记忆的深处，和母亲吵架是常有的事，和自己的母亲吵架，用常人的话说乃是会遭到“天打雷劈”的。但我也许是个例外，或许老天觉得本人心肠还是不错的，至少“花花肠子”是没有的，我想。
父亲乃是个大忙人，整天东奔西走，自然相处的时间也较少，而母亲却是个“正版”的家庭主妇，几乎天天在家中。两个人在一个若大的房子中的确很是寂寞。试想一下，若大的房子中，一个九十年代的少年与一个六十年代的妇女能有什么感兴趣的话题呢？
我相信很多家庭都是如此，总以为不争吵便是和睦，于是就算怎样看对方不满也都不说。这样的家庭我个人没有什么可发表的观点，只是装出来的事常常令我“呕吐不止”。
与母亲的争吵常有，但并不代表会大声喧闹，从而引起“民愤”。当争吵得激动时，总想大声发泄，但坚信“有理不在言高”。想想还是算了。
争吵在我的家庭是常见的，有时为了一句话，我可以一副庄严的样子和母亲理论很长时间。母亲自然也会不甘示弱的与我“高谈论阔”起来。
这种争吵，个人觉得还是有必要的，既可以纠正错误，又可以解决六十与八十的带沟问题，一举两得，何乐而不为之？
关于争吵这件事很多人与我谈过，其中不乏一些博学之人。大多观点都认为我不该如此，即使自己知道母亲错了，也要做到一个字，“忍”。自觉没有他们如此的胸襟，更没他们如此深厚的“功力”。毕竟我才是一个初中生。我只知道从小学起老师就教育我们要明辩是非。但从这些博学者的话中我貌似没听出来。说这话并没有降低别人观点或人品的意思。“自古忠孝不可两全也”古人做不到的事，自然现在的后生也很难做到，所谓的“道不同，不相为谋”。自觉就是如此吧！
母亲也许也是默认这个观点的。不知觉中我发现一个现象，每次争吵到不可开交的时候，母亲总会刻意转移话题结束这场口舌之争，而每一次的争吵后便觉得亲情更增一分。
说到这而便越来越觉得有这样一个母亲，乃是上辈子修来的福，与我争论母亲从没拿辈分来压我。所谓“三人行必有我师”。我想母亲是明白这个道理的。
说到这里，声明一下本文并未反对任何观点。因为没个人都有自己的活法。
写到这里，已不敢再写，因为脑海中再次闪现出那个词——天打雷劈。
第2篇 吵架事件1200字2012—4—9星期一晴
自从我和张子杰换了位置后，就没有一天安静过，原因都是因为闫徍奇太捣蛋了。
几天前，我们正在高兴地上美术课时，老师因为有点事而没来，老师就让班长来看管了。
燕心雅不小心碰到了闫徍奇的胳膊一下，结果闫徍奇以为燕心雅是故意碰着他的，便开始骂起了燕心雅。也许是因为闫徍奇经常和燕心雅吵架吧，所以才会产生这么大的误会吧。他们由小声吵到了大声埋怨。在一旁观看的位长武不耐烦了，便插了一句话，没想到恼羞成怒、火冒三丈的闫徍奇一下子从座位上跳了起来，对着位长武就是一阵臭骂：“你懂什么，我们的事情你问什么？嗯！”我看这时的闫徍奇也已经把一肚子的怨言爆发了出来。
他们吵了十几分钟后才停了下来，赵一娇扭过头来对我悄悄地说：“你看看闫徍奇他这个模样，眼睛都红了，都快哭了！”但闫徍奇看见了我们在小声地嘀咕什么，还以为我们是在骂他，就把我的铅笔盒抢走了，还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气，便“以其人之道，还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去，便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊：“快还我的铅笔盒！不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想：切！谁怕谁呀！我有一堆证人为我做主，我也可以为他们做主，而他却连半个证人也没有，谁叫他人缘差呢！但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务，我还是早早地还给他吧！我对他心平气和地说：“行那你别给我摔了，”“行谁会给你摔呀！”
