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吃紫薯500字作文

发布日期:2015年04月11日 来源:看作文网
第1篇 吃紫薯500字

紫薯,薯肉呈紫色至深紫色。它除了具有普通红薯的营养成分外,还富含硒元素和花青素。花青素对100多种疾病有预防和治疗作用可以使人体抗疲劳、抗衰老,被誉为继水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质之后的第七大必需营养素。

外形呈长条状,穿着一层薄薄的淡紫色外衣,上面还有几根细小的根须,富有神秘感,带给人无限的遐想!把它放进高压锅里,先用文火慢慢的煨,等到高压锅发出哧哧的声音,好像在自豪地说:“看我厉害吧让你们吃上了香喷喷的烤紫薯!”接着关上火等上五分钟!最后打开锅盖,一阵浓郁的紫薯香瞬间充斥了整个厨房。闻着这迷人的香味,我不禁咽了咽口水,好想马上把这新鲜出炉的美食一扫而光。我迫不及待的用手抓起了一个正冒着烟的紫薯,性急的咬了下去谁知我的舌头立马缩了回去,“烫”我现在只能用一个字来形容。在一旁的妈妈看到我猴急的一幕:“这下吃到苦头了吧!心急吃不了热豆腐!”“心慢还吃不了冷雪糕呢!紫薯就要趁热吃,越烫越好吃。”吃一堑长一智,我这一次用手揪下一小块用嘴吹了吹,再放入嘴里细细的咀嚼,薯肉在口中慢慢融化。香香甜甜、软软糯糯,带给我十分的满足!

试问烤番薯这样的人间美味美味,又有哪几个人能抵得住呢?

    浙江宁波北仑区北仑三山学校六年级:胡金艳

第2篇 紫薯山庄650字

紫薯山庄,位于南北湖北大门的对面,是浙大的一个紫薯种植基地。它是集餐饮、休闲、商务等活动的主题山庄——紫薯山庄。如果用一个词来形容山庄的华,我觉得“可爱”再恰当不过了。

山庄的可爱在于它的名字——紫薯山庄,让人联想起那成串成串的紫色的玲珑的紫薯,的确,山庄内种植紫薯为主:紫薯又叫黑薯,英文名称PurplePotato,薯肉呈紫色至深紫色。它除了具有普通红薯的营养成分外,还富含硒元素和花青素。它不但营养好,而且味道也很好哟!

山庄的可爱在于门口标志性景观。只要游客一来到紫薯山庄大门口,就会看见气势宏伟的紫色大门。大门的正上方,“站”着四个紫色大字:紫薯山庄!诙谐而有趣。步行进入山庄,一眼便可看见了两排翠色欲流的小树,然后就看见两个象征性的可爱小紫薯,他们翘起了嘴角,笑着,似乎在欢迎着游客来游玩美丽的紫薯山庄。那样可爱的小紫薯,带给游客的是无尽的好心情。

山庄的可爱还在于它别致的布局。再走进些,噢,这儿的房屋可真有个性:有的房子建造在水上,有的房子还像是城堡,还有的是一座座低矮的小平房,让我们既感受到了华丽,又感受到了农村的朴实。再看看着清澈见底的湖水,几乎没有一点儿杂色。紫薯山庄真是美丽无比。从城市的喧嚣中,来到了这恬静的田野山庄,宛如梦境。夜晚,山庄内各种颜色的灯火交相辉映,远远望去,就像一颗七彩明珠闪耀着璀璨的光芒。看那一座座灯火通明的房子,真好比宫殿般华丽,叫人赞不绝口。

可爱的紫薯山庄,吸引了各地的游客和食客。是呀,谁不愿意在这样宁静、安逸、优雅的环境中尽情享受休闲的乐趣呢?

