故乡的雪是多么美丽呀！
入冬不久，白雪厚厚地盖在无边无际的大地上，给大地铺上了白色的地毯。极目望去，到处都是一片白皑皑的。雪把故乡打扮得像个害羞的白衣少女。一阵风吹过，天空中弥散起雪粉，纷纷扬扬，真像天女散花。飞扬的雪顺着衣领钻到人们的身里，凉丝丝的，还带有一点痒。领略着故乡的雪，心里真是惬意啊！
雪还给孩子们带来了娱乐的场所．孩子们在这里玩打雪仗、堆雪人……尽管他们的小手、小脸都被冻得通红，可他们仍在笑着、跑着、闹着……
雪还浇灌了庄稼，让庄稼长得更加茁壮，而且还把庄稼中的害虫都消灭掉了。
雪给孩子们带来了欢乐，让我的故乡更加美丽。
我爱故乡，更爱故乡的雪！
第2篇 我爱你，故乡通州300字每每一个人登上高处，
静静地眺望这四方沃土，
北京通州潮白河周，
那就是我的故乡通州。
这里是我出生的地方，
寄托着许多神奇的梦想，
多少动人懵懂的趣事，
不经意间温暖我的心房。
而今我已过外傅之年，
父母的倾情引导，
老师的悉心教诲，
让我对通州充满期望。
古运河承载着她的古老文明，
燃灯塔俯瞰着她的发展变化，
生态公园彰显着她跳动的脉搏，
新华大街演绎着她前进的步伐。
改革开放，让她万象更新，
新北京建设宏图更使她的未来充满希望。
谁不爱恋如斯的土地？！
谁又不期待着她的未来灿烂辉煌？！
通州，生我养我的地方，
您的现在，给我快乐，让我茁壮成长；
通州，生我养我的地方，
您的未来，我会为您奉献自己的力量！
北京通州区后南仓小学五年级:赵浩然
第3篇 我最喜爱的故乡人700字我喜爱中山人，正因为他面对真正需要别人帮助的人，中山人从来就没有吝惜过自己的真情：去年底，印度洋地区发生海啸灾难，中山人纷纷都出一份心意，给印度捐款。还有很多很多事例，中山人都付出了所有的爱。老师、工人、律师、工程师……不管是什么职业的人，都是为中山奉献的人。
在中心小学里，有一位老教师从事小学教师这个职业已经有十几年。他1966年毕业于中山师范学校，工作以来，忠诚党的教育事业，热爱教师这个工作，关心学生的成长。1987年被聘为小学高级教师。具备良好的习惯，这是体现学生素质的一个方面，也是做人的基本要求。他教的班，都尽最大努力培养学生听、读、记的良好习惯。听就是要听得明白，读要读得懂，记要记得牢。让良好习惯去影响优秀品格的塑造。在课堂教学上，他努力把话说得明白、有趣，有时也来点幽默，以此吸引学生，培养他们学数学的兴趣，从而喜欢上他的课。从教几十年，他任劳任怨，不图名利，既没有过一鸣惊人的荣誉，也没有震惊四邻的业绩。但是作为一名教师，他无愧于教师的职业，无愧于党和人民。只要学生喜爱他的课，听懂他的课，并能得到广大家长的认可，这就是给他最好的奖牌。
一、二年级的时候我的数学成绩一直不是很理想。升入了三、四年级后，是这位老师叫我数学的。他的出现，使我数学有所提高。我是一个不怎么爱说话，也不喜欢动脑的女孩，但是，数学老师并没有放弃我，并且很热心很有耐心的教导我。他从事了教师这个职业有许多年了，但是每一个学生他都非常有耐心的教导。从不说学生愚蠢之类的让学生自卑的话。
这位教师是谁呢？这位中山人是谁呢？我喜爱的中山故乡人是谁呢？就是任劳任怨，不图名利的——杨文显老师！
第4篇 我爱故乡，我爱般阳900字我的家乡在般阳，虽没有泰山的巍峨，华山的险峻，黄山的奇特……但故乡的一山一水，一草一木令我向往不已。
