萱花萎
卿草枯
萱卿何时再相见？
萱卿离别
花草黯退娇颜
问情仙缘早已碎！
一小四年级：静卓枫霜叶
第2篇 刘长卿《听弹琴》500字刘长卿
泠泠七弦上， 静听松风寒。
古调虽自爱， 今人多不弹。
诗题一作“弹琴”，《刘随州集》为“听弹琴”。从诗中“静听”二字细味，题目以有“听”字为妥。
琴是我国古代传统民族乐器，由七条弦组成，所以首句以“七弦”作琴的代称，意象也更具体。“泠泠”形容琴声的清越，逗起“松风寒”三字。“松风寒”以风入松林暗示琴声的凄清，极为形象，引导读者进入音乐的境界。“静听”二字描摹出听琴者入神的情态，可见琴声的超妙。高雅平和的琴声，常能唤起听者水流石上、风来松下的幽清肃穆之感。而琴曲中又有《风入松》的调名，一语双关，用意甚妙。
如果说前两句是描写音乐的境界，后两句则是议论性抒情，牵涉到当时音乐变革的背景。汉魏六朝南方清乐尚用琴瑟。而到唐代，音乐发生变革，“燕乐”成为一代新声，乐器则以西域传入的琵琶为主。“琵琶起舞换新声”的同时，公众的欣赏趣味也变了。受人欢迎的是能表达世俗欢快心声的新乐。穆如松风的琴声虽美，如今毕竟成了“古调”，又有几人能怀着高雅情致来欣赏呢？言下便流露出曲高和寡的孤独感。“虽”字转折，从对琴声的赞美进入对时尚的感慨。“今人多不弹”的“多”字，更反衬出琴客知音者的稀少。有人以此二句谓今人好趋时尚不弹古调，意在表现作者的不合时宜，是很对的。刘长卿清才冠世，一生两遭迁斥，有一肚皮不合时宜和一种与流俗落落寡合的情调。他的集中有《幽琴》（《杂咏八首上礼部李侍郎》之一）诗曰：“月色满轩白，琴声宜夜阑。飗飗青丝上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。
（周啸天）
第3篇 汤于萱个人简介500字姓名：汤于萱
年级：六年级
学校：周宁实小
个人格言：学习重在乐趣，没了乐趣，根本学不好。
获奖情况：“全国小探索者”征文二等奖、校“三好生”、“周宁人民防空义务宣传员”等
擅长写作题材：事物、人、议论文、略带散文形式
写作经验：写作的关键在于细心观察和亲身体验。细心观察可以使作文更加生动有趣“用一双善于发现的眼睛去观察世间所有的东西。”亲身体验才有更好的感悟和收获
点评作文：小花猫 网址：http://www.zuowen.com/e/20121203/50bbd11230435.shtml
评语：小作者很细心观察。将小花猫的形态、生活习性等用幽默诙谐的文笔写了出来。这说明了小作者十分喜爱他的小花猫，也写出了小花猫的可爱。
但美中不足的是几句比喻修辞手法用的不够生动，比如将胡子比作老爷爷，，可以再将老爷爷描述的更加详细。
第4篇 感动（李泽卿）650字感动有很多种，比如人的品质，地震救灾的解放军叔叔……
赵心怡在我们班当班长，也当大队长，她坚守自己岗位最让我们敬佩。
那天骄阳似火，炎热难熬最让人爱不了的地方就是班里和楼道里，那时候正好该我们班值周，我们一个个愁眉苦脸---那天中午，老师说：“快改作业，改完让我们出去玩一会儿。”我们改完之后，一个个像解放后的笼中之鸟，飞奔出去，只有赵心怡，坚守自己的岗位，许多值周生都跑了出去，只有她卓尔不群，我们在树苗底下，有的聊天，有的玩拍手游戏，还有的躺在树苗底下，享受风的抚爱。只有赵心怡接受太阳的考验，我们跑过去，只见赵心怡两只手紧贴裤线，两脚并拢，抬头挺胸，显得非常精神，像一个小战士，但再仔细一看，她满头大汗，我们面面相觑，纷纷劝道：“心怡，楼道路里这么热，连一只蚂蚁都没有，不是白费功夫吗？”