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我为建设做什么?750字作文

发布日期:2014年07月16日 来源:看作文网
第1篇 我为建设做什么?750字

经过六十年的洗礼,中国逐渐强大,军人、科学家、老师……他们都在为中国的发展添砖加瓦,而我们呢?我们能做些什么?

我要为建设做什么?哦——好好学习,使中国的新一代成为拥有聪明才智的一代,以好成绩回报养育我们的父母,回报辛勤的老师,回报给我们优越条件的国家,让外国无法轻视。然而在各项中外交流中,他们才发现,中国的的确确成为了培养智慧人才的摇篮。所以我也要刻苦学习,不成栋梁,也成砖瓦。

我要为建设做什么?哦——文明礼貌,文明礼貌很重要,如果国民没素质、没修养,不是让他人瞧不起?可是现在却有很多人出口成“脏”,留言秽语和八卦越来越不堪入耳,不见改进。不仅如此,污染问题越来越严重,随便乱扔垃圾的现象非常频繁,我真想问问他们:如果你的家是这样的,你愿意住吗?所以,讲文明礼貌从我做起,我来提倡,我来先行,让我微小的力量助国家一臂之力。

我要为建设做什么?哦——爱上自己的祖国,毛泽东因为爱国才有了革命、周恩来因为爱国才使中国的脚步进入正轨、人们为了国家进步,中国才有了今天的作为:原子弹;“神六”、“嫦娥”;新型杂交水稻;人工胰岛素……这都是中国人用辛勤与青春换来的成就,难道不值得自豪吗?所以,我也要好好读书,在未来为研究科技献出微薄力量。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

我要为建设做什么?我要做的就是成为这样一个少年!聪明、富有、坚强、独立、自由、进步、优秀……哦,这就是我要为建设所付出的,所努力的,中国当自强,国人当自强,少年更当自强!

浙江省温州市温二十中初一:郑思思

第2篇 什么,为什么,怎么样150字

夏天时,冬天在那里呢?

冬天时,夏天在那里呢?

天亮时,黑夜在那里呢?

夜里时,那月亮又在那里呢?

当叶子不动摇时,风在那里呢?

当河里的水浮上来时,鱼在那里呢?

当鸟儿要飞时,它的家在那里呢?

当地上的小草枯黄时,它的雨露在那里呢?

什么,为什么,怎么样,

那这一切的答案又有谁能告诉我,

到底是何原因,我不明白,

真的不明白,究竟是为了什么呢?

    初三:活泼的凤儿

第3篇 童年,你为什么过得那么快?250字

每个人都有自己的金色童年,有快乐的,悲伤的时刻。今天我就来介绍一下我的童年。

我的童年很快乐,过的无忧无虑,不用做作业,不用学习。每天都嘻嘻哈哈的。在幼儿园,可以与我最要好的朋友一起玩耍,和幼儿园的老师做游戏,一起画画,不用害怕老师,不用担心考试没考好。回到家,我就开开电视,看喜羊羊与灰太狼,不用一回家就打开书包,开始写作业。晚上吃饭,不会拖时间写作业。晚上睡觉是9点半,几乎没变过。而现在呢?写完作业还要复习,读书,背书。弄完所有事,就10点多了!

童年啊!你为什么过得那么快?我爱你,我的童年!你让我很快乐,在灰色的记忆里,你是金色的!

    五年级:水晶彩芸

第4篇 为什么我不如他?750字

今天,李老师讲了一篇写挫折的作文,健鹏的被老师拿出来给大家看,我们都鸦雀无声的听着,老师叫健鹏来回答文章中的一个问题,他这小子支吾了半天也没答出来,我等得不耐烦了,率先鼓起掌来(为什么每次都是我做这样的事)。但他还是无动于衷,我开始发火了,可是当着这么多的人我不好意思当面指责他,只好暗示他,让他站起来,回答老师的一个问题,但他就是雷打不动。老师也无可奈何,所以只好请几个了同学来回答问题。又过了一会,老师读到一段写得很好很有哲理的话,老师为了暗示我们,特地问这是什么意思。我可要大展身手了。“老师!”我高高的举起那瘦弱的手臂,几乎是喊出来的一句话传入全班同学耳边。老师请了我,我以三寸不烂之舌讲得淋漓尽致,详细万分,老师表扬了我,我喜滋滋的坐下,美死了。可突然老师说了一句话:“杨思源同学讲的很好,但就是不会用在作文上,我说的对吗?杨思源?”我的心里划过一道闪电,接着,我甚至想哭出来,平时口才超群的我,为什么一道作文就不应用呢?我作文写得并不差,但是,我不会应用自己的知识,让自己的作文永远追不上健鹏。这不免让被称为天才的我觉得有点可悲,天才怎么会输给平凡人呢?我心里不快的想着,应付回答老师的问题:“对呀,他比我会应用”

其实我很会用的,但我就是想应付了事,忽略了作文的真谛——作文是一种艺术,追求的是真感觉,而不是字数,写出内心的感觉,不是应付老师。

健鹏,此时此刻,你知道我在想什么吗?我在想你真的很奇怪,作文好,但却是个秀气的人。好啦,我想知道你为什么这么神秘,不过,最重要的是,你准备好了吗,我为什么不如你,我会找原因,但你是我的假想敌,我不会放过你的,老师叫我教你演讲,我会用心教的,我会让你输得心服口服,等着吧!

