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不愿就此放弃1200字作文

发布日期:2015年05月24日 来源:看作文网
第1篇 不愿就此放弃1200字

一路经历过风经历过雨,不知不觉来到文科班已经快一年了。一直自视甚高的我总是告诉自己要在考试中拿到600分,因为在我看来文科不能够上600是考不上好大学的。于是在刚进文科班的时候便向老师和同学挎下海口说,我一定会考到600的。

在第一次月考中,我就失败了。但我依然鼓励自己说这只是开始,我会进步的。但在后来的考试中我才发现这并不是我想象中的那么容易,甚至离我的600分梦想越来越远。仿佛600分成了一道难已越过的高杆。我该怎么办?渐渐,我开始迷茫。

前天,学校组织了期中考试。信誓旦旦的我在一次向朋友说,我要冲击600。当然,出于祝福,他们说我一定会成功。于是我怀揣最大的信心走进考场。

在考完第一科语文后,大家便习惯性的开始讨论起来。结果是我语文选择题只错了一个(后来经证实我错了三个)。这不得不使我更有信心地去闯我的600分梦。

……

在第一天考试完后我便迫不及待得和几个同学去看成绩。历经一番辛苦,我看到了我的政治成绩,73分。一直认为政治是我的强项,却只得了73分。对于我这无异于是一个晴天霹雳。但是我也不愿就此任输,回家后立即认真地准备明天的数学。对于一个文科生来说数学不仅是一个大难题,更是一个决胜的关键。于是我以自认为最好的状态考完了数学。

……老师帮我查查我数学多少分?我双眼紧盯着电脑屏幕,心跳不禁加速。“哦,你数学95分。”

额,这消息仿佛在宣布我600分冲刺再次失败。对于未来,我失去了信心。真的不知道该怎么办才好。到底该怎样学习才能完成我600分梦想。这次的成绩足以打碎我所有的骄傲和自豪。

同学们说以后还会有机会,这次并不算什么。

呵呵,“这次不算什么。”每次我都是用这个理由来安慰自己。这像一味特效药,但这次,它失效了。

我冒着细雨回了家,一边走一边丢掉我的信心。什么自信是成功的一半,什么自信是成功的垫脚石。都无一例外地被我无情地抛在脑后。我再也不相信这些所谓的“口号”了。

不知道是不是真的那么巧。我回家后随意翻开《创新作文》的一篇文章题目竟是《花开不败》,之后几篇文章也是关于自信的文章。它们似乎都在告诉我不要丢掉信心。本来已经不愿再相信这些,但,在看到07年状元们的喜人成绩后才发现,我,其实并不想就此认输。600分的梦想依然是那么深刻地印在我心里,不愿意就这样放弃。记得前不久我才一本正经地告诉一个同学不要放弃学习,现在我自己却不能说服自己。呵呵,真好笑。

重庆07年理科状元陈竞曾说过要相信未来,即使在寒冷的冬季也要直指蓝天,等待下一个春暖花开的日子。

So,我决心也要做这样的树枝,即使只剩下枯枝一条,我也要等待梦想花开的时节。相信09年我会是另一个黄文帝(07年重庆文科状元)。即使这只是个更难已实现的梦想,我也愿意一直守侯下去,因为我还不想放弃!

第2篇 与其不断张望不如就此起航750字

人人都有一个梦想,那是我们对人生的追求。人人都有一个梦想它让我们不断前行,永不停下追求的脚步,它促使我们完成人身的使命,实现人身的价值。它也是我们生命所追求的意义。就算你的梦想再可望不可及你一定还报有一丝无理头的幻想,因为就连你也不对报有希望那梦想也不再称之为梦想。

每个人的梦想都如同自己那段最美的梦境一般美好,让人充满暇想,还给人以信心,给人以振做。在梦想中放眼未来无限辉煌,可回到这个不允许有一丝堕落还能成功的现实中;这个不欢迎不经过自己努力还能成功的现实中。让我们不得不为之感慨为之奋斗。

有梦想就要有奋斗,这应是一种至死不泄的奋斗。没有梦想的奋斗是徒劳,可没有奋斗的梦想便真的只能在梦中想想,我们不能因此而知足所以要奋斗。

或许你有梦想但你是否有奋斗,或许你想奋斗但你却迟迟无所作为。或许你只是想要找一个好的起点,或许你只是想要找一个好的发力点,但你的拖延让人误以为你是畏惧那奋斗过后的失败。此时的你好比一个将要起航的渔民,但望着灰灰的天空你有所迟疑,便久久停泊在没有鱼儿的港湾。不时向海面张望