我把他的铅笔盒还给了他，嘿，果然不出我所料，他没有给我摔，而是把里面的所有的东西撒了我一桌子。
我想也没想就去了班主任的办公室。我向老师说明了事情的原因与经过，老师十分生气说：“这孩子怎么越来越坏了呢？不行，你先把他叫来，我有话和他说。”我回到教室后，附近的同学问我：“怎么了？”我告诉他们：“闫徍奇一定要倒大霉了”，说着便把闫徍奇拉到了老师的办公室里。
老师又让我把事情的原因与经过和闫徍奇说一说。一开始，他听了我的话是连连摇头，老师也懒得训闫徍奇了，只是让我们回去统一一下意见以后在过去。
我们被老师叫到门口罚了站，凡是经过这里的人都要问“你们怎么了？为什么在这儿罚站？”只要闫徍奇一听到这种问题就会毫不客气地回答一声：“滚”难怪大家都说闫徍奇的嘴里没有一句好听的话，净是些骂人的脏话。
打了上课铃时，班主任才出来问我们：“你们的意见统一了没有？是谁的错？”闫徍奇小声的说：“是我的错，原因就是像贾辰宇说的那样。”老师一听这话也像闫徍奇那样发怒的样子批评了闫徍奇一顿。
哎，可悲的闫徍奇啊！看你以后还敢不敢再欺负我们了。哼！
山东东营东营区胜利第五十八中五年级:贾辰宇
第3篇 电脑吵架了900字在我们不认识的世界里！在发生着许多事情！
瞧！鼠标和电脑两个人不知什么原因又吵起来了！
“坏东西！”电脑说，“小样！看看你那瘦小的身子，被我压一下还不碎了！可怜的人啊！在说主人也喜欢我！根本不在乎你！”鼠标听了火冒三丈！“你又算什么东西。”鼠标生气的说，“如果你没有我们这些零件！你只有在废物堆里过活了，还有资格在这里炫耀！”电脑气急败坏，大声的说：“哎呀！这么说还是你厉害了，恶心啊！我还没有听过这么夸自己的人。你以为你老大啊！你只是我的奴隶罢了！你坏了主人不过换过一个。如果是我坏了，主人肯定不会换过个，而是去修好我！这就是区别1知道不？”这时，键盘终于忍不住了！脱口而出：“你们不要吵了！你们要知道，你们谁也离不开谁。必须互相依靠才能生存，一个人是无论如和有无法生存的！”“哦！原来如此，朋友我们不吵了，好吗？”鼠标温和的说。可是电脑却不理键盘的话，蛮横无理得对鼠标说：“哎呀！怕了吗？是承认没我强吗？”鼠标这时有点生气了，说：“不要吵了！没听见键盘说的话吗？我觉的有道理！”电脑毫不在乎，说了一句：“切！我才不信这个疯子说的话！你们应该知道‘天下之大，唯我独尊’！”“哈哈……”他狂笑了一阵。“哎！”鼠标叹息的说，“算了！你大是把！”
晚上，鼠标对其它的人是：“电脑他太狂妄了！一定要他尝尝教训，要不他那坏脾气是改不了！你们同意我的说法吗？”大家异口同声的说：“好！我非常同意你的想法！”这时，键盘说：“那我们该怎么办呢？”鼠标笑着说：“他们不是说没我们他还是一样强吗！好！我们就依他的意，全部般家，离开他。看看他是不是真的强大！”早上起来！电脑看看，周围没有一个人！主人来了，他只看见电脑，别的都不见了！他便生气的说：“没有了鼠标键盘主机，要电脑还有什么用呢！今天就扔掉它。”不一会，电脑就进垃圾堆了！它望着这些垃圾！想起了键盘说的话。叹息的说：“哎！要是我当初听了键盘的话，朋友们也不会离开我，我也不会落的这样的地步！后悔啊！”不过，其它的也不好过。他们被一个人捡起来！把他们削毁了！
