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重力加速度350字作文

发布日期:2015年05月17日 来源:看作文网
第1篇 重力加速度350字

我叫航天飞机,可是飞机家庭中有名的“大块头”,只见我流线形翅膀,核弹头般的脑袋,方方的机尾,显得我更加威风凛凛。

我比普通的飞机可要厉害得多,我老弟(飞机)只能在天空中飞翔,而且它速度也很慢,我却能在辽阔的宇宙中打转。要知道,我可是宇宙第二速度——超音速!每秒钟7。9千米!

千万不要冒失的进入我呦,我在突破大气层的时候可是万般危险,所以专门有GLoDo(重力加速度)训练,因此,需要非常棒的身体能力,几乎是万分之一,而且非常危险。不过要是一但有零件脱落,我就将流星般的坠落在茫茫宇宙中。

是什么让我这个庞然大物飞起?是原子能的巨大力量,其实,我也有短处,我需要许多资金,人工也比较多,也不能在天空中飞行,看来我也要向我老弟学习学习喽!

    (重力加速度四年级:wxdi

第2篇 我想有快速时代的速度500字

我不喜欢跑,为什么呢?当然是跑不快、而且跑不动了,当我看到了《小学生新作文》中的《快速时代》我非常羡慕,因为我也想有那种速度。

我们学校一年有一次田径比赛,我肯定不会参加,因为我跑的不快,就算他们爱跑步的人也跑不了太快的,我们每次都得第三名或第四名(有四个班,就评前四名)如果我有这样的速度,只要有一点时间我就可以胜出。

那样的话,我每天上学、放学都可以以龙卷风的速度来来回回,也不用到学校这么早,更不会有危险。我也是我们班里的“管家”要我把门开开他们才可以进去,可是我天生爱玩,有时我看电视,有时看书,有时玩电脑,所以我每天都去的很晚,不错的是我成绩好是老师面前的红人,所以老师没把我的钥匙没收。

我们去上街,用龙卷风的速度就可以很快的去,因为我们家离每个商店都很远,一去就要坐车,可是有时候去的人多,不实惠,就要打的有时候还坐不下就因为我,太大了,我也算是一个大人了,现在出租车加10岁儿童只能坐4个人,还加司机。我要学会就可以比他们去的更快更安全还不用再来一个出租车。

我在夏令营中去北京玩,全部钱要1000多钱,加上路费,路费要500元钱,坐火车,那真是贼慢呀!要12个小时,还要过夜,我们为了聊天就买了硬座,那真是困死了,我要用龙卷风就可以很快去到,那500元我可以买北京的东西了。

怎么样,我要是快速时代的人就可以了,可是我不是呀,如果不是快速时代的人可以用快速时代的跑步速度,那就好了,就没这些困难了。

第3篇 我想有快速时代的速度600字

我不喜欢跑,为什么呢?当然是跑不快、而且跑不动了,当我看到了《小学生新作文》中的《快速时代》我非常羡慕,因为我也想有那种速度。

我们学校一年有一次田径比赛,我肯定不会参加,因为我跑的不快,就算他们爱跑步的人也跑不了太快的,我们每次都得第三名或第四名(有四个班,就评前四名)如果我有这样的速度,只要有一点时间我就可以胜出。

那样的话,我每天上学、放学都可以以龙卷风的速度来来回回,也不用到学校这么早,更不会有危险。我也是我们班里的“管家”要我把门开开他们才可以进去,可是我天生爱玩,有时我看电视,有时看书,有时玩电脑,所以我每天都去的很晚,不错的是我成绩好是老师面前的红人,所以老师没把我的钥匙没收。

我们去上街,用龙卷风的速度就可以很快的去,因为我们家离每个商店都很远,一去就要坐车,可是有时候去的人多,不实惠,就要打的有时候还坐不下就因为我,太大了,我也算是一个大人了,现在出租车加10岁儿童只能坐4个人,还加司机。我要学会就可以比他们去的更快更安全还不用再来一个出租车。