在悦耳的鸟啼声中，在温暖的微风中，春天把我从睡梦中惊醒。我走在上学的路上，，路两旁藏了一冬的小草，，花儿，偷偷摸摸地钻出地面，发出了一片片嫩芽，给肥沃的田野披上了一层绿色的盛装。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被吹得翩翩起舞，农民伯伯开始撒播肥料，为将来欣喜的收获而忙碌。故乡的春风就像诗中所说：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
那火热的太阳和傍晚的凉爽告诉我：“夏天，来了。”收工的人们匆匆回家的身影被落日拉得很长很长。柔和的月光透过树木，与地上一片片灯光交织在一起，照亮了青草和树木。妈妈和婶娘们在节奏分明的舞曲下，要出令人陶醉的健身美姿。我和小伙伴们了捉迷藏、溜滑板的游戏。田间传来青蛙的叫声，仿佛成了故乡动人的催眠曲。故乡的夏天如同杜甫诗人描绘：清江一曲抱村流，长下江村事事幽。
秋天静静地向我挥手，一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄挂在架子上，像玛瑙珍珠般的晶莹透亮；石榴张开嘴，露出了洁白的牙齿……庄稼地里的玉米像列队的士兵，一个个牛角似的玉米棒，仿佛抱子披金须。玉米根里有毛茸茸的豆荚，包裹着一个个胖胖的小“宝宝”。丰盛的果实对推进了农家院的小山里。如同诗人李绅所说：春种一粒粟，秋收万颗子。
一朵朵白色的小花，在天空中慢悠悠的飘荡着，这就是我故乡冬天的常客-雪。它如同柳絮轻歌漫舞，如朵朵杨花前拥后挤，落在脸上痒酥酥的。我不由自主伸出了双手迎接大自然美丽的的赏赐。庄稼地里盖上了一层层厚厚的棉被，一群脸蛋红彤彤的小伙伴们掷雪球，打雪仗，堆雪人，你追我赶，和冰雪融为一体。此时，爷爷院子里的腊梅，闪着炫目的艳黄，也悄悄地钻出厚厚的积雪，在枝头怒放。难怪唐朝诗人岑参在诗中描述：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
般阳，看到你，让我感受到故乡的可爱；想起你，让我分享故乡的甜蜜。而那些为建设美丽般阳辛苦劳作的人们更令人佩服和赞叹！
六年级:张世彭
第5篇 别了，我亲爱的故乡900字别了，我亲爱的故乡
轻轻的，我走了。下如我轻轻的来。
——题记
这儿有我的童年，这儿有我天真无邪的笑声；这儿有我成长的足迹。这儿是生我养我的地方。一样的天空，一样的风景，一样的人心，不一样的情。
我是一个寻梦的人，寻找一条属于自己的道路，去发现属于自己的谜底。但我深深地明白：是你让我有了寻梦的心愿，你的荒芜，你的眼泪，你的呐喊，唤起了埋藏在我心底的梦。如今，我要走了，去寻找自己的梦。对你无限的眷念，只有溶入到这儿的一草一木，这儿的春、夏、秋、冬，这儿的朝霞与夕阳。
溪边的垂柳下，村口的古树上，田野里的小径中，都留在我的足迹。伙伴们啊！当你们尽情的在田野里狂奔和大自然嬉戏时，千万别忘那伴随在你们耳边的风声是寻梦的我的梦和给你们衷心的祝福。
人生如一张白纸，是要你用一生的时间去谱写它，去描绘它。十几年的沧桑，我的白纸上已留下了许多的故乡的回忆：春天，在绿油油的溪畔上，躺着一个小姑娘，正和小溪中的小鱼儿相望；夏天，一群小伙伴们手拿一个网，悄悄来到树下抓知了；秋天，稻草堆里伸出一个顽皮的、做着鬼脸的小头：“来呀！来抓我呀！“；冬天，屋檐下，门槛上，双手撑着脸，望着天：“什么时候才下雪呀？雪人，什么时候才能见到你呀！这一切都那么清晰、有序、纯真，没有停滞，没有污渍。故乡啊！你还能再为我描绘这些吗？”
