雪花缤纷落，腊梅处处香。校园寒风呼啸，古木仍坚劲。庭院梅枝摇曳，积雪随风飞舞，沾少许花香。天晴细云飘，飞鸟过留声。
采红梅，撷金兰，望山茶。群芳斗艳，伴我共度好时光。朵朵菊花争秀，胜似清秀佳人，披红粉艳衣。学子共祈求，天下岁平安。
南通市通州石港小学六年级 王石嵘
第2篇 水调歌头100字风袭烛台楼
灯影曳更愁
壁炉暗香盈袖
却是扰心忧
抚窗倚拦久久
含情默默悠悠
伊人独消瘦
望穿情肠断
但愿星辰留
风萧瑟
秋水寒
月梢头
何处无有
独缺月下泛轻舟
花好月圆似梦
却是海市蜃楼
不见烛台泪
低泣声幽幽
闻者亦销愁
第3篇 《水调歌头》改100字美眉几时有，把酒问室友，不知隔壁小妞，可有男朋友，我欲凿墙去看，又恐墙壁太厚，震疼我的手，
打开门，走出去，朝前看，不应该看，此时隔壁小妞，正搂他人之手，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时本来有，但愿没多久，他俩就分手！
江苏南京玄武区五十四中初二:赵磊
第4篇 改写《水调歌头》450字一个中秋的夜晚，当时我在密州当地方官。此时，几乎每家每户的人们都在吃着月饼、葡萄准备赏月亮。可我却只能自己一个人坐在桌前喝酒。
不知等了多久，月亮还有没有出来。我有些不耐烦了，举起酒杯去问苍天：“苍天呀，月亮怎么还不出来？”说完一饮而尽，接着我又问：“不知道你们天上怎么样，现在是什么年代了。我已经七年没有和我的弟弟团聚了，心情很是糟糕。真想乘着清风再回到那个美丽的广寒宫。但怕那个用玉砌成广寒宫，在高处的严寒。”说完这些话。我眼前的月亮好像在慢慢的变大，云朵儿在慢慢的后退，我被这个越来越大的月亮迷住了。这时，我说什么也不相信，我还在人间。月亮，照在华美的楼阁上，也照着躺在床上久久不能入睡的我。这月亮呀，为什么要在别人分离得时候圆呢？不过，这也不怪它，人的悲欢离合，就像它的阴晴圆缺一样。从古至今，也没有改变。我愿那些与我在一个月亮下的亲人都活的很长久，也都很幸福。
我进入了梦乡。在梦中，我梦见了我和家人一起，一边吃着月饼、葡萄一边赏月。
吉林长春长春市安达小学四年级:齐凌赫
第5篇 改写《水调歌头》300字天上的明月啊终于露出了脸皎洁的月亮一生之中能有几回照我。
酒杯啊酒杯，载满我的思念问暗漆的天空，在那遥远的仙境此时此刻是何年何月。凉风吹着我单薄的身影那孤单的背影似乎要随着那风飘回梦想中的天堂。但是天堂中寒冷和孤寂又让我怯步。
在月色和清风中，我的影子开始起舞，恍惚中似乎天堂就在我的眼前。
影子随着月光转过那雕梁的画栋，穿过阁楼的阻拦。何人在此处失眠，何人在此低吟。或许我不该怨恨这让我想起离愁的月色。月色有什么错？错的只是我。世上不会存在永远有聚就有分离。人的悲喜离别就是一场自古以来的痛苦，就像月也有圆缺的苦恼。完美从来都不属于人间。
远方的人啊希望你永远美好的生活，或许在那再偶尔不过的时间我们能在月色下相会。
化育初二：公子“宇”
第6篇 水调歌头。假日150字假日及时有，无奈问青天。
不知假期当中，作业有几篇。
我欲一题不做，又恐老师瞪眼。
假日不胜烦。
做数学，念英语，夜难眠。
不胜有偏，为何总是感到难。
人有七情六欲，学有高低深浅。
此事难俩全。
但愿假日多，作业能减少……
内蒙古呼和浩特市第三十四中学初二14班初二:白玉龙
第7篇 水调歌头，冬日150字雪花缤纷落，腊梅处处香。校园寒风呼啸，古木仍坚劲。庭院梅枝摇曳，积雪随风飞舞，沾少许花香。天晴细云飘，飞鸟过留声。
采红梅，撷金兰，望山茶。群芳斗艳，伴我共度好时光。朵朵菊花争秀，胜似清秀佳人，披红粉艳衣。学子共祈求，天下岁平安。
南通市通州石港小学六年级 王石嵘
第8篇 《调皮的日子》有感200字孩子的童年是充满欢声笑语的，故事的主人公——朱多星也不例外，当打开这本书的同时，我也随着朱多星走进了他“调皮”的童年。
这本书写出了每个孩子童年千奇百怪的点子，和突发奇想的怪招还有每个孩子童年的苦恼，做孩子的乐趣。我们要学习朱多星许多的优点——遇事淡定，想办法解决。
童年是美妙的；童年是梦幻的；童年是奇妙的；童年是……《调皮的日子》记录了每个人的童年，也希望大家有一颗不老的童心！
江苏南通海安县曲塘镇中心小学六年级:何笑