在荒凉的大西北，有一个很穷很穷的小山村，那里的孩子没上过学，更不知道“学校”二字是什么意思。
然而那年冬天，一切都变了。一天从城里来了位老师，她说愿意把她的一切奉献给这些淳朴、可爱的孩子。教室是一间濒临倒塌的土房子，纸糊的窗户，冬天的寒风很容易灌进来，但是，学校还是开学了。
第一天孩子们早早的背着书包坐到了教室里，显得异常兴奋，叽叽喳喳地谈论着，体验着上学的滋味。但老师的目光却落在了正中央的一个女孩身上，别的同学桌子上都有一只笔，一个本子和一本书，而她却只有一本书，上课她总是低着头。
“可心，你怕老师吗？”“……我……我……我怕”她的脸像熟透的苹果，声音几乎听不到，“为什么？”老师摸着她枯黄的头发柔声的问，“他们都看不起我，嫌我穷，也不愿意和我玩……”她的脸更红了，“老师不讨厌你，只要你上课时能把头抬起来，老师就喜欢你。”“真的？！”可心的眼睛亮了一下，黄瘦的脸上那双漆黑的眸子里满是惊喜的泪水。
从此可心变了，她上课再也不低着头了，总是积极、勇敢的回答问题，课下总能听到她甜甜的笑声。在零下几十度的天气里，那间小屋永远是夏天，充满了朗朗的读书声和清脆的歌声。
世界总是变化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又将降临在她柔弱的身上。那天小可心一路呜咽地跑到老师那里，进门就跪下了，“老师，爸爸不让我上学了，他说女孩子上学没用，还不如早早嫁出去……”望着泪流满面的可心，老师震惊了，“天下哪有这样的父亲！”在她不断地劝说下小可心终于回到了“久别”的学校。
幼小的心灵又一次被老师的爱感化了，黑暗一次次被老师点亮，望着窗外飞舞的雪花，孩子的心里却燃烧着一把烈火。
那年的冬天没下雪。
第2篇 冬天里的雪750字当人们还在睡觉的时候，当人们还在学习工作的时候，当人们一起仰望天空的时候，雪无声无息的来了。
开始，人们以为是顽童的恶作剧。可是，当雪花一片一片的落在他们的头上时，他们才知道雪来了。有外地人说，这亚温带里见到雪可真不容易。但，真是不容易。冬天，她是圣洁的象征，纯洁的芬芳，冬天里也许不再有顽童的嘻哈声了，他会一直在家里烤火，他们的恶作剧也将此开启。把雪带回家，外带人们身上一扔，弄得大人们一身“冷汗”。
冬天，但看似冰冷的美人，其实也有柔情的一面，也有它存在的道理。冬，她是圣洁的象征，当冰雪跨进冬的门槛，整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰，房屋楼阁在雪中静默，土墩、田坎在银光中陶醉，“山舞银蛇，原弛蜡旬”。如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游，梦幻般的“天使的羽毛”从天而降，整个世界都踏进了雪国，都为之沉醉了。
寂静的深冬，如一幅静默的丹青。静静的白桦林与纷扬的白雪，同染着银白世界里那一季的幽婉。
白雪轻覆着深沉的大地，封存着多少生活的忧欢，岁月的足迹。而在远处皑皑白雪之上飘浮的白云，是那样的悠然，那样的飘渺，悄然间的，远离尘间，抛去尘世的悲欢，在清冷的晴空，飘曳着冬天里它的那份清灵，那份凄美。
我闭上眼，任凭雪花飘落在身上，林间，地上。那是一种脱俗的飘渺与空灵的意境之感。当你静立雪中，轻品冬天里那份清灵时，仿佛，静静的白桦林里飘出了一支很美，很美的歌。关于冬天的，白桦林的，雪的。那支歌飘过了林间，飘过了四季，飘向了很远，很远……
一支歌徜徉在心里，纷扬的白雪，韵在冬天里。静谧，清灵的白雪，点缀着淡淡的岁月与平静的生活。
纷扬的白雪，飘飘洒洒。掬一捧白雪，撒向寒冬，让那份清灵，洒向四季，洒向流年的岁月……