是啊！是啊！谁会跑到这里来玩呢？还有人劝道：“做为一名值周生，上午、中午和放学都要站岗，不可以逃避的！”她振振有词的说道：无论我们怎么劝说：她都不听。这时我明白了她的毅力和这种坚守自己的岗位的品质，这时来了一位男生拿着一个雪糕，慢慢的打开，打开后顺手把雪糕袋儿扔在地上，这是赵欣怡，跑过去捡起雪糕带儿，扔在垃圾桶里，并对那位男孩说：“你不应该随手乱扔垃圾，应该把它扔到垃圾桶里，这是作为一名少先队员该做的！”说完就又回去站岗了。我们看着她的背影，感到很惭愧。
上课铃响起了，我们开开心心地回来，她满头大汗的回来，不过她得到的才是真正的快乐，她使我很受感动。
李白
日本晁卿辞帝都， 征帆一片绕蓬壶。
明月不归沉碧海， 白云愁色满苍梧。
晁衡，又作朝衡，日本人，原名阿倍仲麻吕。唐开元五年（717），随日本第九次遣唐使团来中国求学，学成后留在唐朝廷内作官，历任左补阙、左散骑常侍、镇南都护等职。与当时著名诗人李白、王维等友谊深厚，曾有诗篇唱和。天宝十二载，晁衡以唐朝使者身份，随同日本第十一次遣唐使团返回日本，途中遇大风，传说被溺死。李白这首诗就是在这时写下的。
诗的标题“哭”字，表现了诗人失去好友的悲痛和两人超越国籍的真挚感情，使诗歌笼罩着一层哀惋的气氛。
“日本晁卿辞帝都”，帝都即唐京都长安，诗用赋的手法，一开头就直接点明人和事。诗人回忆起不久前欢送晁衡返国时的盛况：唐玄宗亲自题诗相送，好友们也纷纷赠诗，表达美好的祝愿和殷切的希望。晁衡也写诗答赠，抒发了惜别之情。
“征帆一片绕蓬壶”，紧承上句。作者的思绪由近及远，凭借想象，揣度着晁衡在大海中航行的种种情景。“征帆一片”写得真切传神。船行驶在辽阔无际的大海上，随着风浪上下颠簸，时隐时现，远远望去，恰如一片树叶飘浮在水面。“绕蓬壶”三字放在“征帆一片”之后更是微妙。“蓬壶”即传说中的蓬莱仙岛，这里泛指海外三神山，以扣合晁衡归途中岛屿众多的特点，与“绕”字相应。同时，“征帆一片”，飘泊远航，亦隐含了晁衡的即将遇难。
“明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧”。这两句，诗人运用比兴的手法，对晁衡作了高度评价，表达了自己的无限怀念之情。前一句暗指晁衡遇难，明月象征着晁衡品德的高洁，而晁衡的溺海身亡，就如同皓洁的明月沉沦于湛蓝的大海之中，含意深邃，艺术境界清丽幽婉，同上联中对征帆远航环境的描写结合起来，既显得自然而贴切，又令人无限惋惜和哀愁。末句以景写情，寄兴深微。苍梧，指郁洲山，据《一统志》，郁洲山在淮安府海州朐山东北海中。晁衡的不幸遭遇，不仅使诗人悲痛万分，连天宇也好似愁容满面。层层白色的愁云笼罩着海上的苍梧山，沉痛地哀悼晁衡的仙去。诗人这里以拟人化的手法，通过写白云的愁来表达自己的愁，使诗句更加迂曲含蓄，这就把悲剧的气氛渲染得更加浓厚，令人回味无穷。
诗忌浅而显。李白在这首诗中，把友人逝去、自己极度悲痛的感情用优美的比喻和丰富的联想，表达得含蓄、丰富而又不落俗套，体现了非凡的艺术才能。
李白的诗歌素有清新自然、浪漫飘逸的特色，在这首短诗中，我们也能体味到他所特有的风格。虽是悼诗，却是寄哀情于景物，借景物以抒哀情，显得自然而又潇洒。
李白与晁衡的友谊，不仅是盛唐文坛的佳话，也是中日两国人民友好交往历史的美好一页。
（常振国）
第6篇 刘长卿《酬李穆见寄》500字刘长卿
孤舟相访至天涯， 万转云山路更赊。
欲扫柴门迎远客， 青苔黄叶满贫家。
