转眼间，生命的年轮已转过15圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣；品尝着我的人生足迹。其中，令我最高兴最欣慰的是，我终于战胜了懦弱。
小时候，父母因为工作忙时常出差。我清楚地记得弱小的我站在门槛上遥望远处，企盼他们回来的情景。每当华灯初上的夜晚，看到邻居家的小朋友和父母一起玩耍的时候，我小小的心灵被深深地刺痛着。渐渐地我发现自己不爱说话，也不爱和别人接触，直到那天……
开学不久的一堂英语课上，一位年轻漂亮的女老师出现在我们的面前。长长的头发，明亮而有神的双眸，流露出一种自信与诚恳。因为她的出现，坐在小角落里的我也逐渐抬起头，认真听讲了。
今天我们做口语练习，老师让同学们自由结组，一分钟后进行表演。这是同学们最喜欢的英语练习，可对于我来说却像世界末日。看着其他同学都找到了自己的小伙伴，而我却独自一人，我伤心极了。老师好像看出了我的心思，走到我的身边，说：“我们两个练，怎么样？”我惊呆了，老师怎么……我缓缓地起身，然后吃力地读着单词。但我从老师的眼中看到了希望，看到了鼓励。“你读得很好！”老师带头鼓掌，然后全班响起一阵热烈的掌声。这是我平生第一次在众人面前展示自己，也是令我最激动的一次。我得到了大家的肯定和鼓励，激动地流下了热泪……
下课后，老师把我叫到办公室，从书架上拿出一本书，书皮上赫然写着《钢铁是怎样炼成的》，然后亲切和蔼地说：“懦弱不是你，你应该有属于自己的骄傲。其实大家都很关心你。这本书送给你。答应我：不再懦弱，我希望能看到最优秀的你！”
老师的话如同滚滚热浪涌上心头，又如甘甜的泉水，滋润着我干涸的心田。
“老师我会的！”我坚定而勇敢地说。
如今在校园里，时常可以听到我爽朗的笑声。英语课上也有我精彩的口语表演。我终于走出了生活的阴影，踏上了崭新的人生之路。
我感谢老师，感谢她无私的帮助。相信今后的我，会更加自信，更加快乐！因为我终于战胜了懦弱。
第2篇 我终于战胜了胆怯650字从小我就很胆小，不管遇到什么事怕，连向别人借一点东西或叫别人过来都不好意思，晚上出门每一步都心惊胆寒。尽管是这样，可是小时候从来没想过改变这种状况，直到去年的一次羞辱，我才下决心：再也不能这样了。
记得在学校读寄宿，钱掉了，家里的路又是那样远，又是孤身独走，我想出了一个办法，叫同桌帮我从班主任那里借，结果同桌大笑说：“你怎么这么胆小，借钱也怕，亏你长这么大了！”言语中满含着轻视。我感到自己心跳得很快，感觉到所有的同学都轻视我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他们笑，晚上睡觉时和我睡的好友说：“海峰，你那么胆小，可以改过来吗？”我吞吐问道：“怎么改？”他说：“明天你亲自去班主任那里借，锻炼一次也好！”“嗯！”我答应了，同时也在心里鼓励自己：一定要改了！
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃开，班主任似乎知道我有事，开口问道：“海峰，你有什么事？”我说：“我想借一元钱回家！”我觉得自己的声音在发抖。班主任递过来一元钱给我，还温和地说：“没事的，胆大一点！”我觉得自己的脸在发烧，拿着钱，马上跑了。我没想到，事情原来是这么容易，只不过是一两句话的事情，我却把它想像得是何等艰难，我假想了很多种情况，却没想到是如此简单。---是我自己吓着自己了！有了这次的经验，我学着和其他的同学交往，与他们嬉戏玩乐，与他们共同讨论学习上的问题，我灰暗的天空逐渐变得晴朗起来。
我现在才明白，凡事都有第一次，不管它多么难，只要勇敢去尝试，是完全可能的，只有先战胜了自己，才能战胜更多的困难！
第3篇 我终于战胜了胆怯650字从小我就很胆小，不管遇到什么事怕，连向别人借一点东西或叫别人过来都不好意思，晚上出门每一步都心惊胆寒。尽管是这样，可是小时候从来没想过改变这种状况，直到去年的一次羞辱，我才下决心：再也不能这样了。
记得在学校读寄宿，钱掉了，家里的路又是那样远，又是孤身独走，我想出了一个办法，叫同桌帮我从班主任那里借，结果同桌大笑说：“你怎么这么胆小，借钱也怕，亏你长这么大了！”言语中满含着轻视。我感到自己心跳得很快，感觉到所有的同学都轻视我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他们笑，晚上睡觉时和我睡的好友说：“海峰，你那么胆小，可以改过来吗？”我吞吐问道：“怎么改？”他说：“明天你亲自去班主任那里借，锻炼一次也好！”“嗯！”我答应了，同时也在心里鼓励自己：一定要改了！
