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一直前行的路500字作文

发布日期:2015年04月18日 来源:看作文网
第1篇 一直前行的路500字

一直前行的路

一条小路一直向前延伸,

可人的月光洒在上面,

怎么映照出那凄苦与无奈?

极目望去,

路都不曾有过尽头。

我驻足在那时而微亮,时而阴暗的。

凄迷的路上,

我犹豫着到底该不该向前走去?

那路的前方——

究竟会是什么?

终于,我动了动腿向前走去,

走在凄冷低迷的路上,

心中不免有些哀愁,

但我知道,

已经没有回头的余地!

我迈着短暂而又急促的步伐向前走去,

呼吸声渐渐急促了起来,

开始了小跑。

头上浸满了汗珠,

我放慢了脚步,

天逐渐亮了起来。

一缕宜人的阳光照射了下来,

让憔悴疲倦的我感到了一丝温暖。

我坐了下来,

望着走过的道路,

不禁露出了笑意,

也许是以为是经过了自己的努力才见到了——

阳光。

转眼,太阳落了——

我又得开始自己的旅程。

尽管路的前方依然是凄苦的月光,

但有一点我已明白了:

路是不断延伸的,

它的延伸靠的就是我们的推力。

我始终坚信这一点:

只要向前进,

只要不停滞。

美丽温暖的阳光必定会在路的某个转折点出现!

我已不再惧怕那远方路上的凄离,

因为,最终我一定会见到那代表着希望的阳光!

我走在延伸着的路上,

此时的身边依旧只是凄冷的月光……

浙江省德清县新市镇初级中学初一:陈灏

第2篇 带着挫折一路前行550字

人生是一条蜿蜒曲折的路,挫折是其中不可缺少的一部分。

挫折是对人的一种磨练,正是因为有了挫折,人生路上才不会过于单调,正是因为有了挫折我们才能去磨练自己;正是因为有了挫折,才使我们变得坚韧不拔;正是因为有了挫折,我们的生活才更加精彩。总之,挫折是我们进取的源泉。

挫折是对人的一种考验,许多人害怕受伤,面对挫折他们畏缩不前,许多人害怕失去什么,面对挫折他们萎缩不振,但还有更多的人,面对挫折,他们不畏艰险,勇往直前。在多数成功人士的背后,你可知他们经过多少挫折,但他们仍就挺直了身躯战胜了挫折,取得了成功。总之,挫折是一笔财富。

挫折是对人的一种勉励,许多人想取得成功的同时,避免遇到挫折。但他们不知道通往成功的必经之路上,肯定隐藏着不少挫折。没有挫折的成功,便不能叫成功,至少是没有价值的。我们只有遇到挫折,挑战挫折,战胜挫折,才能获得真正的成功。如果一昧地避开挫折,那你就是最失败的,同时也失去了人最宝贵的东西之一。总之,挫折与成功相伴。

勇敢的朋友们,请不要被挫折所吓倒,让我们用自己的勇气和努力铸成一把锋利的宝剑将它们一一粉碎,战胜挫折的朋友也不要洋洋得意,请静下心来迎接下一个挑战,因为人是在挫折中成长的。

挫折,我们一生的敌人与朋友。它是生活给我们的一块石头。将他造成一堵墙,还是一条路,取决于你。希望挫折可以陪你一路前行。

宜安镇中学初二:高婵钥

第3篇 带着笑容,一路前行550字

笑是最美的语言。当你坐公交车,给别人让座时,对别人一个简单的微笑,会让别人心里多一份温暖。当你在找工作时,对别人一个自信的微笑,会比任何文凭更有说服力。笑是我们与生俱来的美,是上天最宝贵的恩赐,是生活中最耀眼的风景。

梨花盛开,飘香满地,嫩芽新生,朝气蓬勃。这是春天在对梨花笑啊。浓浓绿意,缠绵意远,荷花尽情的享受阳光,比艳夺美,那是夏天在对荷花笑啊。满山金黄,意味深远,枫叶被吹红,姗姗的飘落,好一幅美景啊,这是秋天在对枫叶笑啊。皑皑白雪,冰封千里。梅花昂着那坚韧的枝条,即使已被白雪压弯了腰但决不稍逊风骚。这是冬天在对梅花笑啊。

“一个微笑,可以让你拥有全世界”。对,一个温暖的微笑,一个自信的微笑,一个幸福的微笑,胜过一切的话语。即使是多么华丽的话,多么的感人肺腑,都抵不过一个平凡的发自内心的笑。无论是多么大的坎坷,多么大的挫折,只要把笑挂在嘴边,乐观的面对,一切都能迎刃而解,不攻自破,因为笑是一种无形的力量。

台湾诗人郑愁雨的《雨说》中写道:“第一件事我要教你们勇敢的笑啊。第二件事我还是要教你们笑啊”。你的一个真诚的笑容,可以让人如沐春风。

如果说我们吃着苹果擦着嘴时,赶到的那份甜是雨对我们的祝福,那当我们遇到挫折依然永不言败用微笑面对时,那就是上天对我们的祝福。

贵阳十七中初三:付佳

第4篇 路,一直这样走500字

何必待到落榜时,才去懊悔昨日的懒惰,何必待到青春逝去时,才去叹息美好年华虚度,何必待到白发满头时,才去哀怨人生太匆匆。

在初三的日子里是最美的、最甜、最苦、最难忘的一年,我们在辛酸里走过,在欢喜中度过,在艰苦中熬过,我们一起努力过,奋斗过,高兴过,一切都是那么美,我不愿和小鸟争个高低,我渴望像鹰一样翱翔,我不愿和青草争一缕阳光,我渴望大树一样坚强,我们要学会努力,奋斗,挑战极限。

于是这个学校成了我们踏上成功的浅金石,艰苦地环境打造了一群少年,天刚破晓,我们早已坐在了教室,熟读智慧的背壤,上午四节课“吸允”知识的养液,浇灌干枯的田地,下午四节课消化知识的养分,滋润贫背的原野,晚上,秉烛夜游,温故而知新。我们的课间十分钟往往看不到吵闹,只听得教室的郎朗读声,我们日复一日,年复一年,好似都在同一天打转,每天面对着同样的天气,同样的地方好似一颗干枯的大树,回环往复似乎没有好奇心,没有挑战的激情。但有当局者迷,只要你仔细去完成每一件事,你就会发现生活是多么的美好,那时一种享受,享受做完最后一种全身放松的畅快,享受把知识使用淋漓尽致的快感,享受挑战的艰苦时不断取得的快乐。

    新余市第十六中学初三:廖波文

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