最后都没有好下场！
你们要知道：不要以为自己是最强的！而歧视他人！因为这样有时会自取灭亡！
第4篇 爱吵架的文具们200字格尺说；“今天，我们来说说谁最有用。”
橡皮抢先说；“肯定是我最有用，万一谁写错了，我能帮忙！”铅笔说；“你才没用呢！主人不那我写错了字，你能帮得上忙嘛？”小刀说；“没有我小刀，你能写字嘛！别以为你最有用，哼！格尺说；”你烦不烦啊，应该是我最有用。没有我，铅笔能写出优美的线条么！
最后文具盒说；“你们谁都给我闭上嘴，我才是主角。没有我，你们上那住啊，一天天就知道吵架！”
文具们都纷纷低下了头
吉林吉林丰满区丰满区第二小学六年级:徐嘉遥
第5篇 吵架500字有一天，森林里的小狮子丁丁和小老虎王王吵了起来。
丁丁说：“我爸爸是森林之王，它威力无穷，力大无比。”
王王听后，激动的说：“我的爸爸才是森林的大王，它头上有个王字，这说明是上天让我们老虎家族为王。”
“你放屁！我爸爸才是大王，它吼一声没有动物敢出来。”
“你吹牛，我爸爸才是最强的，没有动物斗得过它。”王王不屑一顾地说。
这时候，小象金金路过这，听见它们的争吵，笑着说：“你们都是猫科类动物，何必争吵呢？”说得它俩脸都红了，于是，它们又和好了。
第6篇 吵架的“奖励”300字在生活中，有很多人会吵架，为了各种各样的理由。我就跟姐姐吵了一次架而收获到了许多。
那天，中午我们出去吃饭，我们还没出去的时候姐姐发现了一个大屏幕的MP3，我过去说：“我也要看。”姐姐说：“等一会！”过了一会，但是我忍不住了我对姐姐大声说：“好了没啊？给我听啊！”姐姐一听到我刚刚说的，就骂我，我就哭了。妈妈看见了向姐姐要了姐姐手里的MP3，然后妈妈说“小郁，平时你要和姐姐搞好关系，就像到银行一定要先存钱才能取到钱。所以平时你和姐姐要互相关心、互相爱护、互相储存友谊！”，我听了后觉得很有道理，我才安静下来。我希望我和姐姐互相爱护对方！
东风东二年级：陈郁滢
第7篇 吵架300字那是一个凉爽的一天，我的心情也很舒畅。
盼星星，盼月亮，终于熬到了第三节课，我最爱的课――音乐课。这节课我仍那么愉快，因为老师太会讲笑话了，常常使我们班的人捧腹大笑。该做眼保健操了，我实在太快活了就唱起歌来：李若奇穿花衣，年年春天来这里......我也不知是为啥无缘无故我最好朋友的名字，管他，反正他也不知到。这下，我错了，可能是我班哪个“多嘴”告诉李若奇，下课来与我对质，甚之绝交。我们俩你一言我一语，不分上下。就在这时“老师大人架到”用他那“慧眼”一看，立刻把我俩叫去用那“圣嘴”说那“圣言”教育我们。待我们互相道歉完，就“散会了”我和李若奇又成了好朋友。
第8篇 记“和女生吵架”800字和女生打过交道的男生一般都一定觉得女生不可理喻吧。女生有的的确很不可理喻，但不全是这种女生吧，当这种女生可能比熊猫还少。（我只知道，我们班的女生不可能有这种人）古人就曾经说过：“唯女子和小人难养也。”从这句话就可以知道，女生的确比较难伺候。女生一般心眼都很小，你要是欺负了她，她可能马上去老师办公室那里，告你一状，嘿嘿，那老师就会找你去的他的办公室好好聊聊。啥，你问我怎么会知道，呃，那是我经常与女生吵架，而经常去。以下是我和女生吵架的光荣事迹。