故乡的清晨是安宁，只听见谁家公鸡“喔喔”的打鸣声，林中小鸟新的一天的到来的歌声；故乡的黄昏是忙碌的，牛羊成群的在小苍中穿过，在田间小路中行走。小伙伴们忙着收拾自己一天的“劳动成果”小泥人、小虫儿……故乡的人儿，当你们听见林中小鸟欢快的歌声时，那就是我的祝福。希望你们拥有美好的一天。
田野孕育着一个个梦，春、夏、秋、冬描绘着一个个梦；朝霞与夕阳共同编写一个个梦；为了梦的实现老乡的人儿啊！请原谅我的离开。
蓦然回首，映入眼帘的还是那些，但一切都那么依依不舍。感激啊！感激啊！十几年的养育之恩，我将永生不忘，会用实际行动来报答。
别了，我亲爱的老乡，你今天的播种就是你明天的收获！
别了，我亲爱的故乡！
背后还在挥舞的手儿，耳边还在呼唤的声音……
泪流下来了……
第6篇 我爱故乡900字我的家乡在群山环绕的山岭里，那里美极了，虽然说那里不是太富，可环境特别好，每次去那里时，都会见到三座像老虎一样的大山，那就是章丘市胡山乡盆崖村。
山又高又陡，山路又窄又长，山上的树木郁郁葱葱，山上还有许多不知名的花，有像圆球的，摸上去有些扎手；有像话筒的是深红色的；有像帽子的，一点点的花瓣向上卷起。山上还有许多不知名的鸟儿，有的全身黑色，头上的毛是红色的，像一架滑翔机；有的全身灰色，头上有些黄色的毛凸起，叫声非常婉转。我还发现，这里有了国家二级保护动物：斑鸠，真是太好了。山上还有许多好吃的、少见的果实，有怪怪枣，它的颜色是淡红色的，每当把它放在屋子里，它就会芳香四溢；有酸枣，它的颜色是橘黄色的，吃起来又酸又甜，核还可以入药呢；还有那娃娃泉，它特别小，只有大米那么大，是红色的，有些甜，还有些柿子的味道呢。山上还有许多泉眼，真是像诗句所说的：“泉眼无声惜细流”啊！泉水清凉可口，十分甘甜。山上还有一些山洞，像朝阳洞、龙草洞等等，里面都有许多奇形怪状的石头，每个洞都有它们好听而又奇特的名字。山上还有许多很好的中药材，唉，我没见过的东西多着呢！一天也说不完。
这里还有我爱吃的山楂，现在山楂已经熟了，一串串挂在树上，好象在向我微笑。山楂挂满树梢时，远远看去，一树红色，真是美极了。柿子也是我爱吃的，没熟的柿子是黄色的，吃起来又苦又涩，难吃死了，熟透了的柿子是橘红色，甜津津的，果肉还有些滑，让你越吃越爱吃。这里还有香椿芽、野草莓等等好吃的东西。
现在呀，红叶也在山上长满了，它用它的画笔把大山画成红色，远远看去，火红火红的一片，美丽极了，听爸爸说北京香山的红叶非常漂亮，我想：家乡的红叶一定不比它逊色，因为它更自然，更原始。
我爱我美丽的家乡，更爱这里的人们，这里的人是那样的朴实、善良、勤劳、亲切，他们像亲人一样对待乡亲们，这里好象是天国，没有一个坏人。
一次，我和家人去地里干活，走时，大爷把肥料和锄头放在了那里，我问：“大爷，不拿走行吗？”大爷说：“没关系，不拿是常有的事。”我不信，第二天，我一大早就去了那里，可东西一样没丢，还好好的放在那儿。
我的家乡被三个“大老虎”围着，它是那样的美丽，我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水，爱家乡的人们。