与其不断张望,不如就此起航。或许海上的风浪比陆上的更凶猛,但海上的彩虹一定比陆地上的更灿烂。假如你想成为画家那你就开始绘画吧,假如你想成为作家那现在开始创作吧假如你想成为足球运动员那现在开始奔跑吧。

不要怕前方的挫折,因为上帝不会给与人以承受不了的失败。不要怕时光的摧残,因为我们有这美好青春做为资本。请不要停下追求的脚步,一直向前,为的是不让这美好青春在美好中度过,为的是不留下遗憾。

或许十年,二十年后也许更长时间,我们的梦想比别人更早的实现了,这其中不仅包含着我们青春时代撒下的血与汗,还有激励我们不断前行的信念:最早经历风雨也一定最早看到彩虹。与其不断张望不如就此起航,不管风与浪,只为未来不再迷茫。

桐乡三中806班

代圆

    浙江嘉兴桐乡市桐乡三中806班初二:代圆

第3篇 绝不放弃1000字

俗话说的好,一把钥匙开一把锁,这一点,做为多年的班任,我是深有体会的。在班里,学生即便是犯了同样的错误,教育他们各自改正错误的方法,也不尽然。在我看来,学生们就好似一把把小锁。教育方法,就如同一把把钥匙。钥匙和锁就是配套了,这样才能打开锁。同理,教育也是如此。

接班后,公认爱拿别人东西的几个学生,在我的暗示下,只有a学生偶尔还在重复着以往的恶习。但我对他还是充满信心。尽量保护他的自尊。不直言以对。开学初,第一天,在第一节课其间,我没收了一名学生在下面摆弄一枚刻着金字,并且带有麒麟图案的铜印章。放在我的抽屉里。下课时,我仔细地看了一下印章,觉得,它的大小,印纹,作为班级光荣榜上的印花比较合适,于是,就问那名学生说‘这印章,你有用吗?’他说‘老师,我叔是收废品的。这东西我有的是’。那好,你就把它献给班级,算你为班级做贡献吧。可到下周一,班会总结之后,准备印花时,印章不见了。我问印章的原主人‘你把印章拿回去了吗?’‘我没有’老师。我又故问‘那印章上面的图案是龙,对吧’?还没等原主反应过来。a学生马上纠正说;‘老师,‘是麒麟,不是龙’。他必竟是孩子。他的抢答。让我明白了印章的去向,同时也让我苦笑不得。我想很很地质问他一番。但我忍了下来。并冷静地对a说;‘找印章的任务,就交给你了,老师相信你一定能把印章找回来。明天早晨就要找到。你看行吗?’他却干脆地说;‘我行’。从他的回答语气来看,他丝毫没有发现老师对他的怀疑。第二天,他果然把印章交给了我。我接过了印章,对a说;‘我不想问你,这印章是从那里找到的,我也不想知道,它是怎么丢的,我只想问你,有偷拿别人东西的习惯,而且是拿老师抽屉里的东西的人,多可狠,多丢人。同学们若知道是谁偷的,他多没面子,别人该多瞧不起他!你说是不是’?他点点头。我又非常严肃地说;‘如果以后在咱们班,还有类似事情发生的话,我决不给他留情,不管是谁’。他好象觉察到什么。

我多么希望他能够彻底醒悟,不再重蹈覆辙啊!假如再过个八月,他还会有类似事情发生,我仍会对他充满希望,绝不放弃!

    黑龙江牡丹江爱民区师范附小六年级:郐英

第4篇 不愿说放弃100字

你是否

和我一样

喜欢说放弃

你是否

和我一样

讨厌说放弃的人和事

也许是

我们不该说放弃

因为希望

是对生活

最好的态度

也许不是

我们不该说放弃

只是

放弃后

心里

再没有支撑的东西

你是否

和我一样

不愿说放弃

    池州市第二中学初三:夏沫木

第5篇 不愿放弃的羊毛400字

今天没有特别想写的,就给大家讲一个故事吧!