四川省江油市彰明中学初二:李虹林
第3篇 冬天心里不下雪750字在荒凉的大西北，有一个很穷很穷的小山村，那里的孩子没上过学，更不知道“学校”二字是什么意思。
然而那年冬天，一切都变了。一天从城里来了位老师，她说愿意把她的一切奉献给这些淳朴、可爱的孩子。教室是一间濒临倒塌的土房子，纸糊的窗户，冬天的寒风很容易灌进来，但是，学校还是开学了。
第一天孩子们早早的背着书包坐到了教室里，显得异常兴奋，叽叽喳喳地谈论着，体验着上学的滋味。但老师的目光却落在了正中央的一个女孩身上，别的同学桌子上都有一只笔，一个本子和一本书，而她却只有一本书，上课她总是低着头。
“可心，你怕老师吗？”“……我……我……我怕”她的脸像熟透的苹果，声音几乎听不到，“为什么？”老师摸着她枯黄的头发柔声的问，“他们都看不起我，嫌我穷，也不愿意和我玩……”她的脸更红了，“老师不讨厌你，只要你上课时能把头抬起来，老师就喜欢你。”“真的？！”可心的眼睛亮了一下，黄瘦的脸上那双漆黑的眸子里满是惊喜的泪水。
从此可心变了，她上课再也不低着头了，总是积极、勇敢的回答问题，课下总能听到她甜甜的笑声。在零下几十度的天气里，那间小屋永远是夏天，充满了朗朗的读书声和清脆的歌声。
世界总是变化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又将降临在她柔弱的身上。那天小可心一路呜咽地跑到老师那里，进门就跪下了，“老师，爸爸不让我上学了，他说女孩子上学没用，还不如早早嫁出去……”望着泪流满面的可心，老师震惊了，“天下哪有这样的父亲！”在她不断地劝说下小可心终于回到了“久别”的学校。
幼小的心灵又一次被老师的爱感化了，黑暗一次次被老师点亮，望着窗外飞舞的雪花，孩子的心里却燃烧着一把烈火。
那年的冬天没下雪。
第4篇 冬天心里不下雪750字在荒凉的大西北，有一个很穷很穷的小山村，那里的孩子没上过学，更不知道“学校”二字是什么意思。
然而那年冬天，一切都变了。一天从城里来了位老师，她说愿意把她的一切奉献给这些淳朴、可爱的孩子。教室是一间濒临倒塌的土房子，纸糊的窗户，冬天的寒风很容易灌进来，但是，学校还是开学了。
第一天孩子们早早的背着书包坐到了教室里，显得异常兴奋，叽叽喳喳地谈论着，体验着上学的滋味。但老师的目光却落在了正中央的一个女孩身上，别的同学桌子上都有一只笔，一个本子和一本书，而她却只有一本书，上课她总是低着头。
“可心，你怕老师吗？”“……我……我……我怕”她的脸像熟透的苹果，声音几乎听不到，“为什么？”老师摸着她枯黄的头发柔声的问，“他们都看不起我，嫌我穷，也不愿意和我玩……”她的脸更红了，“老师不讨厌你，只要你上课时能把头抬起来，老师就喜欢你。”“真的？！”可心的眼睛亮了一下，黄瘦的脸上那双漆黑的眸子里满是惊喜的泪水。
从此可心变了，她上课再也不低着头了，总是积极、勇敢的回答问题，课下总能听到她甜甜的笑声。在零下几十度的天气里，那间小屋永远是夏天，充满了朗朗的读书声和清脆的歌声。
世界总是变化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又将降临在她柔弱的身上。那天小可心一路呜咽地跑到老师那里，进门就跪下了，“老师，爸爸不让我上学了，他说女孩子上学没用，还不如早早嫁出去……”望着泪流满面的可心，老师震惊了，“天下哪有这样的父亲！”在她不断地劝说下小可心终于回到了“久别”的学校。
幼小的心灵又一次被老师的爱感化了，黑暗一次次被老师点亮，望着窗外飞舞的雪花，孩子的心里却燃烧着一把烈火。
那年的冬天没下雪。