海盐实验六年级:星空语

第3篇 薯片的自述500字

我是一包薯片。我有着一身很“漂亮”的外衣,肚子里装着许多金灿灿、脆脆的薯片。在我没被购买之前,我可是抢手货呢!我是最后一包烧烤味的薯片,所以在薯片家族里我颇有名望。当时我正在与番茄味的薯片妹妹讲我那段曲折的历史,刚讲到我们家族抢手的原因时,一只肥硕的手把我从货架上拿了下来,我急忙对薯片妹妹大喊:“我们烧烤味薯片最抢手的原因就是,烧烤味比番茄味好吃!”最后半句话,我特别提高了音量,气得薯片妹妹脸都涨红了。

我被印刷机阿姨刷过之后,就被放进了一个方格袋中。一路颠簸之后,终于停了下来,吓得我的“心”一直“噗通噗通”地跳,上帝保佑,终于得救了,阿门。

随后,我被人从袋子里拿出来,那个人一见到我就流口水,吧嗒吧嗒的,要不是我的外衣不能吃,我肯定早被他生吞了。他先撕开了我的外衣,看到我肚子里的薯片时,眼睛一眨一眨的,都快跟星星媲美了。随着时间的流逝,和他嘴里的声音,我感觉肚子里渐渐地空了,最后只剩下一堆碎渣和空气。他显然是还不过瘾,不仅不把我扔在垃圾桶里,还用力地踩了几下,正是惨无人道啊!

我在这里要呼吁:薯片家族的兄弟姐妹们……你们一路走好!

柳州市二十八中初一:夏晴

   

第4篇 炒薯条700字

炒薯条

今天晚上爸爸妈妈都要很晚才回来,他们只给我留了一锅稀饭,菜要我自己做。这下我可为难了!做啥呢?泡面?不行!不好吃。西北风?趁早别惦记……对了,爸爸不是总做酸辣土豆丝吗?那过程我早已看得滚瓜烂熟。家里正好有些土豆,但没有辣椒。没事儿,做干炒土豆丝就OK啦!

说干就干!我先拿了1个小土豆,洗干净,用削皮刀将其皮削掉。呀!还真是不好削。这土豆凸凹不平,许多死角根本削不到。哈哈!不用担心,我自有办法!削完皮,我便操起“屠豆刀”,左手按住土豆,右手用刀把可怜的土豆切成一片一片的,然后再把土豆片摞起来,切成丝。但切得貌似有些粗,成薯条了。哈!别太较真儿,薯条就薯条吧!嗯,这会儿那些死角都露出来了,能洗、也能削到你们了吧!哈哈哈哈!

我将薯条泡在水里,用手抓抓,十分钟后拿出来沥干水。这样做,一是把土豆里的淀粉泡出来,炒出来会很脆,二是再把土豆洗一遍,那些死角现在也洗得到了!

万事俱备,只欠东风!该是薯条们下油锅的时候了!我打开大火,少倒一点油,等油热了,倒进土豆。嗤——得一声,随后锅里便浓烟滚滚了。我被吓了一跳,一下子蹿出厨房。一会儿声音小了,我才敢进去。我拿起炒菜勺,像挖沙子一样,对着锅里的薯条群一阵狂翻。一、两分钟后,少倒了一点点醋,下面又是一分钟的乱翻,接着放少许盐,再痛翻两分钟,大功告成!一盘香喷喷的薯条出锅了!(其实盘里的薯条应该再多一些的,有不少在我乱翻时被翻出去了。)

这时的薯条白里透黄,加点黑(糊了)。咬一口,呀!真好吃,很脆!酸咸正好!真不错!

哈哈!初次做菜想不到如此成功!真是初战告捷!美中不足的是,土豆丝被我切成了薯条!下次一定注意!

