读沈石溪的《斑羚飞渡》
幼年的时候特别喜欢战斗片，看那些勇士们机智顽强，精神格外亢奋。随着年岁的增长，岁月的消逝，对身边的人和事越来越漠视。近几年感动中国的人和事闯进视听，偶有震撼。
读了《斑羚飞渡》，我为老斑羚们那种大无畏的献身精神所慑服。由此，我想到了解放战争时的董存瑞、朝鲜战场上的黄继光、戊戌变法的谭嗣同……
一个种群，如果没有垫脚的羚羊，那么这个种群将不复存在；一个军队如果没有舍身炸碉堡的、堵枪眼的，那么这个军队也不好说胜利；一个民族如果没有舍身求法的……那么这个民族又会是怎么样呢？
我为这种忘我、献身而感动，而自豪！
第2篇 唱给老师的赞歌150字老师，
您像是花园中的园丁，
为含苞未放的花儿们浇水·施肥。
老师是一把大雨伞，
而我们就是躲在雨伞下的小动物。
大雨伞能给小动物遮挡风雨。
当我们有困难的时侯，
老师就会立刻帮助我们。
老师的心是宽广的天空，
能包容我们所犯下的错误。
我们做过的错事，
老师总会很快忘记。
“春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干”。
这就是我们亲爱的老师。
谢谢您，老师！
六年级:张靖晗
第3篇 抑或悲壮300字欧洲有城堡，有酒窖，还有一些角落。
角落有很多，大多是历史遗留下来的残骸，静静地隐没在历史的大流中。
没有丝毫的言语，只剩下空气中的腐朽，幻化成形体的寂寞。它们努力地自己，让人们去遗忘。
塞维利亚的小巷，石板斑驳，阴暗潮湿，却造就了卡门，唐璜。
伟大的着作往往动情于某个角落，在角落里突兀地显现了人物隐藏下来的，一切一切。
它们想显示自己，历史与记忆。但却又惧怕于世人的眼光，以及刺耳的舆论。不屈，早已被安静吞没，它们只剩下唯一的选择――死去。
城堡，战场，有太多动人的故事，多得早已变为一个模式，生硬而又呆板，已无悲壮可言。
倒是在沉匿于闹市中的角落，心灵微微地颤抖。
心痛。
历史就如此，辗过角落的石板逝去。
就这样腐朽而去，却再没有什么回来。
至少它们还会有人记得。