李穆是刘长卿的女婿，颇有清才。《全唐诗》载其《寄妻父刘长卿》，全诗是：“处处云山无尽时，桐庐南望转参差。舟人莫道新安近，欲上潺湲行自迟。”它就是刘长卿这首和诗的原唱。
刘长卿当时在新安郡（治所在今安徽歙县）。“孤舟相访至天涯”则指李穆的新安之行。“孤舟”江行，带有一种凄楚意味；“至天涯”形容行程之远，和途次之艰辛。不说“自天涯”而说“至天涯”，是作者站在行者角度，体贴他爱婿的心情，企盼与愉悦的情绪都在不言之中了。
李穆当时从桐江到新安江逆水行舟。这一带山环水绕，江流曲折，且因新安江上下游地势高低相差很大，多险滩，上水最难行。次句说“万转云山”，每一转折，都会使人产生快到目的地的猜想。而打听的结果，前面的路程总是出乎意料的远。“路更赊”，赊，即远，这三字是富于旅途生活实际感受的妙语。
刘长卿在前两句之中巧妙地隐括了李穆原唱的诗意，毫不著迹，运用入化。后两句则进而写主人盼客至的急切心情。这里仍未明言企盼、愉悦之意，而读者从诗句的含咀中自能意会。年长的岳父亲自打扫柴门迎接远方的来客，显得多么亲切，更使人感到他们翁婿间融洽的感情。“欲扫柴门”句使人联想到“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”（杜甫《客至》）的名句，也表达了同样欣喜之情。末句以景结情，更见精彩，其含意极为丰富。“青苔黄叶满贫家”，既表明贫居无人登门，颇有寂寞之感，从而为客至而喜；同时又相当于“盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅”的自谦。称“贫”之中流露出好客之情，十分真挚动人。
将杜甫七律《客至》与此诗比较一番是很有趣的。律诗篇幅倍于绝句，四联的起承转合比较定型化，宜于景语、情语参半的写法。杜诗就一半写景，一半抒情，把客至前的寂寞，客至的喜悦，主人的致歉与款待一一写出，意尽篇中。绝句体裁有天然限制，不能取同样手法，多融情入景。刘诗在客将至而未至时终篇，三四句法倒装（按理是“青苔黄叶满贫家”，才“欲扫柴门迎远客”），使末句以景结情，便饶有余味，可谓长于用短了。
（周啸天）
第7篇 刘长卿《送灵澈上人》500字刘长卿
苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳， 青山独归远。
灵澈上人是中唐时期一位著名诗僧，俗姓汤，字源澄，会稽（今浙江绍兴）人，出家的本寺就在会稽云门山云门寺。竹林寺在润州（今江苏镇江），是灵澈此次游方歇宿的寺院。这首小诗写诗人在傍晚送灵澈返竹林寺时的心情。它即景抒情，构思精致，语言精炼，素朴秀美，所以为中唐山水诗的名篇。
前二句想望苍苍山林中的灵澈归宿处，远远传来寺院报时的钟响，点明时已黄昏，仿佛催促灵澈归山。后二句即写灵澈辞别归去情景。灵澈戴着斗笠，披带夕阳余晖，独自向青山走去，越来越远。“青山”即应首句“苍苍竹林寺”，点出寺在山林。“独归远”显出诗人伫立目送，依依不舍，结出别意。全诗表达了诗人对灵澈的深挚的情谊，也表现出灵澈归山的清寂的风度。送别往往黯然情伤，但这首送别诗却有一种闲淡的意境。
刘长卿和灵澈相遇又离别于润州，大约在唐代宗大历四、五年间（769—770）。刘长卿自从上元二年（761）从贬谪南巴（今广东茂名南）归来，一直失意待官，心情郁闷。灵澈此时诗名未著，云游江南，心情也不大得意，在润州逗留后，将返回浙江。一个宦途失意客，一个方外归山僧，在出世入世的问题上，可以殊途同归，同有不遇的体验，共怀淡泊的胸襟。这首小诗表现的就是这样一种境界。