我在夏令营中去北京玩,全部钱要1000多钱,加上路费,路费要500元钱,坐火车,那真是贼慢呀!要12个小时,还要过夜,我们为了聊天就买了硬座,那真是困死了,我要用龙卷风就可以很快去到,那500元我可以买北京的东西了。

怎么样,我要是快速时代的人就可以了,可是我不是呀,如果不是快速时代的人可以用快速时代的跑步速度,那就好了,就没这些困难了。

第4篇 真空下的加速度650字

物理课上,老师做了这样一个实验:让一根羽毛和一块铁同时在真空中落下,落地的时间是一样的。而我们都知道,现实空气中,羽毛落得总是比铁块慢。

“为什么呢?”我想。

接下来一节是语文课堂,讲到《三字经》“人之初,性本善……”。我昏昏欲睡,脑中一片模糊,却突然联想到了物理学课上的实验……

在一个澄清的世界时里,没有喧嚣,没有飞尘,没有压力。每个灵魂无比安宁,每个灵魂都拥有相同的心,单纯、圣洁。每一个灵魂在她的道路上总是径直的,没有顾忌的。

在这样一个世界里,每一个灵魂都拥有着相同的性质,不有嘲笑,没有嫉妒,没有歧视,只听得见同一节奏的前进步伐。

在经历了各种洗礼之后,每一个人不再相同。有的人仍一根肠子通到底,仍不顾及周围的环境,一生直率,而有的人学会了附和,学会了圆滑,学会了为了环境而改变自己。就像空气里的羽毛学会了慢慢落下,但铁仍直来直往。但问题是铁块摔得总是要比羽毛来得厉害,来得疼。

羽毛笑它不会变通,铁块不解地问:“为什么我与以前一样,却会摔得总是比你疼呢?”羽毛说:“因为这不再是灵魂的世界,而是人的世界。”

铁块说:“不懂。”羽毛想,他一辈子也不会懂,注定它会摔得很疼。

每一个人的心不再相同,每一个人世间性质不再相同。于是有了嘲笑,有了嫉妒,有了歧视,生活不再是同一时刻结束,每一个人的命运开始不同。

“我做错了吗?我需要改变吗?”铁块仍在不解地、不停地问自己。

无声,没有人回答。

当!铁块又摔疼了。

错了吗?

第5篇 不断加速冲向未来650字

冲刺---它代表着不断地超越自我。而我,喜欢这个运动。

那年,我在小学的“冬运会”中取得了女子500米短跑的第一名,打破了我前一年的记录。那年,我第一次感受到了超越自我的快乐。

我下决心要突然自己今次的记录,定下了500米三分钟的目标。

北风“呼呼”地向我大吼着,我的脸冻得红一块紫一块的,身体懂得快要麻掉了。心不停地快速跳动着,血开始在身体沸腾了。我嘴角往上一扯,笑着说:“我一定可以的。”

我的意志在与外界刺骨的寒风斗争着。我摇摇头,咬紧了牙,眨了眨快要僵掉的双眼,大声地喊了一声:“加油!”

我快速地蹲下去,双手支撑着身体,深深地吸了一口冷气,闭起了眼。你一定可以的,加油。

“咚”地一声,我的手与脚疯狂地摆动了起来,像风,像箭,非常快。身旁的建筑物在一眨眼之间全部后退。我贪婪地大口大口地吸着气,吐出一团团白烟。迎面而来的北风似乎想阻止我前进,心中的魔鬼不停地催促我放弃。我的心坚定得如一块铁,奋力地冲向终点。果然,它们很快就被我坚定的心打的落花流水。

霎那间,成功拥抱住了我。我到了,我到达了终点。我迫不及待地拿起了手表,那几个数字快速布满了我的双眼,我的心——2分52秒。

快乐冲上了我心头,我笑了,我大声地为自己欢呼:“我成功了,我又打破我的记录。”

从那以后,我不断地刷新着自己的记录。

不要把你的脚步停留在今天的成功中,跑起来,并不断加速,那么,你离成功将越来越近。我将以越来越快的速度奔向那个充满希望的未来,那么你呢?

