这是一个仙境般的故事，里面有许多精灵古怪的仙子，他们经历一次次奇妙的心灵历险，传扬一生受用的美德。这本书特别好看，尤其是里面的五个仙子让我久久不能忘怀。如果你是不相信世上有仙子的“菜豆”，那就让晓玲姐姐在你的梦里送你一对仙子的翅膀，和仙子们一起在仙境里飞翔，去发现那些在花朵中的秘密吧！
这个仙境般的故事讲述了这么一件事：在遥不可及的森林深处，繁花随四季变换流转，花朵在风中摇曳舞蹈，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。每一朵花儿中都住着一位仙子，每一朵花儿都蕴含着一种美好的寓意。
蓝色风信子代表尊重。如果你心中有爱，尊重每一个人，风信子仙子就会在夜晚带着6号小仙子，把尊重传达到你心里，让你的心灵散发出蓝色风信子的芬芳。
蒲公英代表责任。只要你对自己的事负起责任，蒲公英仙子就会带着7号小仙子，在你身上注入一种美好的气息，这种气息会让你的周身透出一种光——像蒲公英一样的光。责任是一个美好的字眼，如果我们大家都对自己、对这个世界负起责任，那世界就会成为一个美丽的大花园，而我们，则是大花园中一朵美丽的小花儿。
雏菊花代表遵纪。每天晚上，雏菊仙子都会带着8号小仙子在夜色里飞来飞去，寻找遵守纪律的人，给他们送去雏菊的清香，使这个人散发出珠宝般柔柔的光，让每个人都喜欢他，信赖他。
鸢尾花代表宽容。如果你拥有一颗宽容的心，鸢尾仙子就会带着9号小仙子找到你，在你身上注入一种美好的气息，这种气息会让你的微笑闪亮，令你的心地清澈明净并带给你快乐和恬静，让你能尽情地享受生命的美丽和愉悦！
仙人掌代表毅力。每个夜晚，仙人掌仙子都带着10号小仙子在夜色里寻找那些坚韧不拔、充满毅力的人，送给他们一种美好的花香般的气息。这种气息有一种奇妙的力量，能为他插上一双翅膀，帮助他飞抵梦的彼岸。
在生活中，我们要具备这五位仙子的五种美德：1、尊重别人。2、懂得宽容别人。3、对自己做的每一件事负起责任。4、遵纪守法，不违法乱纪。5、不管做什么事都有毅力，顽强拼搏。这样，我们就会成为德智体美全面发展的小学生，让我们的国家，因为有我们而更加强盛！
浙江温州瑞安市瑞安安阳高级中学初一:薛智慧
第2篇 《爱丽丝梦游仙境》读后感（12）400字《爱丽丝梦游仙境》一书是由英国牛津大学教授查尔斯·罗金逊为他所喜爱的女孩而写的作品。描述的是一个小女孩谎诞离奇的梦幻之旅。
一个无聊的午后，爱丽丝坐在草地上，火辣辣的太阳让他昏昏欲睡。突然，从他的视线中穿过一只兔子，嘴里念念有词。好奇的爱丽丝追了过去，跟着她掉进了兔子洞。眼前出现了一个有许多大厅的地方，他打开了一扇小门，但因身体太大，怎么也进不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”饮料，结果变成了一个只有十英寸的小人了，门里是花园，爱丽丝走了进``````随后，发生种种有趣的事。比如委员会赛跑，是为了弄干净身体，为了一块馅饼被偷，也要上法庭。
读了这个故事，我发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼，充满好奇心；他还有一颗同情心，懂得明辨是非。在爱丽丝的身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。
他多么贴近我们儿童的生活啊，所以我想不光是我喜欢的书，我相信其他小伙伴一定也会喜欢的。
第3篇 小鸟仙境700字起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影……相信大家对此文字并不陌生，没错，这就是诞生巴金笔下的《鸟的天堂》。
相信不少人被这篇文章如诗如画的情景所陶醉，你我都有身在其中的奇妙感觉，使人神往。今天，我终于能进入到这梦境中去，去感受这给予我神秘感的仙境。
我步履轻轻的迈进大门，小草呼唤我的名字，花儿与我交换眼神，风儿与我交手，清晨的露珠为我的到来微微一笑，树枝上的鸟儿替我奏乐，仿佛一切都替我而造，为我而生……
我继续前进，一阵阵微风吹拂过，使我心旷神怡，风中有酝酿着花和泥土的气息，我走到河边的护栏旁，对岸则是小鸟的天堂，小鸟的栖息地看似是树木丛生，百草丰茂的好地方，一条条树根伸向水底，好像在寻找着什么，更让我意外的是，这只是一棵有500多年历史的大榕树，我和他们的气息地个着一条河，我想巴金先生就是在这条河上目睹这一切吧。我没有像巴金先生在河上驾舟遨游，我只是走到一处观鸟的好地方，我急目远眺，对岸似乎是一片的寂静，毫无声息。突然间，一只小鸟扑着翅膀飞了出来，在湖面上来回穿梭，我赞许的目光还没完，一只大鸟又闪亮登场，它的翅膀展开足有2米多长，几乎能遮住我的视线，我情不自禁的鼓起掌来，手掌还没拍红，一只罕见的白鹤，以它婀娜多姿的舞姿进入的视线，为我献上了一段精彩的演出。随后，一只只鸟儿争先恐后直插青云，成了一副生动的水墨画，画在我的脑海里。顿时，鸟声，掌声，水声，声声入耳。
正如巴金先生所说，“这鸟的天堂，的确是鸟的天堂啊！”
广东省开平市二中中学初一：区活森