精美如画，是这首诗的明显特点。但这帧画不仅以画面上的山水、人物动人，而且以画外的诗人自我形象，令人回味不尽。那寺院传来的声声暮钟，触动诗人的思绪；这青山独归的灵澈背影，勾惹诗人的归意。耳闻而目送，心思而神往，正是隐藏在画外的诗人形象。他深情，但不为离别感伤，而由于同怀淡泊；他沉思，也不为僧儒殊途，而由于趋归意同。这就是说，这首送别诗的主旨在于寄托着、也表露出诗人不遇而闲适、失意而淡泊的情怀，因而构成一种闲淡的意境。十八世纪法国狄德罗评画时说过：“凡是富于表情的作品可以同时富于景色，只要它具有尽可能具有的表情，它也就会有足够的景色。”（《绘画论》）此诗如画，其成功的原因亦如绘画，景色的优美正由于抒情的精湛。
（倪其心）
第8篇 刘长卿《余干旅舍》500字刘长卿
摇落暮天迥， 青枫霜叶稀。
孤城向水闭， 独鸟背人飞。
渡口月初上， 邻家渔未归。
乡心正欲绝， 何处捣寒衣？
本诗是刘长卿寄寓在余干（今属江西）旅舍时，写下的风调凄清的思乡之作。
刘长卿喜欢用“摇落”这个词入诗，它使人自然联想起《楚辞·九辩》中的名句：“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”，而在眼前浮现出一幅西风落叶图。
这首诗开头写诗人独自在旅舍门外伫立凝望，由于草木摇落，整个世界显得清旷疏朗起来。淡淡的暮色，铺展得那样悠远，一直漫到了天的尽头。原先那一片茂密的青枫，也早过了“霜叶红于二月花”的佳境，眼前连霜叶都变得稀稀落落，眼看就要凋尽了。这一番秋景描写，既暗示了时光节令的流逝推移，又烘托了诗人情怀的凄清冷寂，隐隐透露出一种郁郁的离情乡思。
望着望着，暮色渐深，余干城门也关闭起来了，这冷落的氛围给诗人带来孤苦的感受：秋空寥廓，草木萧瑟，白水呜咽，城门紧闭，连城也显得孤孤单单的。独鸟背人远去，那况味是难堪的。“独鸟背人飞”，似乎也暗喻诗人的孤苦背时，含蕴着宦途坎坷的深沉感慨。
随着时间推移，夜幕降临，一规新月正在那水边的渡口冉冉上升。往日此时，邻家的渔船早已傍岸，可今晚，渡口却是这样寂静，连渔船的影子都没有，渔家怎么还不归来呢？诗人的体察是细微的，由渡口的新月，念及邻家的渔船未归，从渔家未归，当然又会触动自己的离思，家人此刻也当在登楼望远，“天际识归舟”吧？
诗写到这里，乡情旅思已经写足。尾联翻出新境，把诗情又推进一层。诗人凭眺已久，乡情愁思正不断侵袭着他的心灵，不知从哪里又传来一阵捣衣的砧声。是谁家少妇正在闺中为远方的亲人赶制寒衣？在阒寂的夜空中，那砧声显得分外清亮，一声声简直把诗人的心都快捣碎了。这一画外音的巧妙运用，更加真切感人地抒写出诗人满怀的悲愁痛苦。家中亲人此时又在做什么呢？兴念及此，能不回肠荡气，五脏欲摧？诗虽然结束了，那凄清的乡思，那缠绵的苦情，却还象无处不在的月光，拂之下去，剪之不断，久久萦绕，困搓扰着诗人不平静的心，真可说是言有尽而意无穷。
这首五言律诗，在时间上由看得见“枫叶稀”的日暮时分，写到夜色渐浓，城门关闭，进而写到明月初上，直到夜阑人静，坐听闺中思妇捣寒衣的砧声，时间上有递进。这表明诗人在小城旅舍独自观察之久，透露出他乡游子极端孤独、寂寞的情怀和思乡情绪逐渐加浓，直到“乡心正欲绝”的过程。而诗笔灵秀宛转，把这种内在的层次，写得不着痕迹，非细心体味不能得。一首小诗既有浑成自然之美，又做到意蕴深沉，这是十分难得的。
（徐竹心）
第9篇 刘长卿《寄校书七兄》500字李冶