    六年级:刘丰源

第5篇 好吃的薯条900字

今天早上,奶奶从超市给我带来一包薯条。白色的梯形纸包装特别干净。我拿起包装盒仔细地瞧了一瞧,发现是香辣鸡翅味的。哇,这一定很好吃吧!突然,我的嘴巴里好像溢出了许多许多的口水。我迫不及待地拆开包装盒。我以为直接就可以吃了,没想到里面还有一层银色的“衣服”。虽然,我很着急但是我还是耐心地解开了里层的“拉链”。哈哈,一根根长长的赤裸裸的薯条暴露在我的眼前。顿时,一阵喷香扑鼻而来。我太喜欢了,连忙捧起薯条亲了又亲。我再也等不及了。我快速地把番茄酱挤到小碟子里。红色的番茄酱可诱人了!我轻轻地把一根薯条捏出来蘸上点番茄酱就往嘴里送。酸甜的味道填满了我的嘴吧。我一咬下去薯条脆脆的,香香的,可好吃了。接着,我又拿了三四根一同蘸了番茄酱塞进嘴里。我的舌头好满足呦!好快,一下子就只剩下几根了。我真后悔刚才吃得太快。这回我慢慢的吃,我蘸一下番茄酱咬一小口,再蘸一下又咬一小口,直到薯条全部消灭在我嘴巴里。奶奶笑我真是个小馋猫!哈哈,今天的薯条真好吃啊!

妈妈感言:我是50群的宁波弦妈,孩子9月份就要读二年级了,口头表达能力还可以,但是写作文的时候会变得词穷,会跑题偏题,写一篇作文花时间长。今年7月有幸加入YY语音,一边认真学习非常老师的《作文多大点事》,一边听YY语音网络课。这几周来辅导孩子的过程也是自己学习写作的过程,很有意思。

孩子最喜欢吃肯德基的薯条,但是一想到是油炸食品不怎么让孩子吃。这天孩子的奶奶给他开了后门,孩子有幸吃到了薯条。既然孩子对薯条情有独钟,我就顺势让孩子把吃薯条的过程与感受写下来。我引导孩子观察薯条包装特点:颜色、形状等;看到薯条时的心情;薯条的样子,颜色,香味。吃薯条的过程,孩子回忆说他先一根一根的吃,接着三四根合起来吃,等快吃完的时候舍不得吃。我觉得孩子太有意思了。这个吃法正把他特喜欢吃薯条暴露出来了。我鼓励孩子这种吃法挺真实的,咱们就如实的写下来。可能是孩子太喜欢这个薯条了写作的时候似乎还在咀嚼味道。文章写得很稚嫩,但是我觉得很实在,我们一起学习一起观察一起捕捉生活的点点滴滴,用上非常老师教的那些好方法,作文一定会进步的。

    一年级:陈卫弦帛

第6篇 红薯回忆900字

我出生的年代,红薯在乡下格外走俏,但已不作口粮了。因为,那时农家的的日子,如隐藏滋滋的火苗,不觉焰热已软软温暖人的身体。与红薯相伴的光阴、已流逝、抛却身旁、铺满骨髓、遗留在充满青春气息的田野里。要勾起那段橙色的回忆,祖母便是主角。

红薯曾被人宠过,只是后来……用祖母的话说:“救命粮吃多了,也腻了,喉咙会疲惫。”大人们对红薯有了微微变动,而我这样的小字辈,却对红薯掖着奇怪,深刻的情谊。

八九月,农家院里红薯堆成山,其色如浆,其势如阵。这时最怕下雨,母亲忙活着,带领全家展开抢手工作。挑出大的好的准备入窖,烂的小的作成红薯干,红薯面粉或薯条儿。红薯收获的季节,活很琐碎,每家每户的人手显得分外紧凑,我家也一样。孩子们便派上用场,帮大人扯薯秧,剪老根,刨浮土,束袋口。生怕红薯被雨糟践,大家忙得脸颊惬意如迭。窖门狭小,大人钻进去困难,父亲往我胳窝处系一条柔软而结实的绳子,晃晃悠悠,曲曲折折,倾心地止窖底。而后,一筐筐的红薯就藏在身处,把神色迥异的红薯收拾利落是我的活。祖母嘱咐父亲“窖里黑,白急,活是漫漫遍起来的,”父亲慢下来,夹着烟说,“我累了,”其实他是怕我撑不着,故意歇息的,以至几年后。我写这篇《红薯回忆》时,才意外地窥视他心灵附近微妙的爱。给乐此不疲的童年,无意抹上一层敞亮的色彩。

