星期天，亮亮在家闲着没事，忽然就想爷爷了，就骑车去爷爷家。
到了爷爷家，爷爷见亮亮来了，高兴得不得了。
亮亮给爷爷搬来板凳，让爷爷坐下，又给爷爷端来一杯水，然后给爷爷捶背，爷爷高兴地夸他；“你真是个好孩子！”
河南周口扶沟县包屯小学二年级:nicolas凯奇
第2篇 我还是个孩子300字其实一天到晚嘻嘻哈哈的孩子内心是最悲伤的。
在众人面前，他们总是一幅乐呵呵的表情，似乎永远不知道还有悲伤这个词，可每当一个人的时候，他们脸上忧郁的表情是最令人心疼的，那么的坚毅。他们自己都不知道为什么会用欢笑对待他人，用悲伤面对自己。是与生俱来的呢，还是后天形成的呢，谁也不知道。
也许是在他人面前用尽了欢笑，独自一人时就只剩下悲伤。
也许是只有独自一人静静时才会静静想起那些埋藏在欢乐下的悲伤吧。
然后整个人就变得很悲伤。
当然，人们不会看见他们的悲伤的。
他们给人们的感觉总是一幅幸灾乐祸的，不懂事的样子，脸上总是带着不同种类的笑。
不管傻笑，微笑，还是大笑。
我看见了，看见了他们的悲伤。
因为，我就是这样一个孩子。
第3篇 我还是个孩子600字很讨厌系鞋带，但我却又一直钟爱于有鞋带的运动鞋，很矛盾吧！实际上，只有在鞋被洗后穿它的第一次，我会去笨拙地在鞋上折腾出一朵野花，后来，在老妈苦口婆心的教导下，我仍旧一意孤行地把两只脚敏捷地挤进鞋里。因此，那群鞋总是抱怨遇到我是他们这辈子最大的悲哀。穿完鞋，喜欢和妈妈东拉西扯几句，而她却怕我迟到，总是一边敷衍我，一边把我往外轰。我不满地抱怨道：“嘿，哪有妈妈把女儿往外轰的道理呀，我幼小的心灵受到了极大的伤害……”之后，下意识地瞅一眼手表，惊得扔下一句“再见”转身就跑。在这个时间，街上的人经常会看到一个手持IC卡，背着绿色书包的女孩甩开步子和秒针赛跑。虽然会被折腾得筋疲力尽，坐在车上大口地喘气，我却从不吸取教训，依旧大胆地去赶七点的车。
我落寞地走出考场，失神般行走在校园中，头脑中只剩下漂白后的空荡。同学Q追上我，问我政治有道题该怎么答，我望着她，努力地回忆，可我的心早已被数学考试攫走了，迟钝的大脑做不出任何判断，我喃喃地重复着她的问题，Q焦急地望着我，我却无法给出答案，甚至，都有点怀疑我到底有没有做这道题。我感到一阵晕旋，大口地呼吸，然而浑浊的世界给我的只有浑浊的空气。我无法接受自己数学考试的后两题可能错了的推断，那可足足24分呢！我机械地上了车，快到家时，我才清醒过来，突然发现自己还是那样脆弱，受不了任何打击。
我还是个孩子，一个害怕迟到而总与它擦肩而过的孩子，一个明明不坚强，却总倔强地不让眼泪滑下的孩子！
第4篇 我还是个孩子800字曾轶可有一首歌叫《我还是个孩子》，午后静听，浅浅哼唱，心生感慨，不觉自嘲，自己什么时候变得这么文艺范了。“我还能孩子多久，我的力量不够，头发还没长长，时间就要带我走》”这样的歌词，这样的旋律，果然只有曾轶可的娃娃音唱起来最合适不过。
我已经听了不止一次有小孩子喊我“阿姨”了。他仰起天真的脸，轻轻的唤了声“阿姨”。如果是熟悉的朋友这样对我说，我会认为是开玩笑，然后厉声喝道：滚！但是偏偏是这样的小孩子，他们不会说谎，不会开玩笑，没有人会对一个这样可爱无知的小孩说：“滚”。于是我强颜欢笑，视线匆匆瞥过那个孩子，立刻转向远方，或者干脆转身走掉。
又想起一首歌，牛奶咖啡的《越长大越孤单》，“越长大越孤单，越长大越不安，也不得不打开保护你的降落伞，也突然间明白未来的路不平坦，难道说这改变是必然。”
越长大，越害怕长大，越明白，越不想明白。
如果我还是个孩子，我要玩一天的玩具，把所有课业都忘掉，没有人会让一个孩子去考试，没有人会告诉我将来社会的竞争力有多大，没有人会摆着一张脸严肃的对我说：“你考不上大学，将来就是个废柴。”当我画了一幅不知所云的话，也会有人称赞我。当我伤心时就大哭，当我委屈时就大喊，想笑就笑，不想笑就不想笑。整个世界都会包容我。
当我回过神来，就会发现我的想法是多么可笑，凭什么整个世界都会包容你，你以为你是谁。这个可笑荒诞的假设，从一开始就是一个伪命题。