无事乌程县， 蹉跎岁月余。
不知芸阁吏， 寂寞竟何如？
远水浮仙棹， 寒星伴使车。
因过大雷岸， 莫忘几行书。
李冶字季兰，乌程（今浙江吴兴）人，是唐时颇负诗名的女冠（女道士），高仲武《中兴间气集》称“自鲍昭以下，罕有其伦”。这首诗是写寄给一位作校书郎（官名，职务是在中央政府做整理图书工作）的“七兄”的，从其内容可知此人其时当在自乌程赴任所、沿江而上的途中。在五言律体中，此诗算是写得很别致的。
律诗起句尤难，“或对景兴起，或比起，或引事起，或就题起。要突兀高远，如狂风卷浪，势欲滔天。”（杨载《诗法家数·律诗要法》）但作者却只从眼前心境说起，淡到几乎漫不经意：“无事乌程县，蹉跎岁月余。”既非兴比，又非引事，甚至未点题，更谈不上“突兀高远”，发唱惊挺了。但“无事”加之“蹉跎”，自能写出百无聊赖的心境，“岁月余”三字除写时令（岁晚），还兼带些迟暮之感。两句直逼出“寂寞”二字，对开启后文相思之意，也算得是很好的导入 。
颔联点出“寂寞”，却又不是在说自家了。“芸阁”系政府藏书馆，“芸阁吏”即校书郎。“不知芸阁吏，寂寞竟何如？”不道自家寂寞清苦，反从七兄方面作想，为他的寂寞而耽忧，是何等体贴，何等多情呢。其实，自己的寂寞是不言而喻的。所以这里写法又是推己及人，情味隽永。对于前一联，承接自然，同时仍是漫不经意，连对仗都不讲求，可谓不事雕琢，“不求深远”。诗写至此，很象一篇五古的开头，其徐缓的节奏，固然有助于渲染寂寞无聊的气氛，以传相思深情。但对律诗来说，毕竟篇幅及半，进一步发展诗情的余地不多，诗人将如何措手呢？
颈联一出，上述担心似乎是完全不必要的。高仲武赞云：“如‘远水浮仙棹，寒星伴使车’，盖五言之佳境也。”这两句想象七兄行程，上句写水程，水“远”舟“浮”，亦即“孤帆远影碧空尽”也，当是作者回忆或想象中目送七兄征帆的情景。汉代曾以“蓬莱”（神山，传说仙府秘籍多藏于此）譬“芸阁”，故此称七兄所乘舟为“仙棹”，这样写来，景中又含一层向往之情。下句写陆程，写“星”曰“寒”，则兼有披星戴月、旅途苦辛等意；“使车”惟“寒星”相伴，更形其寂寞，惹人思念。旅途风光以“寒星”、“远水”概之，写景简淡而意象高远。由于前四句皆情语，不免有空疏之感，此联则入景，恰好补救。其对仗天然工致，既能与前文协调，又能以格律相约制，使全篇给人散而不散的感觉。故二句之妙，又不止境佳而已。
从乌程出发，沿江溯行，须经过雷池（在今安徽望江县）。雷池一称大雷。刘宋文帝元嘉十六年秋，诗人鲍照受临川王征召，由建业赴江州途经此地，写下了著名的《登大雷岸与妹书》。照妹鲍令晖是女诗人，兄妹有共同的文学爱好，所以他特将旅途所经所见山川风物精心描绘给她，兼有告慰远思之意。
此诗结尾几乎是信手拈来这个典故，而使诗意大大丰富。“因过大雷岸，莫忘几行书”，由于这样的“提示”，便使读者从蹉跎岁余、远水仙棹、寒星使车的吟咏联想到那名篇中关于岁暮旅途的描写：“渡泝无边，险径游历，栈石星饭，结荷水宿，旅客贫辛，波路壮阔，始以今日食时，仅及大雷。涂登千里，日逾十晨。严霜惨节，悲风断肌。去亲为客，如何如何！”（《登大雷岸与妹书》）从而，更能具体深切地体会到“不知芸阁吏，寂寞竟何如”的淡语中，原来包含深厚的骨肉关切之情。女诗人以令晖自况，借大雷岸作书事，寄兄妹相思之情，用典既精切又自然。“莫忘寄书”的告语，形出己之不能忘情；盼寄书言“几行”，意重而言轻。凡此种种，都使这个结尾既富于含蕴，又保持开篇就有的不刻意求深、“于有意无意得之”的风韵。