有两个农夫相相约上街寻找财物,其中一个比较聪明,另一个比较愚笨。

他们俩走着走着,到了城里被火烧毁的地区,发现了一些烧焦的羊毛,就尽量把羊毛捆好,能拿多少拿多少。

在路上,他们又看到了布匹。聪明的农夫立刻把羊毛丢了,换成了布匹,苯的那个说:“为什么要把捆的好好的羊毛丢掉呢?”他还是背着羊毛,一点布都没拿。

他们又往前走,看到路上有许多现成的衣服。聪明的农夫又把布扔了,换成了衣服。而苯的那个呢?仍然觉的把收拾好的羊毛仍掉太可惜了。

之后,他们又看到了一堆金子,聪明的农夫赶紧又换成了金子,笨农夫还是不舍得放下他的羊毛换金子。

最后,路上遇到了大雨,把羊毛淋的透湿,笨农夫才把它扔了,空手而回。聪明的农夫因为捡到了许多金子,发了大才。

这个故事也许有些偏激,但是我们的现实生活中有许多像“笨农夫”一样的人,他们不懂的放弃,最后吃了大亏。

所以说,懂的放弃,才能收获更多!

第6篇 生命在于不放弃550字

生命是宝贵的,也是美好的。同时,我觉得生命更是一种坚持,只有坚持不放弃,才能有美好的明天。

前段时间,我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了,可能是因为放在厨房的阳台上被,油烟熏的缘故吧,再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎,垂头丧气地低着头。舅舅顺手剪下一束,对我说:“如果它就这样死了,太遗憾了!我们来救救它吧。”我满脸诧异的问:“怎么救啊?它都没有根,显然没有生命力了!”可舅舅却说:“让我们来试一下吧!”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里,又小心翼翼地给它松了松土,浇了浇水。

过了两天,我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰,只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开,而颜色也逐渐有黄变绿了。我想:难道它在努力地回复生命力吗?又过了两三天,我再次去看小吊兰,惊奇地发现,它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶,嫩黄浅绿,过了几天右掌出好几片,之后的生命力越来越旺盛了。那小小的吊兰里,包含着多么顽强的生命力啊,它如同一个婴儿离开母体,居然在没有根,没有养分给予的恶劣环境下,不屈向上,茁壮生长,这小小的吊兰居然如此的坚强!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——坚持!

从小小的吊兰身上,我明白了一个道理:一定要珍惜生命,热爱生命,只有不放弃,不抛弃,才能让有限的生命体现出无限的价值。我想:植物都能如此,更何况人!

    四年级:吴晏瑶

第7篇 不放弃生命650字

晚上看了CCTV的一段视频“男子被埋108小时抢救后奇迹生还”,很振奋,居然出现了奇迹。这位教师的奇迹源自自己坚强的信念,一个矿泉水瓶子,几张作业本纸张,还有自己排出的尿液,最好挽救了自己,喝自己的尿液,吃作业本纸张,生命的尽(公文有约为您提供)头,是自己的努力挽救了自己,是用极限条件下正确的方法挽救了自己。人只要有信念,只要我们相信有奇迹,只要我们往奇迹这个方向努力,希望还是有的。

“我就等你们来救我,我相信你们会来救我!”这是被困60多个小时的女孩乐刘会获救后说出的第一句话,也说出了所有埋压在废墟下的群众的心声。这求生的执着信念和对搜救人员坚定的信任,是受困群众的精神支柱,一定能够使人们有效地延续生命,一定能够使一些人坚持到被营救的那一刻。

尽管随着时间残酷地推移,受困人员抢救成活率会越来越低。这在一定程度上,不以人的意志和情感为转移。但亦有诸多事实表明,在极端恶劣的生存条件下,总是会有人能够创造生命的奇迹。尊重每一个生命,抓住每一个可能,最大限度地搜救每一个受困群众,把人员伤亡损失降到最低程度,就是抗震救灾的最大胜利。

全体救援人员,没有人想放弃,没有人会放弃。每一个搜救人员,都在想尽一切办法,采取一切手段,与时间赛跑,与死神抗争,竭尽所能地多救活一些人。一位刚刚救人的战士,不顾断壁坍塌往里冲而被其他战士拖住时,跪下来这样哭喊:“求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”这样的信念,这样的力量,时刻督促每一位救援人员把心思用到最仔细,把体能发挥到最极至,最大可能地寻找每一丝生命的气息。

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