    广州市江南中学初一:司徒婷宜

第6篇 规则比速度更重要750字

虎大王的府邸需要一名守卫,虎大王决定采取公开招聘的办法确定守卫由谁来当。

有关招聘的通知发出以后,动物们纷纷报名。经过层层筛选,黄牛、狐狸、老鼠胜出,进入最后的选拔程序。这三名动物各有所长,都身手不凡。黄牛力大无穷,且忠心耿耿;狐狸聪明绝顶,行动敏捷;老鼠十分机警,并善于打洞。总之,三位都是动物中的佼佼者,谁都有能力胜任守卫一职。然而,守卫的名额只有一个,只能采取公平竞争的方式进行淘汰。

最后的选拔采取现场比赛的办法。比赛的内容是:三名竞聘者从山底出发奔向山顶那棵老松树,要求沿着山间那条羊肠小道奔向目标。这条羊肠小道弯弯曲曲,是老弱病残者常走的道。

比赛开始了。狐狸沿着羊肠小道飞奔一阵后,心想,我能找到一百条通向山顶老松树的路,哪条路都比那条羊肠小道近。它向四周望了望,没有看到其它动物,于是,它迅速离开羊肠小道,沿着一条捷径奔向山顶。老鼠沿着羊肠小道跑了一阵后,心想,傻瓜才按规定的路线跑呢。它很熟练地钻进路旁的一个地洞,这洞直通山顶。黄牛则不然,黄牛也能找到通往山顶的捷径,但它想,比赛规定是沿羊肠小道奔向山顶,如果走捷径那就是欺诈行为,而黄牛的处世原则是不欺诈。这个原则,黄牛在任何时候都不会放弃。

老鼠第一个到达老松树下,它的脸上露出得意的微笑,好像是在说,瞧,我赢了。狐狸第二个到达目的地,它看到老鼠先到了,脸上露出不服气的神情。黄牛最后一个到达山顶,它看了看先到的老鼠和狐狸,心里很平静,它早已料到了这一结果。

虎大王早已等候在山顶。三名动物到达山顶后,它宣布比赛结果:黄牛胜利了,守卫一职由黄牛担当。

大家对此结果感到莫名其妙。

明明是黄牛落在后面,怎么能认定它赢了呢?

老鼠、狐狸都表示不服,在虎大王面前要讨个说法。

只见虎大王不紧不慢地说,这次比赛是规则测试,考的是谁能遵守规则,规则比速度更重要,你们懂吗?

闻听此言,大家如梦方醒。

第7篇 120个重点实词例句翻译——(12)度500字

12、度

读音一:dù

①计量长短的标准

吾忘持度。(《郑人买履》)