一天，我不小心碰到一位女生的笔盒，我马上捡起来，因为我已经不止一次和这位女生发生争执了，而且几乎每次我都输给她，所以我低声下气的帮她捡回笔盒。没想到她还不放过我，走到我座位，对着我的书包来那几下“佛山无影教”。我也火了，对着她书包，像摔跤一样，把她的书包甩出十几米。她一看，马上跑到老师办公室里，对着老师“添油加醋”的说着我的事迹，还哭哭啼啼的说给我打到手好痛，老师拿她的手一看，火了，把我像“抓小鸡”一样的抓到办公室，说我为什么欺负她，还把她的手拿给我看，只见一大块青肿出现在我面前，晕，我可不记得几时打过她了。后来老师把已经“生不如死”的我叫回教室，半路上那个女生对我小声说：“哼，跟我斗，你小子还不够资格，那块青肿其实是我自己掐的，哼，就算你告诉老师也没用。”听了后，气得我发狂。（后来总结了几点，对于这种女生只能吞声忍气，要不然只能和我同种下场了，老天保佑，不要在我遇到这种人了，连自己都不放过，何况是身为敌人的我呢。）
又是一天，我在踢足球的时候，不小心把足球踢到另一个女生背后，她马上跟我打起来，我先是跑走，古人说得好，好男不跟女斗嘛。（读者：那你和那个女生吵架的时候呢？作者：那是意外，那是意外，只是吵架不是打架）后来我躲不过了，手上给抓了一下，手上冒出了几条白痕。后来，我只能跟她打了，我打得她落花流水，心里生出一股自豪感，然而一个消息把我吓得半死，她找老师了，为什么女生这么喜欢找老师。
没办法，后来只能又去老师办公室了。
第9篇 吵架400字这天，早锻炼的时候，我们女生队和女生队发生了争吵。
事情是这样的：接力赛，我们两队都很厉害。不分上下。可是有一局，她们队赢了两次。我们队很不服气，立刻和她们吵了起来。看着他们激烈地争吵，我想：赢了又怎么样！只不过跑步比我们快一点点而已。于是，我也骂了她们一句：“赢了又怎么样！这又不是真正的比赛！”“不是真正的比赛！”那队女生反驳道。我气得脸都涨红了，什么话都说不出。
比赛继续进行着，各队跑步最快的同学开始比赛时，我们两队的同学喊加油声几乎把耳膜都震破了。最后，两位选手同时冲过终点线，两队同时爆发出震耳欲聋的欢呼声。可是，不好的事又发生了：两队为谁是第一又争吵起来，争吵声一浪比一浪高。我的好朋友陆艺宸在她们队里，她一个早上都没理我。
回到教室，我感到不安，很后悔。不应该和她们一起争吵，应该去劝说。发生了这件事，我明白了：一个集体要团结友爱，不要发生争吵。何况这场风波差点失去一个好朋友。
三年级:陈艺晗
第10篇 漫谈吵架600字人类在进步，科学在发展，同时，骂人的方式也愈来愈新颖，原本无辜的事物、数字，都成为人们骂人斗嘴的工具。文明的同时，也暗含一些野蛮、缺德、粗暴……这些都是不可忽视的。
今天的一幕，让我深深地了解吵架。
我去买馒头，碰到一个三十多岁的妇女，与一个五十多的女人在吵架，她们一个个声音比敲锣打鼓更刺耳，比雷电更让人心烦，都不亚于喇叭里的广播，她们说的乱七八糟、侮辱至极、不堪入耳，难听死了，她们呀！一个个脸红脖子粗，似乎都要等对方求饶方可罢休。奇怪的是，除了一个老婆婆和卖馒头的。其他的人都掐着腰，还有几个人在笑。那两个人吵得越凶，那些人就没有打消看的念头，那个卖馒头的人说“都别吵了，赶紧回家做饭吧！”……
我的馒头终于给我了，我赶快离开这是非之地！
我认为，吵架，不就是声音比平时高一点，说话难听点，带几分怒气，带几分我没错，去发泄，去让别人认输。
我上网查了一下，吵架：剧烈争吵。人为什么会吵架呢？原因很多：大多理由是因为感觉别人不了解自己。人那个自己委屈，然后就会把情绪提升，变成语气……。“世界上真的有人会不吵架么。那可能他有厌世综合症了。”我不以为然，编这个的人，肯定没见过圣人。
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。看的开点，毕竟，吵架不是什么好东西。
我希望有个人，遇事冷静，淡定。这个人，会是你。
长葛市十五中初三:才淇