这首诗作法不同于五律通常之例。它自不经意写来，初似散缓，中幅以后，忽入佳境，有愁思之意，而无危苦之词；至曲终奏雅，韵味无穷，正是“不求深远，自足雅音”（《唐诗别裁》），堪称律诗中别具风格的妙品。
（周啸天）
第10篇 寄徐长卿100字清新得净，无垢；
清明得静，无念；
莫故道修歪。
只结前世缘。
借茶试酒，
本诫不留。
酒吐真言，
真情弗抑。
三世情缘，
今世言决。
可否一心求道，
弗矣。
黎民苍生，
重若天，撑世矣。
故弃救生。
凛然正义，
斩妖扶助，依旧。
蓄此侠：
情得果，百年不朽。
福建省漳州二中初二:许淑娴
第11篇 爱花卿100字难为花前坐，
岂能花下离！
会酌花间酒，
共赏花中奇！
今春却要过，
何妨带花泥！
日日看花落，
宁可醉花迷！
是君不是君，
爱花一片心！
请兄莫凭语，
此花更有情！
广东梅州丰顺县汤坑中学高二:黄招贤
第12篇 许愿池—音萱1000字Part1
月牙尖尖，一束银辉温柔缠绵的宣泄下来，渲染着寂静的大地。融融的月光包裹着月儿，越发放肆的光芒洒在迎风起舞的竹叶上，沙沙的声音若箫声般悦耳动听。点点月光在苍翠的竹叶上跳跃，若水上涟漪，打破了心中的寂静。
翼音雪在水池边静静的斜坐着，皎洁的月光在她优雅的脸上映照出楚楚动人的娇怜。水池里的水清澈极了，哗哗的流水声实属悦耳，水面映出了翼音雪的忧伤和脆弱。在几天前，翼音雪唯一的亲人—她年迈又慈祥的外婆也去世了！这对翼音雪来说，莫过最大的不幸了！
青春的路上布满了忧伤，稍不留意，就会刺痛幼小的心灵！
Part2
又一个月明风清的晚上，翼音雪坐在绿藤秋千上，她的目光流离不动，淡淡的伤令人心碎。通常都是她给外婆唱着童谣，外婆有节奏的推她坐秋千。如今，外婆去了，她却孤伶伶的，抑制不住的悲哀难免会涨潮般涌上心头。
“雪儿，雪儿。”
翼音雪听到有人呼喊她，下意识的四处张望了一下，殊不知一个四不像的小家伙在不停地扯她的裙子。小家伙轻轻地叫着，翼音雪终于发现了它，即惊奇又欣喜。
“你是？”
“我是精灵—科兹。来带你去寻找许愿池！”
“但是……我……”
“没有但是，亲爱的，把它当成一场梦好不好。”这只既像一只小松鼠又像一只大熊猫的胖乎乎的小家伙眨着它那双惹人喜爱的大眼睛低声温柔地说道。
“嗯。”
Part3
瞬间翼音雪觉得自己轻飘飘的，一束银辉色刺眼的光芒，环绕在她裙际周围。瞬间她来到了一个仙境般的地方，科兹在她怀中，看了看眼前这个奇异的水池，手中瞬间变出了一个十分精致的瓶子，眨眨眼睛，神秘地说道：“雪儿，这个是送给你的！”
雪儿迷惑的接过了瓶子，那多么小巧玲珑啊！
“用这个瓶子去接许愿池里的水，喝下去，就可以许愿了！”科兹解释道。
翼音雪十分庄重地点了点头，小心翼翼地走到水池旁边，双手托起瓶子，十分神圣的接了一泓清水。月光下，许愿池里波光粼粼。瓶子中，金光闪闪。
“雪儿，喝了它吧！它能实现你一个愿望！”
雪儿看看瓶子，又看看科兹，问道：“科兹。你有什么愿望吗？”
科兹受宠若惊，连忙说道：“科兹只不过是个下贱的生物而已，我的出生只是为了不让你伤心！”
“啊！”翼音雪思忖片刻，毅然喝下了瓶中的水，说道：“我希望科兹变成人，永远和我在一起！”
科兹惊讶极了，瞬间变成了一位和翼音雪相仿的娇小可爱的女孩，她朝翼音雪笑笑，翼音雪也笑笑。
“以后你就叫翼萱雪！”
河南驻马店上蔡县一中初二:赵雅琦
第13篇 蝶恋花 改徐冠卿词500字几许伤春春复暮。杨柳清阴，偏碍游丝度。
天际小山桃叶步。白蘋花满湔裙处。
竟日微吟长短句。帘影灯昏，心寄胡琴语。
数点雨声风约住。朦胧淡月云来去。