译文:我忘了拿尺码了。

②限度,法度

乐盘游则思三驱以为度。(限度)《谏太宗十思疏》

译文:游乐忘返地打猎时,就要想到把”网三面,留一面“作为限度

生之有时而用之亡度(限度,法度)《论积贮疏》

译文:生产东西有时间(的限制),但消费它却没有限度

③制度,法度

衡下车,治威严,整法度(制度,法度)《后汉书o张衡传》

译文:张衡一到任就树立威信,整顿法度

内立法度,务耕织。《过秦论》

译文:在国内建立法律制度,致力于耕种纺织

④度量

常有大度。(度量)《高祖本纪》

译文:常常有很大的度量。

⑤常态

群臣惊愕,卒起不意,尽失其度(常态)《荆轲刺秦王》

译文:群臣都惊呆了,事情突然发生没有意料到,大家都失去常态。

⑥量词,次、回、个

崔九堂前几度闻(量词、次、回、个)《江南逢李龟年》

译文:也在崔九的家里多次听到您的唱歌。

⑦谱曲

予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲(谱曲)《扬州慢》

译文:我的心情悲怆感伤,抚今追昔感慨无限,就自己谱写了这首词曲。

⑧通”渡“渡过,越过

一夜飞度镜湖月(通”渡“渡过,越过)《梦游天姥吟留别》

译文:一个夜晚飞渡过月光映照下的镜湖

春风不度玉门关(过)《凉州词》

译文:温情的春风难以吹过玉门边关。

⑨度引,指度人离俗出生死

三言两语,把一个人度了去了(度引,指度人离俗出生死)《红楼梦》

读音二:duó

①量,计算

试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。(量,计算)《过秦论》

译文:试拿肴山以东的各国与陈涉比比长短和大小,比较一下权势和力量,那更不能相提并论了。

②推测,估计

度我至军中,公乃入(推测,估计)《鸿门宴》

译文:你估计我到了军营,你再进去(见项王)。

③考虑

度义而后动(考虑)《答司马谏议书》

译文:(他)考虑理由正当,然后去做

第8篇 语文学习记忆和提高阅读速度的方法500字

在语文学习的过程中,有许多知识概念和相关内容是需要记忆的。语文记忆的方法有多种,对不同的内容要采用不同的记忆方法。

1.机械记忆法

这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识点。对于语文来说,课文中的生字、生词、作家作品常识、个别文体、语法、修辞概念等,在不易采用其他记忆方法时,常要采用机械记忆的方法。

2.理解记忆法

在语文学习中,无论是对字词的掌握,还是对各类概念的掌握都离不开理解,应在抓住特征、理解本质的基础上去进行记忆。如:“线”、“钱”、“浅”、“栈”,根据声旁我们可以知道它们的读音大致与“戈jian”相近,根据形旁我们可以知道它们的字意内容分别与“丝”、“金”、“水”、“木”等事物有关。又如,理解了小说中环境描写与刻画人物之间的关系,就可以根据某一段的具体内容,从“交代背景、渲染气氛、衬托人物、推动情节”的角度去考虑写景与写人之间的关系了。

3.联想记忆法

联想的方式很多,可以进行横向的相关联想,例如,从一个作家可以联想到他所处的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等;从一个朝代可以联想到与他同代的作家、作品、时代背景、作品风格等。还可以进行纵向的相关联想,例如,由一部作品可以联想到作品的文体、内容、主题、写作手法、名言警句等;由介词的功用联想到介宾短语的特点,进而联想到“介宾短语一般在句中充当状语或补语”的句子成分划分方法等等。运用联想记忆的方法可以把许多知识联系起来,贯穿成线,形成知识网络,便于我们在记忆知识时顺藤摸瓜,由此及彼地记住所学的相关知识。

4.比较记忆法

比较记忆的方法应用的范围很广。例如:在修辞学习中可以把比喻与拟人及夸张做比较、把排比和对偶及反复做比较、把设问和反问做比较;在语法学习中可以把宾语前的定语与谓语后的补语做比较;在文言文学习中可以把同一词语在不同语境中的词义、功用做比较……。

比如,要记住叙述与议论这两种表达方式在不同文体中的功用,采用列表对比的方法进行比较记忆,就会容易得多。试看下表:

记叙的表达方式议论的表达方式特点交代人和事物的基本情况(概括或详细叙述)针对人或事物发表作者的见解和主张(直接谈看法或有完整的过程)。在记叙文中写人记事,以情感人。发表看法,揭示意义,起到画龙点睛的作用。在议论文中提供事实论据,证明中心论点(事实论据、例证法)。言论说理,证明中心论点(有完整的论述过程),以理服人。

5.口诀记忆法

口诀记忆的应用范围很广,现举几例来加以说明。

(1)运用口诀记忆形近字、易错字

例如,用“横戌Xū点戍shù戊wù中空,十字交叉读作戎róng”的口诀来记住“戌、戍、戊、戎”四个形近字;用“王姬去颐和园,人群熙熙攘攘”来记住“姬、颐、熙”这三个偏旁特殊的字;用“老虎是残暴的,虎爪是向外的”来记住“虐”字下半部分的特殊写法。

(2)运用口诀记忆语法知识

例如:可以用“名动形、数量代、副介连助叹拟声”的口诀来记住6类实词后类虚词;可以用“副词放在动形前,介词落在名代前”的口诀来记住副词与介词的区别;可以用“叹词在句首,语助在句尾”的口诀来记住叹词与语气助词的区别;可以用“定语必在主宾前,谓前状语谓后补;‘的'前定、'地'前状,’得'字后边是补语”的口诀来记住单句句子成分的划分方法。

