莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。可见，读书对我们是多么有用的。
首先，读书可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，增长我们的见识。人生活的范围有限，但当他打开一本书，时间，空间便再也不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，体会陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界。体会世界经典名着《巴黎圣母院》，使我们在寻觅美的同时去追求心灵的高尚与纯洁。体会《拉提琴的小女孩》，品味出了妈妈那伟大而又无私的母爱。为什么这样呢？因为读书可以翱翔于智慧的天空，所以视野开阔到整个宇宙，陶冶了我们的情操，增长了我们的见识。
其次，知识改变命运，读书成就未来。有着“千古文章四大家”之一的醉翁——欧阳修，四岁的时候就失去父亲，因此，家里非常贫穷没有金钱资助他上学，为了改变自己的命运，他要求祖母用树枝在地上写字来教他认字。稍长大后，他认识到只靠祖母那一点知识是不够的，于是便向士人借书来读，为了更好的学习，有时，还趁机会抄下来读。唯读书是务，自幼赋诗文字，下笔如成人。欧阳修的童年是这样度过的，虽然命运对他很不公平，但是他通过读书来改变了看似不可改变的命运。如果，欧阳修面对不公平的命运，常常自怨自艾，那么他就不能在读书的过程中享受其中的乐趣。如果欧阳修不是认同读书能够改变命运的看法，那么，他就不会少年刻苦学习，更不用说唯读书是务。可见知识改变命运，读书成就未来。
再次，读书可以实现自我价值，创造辉煌的人生。从古至今，上学读书都是必不可少的人生阶段。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而具经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业；周恩来总理发宏志“为中华之崛起而读书”。在今天科技竞争异常激烈的情势下，我们从小学到大学一直在努力读书，这些都是为了丰富自己，充实自己，提高自己，以致毕业后能有一份好工作，进而在自己的工作岗位上有所建树，报效祖国。由此，我们不难看出，正是因为通过不断地读书、学习，才让读书实现自身的价值，创造辉煌的人生。
全国着名的教育家李希贵对自己的成功说过：“我真正的学习是从读书开始的，我真正的教育人生也是从读书开始的。读书，使我顿悟了教育。教育，使我顿悟了人生。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”辛勤的汗水，付出的心血，最终一定会在事业上得到回报的。让我们在书籍中“沐浴书香，其乐融融”，怀抱读书是有用的，珍惜时间，勤奋学习，让读书这朵有用之花，开在幸福的枝头，灼灼其华。
高二:伍东莹
第2篇 死读书有用吗？200字为什么家长们要把自己的思想加压在我们的身上，他们口口声声说是为了我们好！可都快把我们压得喘不过气了，很多时候，我们背负着过盛的压力，口中却说着违背了自己真实想法的自我安慰：即使爸爸妈妈再是怎么样，也是为了我以后啊~！
有时候，我真的觉得自己很可笑，明明心理不是这样想的，很想与爸爸妈妈说明，但是又怕伤了他们的心，心理无比的矛盾，使我本来就特堵得慌的心就更堵了！
真的不知道怎么办！如何解脱！
最近我好烦，我好烦，我好烦……
第3篇 死读书有用吗？200字为什么家长们要把自己的思想加压在我们的身上，他们口口声声说是为了我们好！可都快把我们压得喘不过气了，很多时候，我们背负着过盛的压力，口中却说着违背了自己真实想法的自我安慰：即使爸爸妈妈再是怎么样，也是为了我以后啊~！
有时候，我真的觉得自己很可笑，明明心理不是这样想的，很想与爸爸妈妈说明，但是又怕伤了他们的心，心理无比的矛盾，使我本来就特堵得慌的心就更堵了！
真的不知道怎么办！如何解脱！
最近我好烦，我好烦，我好烦……
第4篇 读《鸟是树的花朵》有感500字“一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝繁叶茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾。我时常有一些冲动，希望能在冬天的树上放点儿什么。我喜欢让一切事物从无到有，这让人激动。”这是作者的心声，从无到有的过程确实很愉快，让我们一起去欣赏吧！
在冬天，如果下雪，玉树琼枝，却还是有一群一群的鸟儿站在树上，就像花儿一样，。其实春夏秋天的鸟也是有很多的。当然文章并没有止于由观鸟而萌生的对美的发现和对美的感悟上。一年四季的树木会感谢一年四季的鸟，人也会的。为什么？因为我们总是怀着一种等待的心理度过冬天……
鸟儿却总是快乐地忙碌着，总是保持着积极自在的生活姿态，人类却很少去寻求改变。
文章写鸟的语句真可谓精妙绝伦，例如：“要是一群白鸽落在树枝上，仿佛早春的玉兰花开，白的丰美而典雅。”细腻而传神地写出了白鸽的神态美；有时一只鸟独自唱出婉转的歌声，细细的发颤，发亮，犹如一个回味爱情的人在冬天品着茶，写出了小鸟歌声清脆悠扬的音乐美……
这是一篇想象奇特，文艺四溢的美文，一篇充溢诗情画意同时又饱含人生哲理的散文，字里行间充满了盎然的生意，绰约的童心。
二中初一:蒋瑶丹
第5篇 我们就是花朵350字你可曾看见花朵的舞蹈？
你可曾看见花朵的欢笑？
你可曾在花朵的歌声中，
去追寻在童年甜甜的曲调？
请看我们每一张笑脸吧：
圆润~甜蜜~天真~美好！
在六月的阳光下，
吐露嫩蕾分外妖娆：
在六月的雨露里，
舒展绿叶，
让晶莹的音符闪耀。
花朵，花朵，
我们就是花朵在欢笑。
吐出了芬芳，
飘香在每一条街道。
变幻着色彩，
就像朝霞铺出一个，
色彩斑斓的王朝！
在六月的花园里，
我们不姓王不姓里，
也不姓钱不姓赵，
我们的名字是：
牡丹~玫瑰~水仙~芍药~
月季~芙蓉~含笑……
各有各的追求~梦幻，
各有各的性格~花苞，
但是，我们都用每一片花瓣，
化做十二个月的诗稿，
在土地“画报”上发表；
我们都用一“张张”绿叶，
拍响一个崭新的时代，
这个时代由我们来创造！
啊！千百个孩子，
千百万朵鲜花，
张开手臂，扬起笑脸，
去把美好的六月拥抱！
去把壮丽的明天拥抱。