父亲要作的另一事是切红薯片。饭后,父亲坐在登上,从容地将红薯切成薄博的片,母亲和我晒片子,晒干成了薯干。放到冬天,味至蹊跷。祖母吃不了这,而她对薯粉酿的粉条、亲切、痴迷、铭记。如何把凉粉雕成难以理解的可口,这股记忆细为暧昧。只寥寥亿起麦收时节,她便做凉粉解暑,是祖母的习惯。见我们回来,她端上一盆貌似仆素的凉粉,屋里顿时弥慢着新鲜的气息,荷花的高雅罄香。吃一口,滑滑的,幽幽的,绵细的,陶醉淹没。可惜祖母去世后,手艺也遥远了我们。

还有许多小红薯,洗净,偎依馍的身旁,熟后,馍皮泅着阵阵甘甜。红薯诱获我,我狠狠地品尝它的内涵。

现在,乡下种红薯,也少了。平时难得吃上,偶买几个,也无自家的醇妙,清爽,像我对红薯怀猜细节的人,不免思念。红薯收获时,而我是远离家乡。时下正逢收红薯。写下文章,也给父亲去封信,“留点红薯。”

怀起红薯,心头犹然腾起家乡正在田间抢收红薯的人们。

第7篇 “扫荡”红薯地650字

“到红薯地了,可以挖红薯了。”同学们欢呼着,兴高采烈的下了车,迫不及待的要去挖红薯。首先,映入眼帘的是一垄垄红薯道“往里跑,里面的红薯多。”同学们像大海的波涛一样涌了上来,快速的挖了起来。一个个小脑袋挤成一片,就像一片黑色的海洋,一个个红薯都进了同学们的口袋,我也不甘落后,戴上手套,兴高采烈的挖了起来。

我看准一块地,用双手使劲的往外挖,尘土已经在我后面堆成一座小山了。当我抬头试汗时,看见旁边黄土飞扬,所有人的头上都铺上了一尘沙。见此情景,我更加用力地挖了,我的手就像一个开动了的机器,使劲的往里“钻”,看到了红薯尖,我就加足马力,使劲的往里“钻”。“这有一个大红薯,快来帮忙呀!”同学们闻声纷纷过来帮忙。挖了好长时间,我心想:把它拔出来吧!于是,我使劲往外拔,可是红薯却一动不动,好像不想离开它的大地妈妈。“一定要把它挖出来”。我和同学们使劲挖,终于把一个“大胖娃娃”挖了出来,我们高呼一声,宁老师把我们高兴的笑脸拍了下来。之后我们又挖出了许多个“红胖仔”……几分钟后,所有的红薯已经被我们“扫荡”的一干二净了,我们向花生地涌去。

挖完红薯我们又向花生地进军,轻轻拔起一个花生秧,一个个果实饱满的花生呈现在我们的眼前,这些花生有的小巧玲珑;有的形状各异;有的是独生子女;有的是兄弟姐妹。花生地中时不时地传来我们的笑声,几分钟后,花生地再一次被我们“扫荡”空空如也。而我们却带着战利品,满载而归了。

    和平里第四小学六年级:张雨荷

第8篇 红薯回忆900字

我出生的年代,红薯在乡下格外走俏,但已不作口粮了。因为,那时农家的的日子,如隐藏滋滋的火苗,不觉焰热已软软温暖人的身体。与红薯相伴的光阴、已流逝、抛却身旁、铺满骨髓、遗留在充满青春气息的田野里。要勾起那段橙色的回忆,祖母便是主角。

红薯曾被人宠过,只是后来……用祖母的话说:“救命粮吃多了,也腻了,喉咙会疲惫。”大人们对红薯有了微微变动,而我这样的小字辈,却对红薯掖着奇怪,深刻的情谊。

八九月,农家院里红薯堆成山,其色如浆,其势如阵。这时最怕下雨,母亲忙活着,带领全家展开抢手工作。挑出大的好的准备入窖,烂的小的作成红薯干,红薯面粉或薯条儿。红薯收获的季节,活很琐碎,每家每户的人手显得分外紧凑,我家也一样。孩子们便派上用场,帮大人扯薯秧,剪老根,刨浮土,束袋口。生怕红薯被雨糟践,大家忙得脸颊惬意如迭。窖门狭小,大人钻进去困难,父亲往我胳窝处系一条柔软而结实的绳子,晃晃悠悠,曲曲折折,倾心地止窖底。而后,一筐筐的红薯就藏在身处,把神色迥异的红薯收拾利落是我的活。祖母嘱咐父亲“窖里黑,白急,活是漫漫遍起来的,”父亲慢下来,夹着烟说,“我累了,”其实他是怕我撑不着,故意歇息的,以至几年后。我写这篇《红薯回忆》时,才意外地窥视他心灵附近微妙的爱。给乐此不疲的童年,无意抹上一层敞亮的色彩。