Mp3频谱不断跳动，时快时慢，窗外树枝随风摇曳，不疾不徐。之前读一篇作文，读到一个哲学界永恒的问题“我是谁？”原来这个就是哲学界永恒的问题啊。我听着音乐，眯着眼睛看向窗外，好不安详，贝齿轻启，嘴角微扬：“我还是个孩子。”我说的很小声生怕别人听见，被人笑话了去。
怎么了，果然还是心虚了。
小时候天不怕地不怕，我们怎么了，长大了人生不该懂得虚假。累了倦了乏了，身上的干劲活力被时间这把锉刀一点点磨光，痛了也不可以喊吗？困了也不可以睡吗？
但是又有什么熬不过呢，大不了唱首歌。
江苏南京鼓楼区南京附中高一:七王妃
第5篇 信守诺言，做个好孩子450字大家看到自己成长的变化时，可能已经不以为然，但看到一个渴望变为真正孩子的木偶，你又会想到什么呢？这就是让我产生许多感想的那本书——《木偶奇遇记》。
这本书讲的是，一个调皮的木偶经过失败和努力，变成一个真正孩子的故事。在书中，木偶不止一次的违背和蓝头发仙女的约定，导致自己一次次地误入歧途：刚开始，被狐狸和猫骗到了“金钱国”，不但失去了自己仅有的几个金币，而且差点失去生命，幸亏得到了蓝头发仙女的解救；本来第二天就能成为一个真正的孩子了，又接受了一个坏朋友的建议，来到一个“乐园”，被变成了一头驴子……经过一大堆的曲折经历，书的最后，他终于见到了自己“爸爸”，如愿以偿地成为了一个真正的孩子。看到这里，我真为他感到高兴。
这个故事告诉我一个道理：人的一生会经历各种各样的事件，有些可能也会像书里说的一样，是种种奇遇。但无论在什么情况下，一定要坚守自己的诺言，这样，就能克服各种困难，实现自己的理想。
西工大锦园实验小学六年级:张舒雅
第6篇 真高兴自己是个孩子1200字“我不想我不想不想长大长大后世界就没童话。”
我不久前度过了最后一个“六一”，我还是把自己定义为孩子。是因为我也“不想长大”么……
――题记
Part1
看着镜子里的我，大眼睛，额上盖着密密的留海，嘴角挡不住微微上扬的姿势，脸上是未脱的稚气。哈，好一副孩子脸。不需要淡妆浓抹，刻意打扮，早上起来，我只是抓起梳子理好凌乱的头发，随意搭配上衣服就万事大吉。看到大人们凑在镜子前描眉毛抹胭脂，再用厚厚的粉底把真实的面孔掩盖起来，时间也跟着荒废，我诧异地摇头。“清水出芙蓉，天然去雕饰”她们不明白吗？
我不做随波逐流的孩子，我依旧素面朝天。简简单单的，多好。
Part2
我一直在走，并且一边走着，一边想着。
每天我做着近乎相同的事，重复着相似的动作，在路途中的所见也只是重温昨天淡忘掉的。但我不能厌烦，也无法厌烦。我站在阳光下，咪着眼，感受阳光温柔地穿过我每一根发丝，让思想在蓝天之下翻飞，无拘无束。周围再千篇一律的东西也可以妙趣横生的不是吗？就像橡皮泥，在捏泥人的手中变幻无穷，即使它依旧是一团泥。于是在烦闷的世界我也带着人生初始的微笑。
我免不了摔倒。但我渐渐学会了迎接路上的不顺。在晦暗的阴天，我笑着说太阳会躲在乌云背后看着我；在失望那一秒，我相信下一秒会好的；泪水溢出眼角，我安慰自己，笑得太多总不能忘了哭。即便面对十字路口，我也可以很坚决。
阿基米德说：给我一个支点，我可以撬动整个地球。
我说：给我缤纷的想像，我可以改变生活。
作为一个孩子，我用思想描画生活。
Part3
想做就做。我几乎把这句话奉为“宗旨”。
我不能把什么都藏在心里啊，不然一些珍贵的东西会与我擦身而过，而我，只能怀着悔恨眼睁睁看它远去……
我履行着我的“宗旨”。街道上，风会把我爽朗的笑声送得很远；在初中最后一次班会上，我偏着头，看着在鼻尖欢跃的阳光，尽情地歌唱；我和朋友毫无顾忌地谈论各自的喜好；我与在路上遇见的朋友大声打招呼，互相拥抱；母亲节到了，我趴在妈妈耳边，大方地说“我爱你”……这些感觉真好。
我大胆地做着我自己，一个真实的自己。
孩子，就是敢于表达的。
Part4
好不容易盼来了假日，却失去了去苏州游玩的机会。可我居然没有惋惜。因为我“恋家”，和爸妈一起呆在家里心甘情愿！