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃开，班主任似乎知道我有事，开口问道：“海峰，你有什么事？”我说：“我想借一元钱回家！”我觉得自己的声音在发抖。班主任递过来一元钱给我，还温和地说：“没事的，胆大一点！”我觉得自己的脸在发烧，拿着钱，马上跑了。我没想到，事情原来是这么容易，只不过是一两句话的事情，我却把它想像得是何等艰难，我假想了很多种情况，却没想到是如此简单。---是我自己吓着自己了！有了这次的经验，我学着和其他的同学交往，与他们嬉戏玩乐，与他们共同讨论学习上的问题，我灰暗的天空逐渐变得晴朗起来。
我现在才明白，凡事都有第一次，不管它多么难，只要勇敢去尝试，是完全可能的，只有先战胜了自己，才能战胜更多的困难！
第4篇 战胜懦弱900字战胜懦弱
“铃，铃，铃……上课了”，很不幸这节课上的是语文课，我的内心忐忑不安。
上语文课就意味着要上讲台发言，对于我这个懦弱的人来说，是恐惧。老师来了。一上课就说：“今天到谁来演讲啊，掌声在哪”，现场气氛很热烈，我环顾四周，却没有看见有谁举手，这让我更害怕了，我不敢看着老师，我低下头希望自己没有长头似的，老师看见没人上来发言，她发彪了，她显得很生气，大声的指责，批评我们，说得火冒三丈，仿佛就像一只愤怒的喷火龙向我们过来，课室一片寂静，有几个同学都举手了，老师似乎还不太满意，我悄悄地看着老师那严厉地眼神，我到底是举还是不举呢？又想举可是胆小，不举老师又生气，到底该怎么办，我的内心在挣扎，我慢慢的把“千斤”的手举起来，“谁呀，上来吧。”幸好老师没有抽到我，我的内心暗自喜庆，那位被抽中的同学上到讲台发言，声音响亮，一点也不害怕，并且很自信的下台了，同学们都给予他羡慕的目光，老师也向他投向夸奖的目光，这让我也很动心，我也想上台接受大家的掌声去展现自己，我坐直了，把手举直，希望被老师抽中，可是这并没有让我如愿以偿，“铃，铃，铃……”下课了，我很后悔，我很后悔自己当时为什么不敢举手，折磨懦弱呢，我暗自下定决心，在下一节课我一定要上台发言。
“铃，铃，铃……”又上课了，不知道为什么这节语文课我并没有像上次那样懦弱，这次的我显得很兴奋不已，等老师讲同学发言的时候，我抬起头，把手举的很高，望着老师，希望自己能被抽中，真没想到，老师真的抽中我了，我拿着稿子大方的走上演讲，面对同学们，内心有些害怕，手心冒汗，脸也红了，全身发热，腿有点抖动，这时我想起了林海音的父亲对女儿说过：“无论遇到甚磨困难挫折，只要硬着头皮去做就行了”。我觉得他说的不错，只要我勇敢的战胜懦弱，勇敢的跨出这一小步就相当与我人生的一大步。我不想甚磨，拿着稿子，大声的讲出了自己想说的话，这时，看着老师和同学我的内心很激动，也很开心。
从这以后，我谨记着老师说过的：“做事要敢说，会说，大声说。”课室里多了一个积极发言的人，宿舍里多了一个爱说话的人，球场上多了一个乐观积极的人。
懦弱也不再属于我，我已经战胜了他，获得了成功，勇敢而不再懦弱。
初一:默默狠得瑟
第5篇 我战胜了怯弱800字我是一个很不起眼的男生，与47位同学共坐在教室里，普通得就像祖国花园里一株毫不起眼的小树苗。
老师很少注意到我，因为我并不是一个出色的学生。我一直默默无闻地和同学们一起接受知识甘露的浇灌。在课堂上，我连手指头都不敢随意的动一下，生怕老师会把关注的目光投向我。
“这个问题有谁会回答吗？”林老师站在讲台上问。可是没有一个同学举手，大家都低着头做冥思苦想状，咬咬笔杆，拍拍脑袋，还是没有想出来，然后垂头丧气的地低下头去，不敢直视林老师那可亲的目光。
“寒英坐销落，何用慰远客’是谁写的？”耐心的林老师又问了一遍。她那期盼的目光在教室里扫视了一遍又一遍。她先把目光放在了班长身上，询问她会不会解答。当然那都是目光与目光的交流中进行的。看到班长那副为难的样子，林老师摇了摇头，有点泄气。可是她似乎不想就这么放弃，于是又看着语文尖子生，希望她可以回答，可还是徒劳无获。
其实，我会这道题目，我曾在《宋词》上看过它的身影。可我不敢轻易举手，心里就像打起了小鼓。举，我没有那勇气；不举，林老师寄予我们身上的期望不就付诸东流了吗？我在进行着激烈的思想斗争。毫不夸张地讲，我的小手也在微微地颤抖。