父亲要作的另一事是切红薯片。饭后,父亲坐在登上,从容地将红薯切成薄博的片,母亲和我晒片子,晒干成了薯干。放到冬天,味至蹊跷。祖母吃不了这,而她对薯粉酿的粉条、亲切、痴迷、铭记。如何把凉粉雕成难以理解的可口,这股记忆细为暧昧。只寥寥亿起麦收时节,她便做凉粉解暑,是祖母的习惯。见我们回来,她端上一盆貌似仆素的凉粉,屋里顿时弥慢着新鲜的气息,荷花的高雅罄香。吃一口,滑滑的,幽幽的,绵细的,陶醉淹没。可惜祖母去世后,手艺也遥远了我们。

还有许多小红薯,洗净,偎依馍的身旁,熟后,馍皮泅着阵阵甘甜。红薯诱获我,我狠狠地品尝它的内涵。

现在,乡下种红薯,也少了。平时难得吃上,偶买几个,也无自家的醇妙,清爽,像我对红薯怀猜细节的人,不免思念。红薯收获时,而我是远离家乡。时下正逢收红薯。写下文章,也给父亲去封信,“留点红薯。”

怀起红薯,心头犹然腾起家乡正在田间抢收红薯的人们。

第9篇 第一次种红薯350字

哈哈!又可以参加活动了!这次我们来到了望城种红薯哦!

到了种红薯的地方老师说:“待会发锄头和一个盆子,要注意安全不要打到其他同学,再找一个搭档一起种红薯。”找完了搭档,我就和我的搭档各自拿了一个锄头和盆子,老师把同学们领到了一块很大的地,说:“我们就在这一块地种红薯。”说完老师就给我们每一组分一小块地,接着老师给我们做了一次种红薯苗的示范,然后我去装水,搭档去领红薯苗和装肥料。种红薯也有个技巧,一是要把土挖深,二是要把苗立起来。首先我挖了一个小坑再往里面放了十粒左右的肥料,再把红薯苗放进土里,填好土,这就种完一株苗了。以后还要来收红薯嘞!

种完红薯之后我们就开始提问了,我提了两个问题:一是这块红薯地有多少亩?郭伯伯告诉我是两亩左右;二是一棵红薯苗能长出多少斤的红薯,郭伯伯说一般是两斤。

在回家的路上我在想什么时候可以吃到自己中的红薯呀?那是一件多么幸福的事情啊!

    五年级:黄智聪

第10篇 水养红薯350字

今天,妈妈在菜地里挖红薯,于是,我跑过去问妈妈:“妈妈,可不可以给我三个红薯,我要在水里种红薯。"

妈妈答应了,还说:"我看你要玩什么把戏?"

我拿着红薯回到家,洗干净后,找来一个大口杯,装满水,把那三个红薯放进去并放在阳台上晒太阳.

第二天,我出阳台去看我的红薯,哈,长出了一跟小苗,还有一片五平方毫米的叶子,还有一些根.我惊奇的发现,杯子的水变少了,原来是红薯吸收水分的缘故.

两天之后,长出了四片叶子,藤变长了,慢慢地开叉出来.水更少了,我急忙把水装满.一转眼,一星期过去了,红薯藤又长高了一截,而且越来越粗壮了.

我和妈妈要去南宁看看外婆,回来时,杯子里的水已经没有了,我急忙装满水.看,他的叶子都黄了.又过了一周时间,红薯藤的叶子由黄变绿,啊,他又复活了.

红薯的生命力可真强,我们也要学习他那种坚强的精神。

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