广东省中山市石岐区石岐实验小学六年级:匿名

第5篇 我能为青岛做什么450字

青岛是一座美丽的海滨城市,每年吸引着许多游客来此观光,我身为青岛人,要为青岛的市容、市貌尽我的一份力。

首先,我们要保护好环境。在我每天放学回家的路上,时而会发现不文明的行为。在我们学校附近的一块小绿草地,有些同学为了抄近路,就从草地上踏过,每天走的人多了,自然就成了“路”。这种行为与环境太不相符了。园艺工每天辛辛苦苦给草坪浇水、修剪,为使我们的环境更美。而我们却为了个人利益,破坏了美的环境。所以,我们要从小事做起,养成保护环境的好习惯,把我们的城市建设成为美丽的大花园。

其次,我们要好好学习外语,为迎接奥运出把力。在我们社区,为迎奥运举办了英语辅导班。学习班里出现年龄不等的人群,有白发苍苍的老爷爷,有年近花甲的奶奶,还有活泼可爱的小朋友。他们个个精神百倍。老师认真的讲课,“学生”仔细听课,他们读的单词虽有点“变味”,不仅让我们笑的前仰后合,但他们不气馁,重复的念着一句话。他们的这种精神让我很敬佩。在2008年来临之际,我一定要好好学习外语,争取做一名小小志愿者。

青岛我以你为荣,我一定努力学习,为你的建设出一份力。

第6篇 我为祖国做了什么900字

每位令人高山仰止的伟人,都有极其相似的目标:把整个生命和全部精力奉献给祖国的发展,社会的发展。“我为祖国做了什么”这纯粹的声音,叩问着每个有识之士的心灵,并在不同时期唤起不同的思想和行为……

所有爱国的人都不能容忍腐败无能的清政府一再顺从外国人,一再割地,赔款,一再签那些不平等的条约。詹天佑,有着强烈爱国之心的詹天佑也不能容忍。他为了报效祖国,为了给中国人争光,争气,毅然担任了修建京张铁路这一浩大,艰难的工程。他克服了帝国主义的嘲笑和自然条件等重重困难,历经四年,终于完成了张京铁路。给轻视中国的外国人当头一棒,同时,也给中国争了光,争了气。还有季羡林先生。他即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。他在他的书,不仅是老先生个人一生的写照,也是近百年来中国知识分子历程的反映。

除了近代和当代爱国者还有在战争中的英雄们。

民族英雄文天祥坚强不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇;郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾,流芳千古;刘胡兰从容对铡刀,大义凛然。

这些英雄人物有一个共同的特点,就是他们都有一颗爱国之心,为了祖国的存亡将自己的生死置之度外,他们的拳拳爱国之心,面对挫折坚强不屈的精神,激励着他们民族的一代又一代人。

我只是一个学生,并不能像先驱者那样为国奋战,为国献身,也不能像大人那样天天上班,为国出力。我能做些什么呢!我不专于计算机,也不专于高中的某一个课程。在实际生活中和网络中,我没做出一点的贡献,我真的感到好惭愧。请问我能为中国做些什么呢——作为一个小学生,也许我只能坐在书桌前埋头苦干。可是,如今的我们可以在外国人面前自豪的说:Chinais the most fervent,love ardent lymost peacefu lnationality,Chinawe l come you!(中国是最热情,最热爱和平的民族,中国欢迎您!)

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。

福建省永定县坎市镇中心小学六年级(3)班 卢子欣

第7篇 我为祖国做了什么500字

每位令人高山仰止的伟人,都有极其相似的目标:把整个生命和全部精力奉献给祖国的发展,社会的发展。“我为祖国做了什么”这纯粹的声音,叩问着每个有识之士的心灵,并在不同时期唤起不同的思想和行为……

所有爱国的人都不能容忍腐败无能的清政府一再顺从外国人,一再割地,赔款,一再签那些不平等的条约。詹天佑,有着强烈爱国之心的詹天佑也不能容忍。他为了报效祖国,为了给中国人争光,争气,毅然担任了修建京张铁路这一浩大,艰难的工程。他克服了帝国主义的嘲笑和自然条件等重重困难,历经四年,终于完成了张京铁路。给轻视中国的外国人当头一棒,同时,也给中国争了光,争了气。还有季羡林先生。他即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。他在他的书,不仅是老先生个人一生的写照,也是近百年来中国知识分子历程的反映。

除了近代和当代爱国者还有在战争中的英雄们。

民族英雄文天祥坚强不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇;郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾,流芳千古;刘胡兰从容对铡刀,大义凛然。

这些英雄人物有一个共同的特点,就是他们都有一颗爱国之心,为了祖国的存亡将自己的生死置之度外,他们的拳拳爱国之心,面对挫折坚强不屈的精神,激励着他们民族的一代又一代人。

我只是一个学生,并不能像先驱者那样为国奋战,为国献身,也不能像大人那样天天上班,为国出力。我能做些什么呢!我不专于计算机,也不专于高中的某一个课程。在实际生活中和网络中,我没做出一点的贡献,我真的感到好惭愧。请问我能为中国做些什么呢——作为一个小学生,也许我只能坐在书桌前埋头苦干。可是,如今的我们可以在外国人面前自豪的说:Chinais the most fervent,love ardent lymost peacefu lnationality,Chinawe l come you!(中国是最热情,最热爱和平的民族,中国欢迎您!)

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。

福建省永定县坎市镇中心小学六年级(3)班 卢子欣

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