功有时亦能导致我们更大的失败。当我们阅历人生体验悲喜之后,便会明白这样的道理。这个时候,面对失败和挫折,我们往往更加冷静和睿智,学会走出低谷,走出失败。同样面对成功和喜悦,我们也学会保持清醒和谨慎,学会总结和开拓,努力获取更大的成功。此时,面对高处和低处的我们,有如参禅有悟,看山不是山,看水不是水。

但是顿悟之前,所能抵达的终究不是生命的本原。生命的本原却是,人生并没有高低之分,一切不过是相对罢了。人的一生都在争,都在斗,这山望着那山高,永无止尽。争到最后,不过是争到了半寸之地和一把黄土而已。所以,云卷云舒,潮涨潮落,凭栏眺望,任凭他浪遏飞舟,百舸争流,我只是闲庭信步,优哉优哉。此时,面对高处和低处的我们,有如顿悟之时,看山仍是山,看水仍是水。

于是,无论你在人生道路上走了多远,回望过去,生命总是难分高下的。有时会感激失败,有时亦会厌倦成功。当你顿悟之时,学会了“看山”与“看水”的心境,或许就不会因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因生命的瞬忽飘逝而惆怅莫名……就好像无论在什么位置看人生的高处与低处,都是淡然的,都是壮美的!

第4篇 世界处处有微博450字

上次看快男时,何炅经常在广告时间提起微博这个新鲜词。这个是什么干什么的?上网一查,原来是让人们更快的了解你我他在干什么。

在百度百科中,微博最早起源于美国twitter公司。原先是让用户更快的发表博文才设置的,没想到这个东西被网友弄十分红火,一下子就成了许多人的必备品。在中国,第一个推出微博的是新浪公司。

看完这些,我也开始蠢蠢欲动了。一会儿工夫就弄好了自己的一个“巢”。其实也就是一个方便人们使用的东西。博客必须要电脑才可以发表博文,在这里就不一样了,这里可以用手机上网、IPAD、短信、彩信等很多东西发表博文。可以知道明星现在在干什么,名家的评论。

微博还有一个好处:有照相功能但不能传输至电脑的用户可以直接彩信发送,也可以手机绑定发送。这既可以发送微博,又可以保存到电脑,真是一举两得啊。

微博也是一个交友平台,新浪公司为了让更多的人了解微博,找个朋友,举办了许多活动。如:发博抢章、开博5年,以章回馈、微博国王、女王等一系列的活动,让人过目不忘。

不论你在哪里,世界尽在微博之中。

指导老师:张书葵

温州市实验小学六年级:张一聪

第5篇 生活处处有语文450字

咬着笔杆,皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是【生活处处有语文】,生活处处有语文吗?为了让自己有写作的材料,我决定从生活中去寻找语文。

走着走着,我不知不觉地来到了易家坝的主席台下,主持人在主席台上的主持,吸引了许多人驻足观看,我也停住了脚步。

“瞧,这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准,前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。

仔细听这个主持人的主持,她确实把每个汉字的音节都读得很准,她的普通话说得很好。咦,这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音,这时语文中的朗诵。

找到生活中的一处语文,我又继续寻找生活中的语文。

我来到一块草地旁,草地的中间立着一块牌子,上面写着“请别踩我”。

“嗯,这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写,给予了小草生命,这句话运用了语文中的拟人的修辞手法,使原本枯燥的一句话变得形象和生动,使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文,是语文中的修辞手法。

原来生活时时刻刻都有语文,只是我们没去留言和发现。

第6篇 世间处处有真情?{1}700字

一次,我去地铺调查垃圾回收站的一些情况。

回来的时候,发现等车的地方有一个类似于高中生的女孩。她的脸被头发遮住了,只露出一小部分。她的头发湿光了,很明显是刚刚才进来的。她的面前放着一张纸,上面写着:

“请各位好心人给点钱吧,我是从上海来的学生,路上钱包被偷了!请各位好心人给我7元钱买中饭,我饿了!”

可过往的人都视而不理,我想:他可能是骗人的吧,但是……想到这儿,突然一个中年男子气冲冲地走了过来,指着那个大姐姐破口大骂:”快给我滚出去!”他的神情严肃,手握得紧紧的,好像恨不得要打人似的。女孩见状,立刻收起纸,急匆匆的走了出去。我看到纸的背面,是一张广告单。看着男人走去的背影,我的心刷的一下凉了,外面正下着大雨,一个无依无靠的女孩该怎么办?

我靠在门栏上,默默地看着女孩。她垂下头,不知在想些什么。也许是在想她的父母,又也许是在想她怎么这么不小心,把钱包弄丢了。我站在外面,让雨尽情的泼洒在我的身上,脸上满是水,我亦不知这到底是泪水还是雨水了。

老天爷怎么那么不赏脸!