(3)运用口诀记忆文言文知识

例如,可以用“‘是以’是‘以是’,‘以是’是‘因此’”、“‘何以’是‘以何’,‘以何’凭什么”来记住“是以”、“以何”的翻译方法;可以用“主谓间断开,发语词断开”的口诀来记住文言文朗读中的合理停顿;可以用“直译对译和意译,增补省略调语序”的口诀来记住文言文的一般翻译方法。

(4)运用口诀记忆一些行之有效的阅读分析方法

例如:可以用“本义引申语境义,结合中心作分析”的口诀来记住对句中重点词语的分析方法;用“句式特点与功用,结合中心与语境”的口诀来记住对不同句式或不同修辞句的含义及作用的分析方法。用“总分并,时空逻,中心句,自概括”的口诀来记住对说明文段落结构的分析及对段意、层意进行概括的基本。

以上方法均基于一下前提,就是要快速阅读,只有快速阅读才能实现高效记忆。正常人的阅读速度大约每分钟200到300字,如果把阅读速读提高到每分钟2000字至5000字,想一想,我们在相同时间里记忆的绝对量会增加几倍到十几倍。

第9篇 120个重点实词例句翻译——(21)度 dù500字

21、度,读音一:dù

(1)名词

①计量长短的标准

宁信度,无自信也。(《郑人买履》)

--宁可相信所量的尺寸,也不相信自己的脚。

②限度

生之有时而用之无度,则物力必屈。(《论积贮疏》)

--生产是有季节的,而使用却没有限度,那么物资一定会很快耗尽。

③制度,法度

内立法度,务耕织。(《过秦论》)

--对内设立法令制度,发展农业生产。

④气度,常态

卒起不意,尽失其度。(《荆轲刺秦王》)

--事情发生得突然,没有料到,(群臣)全都失去了原有的气度。

(2)量词,次,回,个

崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》)

--在崔九的堂前也有几次听到你的乐曲。

(3)动词

①谱写,创制(歌曲)

予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。(姜夔《扬州慢》)

--我内心感到悲怆,感慨扬州的今昔变化,于是自己创制了这首曲子。

②过

春风不度玉门关。(《凉州词》)

--春风吹不过玉门关。

读音二:dúo

(1)动词

①丈量,计算

即量腹而食,度足而居,吾以知其必不敷矣。(《治平篇》)

--就算是计算着肚子分配吃的,计算着身量分配住处,我也能知道那是一定不够用的了。

②推测,估计

度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》)

--估计我到了军中,你再进去。

第10篇 我奶奶的超慢速度550字

说起我奶奶的速度,我们全家急得没法。因为奶奶的速度实在是太太太(N个太)慢了。

本来奶奶的速度还是很快的,可是在一年前,奶奶上楼梯时不小心把脚拐了一下,医生说没事,结果奶奶的速度越来越慢了。

有一个星期六,我们回老家给我伯伯过生日,本来我们买好的是8点半的第一班车票,到了7点,我们到了车站(没办法,只好这么早就走了,原因你应该知道。),奶奶说她要去上个厕所,开始我们都不同意,可是,因为她是个老人,怕她憋坏了,就同意了。谁知道奶奶去厕所回来时,第三班车都已经走了。我们只好等第五班车,因为奶奶的上车速度也很慢,所以必须跳一班车,只好坐下下班车。等到我们走到伯伯家时发现他们连澡都洗了,准备上床睡觉了。

奶奶为了把伯伯的生日补上,就在他家玩了3天,可是我们回家后,发现我们给伯伯过生日往返共用了一个星期。老师把我狠狠地批评了一顿,说我们家一连一个星期没一点动静,警察都来了好几次了。我好不容易解释清楚,老师还不肯相信。哎,我可真倒霉啊!

不过有几天我们好多了,因为聪明的老爸给奶奶买了一架轮椅,方便多了,我们很高兴。可是奶奶没过两天就让妈妈把轮椅拿到废品站卖了,原因是奶奶说我们把她当成残疾人看待,太过分了!

哎,家有奶奶真麻烦啊!

乌龟的动作慢,却能长命百岁,虽然奶奶动作慢,但是我希望她能长命百岁!

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