我总喜欢躲在爸妈的臂弯里胡闹；喜欢紧张时，爸爸有力的大手拉着我，给我安稳的感觉；最爱吃妈妈大早起来为我熬的粥；晚自习回家，看到客厅里透出的灯光，我的心暖暖的……
没错，爸妈就是我幸福的源泉，让我尝到幸福的味道，他们使我即使处在黑夜，也不害怕。
我是个孩子，幸福地享受着人间最美的爱。
在爸爸妈妈眼里，我永远都是个孩子。
Part5
我热爱“孩子”这个名词。
尽管孩子没有家长“至高无上”的权力，尽管孩子只能乖乖地做一个孩子所能做的事，孩子仍拥有太多太多的美好，说不尽道不完的快乐，是大人们望尘莫及的。
孩子，纯净得像冰。
孩子，就是独一无二的孩子。
呵，真高兴我是个孩子，怀着一颗纯真的心始终向着太阳。
第7篇 你是个好孩子650字谁说听话的就一定是好孩子？好孩子就一定得听话？你不听话，但你是个好孩子。
——题记
我所说的好孩子，不是为父母、老师之命是从，而是该听的听，有的是就自己作主，这才是我认为的好孩子。
你是个性格开朗，崇尚自由的好孩子，几乎所有见过你的人都夸你，你确确实实是个好孩子。
最起码，你能让我开心，在我无助的时候能替我出主意，对我而言，你就是最好的朋友，不对，是最好的JJ，你应该明白是什么了吧！呵呵！
你是个好孩子，曾经一次又一次的帮过我，仅这一点，我就认定你了，永远永远……
你是个好孩子，用平和的心态看待一切，让我看上去总有一种安静自然的感觉，但是当你开怀大笑的时候，那又是一种爽朗自由的感觉，你难过掉泪的时候，又成了一种忧郁无奈的感觉。好难让人捉摸透，有时竟让你弄得我云里雾里的，一点儿也不爽！
你，一个关心我的人，一个在乎我的人，也是一个我关心的人，一个我在乎的人！
有时候，别人的话也许我不会听，但你的话我一定听！因为你是我JJ！一个我看得非常重的人！
我喜欢你的为人，佩服你的有勇有谋，更在乎你的感受，所以，我希望你永远开开心心，快快乐乐，不希望你难过，落泪，但是有时候又希望你落泪，虽然我很少落泪，但是泪水的作用我还是晓得的！
你知道我最喜欢的你是什么时候的你？告诉你，是有时候我逗你然后你“生气”要打我、踹我的的时候，那时候我真的好喜欢这种感觉啊！那是你的生气是快乐的，还有，那时候的你很可爱，希望你经常这样，那样我也会经常开心哦！
JJ你不听话，但你是个好孩子！我喜欢你这个不听话的好孩子！直到永远！
第8篇 什么是好孩子650字什么是好孩子？同学们一定会说，学习成绩好的是好孩子，听话的是好孩子，守纪律的是好孩子。到底是不是这样呢？让《我要做个好孩子》这本书来告诉你吧。
《我要做个好孩子》的主人公是小学六年级学生金铃，她虽然学习成绩只有中等，但却机敏、善良、正直。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，金铃做了种种努力，为了保留心中的一份天真、纯洁，她和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
金铃在班级里的学习成绩虽然不是最好的，但我认为她是个名副其实的好孩子。因为她心地善良，乐于帮助别人。当修自行车的老爷爷死了，金铃毫不犹豫地把老爷爷的孙女领回了家，而且还利用自己的零花钱给小妹妹买了一个自己平时舍不得买的芭比娃娃。这难道是一个仅仅学习成绩好的同学能比的吗？这难道不值得我们学习吗？
因为金铃的成绩中等，特别是数学有时只能考70多分，所以在班主任邢老师眼里她不是个好孩子。但她在班主任邢老师生病的日子里，没有像其他同学那样乘机放松自己，在课堂上大吵大嚷，因为她觉得这样做有点像趁火打劫，不那么光明正大。相反却听得更加认真。虽然邢老师平时对她不是特别好，但金铃还是用妈妈给她买橡皮的一块钱买了一枝鲜活红艳的康乃馨去看望邢老师，并且在邢老师的鼓励下，给全班同学上了一堂作文课。
“好孩子的内涵太丰富了，它不全是由100分组成的。老师相信你将来能做成了不起的事，你是个外表平凡而灵魂伟大的人。好好努力吧，金铃同学，好孩子。”这是邢老师对金铃说的一番话。相信大家听了以后，你该知道到底什么是真正的好孩子了吧，我建议你再去仔细地读一读《我要做个好孩子》。