第14篇 元曲 关汉卿[双调·大德歌]500字春
子规啼[二]，不如归。道是春归人未归。几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息[三]，则见双燕斗衔泥[四]。
夏
俏冤家，在天涯[五]。偏那里绿杨堪系马[六]。困坐南窗下，数对清风想念他[七]。蛾眉淡了教谁画[八]，瘦岩岩羞带石榴花[九]。
秋
风飘飘，雨潇潇，便做陈抟睡不着[十]。懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛[一一]。秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫[一二]，淅零零细雨打芭蕉[一三]。
冬
雪纷华，舞梨华[一四]。再不见烟村四五家[一五]，密洒堪图画[一六]。看疏林噪晚鸦[一七]，黄芦掩映清江下，斜缆着钓鱼艖[一八]。
[一]双调：宫调名。大德歌：是这个调子的曲牌。
[二]子规：即杜鹃。据说它的叫声有些象“不如归去”，不如归去”。晁补之《满江红·寄内》：“归去来，莫教子规啼，芳菲歇。”
[三]鱼雁：书信的合称。《汉书·苏武传》：“教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书。”秦观《鹧鸪天》：“一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。”
[四]则见：只见。斗衔泥：争着衔泥营造巢穴。化用白居易《钱塘湖春行》“谁家新燕啄春泥”诗意，喻相思相爱。
[五]天涯：指极远的地方。《古诗十九首》：“相去万余里，各在天一涯。”
[六]“偏那”句，偏偏只有那里留得住。张耒《风流子》：“遇有系马，垂杨影下。”
[七]数对：屡次对着，频频地对着。
[八]蛾眉：指女子弯弯的长眉毛。
[九]瘦岩岩：瘦削的样子。石榴花：泛指红色的花。苏轼《贺新郎》：“石榴半吐红巾蹙”，则借作石榴花了。
[一○]陈抟高卧：陈抟（tuan）：五代末、北宋初的着名道士。字图南，自号扶摇子，曾修道于华山，宋太宗赐号“希夷先生”。每睡常百多天才起来。
[一一]扑簌簌：流泪的样子。
[一二]秋蝉、寒蛩（qiong）：秋天里容易唤起人们愁思的两种昆虫，诗人们往往用它们来形容和点染离人的秋思。蝉，又名知了。寒蛩：即蟋蟀。
[一三]“淅零零”句：形容下着蒙蒙的细雨。细雨打芭蕉，取李煜《长相思》：“秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两窠。夜长人奈何”的语意。
[一四]雪纷华，舞梨花：形容雪花象梨花一样的洁白。岑参《白雪歌送武判归京》：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
[一五]烟村：烟雾笼罩着的村庄。
[一六]堪图画：值得描绘。图画，这里是动词。《汉书·苏武传》：“图画其人于麒麟阁。”
[一七]掩映：半藏地露，或隐或现。
[一八]“斜缆”句：斜系着一条小小的钓鱼船。缆，本是系船的索子，里作动词用。
自送别，心难舍，一点相思几时绝，凭栏袖拂杨花雪[二]。溪又斜，山又遮，人去也。
[一]南吕：宫调的名称。四块玉：是南吕宫的一个曲牌。
[二]凭栏：靠着栏干。柳永《蝶恋花》：“草色烟光残照里，无言谁会凭栏意”。杨花雪：象雪花一样洁白的杨花。苏轼《水龙吟》：“细看来，不是杨花，点点是离人泪。”