雨还是肆无忌惮的下着,没有停下来的意思。我在雨中奔跑着,希望可以得到一点洒脱,“哗啦哗啦”的声音从我口袋里响起,咦,我还有硬币。我从裤袋里摸出2。5元,我想:其中两元钱是车费,那还有5角钱呢,这五角钱对我们来说微不足道,但是对他们来说,可能就是救命钱呢。想到这儿,我立刻掏出这5角钱,给了那个姐姐。

姐姐抬起头,啊,我第一次看到她的样子,竟是如此丑陋。姐姐笑了,她的笑在我心中泛起了层层涟漪。

我将钱交给姐姐,立刻含着泪水跑走了。最后回荡在耳边的,仍是那一句“谢谢你”她重复了不知多少遍,虽然,那只是我们平时看起来微不足道的5角钱……

我哭了……

    五年级:郎昱

第7篇 人间处处有真情750字

人间在什么地方都有真情,而我的真情是在一件很小的事情中发现的。

一个夜晚,我正在补课,外面忽然下起雨来,我心想:“这该怎么办啊?回家还不得浇个落汤鸡啊?”忽然,外面有敲门声,我还寻思是妈妈呢,便急忙跑过去开门,可是,一开门去不是妈妈,便伤心的回到自己的座位上,等待妈妈的到来,时间一分一秒的过去了,我的作业也写完了,便收拾好了书包,向门外走去,这时,忽然门外传来了“砰砰”的声音,我正好把门开开,一看是妈妈。便扑向妈妈的怀里说:“妈妈,我还以为您不来了呢。”妈妈笑着说:“我把谁忘了,也不会把我的宝贝女儿忘了啊!!!”我连忙对妈妈说:“妈妈,你真好!!!”

跟老师说再见后,便和妈妈回家了。妈妈给我一把大伞,自己却用小伞。我对妈妈说:“妈妈,我没事,我用小伞吧。”妈妈说:“没关系,你用吧,别把书包浇湿了,我也不好推辞,便接过了大伞。路上冷冷清清,只有我和妈妈在寂静的小道中穿梭,在漫长的时间里,我和妈妈到了家。到家里,看妈妈的衣服被雨淋湿了,还有一些打喷嚏,我便知道妈妈被雨淋感冒了,摸着妈妈滚烫的脑门对妈妈说:“妈妈,我带你去扎滴流吧。”妈妈便说:“打滴流的那些钱都能给你买件衣服了,没事女儿,不用担心,吃两片药就好了。”我实在控制不住自己了,抱着妈妈就哭了起来。妈妈说:“女儿,别哭,我没事。”我告诉妈妈:“等我长大了,我一定会孝顺您的,让你吃的好、穿的好、住得好。”妈妈说:“女儿,妈妈不奢求太多,只要你好就行。”我对母亲充满了感激,是她让我来到这个世界。

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是宽容的,母爱是让我们用心去体会她、发现她。可以用肖复兴的一句名言:世界上有一部书是永远写不完的,那便是母亲。

    182中学初一:宋思瑶

第8篇 世间处处有真情?{2}550字

这次,因为跳蚤市场的原因,我又一次来到了同学家。这次,我也又一次来到了熟悉的车站。

还是那一片熟悉的场景,人群嘈杂,你说你的,我说我的,好不热闹。我想:上次那个姐姐一定已经回到父母身边了吧。想着,我的嘴角往上撇了撇,笑了。

走廊里,那个姐姐已经不在了,替而代之的是一个哥哥。他还是和姐姐一样的动作,还是和姐姐一样的表情,坐在那儿。

他的面前还是一张熟悉的纸,写着:

“请各位好心人给点钱吧,我是从上海来的学生,路上钱包被偷了!请各位好心人给我7元钱买中饭合车票,我饿了!”

还记得吗?这就是那个原来那个姐姐面前的纸。

我愣在原地,呆呆地,不知怎办才好。我的身体忽然不受控制,跑到了买车票的地方。问:从这儿到上海要多少钱。“80多元钱,小朋友,你问这个做什么?”可能看我还是小孩吧,就用了大概的数字来敷衍我。我冷冷的说了一句,没事儿。

7元钱,80多元钱,这是两个相差多么大的数字啊!很明显,我做了一件很傻很傻的事。

我不知怎的,又笑了,笑自己的幼稚,笑自己的同情心,笑自己的痴傻无知,笑自己自以为已懂了人世险恶,其实,才刚刚步入社会。

“尔弥我诈”这个词本以为只能在官场上才能见得到,而现在就出现在我们的身边。我多么希望自己是个没有同情心的,冷酷无情的杀手,这样,才不会被身边的幻想所迷失神智,但是,当一个杀手真的好么?

从那时起,我长大了。

    五年级:郎昱

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