再等等吧！也许有同学会回答呢！我这样安慰着自己患得患失的心。
可……可……林老师的神色越来越凝重，眉头已经邹到了一起。我不想让林老师发火，手颤巍巍地战栗着。可我不是很有把握呀！万一答错了，怎么不？
那岂不是会被同学笑掉大牙？想在自己答错题后被同学们嘲笑的情形，我更不敢举手了。
“难道真的没有同学能够解答吗？”这虽然是没有教过的知识，但也是在考查同学们的课外知识。我相信同学们的课外阅读？量是非常大，只不过一下子给遗忘了，慢慢回忆一下吧”林老师循循善诱，可还是没有同学举手。
“那……那好吧！由我来告诉大家。希望大家能够记住，等下一次问你们时能够答上来！”
“林老师我会！”不知道哪来的勇气，我竟奇迹般的举起了手。“这句是柳宗元写的。”我似乎下了很大的决心，每个字每个词都吐得非常清楚。
我看着林老师那欣慰的笑容，幸福在心间荡漾开来。这是我第一次鼓起勇气越过自卑和懦弱的暗礁。
六年级:张腾沛
第6篇 正视自我的懦弱1500字爱是什么？喜欢又是什么？到如今我还是搞不清楚，但有一点我是很清楚的。那就是爱就在我的身边，喜欢可能已经经历过。
-----题记
现在是8月的最后一天，明天我就正式的踏进高三的大门。今晚家中很晚才吃饭，因为有为叔叔来做客。吃饭时他们聊天的内容是围绕着我的妹妹和他们的儿女买学位进入好点的初中学校。聊着聊着就聊到了我身上来，大概是我老爸喝酒兴起吧，就说了一句“杰，给老逗威一次，今年努力点考个大学回来。”当时有点想反驳，但口中组织不到语言来反驳，所以我只能保持沉默。
饭后，自己一人回到房间里对着电脑一边听歌一边思考，为什么自己怎么懦弱，为什么会选择逃避。想着想着就想回逃避的的起源。
那是初二的时候，当时我的性格是像一只绵羊一样的醇（柔和很容易相处的性格），学校的校风一般般，打架一个学期也有10几次吧。在这10几次中我就卷进一次的打架中，在过后给学校的领导处分了。过后的一个星期我以转校，虽然有很舍的朋友，事物。但那是我老爸的话就如同命令，大概那时的我还不懂事吧！
转学后的我性格开始变得封闭，害怕与人接触，但是我不管怎么封闭自我都是被人打开了。那就是我的舍友，他主动的找我聊天，带我去上网，还介绍朋友给我认识。那时我觉得变回以前一样的性格，可以恢复到平常一样的生活，直到毕业。想象的还是和现实还差很远啊，到初三的时候他走了，离开了学校，因为他是个学习成绩很差，不怎么爱读书的人，当时开学的时候最好的朋友连一句话都没留下就走了，联系方式也没有，我有点受到打击。有时放学自己独自去上也不知道玩什么好，只好上上网页看看有什么新闻啊，什么好的游戏，什么好的泡妞方式。那时觉得上网也开始厌倦了，也不知道上网有什么好玩的了。突然旁边的两位女生中的一位女生说“今天是《初音岛》的第10集出啊，快点去看啊”，那个时候离上晚修的时间还有1个小时有多，也挺无聊，就点击进迅雷看看的网页看动漫了，那时介绍的新番也有10多部，我就看到一个封面有点可爱的女生的动漫，名为《TOLOVE》。我还以为是很无聊的视频啦，也认为无聊的时间看无聊的视频慢慢的熬过去算了，但看完第一集好绝的有点搞笑就继续看第二集了。当时出了2集，时间很快就过去了我也不得不回去晚修。
在那之后，我开始每天放学就去上网看动漫，有时候上网上到饭钱都没了。成绩慢慢的下降，厌学的性格慢慢的占据我的身体，可能这就是我找到的逃避现实的唯一个方法。憧憬动漫里面的剧情，在校园恋爱类型的动漫里我是受各种美少女的喜欢的温柔，体贴，迟钝的男孩；在战争，魔法，战斗类型的动漫里我是个强大的，能维护到和平小屁孩；在搞笑类型的动漫里我是个带来欢乐的小丑；总之希望里面的男主角是我。这种逃避维持到初三的结束，上了高一后大概是人有所成长吧，也可能是和小学，初中的朋友再次再遇吧，我开始慢慢的走出这个现实世界来，开始慢慢的面对着是高中阶段的人生。
在高一到高二的这两年时间里还是马马虎虎的混过去了，也面对了现实，但对成绩这方面还是又保持逃避的思绪。回到家里还是会去最求二次元里的东西，可能这是一种喜欢吧。说实的我也不明白什么是喜欢，喜欢就自己着迷一样物资或精神上的需求么？
但我终于在高二的暑假的三个星期补课中找到我的目的了。那就是，那就是坚定自己的信念，相信自己能行。就算会逃避，就算自己懦弱；只要有家人的亲情的爱，朋友的友爱；一样可以再次勇敢面对。俗话有说“船到桥头自然直，车到山前必有路。”勇往响前对自己的信念奋斗。
我要勇往响前的面对我的懦弱。
田家炳中学高三:周长杰